昨天,我们一家到“瞎子面馆”吃饭。我们靠厨房坐下。
正坐着,忽然,一位年迈的老人拖着疲倦的步伐走进我的视线。他头发花白,穿得很烂,而在他的肩上却扛着一大袋子面粉。他从架子车上取下面粉,扛在肩上,然后一步一步的上楼梯。能看出来他很累。我抱半个西瓜一会就累了。而他却扛着面粉一次又一次的上楼下楼。他的钱就是这样挣来的。对于他来说,生活就如同这一袋袋面粉一样沉重。
对于小学生来说。书包虽不及面粉重。可书包里装的是自己的愿望,父母的希望,老师的期望呀!因此,这本不沉的书包变得沉重起来。从早到晚,除了吃饭睡觉,没有一刻是闲着的。睡觉时,紧张的脑子还得想着背诵课文,吃饭时还得想着级英语单词。但为了这些“望”字还得继续努力呀!所以对于学生来说生活也是沉重的。
远远望着那些这在无忧无虑玩儿的小不点儿那该有多羡慕呀!他们不知道什么是珍贵,什么是努力。只知道饭来张口,把玩得拿到手。对于那些小孩子来说,生活应该是快乐的,无忧无虑的。
所以,我总结出来,大多数人的生活是沉重的。幼时快乐,少时拼搏,大时挣钱,老时为儿女着想。又有谁能告诉我,难道人的这一生真的就如此沉重吗?
我不知道自己一天到底收获了多少东西。对于学业我 似乎已从那一次一次的失败中已经变得无所谓。只是常常内心过意不去。毕竟已不在是优等生。值得庆幸的是自己还只是在成绩上的失败并没有什么 恶习。虽然自己有过辉煌的过去,但那毕竟已经过去,他不代表什么!可是它是挥之不去的。
初中的时候我活得很低调,很痛苦。我把它隐藏得 很深很深。我努力学习、工作只是为了来麻痹自己,为了 逃避。在学习上 我和别人争第一,可悲的是我一直是第2。选班干部时非班长不当,我胜了。在后来的种种荣誉也证明了我是能行的,比如说:优秀班集体、县级、校级优干。
我麻痹着自己,让自己的名字在各类级别的竞赛奖状上出现。我让自己尽可能的高兴、快乐。在学校文艺汇演时也会有我当主持人的身影。
我就这样努力的展示着自己,麻痹着自己。
六年的小学生活多么令我难忘,它令我快乐,令我铭记于心。
岁月悠悠,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。转身即逝的小学生活,就要成为我的记忆了。流连于朝夕相伴的校园,拾起童年的情感碎片,各种滋味齐涌心头。6个365天伴随我们走过一条既漫长又短暂,既有欢笑又有悲伤的路。6年,我们坎坎坷坷地走着,这点点滴滴的经历孕育了我们色彩斑斓的成长足迹。
我们的成长离不开母校的培养,母校犹如我的家,她温暖着我的生活,滋润着我的心灵。母校中的一花一草,一阶一室,无不饱含着我们成长的欢笑。
在学校的每一天,每一刻美好的时光,我们都是在老师的谆谆教诲和亲切关怀下度过的。语文老师教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。数学老师教会我们计算,让我们在数字的海洋中遨游,在数学的天空自由飞翔。英语老师教会我们单词,让我们在学会单词的同时,享受一门艺术,学会另一种语言。
同学的友谊难忘,陪伴我六年的同学们,千言万语无法表达我们之间的友情。就要分开了,离别让我倍感凄凉。离别是一种享受,因为它能让曾经不经意所错失的温暖,一一重现。友好的同学,愿我们友谊地久天长。
要回味的太多了,那么多的幸福瞬间本来是快乐的,现在想起来又有些发酸。现在还是让我们从回忆中回到现实,好好学习,大学再相见!
今天上午,我躺在床上看《趣味数学》,突然,听见妈妈说姑姑要去挖荠菜,我急忙跑到楼下,要和姑姑一起去。
我把篮子挂在滑板车上,踏着车与姑姑一起来到了一片田野。田野里长着各种各样的野草,由于没见过荠菜,我东找找、西找找,怎么也找不到。
这时,姑姑说:“林子,你看,这就是荠菜。”听姑姑这么一说,我连忙走到姑姑身旁东张西望。只见棵嫩绿色的植物在微风中翩翩起舞,这棵植物的叶子是锯齿型的,边上还有小刺。
记住外形后,我迅速地找着荠菜,不一会儿就找到一大堆,姑姑在后面一个劲的割呀割,篮子都都快要满出来了。
姑姑说:“你也来割一下吧!”
“好哇!”我高兴地说。
我拿起割刀,找到一棵荠菜后,我拿起割刀,抓住荠菜的叶子,用割刀把荠菜的根给割掉,再把荠菜给拔出来,最后我把荠菜放入篮子中。
回到家中,妈妈把我们找到的荠菜炒熟,给我们吃。哥哥边吃边说:“以前能吃到荠菜不容易,现在生活好了,吃到荠菜依然不容易。”
原以为暗夜已逝,却不知心已被其侵袭。我的问题,在光明中沉默不语;我的梦,却在黑暗中替我清晨,和煦的阳光透过玻璃的厚度,斜射着我那惺忪的睡眼。望着镜中的可人儿,自知新的一天已经来临。解明了。夜半的钟声敲醒了我的梦;独醒的我,可是梦中的人物?
和你一样,我也来自山村。故乡贫瘠的土壤,丰满了我远飞的翅膀。但记忆中那幽深的山谷,却不止一次地出现在睡梦中。
莫名的忧郁常缘于善感的心灵。我称之为“无病呻吟”。并多次试图改变自我,但最终,我的心灵却早至懂事起就已习惯被忧郁充实着。每每,在有风的阴雨天里。当枯黄的落叶随风飘零,当天空没有飞鸟的痕迹,当路上的行人寥寥无几,沉淀心底的却只是满眼的苍凉。羡慕那些单纯的天使们,即使你所说的那种“丰富的单纯”。相形见绌,我便是你口中那种所谓的“贫乏的成熟”。只会空发感叹,故作深沉!冰雪孤傲的林妹妹已无法适应新时代的竞争。
而我正沉沦于社会竞争的潮流中。太过感性只会徒增悲伤。“任花开花落,云卷云舒。我不为所动。不因物喜,不以己悲。”我必须挑战自我,塑造全新的自我。让暴风雨来得更加猛烈些吧!我不为所动!
我的课余生活,我的课余生活是听音乐。
我的课余生活是听音乐,每当我下课的时候,都把mp3拿出来,我就会听音乐,我用音乐来环节我上课的压力。音乐能调节我的心情,音乐能让我放松。
都说音乐有无限美好的一面。我没相信,那是在我和同学下课时发生的一件事。引起了我听音乐的好奇心。我们刚下课,就有人说今天的课真的太无聊了,我说我也这样感觉,但是又不能说因为我是这节课的课代表。在这种环境下,这的是有压力啊。我听到我的同学说,听音乐能让你环节好心情,我就买了个音乐播放器,没想到的是,这个小东西,居然给我带来了新的起点,这个小东西让我的学习态度都有了改变,我人也变得轻松了,是这个小东西给我增添了新的小乐趣,每到下课,我就拿着它和我的同学来到操场上,树林边上,听上两首歌曲,之后上课的铃声也就想起了,这个时间正好,人也得到了轻松,还能不耽误学习。这样多好啊。
我这样的学习,居然得到了提高。人都说了,利用好了课间时间,其实是更好的学习,课余时间是你学习放松的最佳时刻。是这样的生活环境,能够让你即轻松,又能把学习搞上去。这是易取两得的办法,这样的学习精神,有动力。是环节带来的,是这短短的课间时间,把你的学习带动起来,课间时间是我们放松的时间,但也要适当的,不能沉迷于任何东西。
我的课余生活利用的好,使得我的学习成绩得到了提高。
我发现了生活中的美_周记500字
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!作文
什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
要想学到语文知识,不仅仅只有在课堂上才能学到,其实在生活中也能学到不少语文知识呢!
今天下午,妈妈带我去逛街,走着走着,妈妈突然停下了脚步,指着一家手机店里的一个牌子,笑着对我说:“ ,你看──”我顺着妈妈手指的方向望去,只见那块牌子上写着“绿色小灵通”五个大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈,这上面怎么写绿色小灵通啊?难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通?” 妈妈望着我那满脑子疑惑的样子,便笑眯眯地对我说:“傻孩子,你理解错了它的意思。
你想想,生活中有哪些东西是绿色的呀?它们有什么用处?”我忙接道:“公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的,它们可以净化空气,使空气变得清新,有绿色的地方就是一个干净环保的地方。”妈妈摸着我的头说:“是呀,这里的绿色不是指绿颜色,而是指这里的小灵通非常环保,没有辐射。这下你明白了吧?”我听了恍然大悟,情不自禁地说道:“原来是这样啊!
这个店主可真会动脑筋啊!”接着,妈妈又向我提问了:“ ,移动公司不是有句沟通‘从心’开始的广告语吗?”“是啊!”“你知道‘从心’是怎么写的吗?”“当然知道,‘从’是重峦叠嶂的‘
初中了,开始从小学走向高年级。也许你会嘲笑我的幼稚,但是我也告诉你,我也要体会生活的味道了。
是啊,小时候的我们很幼稚,很天真。不会理解生活的酸甜苦辣,更不懂什么是生活。不知道是自己长大了还是自己在成长。一下子明白了生活的涵义,它不是那么天真的,它不是那么幼稚的。
刚升初中的我,好像一下子明白了自己的职责。像书上说的,上帝会给每个人一份属于自己的责任,直到你把它完成,你才能重新回到天堂。我的天堂在哪,我的天堂在学校里。或者说,我的天堂还没有来。学校的人来人往,花花草草,都不属于我的。是属于学校的同学的,是属于这个地球的。那什么是属于我的呢?那就是我的学习任务。可能是自己升到初中,有些兴奋了,兴奋之余带着伤感。伤感的同时体验着生活的味道、生活的节奏、生活的兴趣、和生活的无知。
生活的味道就是你在什么时间、什么地点、发生什么事情、自己会有什么心情、和会有什么感想。生活的味道就是要迎接不断向你走来的挑战,它不断的发出攻击,直到你完全适应,或者说,直到你完全被它击倒,你才能体会到什么是生活。什么才是生活的味道。
生活就是这样的,像天气一样让人捉摸不透。生活的味道,像空气一样,时好时坏,也是让人猜不透的。
生活就像一位魔术师,懂得调配各种各样的滋味。在一个神奇的容器中放入心情,放入各种反应,就可以收获一种又一种不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,只等你去品尝! 苦 时钟里的分针走了一圈又一圈;上下眼皮打了一架又一架;草稿纸扔了一张又一张,我却还在书桌前“奋斗”着。考好每一次考试,为自己争一口气。每一个考试前,我都会对自己说一次这句话。现在,再说一次这句话,再加上一句:考试前的日子站苦呀! 甜 等待总是一件需要耐心的事情,当老师念到我的名字和分数的时候,我简直不敢想象,我也可以考这么高分。努里没有白白地付出,成功的大门总是为努力过的人而开。现在,我的心情很甜,像吃了蜜糖一样甜,应该说比吃了蜜糖后的感觉还要甜,一直甜到了心底! 酸 试卷发了下来,由于昨天的复习,我这次考得很好。好多同学向我道贺。想起昨天晚上挑灯夜读,眼皮的酸涩,我才真正明白了心酸这个词的含义。成功背后的不仅仅是喜悦,更多的是背后的付出,暗自的努力和心酸。只有亲身经历过了,才能真正体会到这独特的味道——成功背后的辛酸! 生活这个魔术师总会给你意想不到的惊喜,但也需要你自己细细去品尝。在实践中体验生活;在体验中品味生活;在品味中丰富生活! 细细去品尝,你会发现生活的滋味,会给你意想不到的生活!