从小学一年级到初二,我有许多的同桌,他们各具风采,诙谐幽默。但让我难以忘怀的就是今年的同桌:徐小奇。他给了我许多美好回忆,即使吵架的回忆也是美好的。
刚刚和他作为同桌时,他就喊我的外号“鲤鱼肥”,我很是气愤(我与他并不熟,只是初一时和他聊过几次天)我便与他恶斗,没过多久他就求饶了。仅仅三天我就和他成为了好朋友,他对我十分好。记的前几天,有同学抢我作业抄,我没告老师,后来老师发现了,我很委屈,被老师骂哭了。虽然我像个男生,但我毕竟是女生,很脆弱。我和委屈的走回了教室,坐到了座位上我就哭了。当时他拿了一只蚂蚱在教室里等我,他想吓我,因为我最怕蚂蚱。当他看到我哭了,立刻扔了那只蚂蚱,急忙问我怎么回事“怎会回事?菲菲,你别哭,是不是谁打你了,我帮你打回去”“是数学老师”“数学老师我打不过,她是不是骂你了,我帮你骂回去。”他说了好多幽默的话,把我逗笑了。他看我作业写得慢,就说:“我等你,你写快点。”他又拍拍我头,说:“别难过了,我会保护你的。”
有一次,我和他吵架了,我不理他了。我去办公室批作业时,和班主任聊天时无意说到徐小奇老是烦我,老师就把他位置掉开了,等他回到教室时,已经上课了,他很莫名其妙,他下课了跑去和老师理论,老师不理他。中午吃饭时,他很严肃的对我说:“我一定会换回来的。”我点了点头。我生气时,他总会哄我;我无聊时,他总会逗我;我遇到难题时,他总会帮我。记得有一次,那是物理课,物理老师非常凶,我因为试卷全对又很困,我就睡着了。他看见了,他怕老师发现,他就拿一个橡皮把我砸醒了。下了课,我也不问原因就把他打了,后来,别人和我说了原因,我很懊悔,跟他道了歉,他原谅我了。
还有一次,他勾着我的肩上楼,我当时就把他推开了,还好有人扶了他一下,不然他就掉下楼了。他没有生气,只是拍了拍我的头说:“你咋这么小气,让我勾一下肩也不行?”我摇了摇头说:“你吓着我了。”他笑了笑。
他对我的好,所有人都看出来了。我认为他是我最好的朋友,尽管他被调开了,我们已不是同桌,但我们关系依旧如故,甚至更好了。我会珍惜这个好朋友的。
在我的读书生涯中,有一位绰号特别多的同桌。或许是他的名字比较特别吧,大家叫他杜甫,小救星小杜,杜鹃花。。。。。。或许是他比较瘦吧,大家有时叫他杜甫,小救星小杜,杜鹃花……又或许是他比较瘦吧,我们有时也叫他豆腐干或者黄瓜,他,就是杜蒲成。
他有一头乌黑发亮的头发;一双水汪汪的大眼睛活灵活现,非常可爱;小巧的鼻子圆润光洁;唯一美中不足的就是他的脸,黑黑瘦瘦的,看起来没有一点光泽。
我和他在一起,就像见了老鼠一样,冤家路窄,成天都是吵吵闹闹的。还记得有一次,我正在写作业,他的手超出了三八线,我大喊一声:“美国开始入侵啦!”他也大喊一声:“美国不是故意的。”我和他的战争就又爆发了。开始,
还是吵一吵,可是越吵大家的火气越大,最后竟打了起来。结果和以前一样,不
分胜负,谁也不肯退后一步,但最后还是一句话平息了这场战争,那就是“好男不跟女斗!”
和他接触两年了,我发现杜蒲成这人还是有优点的,比如数学成绩特别好,乐于助人等。有一次,我们上美术课时,林君阳没有带水彩笔,那可是期末考试要用的啊!正在紧要关头,杜蒲成知道了,就对林君阳说:“我有水彩笔,你用我的吧。”林君阳说了声谢谢便用了起来。
虽然我和同桌总是不断地闹矛盾,但是我知道他还是有着一颗善良的心,不像和我吵架时那么讨厌。
她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不
同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。
我这个同桌呀,是跟我一样是女孩子,和我一组,是我们的数学组长。首先透露她的一个全班同学都知道的特点:爱哭,说真的,她的那个哭声对蚂蚁都有效(对本小姐无效),一哭,班上就炸了锅,特别是女生,大概有。。。。。百分之90来安慰她吧。反正她爱哭,长年过去,她的眼睛下都有泪痕了!
别看她爱哭,学习上可是一个“坚强''的知识分子,就由本小姐来谈下她和我学习上的一些事迹。。。。
那一次,数学老师布置了家作,吗呀,又是基础训练,倒霉。没办法。回到家,烦恼占据了我做家作的心思,那些什么体积啊,面积啊。。。早飞爪哇国去了,不管他三七二十一,乱写一通(除计算题),写完了,心情舒畅多了,睡觉都睡得笑出声了(奶奶告诉我的)。。。。。。
到了学校,我的手不听使唤糊涂地拿出基础训练,并打开。我那个同桌看了3秒钟立刻大叫,把周围的女同学都引来了,她们以为她又要哭了,一下子呼啦围住了她,并问什么事。我同桌指着我的基础训练,用半天还没塌下来的嘴巴说:“你们看。。看啊!!''一个女生看了后说:“原来是错了题啊,大惊小怪,来,抄我的。。。。''“不行!''这位“好心''的同学还没说完,她就一下子打断了。“抄别人的有什么出息啊,自己想!我来提醒你!''啊???不会吧?
在家里享完清福又到这里来受苦啊?!没办法,我只好硬着头皮想,想得脑袋都生锈了,还是没有一点蛛丝马迹。
“不知道做吧?这就是你平常抄别人付出的代价!哼哼!''“有本事你来做啊!切!''“做就做!''接着,她清楚地将题目的答案说了一遍。“不是听了别人的吧啊???''“你!!!''哼看她那样子,气的脸红脖子粗,一点不象人。没想到,她又笑咪咪地指导我起来。这下,我终于明白了她的做法,抄别人作业的代价。。。。。。。
还有一次,我和她为了桌下的一跟棍子吵了起来,最后吵得打起来了。我在班上打架可是有名的,但她不害怕,有的班干部说:“你是卫生委员,为一跟棍子打什么架啊!''这句话让我不得不停下来,我和她卧在桌子上赌气,谁也不理谁。上完厕所,我发现我的数学课本不见了,她忽然扔给我说了一句简短而有力的话:“49页!''我翻开书,有一张纸条,我又抬头看,发现她出去了,我漫漫的翻看纸条,上面写了一句平淡的话:我失去的朋友太多了,我再也控制不住自己的眼泪,一滴一滴落在纸条上,我为了躲避她的目光,又去了一趟厕所。。。。。。
这就是我的同桌,你问她是谁?喂喂,朋友,在网上是不能揭开自己和朋友的名字的,那只好,保密了!嘿嘿!
一天,班主任张老师叫我去她办公室,老师笑眯眯地对我说:“今天换位置,你跟张津津坐,好吗?”本来我是很兴奋的,但是一听到这话,我感觉血一下子涌到脸上,脑海里顿时冒出张津津的样子:长着刺猬似的头发,眼睛整天转来转去,总是想出什么鬼主意。听了老师的话,我只好无可奈何地答应了。张津津突然从外面跑进来,他提着书包来到我旁边,对着我挤挤眼,嬉皮笑脸地说:“嗨!臭同桌,请多多关照。”我皱着眉想:哼!我才不会理你呢!
一天下课后,张津津问我一道数学题,我有一点儿不耐烦。他又一次次地问我,我狠狠地瞪了他一眼,转身不理他。他没办法,只好去问其他同学。过了一会儿,他兴奋地大叫起来:“我终于做出来了!”我有一点儿后悔,心想:干嘛要用这种态度对待他呢?
又有一天,上美术课,我去帮老师拿东西去了,所以来晚了一点。差不多画完的时候,我的笔芯竟然用完了。这时候,教室里只剩下我和“淘气包”了,我真希望有一个同学能回教室啊!我等啊等,等了半天,可是他们都玩疯了,没有一个人肯回来。
忽然,我听到一个叫喊声:“我终于画完了!”张津津见我楞在座位上,很急的样子,就笑着对我说:“你怎么啦?”我低下头小声地说:“我——我的笔芯用完了。”张津津听了说:“哦,原来是这样啊!”他急忙从自己的笔盒里抽出一支铅笔芯递给了我。平常我什么东西都不借给他,什么好消息也不告诉他,我实在不好意思去接他的笔芯。他见我很久都不接,就拿起我的自动铅笔,把笔芯装进去,放在我的桌子上,对着我笑着说:“你呀,赶快画吧,要不就不能按时画完了。”说完,他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘气包”深深地打动了。心想,他虽然淘气,但他还是很大方的。
从此,我再也不烦“淘气包”了。我经常教他做数学题,上课的时候他不听讲,我就提醒他要专心听讲。他有时还教我折小纸船呢!
后来,老师表扬了我们,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。
从此,我和张津津成了好朋友。
进入六年级,我们班师生几乎没啥大的变动,熟悉的面庞,熟悉的笑容。不同的是换了一间破旧不堪的教室和一位很不错的新同桌.这是个男生,叫李博,十一岁,长得清秀十足,乍一看就像一个腼腆害羞的妙龄少女.他身材”苗条”,短发乌黑,浓眉大眼,睫毛又长又弯,像是用睫毛夹整理过一样。他的皮肤有些黑,衬托得那两颗大大的白兔牙更加“光彩照人”了。
同桌性格比较文静,不像班里大多数没心没肺的臭小子,一下课就风风火火地在教室内外冲呀杀啊地追逐打闹,上课后再满头大汗地冲到位置上气喘吁吁,弄得教室里汗臭熏天,令人作呕。同桌呢,下课后一般会静静坐在座位上看看课外书,或者细细整理一下课桌,要么就一声不响地把下节课要用的文具提前拿出来一一摆放好。偶尔,他也到教室外面赏赏风景,看看热闹,但多数是悄无声息地,不会”狼奔豕突”地疯玩疯闹,只是微笑着袖手旁观,表情恬淡,自得其乐。所以,同桌的衣服总是清清爽爽的,白是白,黑是黑,看着挺入眼。(这一点让身为“淑女”的我都自愧不如哩!)很自然地,我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄运,还算运气不错吧?
我的同桌言语不多,你别以为他是个“闷葫芦”,那是没到开“尊口”的时刻.你看吧,课堂上,但凡老师一提问,只要人家会回答,那一定是毫不犹豫地举起手来滔滔不绝;如若老师点了别人的名字,他也不着急,先是静静聆听,答对了会给人以赞许的目光或热烈的掌声;如果答得不够完整,他就会适时进行一些恰当的补充。他的这种表现让各科老师都感到欣慰,被褒奖表扬自然是家常便饭了。所以同学们都打趣说同桌的话叫“金口玉言”,我看的确有道理.
同桌脑袋瓜不笨,又善于分析,勤于思考,手脚还不懒,学习成绩在班里当然名列前茅啦!绝对是我一个相当有实力的竞争对手。说实话,他的很多表现颇具绅士风度,比如谦让,比如忍耐,比如虚心,这些都很值得我好好学习。
人常说“近足者赤,近墨者黑”,与同桌相处近两周了,我发现自己慢慢变得沉稳了许多,作业中的马虎问题也减少了。感谢老师给我派了一位如此优秀的同桌,让本来感觉还不错的我清楚地认识到了自己的不完美,并逐渐有了一种隐隐的危机意识.压力来了,动力才会暴发。是的,善于发现别人的闪光点,努力找出自身的不足,激发斗志,完善自我,又何尝不是一种明智之举呢?
感谢同桌,是你让我更清晰地认识了自我,激起了我挑战明天的信心与勇气。今后共处的日子里,让我们相互帮助,相互关心,相互竞争,共同进步,力争做最最优秀的“黄金搭档”。怀揣梦想,勇敢上路。同桌,让我们一起加油!
生活中,自己一定会经历过许多的难忘的事,而这些事像一颗颗漂亮的贝壳,一个又一个散布在海滩上。其中有一颗最为抢眼的贝壳,我捡了起来瞧了瞧!哦,原来是她。
新学期,老师把毛毛调在了我的旁边,我见情况不妙,就决定给她来个下马威。让他瞧一瞧俺“农村人”的厉害,我便立马在桌子中央画了一条“三八线”。毛毛瞟了我一眼,却并不开腔。
一次,我正在写大作业,写的“津津有味”“唰”的一下,本子中又出现了一条“银河”!我的气不由分说的就来了。
“喂!你干什么呀!为什么要挤我。”我的脸上充满了愤怒。
“你可是恶人先告状呀!是你先超过三八线的!”毛毛好不弱势的抗议。
我一看……哇!果然超了一大截,哎……只好对她哑口无言了。
从此以后,我对这条“三八线”十分小心。而毛毛呢,她更是寸土必争,没有一点商量的余地。
“三八线”上的局势越来越紧张,有时候是小来小去的“冷战”,有时候是激烈异常的“唇枪舌战”。可是,有一件事过后,使“战场”上的硝烟渐渐的散去……
那是一次测验,教室里静得出奇,只有钢笔与纸之间的一些“私人小秘密”,不知不觉中,我的题就差两道了,可是半路杀出了个程咬金——我有道题要用尺子,想找一下“尺子老弟”“组我一臂之力”。我迅速的打开铅笔盒,“左翻翻,右翻翻,就是没有尺子的踪影,这下可是急坏了我。
“呜呜……我的满分随'尺'而去了……这可怎么办啊!”
就在我绝望之际,天无绝人之路,“三八线”上出现了尺子,我刚准备伸手去拿,可是一下想起来以前对她那些种种不友好的举动,手一下子颤抖着缩了回来,我的目光来回的扫视,不知不觉中,一下子与她碰了个“头”。她那真挚的眼神似乎在说:“快拿去吧,马上打铃了!”我急忙拿过尺子,感激的看了她一眼,便埋头苦写了!……
卷子发下来了,看着鲜红的100分,不禁想起了毛毛,我拿出了橡皮,擦去了那条不友好的“三八线”!
这件事将永远的烙印在我的心中,永远不消失!
色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。
说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。
就说上一次吧,我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。
虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。
有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。
这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。
我的同桌叫熊源,每次考试第一名从不落下第二名。还是班里的学习委员。每当我不懂的,都是他一步一步慢慢的教我。而且他还是一名“三能”学生。我知道大家都想知道什么是“三能”吧。就让我告诉你们吧。 他的第一能“吃”。上次我舅舅结婚,我一来学校就跟他说了,他一听喝喜酒,脑都被他弄神经似了说:“小风,什么时候啊?几点钟?上午?下午?还是中午?”我一一回答了他问的问题。 下午的时候,我在酒店门外等着熊源,等了好一会儿,他来急冲冲的跑来了。我拉着他走进酒店。里面的人几乎都是来喝喜酒的,我和熊源跑到只允许亲戚专坐的座位上,等着服务员上菜。等舅舅迎来了所有的客人后就上座了。服务员先第一把菜端了上来。
熊源开着桌子上的东西,口水直流三千尺。可是现在还不能吃,还要等服务员把菜全部送上来才能吃,等上完菜后,糖醋鱼、鸡肉、鸭肉、鹅肉、烤猪肉、醉鸭、白鸽……还有很多呢。熊源一听开始食用了,筷子向一鸡腿夹去,一分钟就把鸡腿刷没了,地下又多了一根骨头。又向鸭腿进攻了,两分钟不到,鸭腿又不见了,我一直等着眼睛看着他吃,他可真是有食量啊。只见地上的骨头越来越多,简直成了骨头山了。让我觉得这个这个有点瘦小的熊源还真是像一个胖哥呢。 第二能“跑”。
不管我们玩什么游戏,石头剪子布,胜利的第一个总会选熊源,因为他跑得比较快,抓人速度快,逃跑任誰都抓不到。记得上次我们学校举行200米短跑比赛。熊源这组的可真是高手如云,各个都是高个子,只有他矮人家一点。那也不能说他会输给人家的,比赛开始了,只见他用力的跑,把许多高个子都給甩掉了,只有一班的沈慧与他争夺第一,一会儿熊源第一,一会儿沈慧第一。两人你争我夺,全场都是以紧张的心情比赛着。看着他们俩,可真像是对鸳鸯呀。最后两个人同时获得第一名,他们两个还握手说下次在比出胜负来。 第三能“学习”。
他在班里的成绩没有一次落下第二名。老师給他当班长,他还不愿意,只说出我不当班长,想当学习委员,令我们大多数失望了。这次县里举行数学奥林匹克比赛,班里就他和正班长、副班长去比赛。学校一共派去20名。他非常用心做题,每道题看的很仔细。学校开会的时候,宣布六(四)的熊源获得了全县第一名,满分。奖励五百元。顿时他高兴得要命。晚上还请我们去烧烤园庆祝呢! 怎么样,我们班的“三能”学生厉害吧!想认识他吗?那就跟我说一声,我介绍给你认识认识。
我有一个好朋友也是我的同桌,但它却是一个男孩,女孩和男孩不是水火不相容吗?可我觉得他很好玩,讨得我的芳心。”
他刚转到我们班,我就看不顺眼他,经常叫他大粪,他那小小的眼睛配上一副大大的眼镜,真让人觉得讨厌,细小的胳膊,和细小的腿真让人想打上几拳!”所以我经常吼他,而且还爱理不理的瞄上几眼,最让我生气的是:他居然是我的同桌!每天要面对一张让人呕吐的脸,我心里真的好烦!”
但,我也慢慢的对他好了,因为,有一件事令我难忘,也让我心里很不是滋味!”
那是一个烈阳高照的一天,那次,我们参加网球大赛,因为天气太热了,打了几球就觉得自己在一个火炉里打转转!过了几分钟,我已经满头大汗了,幸好现在是中场休息。我打算去买水,可是,我一掏口袋,天啊!居然没带钱!只好可怜巴巴的看着正在吃冰棍的同学,时不时还流出了口水。”大粪走了过来,用亲切的口吻说:“怎么啦,流口水,想吃冰棍吗?”我狠狠的瞄了他一眼,说:“我想不想吃冰棍管你屁事呀!”他听到这话就跑了,我心想:快滚,真碍眼!“过了一会,他又来了,说:“杨培艺!“我很不耐烦地说:“干嘛呀,没事走开!“他听了我的话,没有走,并说:“我马上走,但请你吃了它!”我抬头一看是支冰棍,不由得走火入魔,想冰棍扑去。”不行,我怎么能吃大粪的冰棍。“扑向冰棍的手又放了回来!“大粪见此情景,说:“我看你很热就帮你买了只冰棍,没想到你不要,
我真是帮倒忙!“听道这话,我抬起头说:“这真的是给我的?”是啊!”他说道。我不禁流出流眼泪,但我止住了,又说:“我以前那么对你,你真的不恨我?”他说道:“怎么能恨你呢!都怪我长得让人讨厌,我不怨你。”听了这话,我再忍不住了,泪水从眼眶里流了出来!我想谢谢他一番,比赛又开始了,我望了望大粪,只见大粪向我笑了笑,然后握紧拳头!“我的信心从心里流出来,一连5局都保住了冠军的位置,最后,我成为了冠军!这里不仅只有我的功劳,还有大粪的微笑。“
他很善良,也很可笑,他就是我的同桌--王令!“
同桌一般是指处于受教育阶段,使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。所以说只要上过学就一定有同桌,除非你是个怪咖。就算幼稚园也好,总有一两个吧。
我的同桌之是吃货。“叮……铃铃”一下课,只要你看见桌子上堆满零食那个人毫无疑问是我的同桌。看她那饿虎扑食的样,我真替她担心。自己吃就算了还常常拿那些零食来羞辱人,以致她在班里的人缘不太好,但她有一位闺蜜,她常常跟她一起吃香的,喝辣的。但你们绝对想不到她的闺蜜居然和她迥异不同,一个又矮又胖,一个又高又瘦。谁胖谁瘦相信读者朋友心了有数了吧。
我的同桌之不讲卫生。我的同桌不讲卫生(1)她总是当老师来到教室才收起零食,所以她吃完零食从不洗手,总是往身上的衣服擦一擦就算洗手了。这让我与她不敢亲密接触,怕沾上味道和零食残渣。我的同桌不讲卫生(2)她有时果汁喝多了就跑厕所,从厕所回来从不洗手,她说洗手好麻烦,又说洗了手不方便吃零食。她的行为让我情何以堪啊。
我的同桌之上课睡觉爱流口水。不讲卫生我还忍了可气的是上课流口水,那口水哗哗的从她的嘴里流出来,有时还流到我哪里去了。我郑重的跟她说了好几回,她居然说没关系,谁睡觉不流口水呀!还用她的手臂把口水的范围扩大了。最奇葩的还是有一回,她上班主任课睡觉打呼又流口水,她的口水从桌上流了下来。打呼声引来了班主任,老师来到桌前,她不知道桌上流了一大滩口水,把书反过来放盖在桌上。我刚要说可是来不及了,同桌被班主任叫醒狠狠地被训了一顿。当班主任拿起书,那场景。班主任的脸色忽然变了。我那奇葩同桌居然还说老师你书怎么湿了,我们班笑倒一片,她还一脸茫然。
我的同桌虽然奇葩但她挺有爱的。平时,连一个薯片渣都不让别人碰,除了闺蜜。她居然愿意把吃的给流浪猫和狗,她周末还去当志愿者,有一次,我在街上见到她,她还挺不好意思的。我的同桌奇葩又有爱。这样的同桌,你们喜欢吗?
在我们的“学生时代”中,身边总是不缺少同桌同学。而我却十二分不幸的被分到了一位“脾气暴躁”且又“蛮不讲理”的女同学旁。她就是我们班大名鼎鼎的“第二代暴力女生”----陈凯瑶。
她长着一双似乎能够看得透一切的眼睛。脑袋上,还挂着一双专门用来偷听别人小秘密的“顺风耳”。鼻子下面,还有一张“赖皮”的嘴。而且她还有一套令人望而生畏的“武林秘籍”。
“武林秘诀一”骂!
“喂!何泽睦,快把你的沙胶借给我,不然我让你好看。”不用说,又是“女霸王”陈凯瑶来了。“拜托,麻烦你每次别用这种口气来向我借东西好不好?我会崩溃的!”我可怜巴巴的请求她。“我凭什么要听你的?还有,你别在这儿假惺惺的了,快给我沙胶!我急着用呢。”“给又怎样?不给又怎样。”我毫不在意地问。“那你就要倒霉了!哼哼。”陈凯瑶忽的停了下来。我的背上出了一身冷汗,“天啊,我到底说了些什么啊?我肯定又要over了。”我紧张地想到。果然不出我所料,陈凯瑶一开口,就开始用“狮子吼”狂骂我。“何泽睦!你这头猪!野猪、臭猪、在香格里拉的马桶猪……”“哇啊,我快要坚持不住了。三十六计走为上计,我溜。”
“武林秘诀二”打!
这天,我正在走道旁走路,不知我得罪了哪位老人家,还是我上辈子欠谁钱怎么的,我稀里糊涂地摔了个“狗啃泥”。而这不幸的一幕刚好被陈凯瑶看见了,她“噗”的一声哈哈大笑了起来。“笑什么笑,很厉害啊?你又不是没摔过”我气急败坏地爬起来喊道。我再定睛一看,啊!是陈凯瑶!她一听我说的话,笑了一下。我怎么感觉都是奸笑啊。果然她马上接着给我来了一个“霹雳旋风腿”,正中我的肚子。正所谓“旧伤未固又添新痕”,一下子就把我给踢飞了出去……
瞧!我的同桌冤家她是不是“脾气很暴躁”和“蛮不讲理”呢?
老师点评:写得很流畅,语言也很风趣,将同桌的特点写出来了。但你的同桌是不是真的这样呢?要注意同学之间的和睦,而且要是真的这样需要老师的帮助你要及时提出来。也希望班里的同学发表一下男女同学关系的看法,来稿将在下一期优先发表。
四年级排位的时候,老师让我和五年级仅有的一个留级生李小红同桌,让我在各方面帮助她,我很不情愿,怕她会影响我的学习。但是,我又不能不听老师的话,最终,我还是成了她的同桌。 留级生毕竟是留级生,她什么都不会,老是问我。 有一次,我正在聚精会神地做作业,她又遇到难题了,实在不会做了,就小声又小心地问我:“蔺……蔺漩,你能教教我这道题吗?”这一问,把我的思路打断了,我非常生气,就对她说:“哎呀!你怎么又来了,我不会,你另请高明吧!讨厌!”我越说越放肆。李小红见我这样冷淡她,心里不是个滋味,但她却把委屈埋在了心里,只是咬了咬自己的嘴唇。
从那以后,她再也没问过我。我倒觉得挺轻松的,觉得她那样的人,学习成绩不好,没什么值得我学习的,便更加讨厌起她来。有一件事,却改变了我对她的看法。 一天,我和同学跳皮筋,李小红央求我加上她,我说:“加你? 哼,我们三个人正好:想跳,自己带皮筋!”她爱跳皮筋,没办法,只好坐在一旁看我们跳,眼里流露出羡慕的神情。我还不时白她几眼,她更加伤心了。我跳得正得意,不小心被石头绊倒了,腿磕在了柏油路上。要知道,夏天光着腿,磕在柏油路上,这可不是平常的小事。血不断往外流,和我跳皮筋的几个同学不知所措了,呆呆地站在那里。这时,李小红跑过来,背起我就往卫生室跑。我惊异了,想想我对她做的,突然觉得脸上火辣辣的。我说:“你……你怎么?”
李小红迟疑了一下,似乎想说什么,但最终还是没说出一句话,只是习惯地咬了咬嘴唇,背起我继续向卫生室跑去。平时能说会道的我,现在连一句“谢谢”都说不出来了,只觉得眼泪不由自主地落了下来。 从此,我像变了个人似的,懂得关心她帮助她了。每当她遇到难题时,我总是认真地给她讲解。李小红和我说话时,也变得自然了,不像以前那样心事重重了。过了一段时间,我们都有了很大的进步,彼此成了形影不离的好朋友。 班会上,老师让我上讲台谈谈帮助李小红同学的感想,我说: “每个人都有自己的优点,哪怕只有一点优点。只有互相关心,互相帮助,互相学习,才能共同进步!”教室里响起了热烈的掌声,李小红双手拍得最响,我第一次看见她眼里含着兴奋的泪花。