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随时随地学习
随时随地学习
我的课余生活很丰富，比如：下跳棋、五子棋、玩电脑等课外活动。其中，我最喜欢的是玩乒乓球。
我喜欢和我们班里面的人打乒乓球，每次下了课，我就会飞快地拿上乒乓球和球拍去玩。
有一次，我和班里的高手——靳铭威玩乒乓球。我心想：我一定会输。可是我发了一个扣球，结果他没有接住，我高兴极了！可是靳铭威却愁眉苦脸的看着我，我对他说：“只要不灰心，下次你一定会赢！”
比赛完了，结果我赢了。回家的路上，我和玩伴一起说了许多玩乒乓球的方法：削球很容易，只要把球横着打就行了。扣球也很容易，对方打了高球，你就用力的往对方的球板上打就可以了。擦边球就是往对方的边打就可以了，高球竖着打就行了。
乒乓球是我最喜欢的课外活动，它可以有许许多多的打法。乒乓球是我最好的朋友，现在是、将来也会是！
紧张繁忙的学习又开始了，但是我多姿多彩的课余生活，却给了我增添了许多快乐。
我大部分的课余时间都用在看书上了，我非常喜欢书，书就是我的朋友。书使人懂了许多知识，有雷和电是怎样构成的、小鱼为什么睁眼睛睡觉……也记载了一些历史事件和人物，秦始皇、武则天、西施灭吴……我小时候听大人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”就以为看书的时候，书中就会掉下来玉和黄金，但等我真正读书的时候，就不这么想了，其实这句话的意思是说：“书中的知识和道德都跟黄金和玉一样珍贵。”
记得有一次，我爬上书柜子拿了一本书，正要下去的时候没想到从柜子上掉了下来，头上起了一个大包，但拿到书还是值得的。我拿着书在椅子上津津有味地看了起来，我看了一个上午，直到姐姐从补习班回来以后才不看了。我那时全身又酸又麻，在床上躺好长时间才好过来。
读书既充实了我的课余生活，又增添了我的知识。
我是个文静的小女孩，没有太多的爱好，不像很多小朋友一样会画美丽的绘画、会演奏动听的音乐，但我最喜欢的一项活动就是折纸，看那一朵朵美丽的小花、一个个可爱的小动物从我手中变出，我就有一种幸福的感觉。
每天晚上，当我写好作业后，我就会拿出我最喜爱的折纸书，学习一个新的折纸，有小猴的、小象的、兰花的、千纸鹤的……无奇不有，只有你想不到的，没有你做不到的。
我记得小学二年级的时候，我送给老师一份贺卡作为教师节的礼物。我折了几只千纸鹤贴在了贺卡的中间，当贺卡打开的时候，千纸鹤就张开翅膀;当贺卡关上的时候，千纸鹤就关上翅膀。贺卡和千纸鹤就好像合二为一同时拥有了生命，将我的祝福传递给每一位老师。老师们都很喜欢我的贺卡!
课间，我也会把自己学会的折纸教给我的同学，大家一起折不一样的小动物，然后可以拼成一个动物园，大家玩的很开心。折纸让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱折纸!
过完一个没有作业的五年级暑假，选择寄宿式还是走读式很不好选择，因为万一这步走错了这可能关系到我的生活和学习，我的妈妈是华侨中学的一名老师，她说她不干涉我，她会尊重我的选择，这样给我造成了更大的负担。不过这也很好选择，喜欢广交朋友的我，毫不犹豫的选择了寄宿式。这样又能避开妈妈的唠叨。我何乐而不为呢？起先，这么草率我真怕像我这样的被家长捧在手里怕掉了，含在嘴里爬化了的孩子也能受得了一个周回一次家的生活！不过，到现在我马上就要到初二了，我很庆幸我当初选择了寄宿，我没选择错。像我这样的性格，您可一定要上寄宿学校。在我们宿舍里发生了一些有趣的事情，我们很开朗。不知道是上苍的安排还是我们前世有缘，凡是到了509宿舍的人，都特别爱笑。什么时笑笑就过去了，也真是这种开朗的性格使我们像亲姐妹一样友好（虽然有的时候也常吵吵架）。
我们之间的关系不是用言语就能表达得了的，你只有从一些事中慢慢评品位，你就会品出我们的酸甜苦辣香！
我的课余生活丰富多彩：有时候看书、有时候画画、有时候写毛笔字……
有一次，我做完作业，准备到楼下玩，正好看见隔壁家的阿姨。我问：“阿姨，哥哥呢？我想找他一起玩。”阿姨说：“哥哥在家练毛笔字，你可以到我家玩。”在阿姨家，我看见哥哥的毛笔字写得很好。哥哥说他在小和书画社学，问我想不想去学？我回到家里问妈妈，我可以去练毛笔字么？妈妈说：“当然可以，不过你要好好学。”于是我就去了。
上个星期日，我去上了第一堂课，老师叫我写横、竖、画圆。老师还表扬了我，我以后要认真学，变成一个写字又快又漂亮的小能手。
你知道钢琴吗？钢琴是一种高雅的乐器，也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。
记得有一次，我刚跳完舞，忽然从楼下传来悠扬琴声，我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口，看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，我被这场景迷住了。回家后，我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说：“学可以，但学琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要坚持。”我坚定地点点头，说：“行，我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”
刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着，可爱极了。弹起来很顺手，我也学的很认真，有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册，曲子就越来越来长，越来越难了，比如：跳音，连线，落提……节奏变的很快，我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了，眼晴酸了，脚也麻了，屁股也坐疼了，我哭过闹过，对此妈妈也很无奈。慢慢地，我就不想学钢琴了，一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情，语重心长地对我说：“宝贝，做事不能三分钟热度，半途而废，你越怕，困难越找你，你不怕，它将会离你远远的。”听了妈妈的话，我又弹起了钢琴，慢慢的，我克服了一个又一个困难。
现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了，生活中的困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者！
中国有句俗话叫青菜萝卜，各有所爱。课余生活有人喜欢打球，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢搞一些小发明，有的喜欢陶冶性情的集邮……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我在书中跟随徐霞客走遍大江南北，我在书中学习范仲淹的先天下之忧而忧后天下之乐而乐。书本让我领悟了人生的真谛，让我找准了人生的目标。书本让我领略了祖国上下五千年的历史文化石多么的渊博，书本让我在知识的海洋里自有的翱翔。我喜欢看书，无论是童话、幽默、小说、科幻、名著等等，读每一本书都能学到不同的道理和意义。童话回忆童年生活，向往快乐；幽默充满了种种乐趣，让我受腹痛之苦；科幻让我惊心动魄，好像一转眼就会有想象不到的事发生；名著又让我懂得了许多道理，好像一位老人在讲着悠久的历史故事。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书，读书使我成长得更快，读书让我变的更强，读书让我成为一个智者，读书让我成为一个快乐的人。
我的课余生活是丰富多彩的，尤其是下飞行棋，让我的生活充满了快乐。
记得有一次我做完家庭作业我很期待爸爸或妈妈陪我玩飞行棋。作业一做完，马上收拾好书包，迅速地摆好飞行棋，便开始缠妈妈和爸爸陪我下飞行棋，费了好大的劲，爸爸答应和我下飞行棋了，先是一人四架飞机分别停在红色机场、绿色机场，停在红色机场内的飞机是我的，绿色机场内的飞机是爸爸的。游戏开始了，我和爸爸剪刀石头布，我胜了，我第一个投骰子，投了个4，哎呀，要投5或6飞机才能从机场飞出机场，轮到爸爸投了爸爸运气好，一投投了个6，爸爸的飞机就可以从机场飞出，而且还奖励再投一次骰子。轮到我了，心想我这次肯定能投6，一投，没想到真的投了个6，太好了。又轮到爸爸投了个5爸爸又可以把飞机从机场飞出了，我投了……
最后我的四架飞机先到终点。我获胜了。我开心极了。
记忆如潺潺流水般再次划过眼前，那：“哗哗”声是那样可爱．美丽．纯洁而又清甜，记得儿时，我懒散时，妈妈常说：“现在没什么负担，到了六年级就忙死拉！”个个春夏转眼过去，六年级毕业班也到了，而在我眼中，我们六年级是可爱的．美丽的．快乐的！
从5年级开始，徐老师就带2班，一直到现在，而且到下学期也不会变。5年级徐老师对我们胸极了，骂人．翻桌．摔书等等“十八般武艺样样精通”。而到了六年级，却360°度大转弯，对我们温闻而雅，从不骂我们，对我们如亲人般不舍动手。同学们还在很是吃软不吃硬，二班一下好了起来。虽然徐老师禁止大家打乒乓，甚至帮我们“暂时保管”，但是大家也慢慢习惯了，喜欢上了跳绳！
徐老师对我们的好远远不止这些如此。六年级本应把课程排的满满的，而徐老师却给给我们举行许多活动：在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感，而且同
学们自己主持，选代表，锻炼了我们的胆量．组织能力，与作文．阅读以及朗读。还有朗读大塞，让我和班长叶伟男做策划，我很开心地接受了，还算成功，但也有不少失败之处。几个星期前，徐老师腰部收伤了，但并未停课，一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上。
徐老师，不管是凶恶的您，慈祥的您，还是现在脆弱的您，我们永远爱您！！您，是我们永远的好老师！
祝您早日康复
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