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随时随地学习
随时随地学习
感恩老师，你像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人
感恩老师，你像灯塔一样指明了我们学习的方向
感恩老师，你像画家一样用粉笔勾绘出美丽的画卷
感恩老师，你像园丁一样用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵
感恩老师，你是人类灵魂的工程师，把我们培养成祖国的有用人才
感谢您，老师！向您致敬！
我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。
有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
老师我想对你说：“你可以减轻我们学习上的负担吗？”
我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。要是您能放松我们那多么好啊！在上课可以带我们去田野放开紧张的学习，好好的玩一玩，我们会是多么快乐啊！
潘老师，个子不高，四只大大的眼睛，好像无时无刻不在盯着我们，让我们认真听讲、专心写作业。
三年级时，有一次上体育课，我以百米冲刺的速度向楼下奔去，突然一脚踩空，紧接着，我就像一个球一样，咕噜咕噜地滚到了楼下。我几乎动弹不得，眼泪都要流出来了。这时，潘老师看到了，匆匆跑过来，把我扶到了教室里。她对我说：“朱航平，你没事吧？”我气喘吁吁地说：“ 我……我没事。”她又说：“ 你再走几步路给我看看。 ”于是，我一瘸一拐地走到了教室门口。她再说：“瞧你这个样子，肯定不能去上体育课了，这节课你就留在教室里休息吧。”说完，拍拍我的肩膀，走了。我望着潘老师远去的背影，心想：潘老师真像妈妈一样关心着我，我一定要用优异的成绩回报她！
虽然我已经升入五年级，潘老师不再教我们了，但是潘老师那清晰的话音仍久久地回荡我的脑海之中。我忘不了她。
前几天，因为老师起了麻疹，好几天没来上班。
老师不在班级看管学生，而且还是好几天。有的人会想：学生一定闹翻天。其实，他错了。虽然老师不在，但是我们班级并没有松懈，一直坚持学习。
每天早自习和上午的四节课都由我和金新两个班长主持学习，在黑板上抄题让学生做，同学们都很自觉，很老实，认真地做题。
中午，由我和张扬领大家学习。我们读文章给他们听，同学们没有三心二意的，都全神贯注地听着。而且有的同学还试着背诵呢！
下午，我们上自习课，自己爱学什么就学什么，虽然是自己学习，但也没有任何人吵闹，一直保持很好的纪律。
虽然老师不在，我们仍然在前进。
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