篇一:要开学了[100字] 刘芮瑶
明天就要开学了,我又能天天见到我的老师和同学们啦!我好期待呀!
妈妈说:赶紧开学吧,每天的生活都乱套了。妈妈说的也对,过完年后,我每天都睡得有些晚,早上也起得很晚,吃饭赶不上点,真是全乱了。
从今天晚上开始,一切都要改正过来了,早睡早起,迎接新学期的开始!加油!
篇二:快开学了[100字] 雍嘉玮
明天就开学了,我们就从一年级升到了二年级。今天我收拾了我的书包,装好了铅笔、语文和数学暑假作业、英语作业和小报、字帖、读书笔记和小博士训练营,在书包最外面的袋子里,我还装上了一本灰姑娘封皮的抄作业本。
妈妈给我买了一盒36色的水彩笔和36色的油画棒,让我画出美丽的图案。我对二年级很期待,我有信心学好新知识,我还要好好吃饭,锻炼好身体,争取不生病。
再见了,一四班!
二四班,我来了!
篇三:快开学了[100字] 王静宜
马上就要开学了,想想就开心。两个月都没见我的好朋友,终于快要见到了,我恨不得现在就见到他们,真不知道他们现在是什么样呀?如果有人问我:你喜欢上学还是休假?
我会回答,我喜欢上上学在短短休几天假,因为一直上学会有点累,整天休假又有点无聊,所以我才喜欢上上学在短短休息几天,那样才合理。
篇四:要开学了 杨思齐
明天就要开学了,我把上一学期的学习资料整理好,让妈妈帮我收起来,方便以后使用。我又把要交的作业整理好,铅笔都削好,文件袋装好,都收在书包里,方便明天使用。
明天就可以看到老师和同学了,隔了一个假期,我好想她们!期待着明天的到来!
篇五:准备开学了 李思语
今天是寒假最后一天,明天就要开学了。我和妈妈又去了一次超市,买了练习册、课外书、包书皮纸等。
妈妈说:要收心了,要收拾好书包,放好寒假作业,准备上学。
篇六:快开学了 王静宜
马上就要开学了,想想就开心。
两个月都没见我的好朋友,终于快要见到了,我恨不得现在就见到他们,真不知道他们现在是什么样呀?如果有人问我:你喜欢上学还是休假?我会回答,我喜欢上上学在短短休几天假,因为一直上学会有点累,整天休假又有点无聊,所以我才喜欢上上学在短短休息几天,那样才合理。
开学第一天_高中生作文800字
随着我们这些同学被搬到了高三部,我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。
刚刚进入高三,心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么,但是,终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,还是失败了。真的很想放弃。这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。
整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来了。这种感觉,好像是畏惧醒来,害怕这些事实、
就这么混过假期。其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。
开学后,班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做,是因为我中考考了全校第二的缘故,这些我都懂。可他越是这样,我越是内疚。感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!
每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。其实,我喜欢文学。从小到大,看了很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒。我明白木桶效应,所以,也在数理化上下了很多功夫,可不见起效。
最近,总是需要励志的故事来激励自己,又莫名的心理压抑。看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩,实在觉得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。
我知道,过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,让我的高三更灿烂!我不会放弃,我知道这是高三的礼遇。我不反抗,也无力反抗,轻轻地对自己说:高三,我来了。然后,低下头去,在数理化上冥思苦想。
我知道,我心里一直有个石头开花的梦想,所以,我会呵护它,并坚信这不是虚幻。
加油,高三我来了!我会用最优雅的姿态,去摸爬滚打,让自己过得坚强,让高三充实、快乐!
“知识守护生命”。在灾难中正确的自救方法可能使你生存下来,但不正确的自救方法会使你走向灭亡。今天我就观看了这样一个有意义节目——《开学第一课》开学第一课一共有三节,分别是“潜能”、“坚持”和“团队”。 潜能就是永不放弃,超越自我;就是做好每天的每一件事。在四川汶川大地震发生时,那里的一所桑枣小学的师生并无一人伤亡!这真是一个奇迹。
那么他们是怎么做到的呢?全靠平时老师的训练,把学生的潜能都发挥了出来,这就是他们没有伤亡的原因。整件事情告诉了我们潜能是需要靠训练来激发的。潜能是需要培养的,潜能就在我的身体里。遇险时发挥出自己最大的潜能就能克服困难,转危为安。有了坚持就有了人实现身存的可能。课的第二节讲的就是坚持。帆板奥运会冠军当初选择帆板运动时,她的身体条件并不适合这个项目,但通过努力、坚持最终获得了奥运会冠军!这告诉我们,在遇险时要不言放弃,坚持就有希望!
这节课的第三节,也就是最后一节讲述的是团队的力量。我们常说团结就是力量!而中国男篮队对“团队”的理解是:大局意识是取得胜利的保障;互相信任,一起战斗,就是集体的力量的集合。遇到大难,一个人的力量是很难克服的;但一个团队的力量就能使我们一起去抵挡,最终去战胜它。因此,我们一定要多学些自救和自我保护的知识,并把它们普及开来,使我们能尽量地减少灾难带来的损失。
光阴似箭、日月如梭。漫长的寒假过去了,迎来了新的学期、也迎来了一个温暖的春天。
今天是 2月 13日,我起得很早,刷牙洗脸吃了早餐。背上了大书包、迎着清晨的第一缕阳光 你也可以投稿 ,兴高采烈地上学去了。我迈着轻快的脚步怀着喜悦的心情走在上学地路上。一路上我看见,嫩绿的小草探出了头东张西望,春风吹来,小草仿佛跳起了芭蕾舞。拙壮的大树被春姑娘吹弯了腰。
到了学校,大门打开母校展开了双臂,仿佛要和我拥抱。欢迎我的到来。我悄悄地走进教室,看见同学们在打闹,我嗯了一声,同学们以为老师来了,飞快地跑回了座位抬头一看,原来是你这个小坏蛋在搞恶作剧。呵呵、我大笑道。是我我是捣蛋王。"这个寒假你都干了些什么”“你好像长肥了”"寒假的作业你做完了吗?”“过年得到压岁钱了吗?”我们又说又笑、你一言我一语。言谈处处流露出我们之间的友谊。
叮铃铃、上课了,我们回到座位上,教室里一片安静。起立,老师好,同学们好请坐。我又听到动听悦耳的声音,是老师。她还是那么温柔可亲。一套黑色的西服,一双体白透亮的皮鞋,一头长长的卷发 ,一双又大又明亮的眼睛,还戴着一副眼镜。还是那么端庄秀丽。开始上课了,老师拿出了一个大箱子,撕开布条打开一看里面全是我们这学期的用书,我们喜出望外,老师拿出了书,从南行发到了北行每人一共十一本书。发完书以后开始交作业了。老师还给我们讲了放学的纪律和早上几点上学。另外老师交给了我另一个任务,当值周生。我听见了高兴的蹦起来,我一定做好本职工作、不让老师失望。
下课了,我们像一群快乐的小鸟争先恐后地跑出教室,跑到了宽阔的操场上,有的玩老鹰抓小鸡,老鹰在母鸡旁边转了几圈没有下手的机会。有的女生在玩跳皮筋,“编编编花篮……”有的在操场上玩篮球,他们投地真准呀!远远地一抛球进了。我和几个同学在玩悠悠球,我做出来了花样、超速回收,荡秋千……有许多同学羡慕我。
开学的第一天真是一个美好的一天,一个快乐的一天。一个完美的新开始。
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《开学第一课》观后感科学创造的魅力
《开学第一课》终于播出啦,每年的主题都不同,今年的主题为“创造向未来”,由此也引发了我的深思。
每当我遥望繁星点点的夜空,那茫茫夜空总使我产生一种神秘感,它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……
在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离。在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想。而随着科技的发展,梦想变成了现实——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。
科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在崎岖的道路上,怀抱着一些微小的希望,伴随着无数次的失败和希望才带来了成功的喜悦。科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的。后来出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力、物力。随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在了人们的面前,这以后,人们大量繁重的物资运输已是轻而易举的了。
随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!
到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展,一次次的进步让我们感悟科学创造的魅力和重要意义。
今天放学,爸爸开车来接我和妈妈一起回家,坐在车里,我一边哼着《荷塘月色》,一边浏览街景,好不惬意。晚上,妈妈陪我收看《开学第一课》,爸爸则在厨房间里忙碌。我目不转睛地专心看着,这一次的主题是“幸福”。自强不息的成龙,敢于拼搏的邓亚萍,真诚奉献的杨利伟……他们的成功让我明白了 “幸福只垂怜哪些善于抓住机遇并为之付出艰苦劳动的人”。
各行各业的明星们用他们的人生经历为我指明了:要想成功,就得吃得苦中苦。幸福是什么?之前我认为幸福就是有爸爸妈妈疼着,有许多好看衣服,有好多好玩的玩具,有吃不完的零食,还能每天开开心心上学,放学,这就是幸福。然而孟佩杰的故事却让我懂得了,幸福的内涵还远远不止这些,年仅八岁的孟佩杰和瘫痪在床的养母相依为命,孟佩杰每天去菜市场买最便宜的菜。
而且她还要每天给养母换洗尿布,推着养母出去透透气儿。到晚上9点多才能开始写作业。小女孩承担起照顾养母的重任,一照顾就是12年,上大学期间也带着养母一起生活、学习。有什么好吃的都先让养母吃,自己都不舍得品尝一下,母亲给的零花钱也不花,都攒着去买菜。在我们看来,孟佩杰是可怜的,但镜头里的她却让我感到她浑身都笼罩着幸福的光环,她们母女俩璀璨的笑脸更是给我留下了深刻的印象。也许,对孟佩杰来说:长年累月的艰辛换来养母平平安安地活着就是最大的幸福。所以,为了母亲,她节省下了作为生日礼物能自由支配的一元钱;为了母亲,她在学校与家里之间来回奔波……
看着看着我不禁热泪盈眶,我更深地依偎进妈妈的怀里,紧紧拥抱着妈妈,并暗暗在心里说:“妈妈,您一定要健康幸福!长命百岁!”妈妈仿佛明白了我的恐惧,不仅搂住我,还温柔地拍拍我。厨房里的爸爸满头大汗地忙碌着,我分明看到他看着我们香甜吃菜时的满足,我踮起脚尖,在爸爸脸上吻了一下,并轻轻擦去他脸上的汗滴,爸爸咧开嘴乐了,而我也咯咯笑了!
今天开学啦~我穿戴整齐后,高高兴兴地朝学校走去。
踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先隊員隊禮,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时55分开始至8时55分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能夠突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、亂跑亂撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天是全新的一天,新学期新任务,一切继续前行。我会努力,发奋学习,争取好成绩。
同学们,幸福在哪里?幸福在知识的海洋里,幸福在无私的奉献里……“幸福”二字就是今年《开学第一课》的主题。
节目开始后,我看到了一位小男孩在弹钢琴,这个小男孩的名字叫刘浩,今年十岁了,可他有一点不同的是,他看不见这美丽的世界,看不钢琴上的那些黑白键,看不见眼前的五线谱,因为,小刘浩是个双目失明的孩子,但他并没有对弹钢琴说再见,而是每天坚持的弹着、练着,他的妈妈看着他那么爱钢琴,就在寒风刺骨的冬天里找老师,她敲响了四十多位老师的家门,可换来都是失望,可他妈妈并没有放弃,终于,一家肓童学校收下了小刘浩,小刘浩从此对弹琴更加喜爱,两天就可以背下十页肓谱,这是多么惊人的数字,在现场,小刘浩对他的妈妈说:“妈妈,谢谢你为我付出那么多,我爱你!”
接下来,成龙老师给我们讲了一个“破产”的故事,故事讲的是:他的一位朋友有两个女儿,九岁了还不会系鞋带,连书包都让两位佣人替她们背,有一天,她们的爸爸匆匆忙忙的回家,对两个女儿说:“我破产了,今天银行来追债了,咱们快搬家吧!”她们一家就从一千平米的大房子搬到了五十平米的小房子,从此,那两个女儿变了,变得不再任性,会自己系鞋带,会做家务,会做饭……过了几年后,她们的爸爸才告诉她们破产是假的。
接下来,我们看了一片子,讲的是一位女孩,名叫孟佩杰,在她3岁的时候,父母双亡,邻居收养了她,在她5岁时,养母瘫痪了,不久,养父离家出走,年仅8岁的佩杰每天不到6点就起床给养母擦身、做饭、喂饭,把养母安顿好后,才匆匆忙忙的往学校赶,中午放学,佩杰买好菜回到家做饭,如果饭做晚了,她就不吃饭,她先让养母吃饱后自己拿一个冷馍往学校赶,晚上到家,佩杰把养母推出来透透气,回到家就给养母做仰卧起坐,伸腿,捏脚,连续十二年,每天都这样做,我真被佩杰的这种精神而感动!
幸福是什么?是感恩、是奉献、是关爱、是赞美,是……开学第一课,让我们在新的起跑线上去奔跑,去超越,感谢开学第一课!
伴随着酷热的夏天的离去,暑假就要面临尾声了。开学的前几个晚上,我曾一直辗转反侧,是因为激动吗?也许吧,能见到久违的好友,一定会发生更多有趣的事……是因为担忧吗?也许吧,这学期的竞争压力会更大更激烈……尽管暑假的时光如流水一去不返,但我却收获了许多,舞蹈九级证书到手,每天坚持锻炼身体,学会了游泳,我很自豪因为我没有像以前那样“三天打鱼,两天晒网”。当然,我每天也会去上兴趣班,希望能在新的学期有所进步。
新的学期,崭新的开始。班主任不再是以前那个熟悉的Mrs。Shing,而换了个严厉的美女老师——胡老师,她在任何方面都严格要求我们,希望我们能做到最好,当然,我们也会配合。尽管邢老师还是我们的英语老师,但我们不能像以前那样,天天能见到她,心中还是有一点点的不舍……令我惊讶的是,我第一次遇到了男的主课老师——数学江老师,他与我想象的有些不同,上课的语速较快,可能是习惯了曹老师的教学方式,开始有些不适应,希望我在以后的学习当中能逐渐习惯……如今,我们班成了全校人数最多的“人口大班”,因为来了些新的同学,尽管我们以前经常在走廊里见面,但还是比较陌生。同学多了,好同学也多了,这给我带来了无形的压力。希望大家以后能好好相处,互相帮助,形成一个好的学习氛围。
八年级——一个重要的阶段,是我初中时期的一个加油站,我要一改以前的粗心大意,因为老师说过“粗心和不会在考试时都是同一个结果”,同时语文阅读和作文也是我的弱项,所以我会按照老师的要求,每天阅读半小时,利于扩展我的知识面,丰富我的词库。妈妈一直说我其实不是不会写文章,而是胆子太小,总觉得这样不能写,那样也不能写,所以这学期我会试着放开包袱,试着让自己大胆起来……这学期也多了两门新课——生物和物理,尽管我在暑假已经把物理预习完了,但是我不会因此而放松警惕。生物,以前可能接触过一些,但是这些更深层的东西还是值得我们去探究。我个人认为,数学和英语是我的强项,我会让这些强项更强,将弱项稳步提高。我期待这学期有所进步!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我将会用这句话来作为我的座右铭,在学习的道路上踏踏实实的,走好每一步,因为我知道“勤奋努力的学习=成功的结局”。
生活频道的《开学第一课》开始了!第一是围绕着“雾霾来袭,过年你放炮了吗?”这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2013年除夕夜的PM2。5值与2014年除夕夜的PM2。5值,2014年的PM2。5明显比2013年的PM2。5少多了,2013年除夕夜的PM2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多PM2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,PM2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的PM2。5值,职工医院和世纪公园的PM2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,PM2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里PM2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,PM2。5也就随之减少!
第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是“谁污染了我们的空气?”首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟……说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,“连连看”将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,PM2。5(细颗粒物)、NO2(二氧化氮)、臭氧……把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,AQI到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!
第三就是“改善空气质量,我们能做点儿什么?”……
不知不觉中,生活频道的《开学第一课》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少PM2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!
快乐的暑假过去了,又迎来了一个美好的新学期。在这个学期的伊始,我们依旧观看了《开学第一课》。
从电视上,我了解了《开学第一课》的内容,有坚持了三年训练飞向蓝天的付丽娟、有飞往宇宙的王亚平、用假肢跳舞的廖智、不放弃自闭症孩子的妈妈郑亚波、永不放弃钢琴的钢琴师郞郞。 他们都有什么样的故事呢?跳伞员付丽娟,她和队友进行了魔鬼式训练。毕竟她的年龄最小,可她每天都要跑10公里到20公里,还要做许多难做的动作,非常辛苦,每次付丽娟都累得喘不过气来。但她最终坚持了下来,飞向那一望无际的天空。郑亚波是一名普通人,却创作了一个感人的奇迹。因为她的儿子小薇得了自闭症,令她妈妈很苦恼。他妈妈带着他看遍了所有的医院都没办法,但她始终都没有放弃。她听说钢琴能开发大脑,所以,每天晚上都学,费劲心思给儿子教,慢慢地,她的儿子也成了正常人。
舞台上出现了一个轻盈的身影,看起来既美丽又活泼。可是,这个美丽的身影,却属于一个失去双腿的残疾舞者。一开始,她也曾愤怒过、抗拒过、绝望过。但她也振作起来了,她穿上了假肢练走路、练舞蹈、练以前用腿做的一切。她恢复了正常,用假肢就像用真腿,她的毅力使我们震惊。是心中那些梦支撑她走过了困难,迎来了阳光!既然残疾人都能实现梦想,我们为什么不行呢?只因她比我们多一份努力!还有那用梦想让智障儿子学会钢琴的加油女工;用影星梦促使自己学外语的章子怡;坚持心中梦,努力练习的郎朗……这些榜样屹立在我心中。这一切都是因为心中那不变的梦想与努力。既然他们行,我们为什么不行?只要心中有梦想。
我们每个人都有梦想,但是,有梦想,就要坚持;有梦想,就要努力;有梦想,就要实现。
看完节目,我不禁思绪万千:我的梦想是当一名作家,可我却没有太多的努力。虽然我爱看书,可摘抄也不太多,往往是老师布置才摘抄,习作时不时地能得到老师的表扬,在班上当作范文,但离作家相差甚远。看了那么多人的追梦故事,我很惭愧,不能只做白日梦,我一定要勤阅读、勤思考、勤习作,让祖国因为我们而流光溢彩,让世界为我们而欢呼,让”我的梦“真正地变成”中国梦“!
寒假里玩的太疯,一不小心,就到了开学的时间。。。。。许多的哥哥姐姐们,因为开学的关系,而暂时离开我了。心中带着浓浓的不舍牵挂。
牵挂是许多人都拥有的心灵情结,是一种心理上的共振,是一种生命中的形式。牵挂的长短取决与感情的深浅,举个不太恰当的例子:人们耳熟能详的“孟姜女哭长城”的千古绝唱;“梁山伯与祝英台”化蝶的凄美与悲壮;还有“桃园三结义”的美丽传说,等等……故事的经典,人物的描述都达到了极致,无非就是要表达两个字:“牵挂”。牵挂是一颗心对另一颗心深深的惦记,是亲情、友情的纽带。它联结着一份情感,一缕相思,一种幸福。
其实,当我们走进了红尘,便走进了牵挂。“慈母手中线,游子身上衣”是一种饱含亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是一种溢满乡情的牵挂。而“相见时难别亦难,东风无力百花残”又是牵挂的折磨;那“曾是寂寞金烬暗,断无消息石榴红”是牵挂的煎熬;那“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是牵挂的寄托;那“海内存知已,天涯若比邻”是牵挂的蕴含……
牵挂是一杯香郁的琼浆,一声问好,一张贺卡,一封书信,一个电话,一句短信留言,都是真情的流露,都是牵挂的体现。牵挂别人和被别人牵挂是一种幸福。有了牵挂,人生才变得更加完美。牵挂是酒;把遥远的心牵进浓郁醇烈的酒窖里深深醇酿。牵挂是灯;在黄昏或深夜里,无论你走过荒山野岭还是幽曲陋巷,都会有一盏永不熄灭的灯,照着你前行的脚步。牵挂是筝;无论你飞得多高、多远,那愫愫情怀仍握在牵挂的她(他)手中。
想你的时候,在每一个灿若繁星的夜空里,我眺望、找寻属于我和你的流星。夜空中流星若隐若现,那闪烁着最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。
想你的时候,就用心作笔,用情作颜料,思念作画布,淡淡地写你、画你。朦胧之中便会写出最深刻的你,画出最浓的你。画中的真情永恒,情浓、意浓、你浓、我浓。在这春寒料梢的季节里,静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的冷风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂就会在这夜里,如此痛苦、如此美丽。
同学们,已经开学了,不论我们对假期有多么不舍,但是开学已经来到,那就让我们学会牵挂。期盼着新的重逢!
美,在你身边——2012年《开学第一课》观后感
2012年《开学第一课》的主题是:美,在你身边。罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要我们认真观察,美,时时刻刻都出现在大家身边。
在这一年里,我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教师张丽丽,最美司机吴斌等......这些最美人物和他们的故事让我们感到。让我们感受祖国的强大,生活的美好和最美人的高尚品格,鼓励我们发现身边的美,努力探索美,创造美,传递美,和谐美,用实际行动让我们的世界变得更加美好。
首先,上第一课探索美的老师是:我国首位女宇航员刘洋给我们讲述充满神奇,无法想象的太空之美。她说:“去太空走了这莫一趟,看见了地球的渺小,更懂得了地球的伟大。我爱地球,爱这里明媚的阳光;爱这里清新的空气;爱这里纯净的水;爱这里生活着的人类……”听了刘洋老师的讲述我感叹这一切真是“美得想哭”。
第二课创造美的老师是奥运游泳冠军焦刘洋和叶诗文。“梦想是动力,为了这个梦想焦刘洋游了15年。成功是需要艰辛和坚持的,只有坚持才能实现自己的梦想,坚持才能成功。”
第三课为我们传递美的老师是:奥运帆船冠军徐莉佳。她说:“团队的互助精神,队员的帮助是我要传递出去的。”就像于丹老师讲的那样“茶进入开水的融合力,茶在开水中变得美丽丰满,同时也把自己的美传递给水。美没有大小之分,就从开学的第一天,就从开学的第一课,就从现在开始,把美传递出去........
第四课是由奥运冠军男子体操队队长陈一冰给我们上一节和谐美。他说:“一个团队有一人出现了失误,大家要鼓励他,和他沟通帮他解压,但是千万不能责怪他。用击掌,拥抱,互相传递着正能量,互相鼓励。没有一个人的完美,却有完美的团队。”
通过今晚观看《开学第一课》的探索美,创造美,传递美,和谐美让我懂得了“美”有杰出的,也有平常的。我们要用美的眼睛去看世界,其实美就在我身边。生活中处处都有美的故事,有清洁工人的奉献之美;有人和动物的和谐之美;有帮助别人的爱心之美;有飞翔太空的梦想之美;有残疾人自强不息努力奋斗的进取之美;大自然的自然之美;有星月苍穹的梦幻之美;有儿女对父母的孝敬之美……美,一直在我身边;美,无处不在。
爱是分享;当我做完作业,看着妈妈带着赞许的目光检查完我写的每一个字、每一篇文章,我沉醉在喜悦中。当我听话地关掉电视,以最快的速度吃饭、洗澡,然后背诵古诗,我得到了爸爸的赞赏,我心喜悦。而当我们漫步公园,我一手牵着妈妈,一手牵着爸爸,我们就是快乐而温馨的一家。爱是一种传递,我发现只要我做好每件小事,爱便会被我们分享。而我通过我的努力,明白了爱的给予是快乐。
爱是力量;去年当汶川大地震发生时,我与我的家人守在电视机旁,默默地关注着那些饱经灾难的人们,后来我捐出了我所有的零花钱,爸爸、妈妈也分别捐款了,虽然不多,但我知道,我们在尽自己的一份力,虽然微不足道,但我们明白,聚小力成大力,最后这爱的力量最终会汇成一条大河滋润每个在大地震中劫后余生的人们。去年感动的故事太多,我们说不完,但他却在我幼小的心灵打上了酪印,这就是爱的力量无所不在,爱的力量无所不能。
爱是承担;这是最让我感动的一个故事,马鹏飞一个比我大不了多少的小学生,在痛失双亲的情况下,边学习边照顾双目失明多年的奶奶,更为坚强的是在他的脸上看不到失望灰心的表情,更多的是积极向上,而且面带微笑迎接困难和信心,还有爱的承担的快乐。我非常敬佩他(马鹏飞),你是我们所有小学生的骄傲!我要向你学习,昨天我去看了我出了交通事故躺在床上的爷爷,我把这个故事讲给了我爷爷听,爷爷听了马上下床扶着我练起了走路,当我把爷爷的双手,放到我肩膀上并鼓励爷爷不用怕向前走时,我感到了我不再是一个无知的小孩,我感到我的承担,我也可以像个大人一样,为爷爷做一些事情了。这让我感到骄傲,同时也给我一个向马鹏飞学习的机会。
爱是荣耀;大爱无言,当电视上出现一个个为国争光,为国贡献的英雄时,那一张张熟悉的笑容就是一次次无比的荣耀与感动。我们爱祖国,爱强大的祖国,爱在灾难面前不惧、金融风瀑面前强大的祖国,爱在义无反顾不计前嫌向台湾伸出援手,宽容的祖国,而我们是祖国的花朵、祖国的未来,我们通过爱的教育让我们淋漓尽致的体验了。
我爱我的祖国,这就是我们开学的第一课,也是我们人生的第一课。