有人说,夏季是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的雅致,令人心旷神怡;有人说,夏季是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,让人流连忘返……但,在我眼中,“夏季”是奋斗的代名词。
“春天”,我们插上理想的翅膀,跨入学习大门,播种理想的种子,努力浇灌它,施肥,等待着“它”可以长大,成功的那一天……
“夏天”,我们正是含苞欲放的时期,这时困难会随之来临,“暴风雨”,“雷电”,“炎热”把我们折磨,这些困难正是在学习,生活中遇到的困难:科目多,压力大,时间紧……还有在生活中,没被理解的心,遭受着猛烈冲击,一切不幸都会随之而降临,因为,那是“妖魔在考验你的坚贞”,即使再大的困难也要挺过去。路上有人嘲笑你,侮辱你,都不要哭泣,那是你前进的动力,因为经过“暴风雨”的捶打后,你将会开得更艳!只要心存一个信念,并为之而不懈奋斗就一定会成功!
“夏天”是漫长的,又是充满坎坷的,需要永远奋斗下去,伤痕累累,也要奋斗下去,遭遇讽刺,也要奋斗下去。因为只有最终的成功才能证明一切,奋斗!我想成功,我要奋斗,我在等待“秋天”时那成熟的瓜果和理想的境界……
夏天——永不停息的奋斗!
记得曾经〈〈景丰苑〉〉上曾经刊导过一篇〈〈寻找真实的我们〉〉的文章,那时的我们整天垂头丧气,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在寻找,寻找真正属于青春期的我们。
走过了温暖的春天,饱受了炎热的夏天,迎接来了丰收的秋天,我终于找到了我们原来得样子。
公鸡刚打鸣,天空还有几点闪闪星光。可校园里的黑影正再赶往教室的路上,他们为什么那么匆忙,是干什么呢?哦!我看见了,他们都拿着书本从楼梯上下来,在新鲜的空气中读书。
太阳出来了,花儿,鸟儿这是才醒了,当花儿看到这一幕时,他努力的散发着自己的清香,鸟儿不甘示弱,在莘莘学子的身边欢快的飞来飞去,好象在为这乐章伴舞。顿时,校园里生机勃勃。
中午时,当你走进教室,好像教室没有人,只听见一首和谐的歌曲,那时同学们写作业时钢笔发出的声音。如果这时你来到教室,那简直就是一种享受,对于学习得人更是一种享受。
到了群星闪耀的夜晚,那本是我们进入梦乡与周公聊天的时间。但灯光依然久久不能熄灭,楼道里仍有耳熟的ABC,教室里的音乐仍为停。
秋天,一个丰收的季节,我看到了满筐的硕果,我找到了真实的我们。你如果要问我:“他们在干什么,问了什么这么做。”我会自豪的说:“我和他们一样有希望,为了梦想而努力,奋斗的人生才会精彩,奋斗的生命最可爱。”
当合上这本书时,我震憾了,28年,28年!主人公鲁滨逊竟然在岛上生活了28年,多么令人难以置信啊!
主人公鲁滨逊是一个富裕人家的孩子,本应该平淡,安逸地享受着人生,但他却不觉得这是生活。他不听劝阻,想自己出去闯荡一番。于是,他来到了大海。蔚蓝的大海平静得很海面不时掠过几只白鸥,鲁滨逊高兴极了,可就在他对大海放松紧惕时,那温柔的海露出了疯狂的一面。整个船上的人们都被大海呑没了。只有鲁滨逊死里逃生,捡回了一条命。
他被冲到了荒岛上,这陌生的世界令他感到绝望。可很快,他又振作了起来。他开始建立自己的家园,渐渐生活有了新的面貌。他有了家具,那全是他一手打造的;他有了菜园,那全是他一手种植的;他有了牧群,那全是他一手驯养的。。。这样的日子他生活了28年,终于某一天,他与朋友“星期五”一起离开了这里。
主人公鲁滨逊不畏艰难,坚持不懈,勇敢顽强,只要有一丝希望,他都不会放弃,他都会去奋斗。在生存面前,奋斗是必须的。
我们现在的生活是安逸的,所有的生存能力都是因父母的娇惯而一点点掩没。其实,我们都应该向鲁滨逊学习,学习他那种勇敢顽强的精神,敢于面对的品质,临危不惧的心理,孜孜不倦的奋斗。真的,如果在生活中什么也不做,什么也不会,这厄运降临到你头上,能像鲁滨逊这样吗?
读一读《鲁滨逊漂流记》吧,读了这本书,你一定会体会到鲁滨逊在安逸生活的情况下,却要自己奋斗的心情与乐趣。读了这本书,你一定会体会到为生存而奋斗的滋味。记住,自己奋斗得到的,永远比别人给予的好得多。
2012年下学期,因我上学期考试不理想,相比前一期(段考)排名下降。为了提高我的成绩,达到排名靠前,考试分数上升,经过我深思熟虑,在亲人们的鞭策下,我决定制定学习计划如下:
一.关于学习习惯
1.早起早睡
夏天,11点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。
2.学习态度
上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。
3.自我学习要求
1学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。
2坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍
3学习不偷懒,上课不开差,积极发言。
4不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。
二.关于学习目标
1.考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。
2考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。
3体育活动要积极参加争取2012年长到1米6
三..关于学习建议
1对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。
美国作家霍桑,曾经是个小职员。有一天,他垂头丧气地回家对太太说:“我失业了”。谁知他的太太听了不但没有不满,反而兴奋地叫起来:“这样你不就可以专心写书了!我一直相信你有写作的才华,你一定会写出名著来的”。有了太太的鼓励,霍桑终于成功了。
这是鼓励创造成功的一个实例。在现在的社会生活中,鼓励是一种非常科学的促进人上进的方式,有不少家长为了自己的孩子多给他们些鼓励,使得孩子心里仿佛充足了电,信心十足。因此,鼓励成为现代家长教育孩子的一种重要方式。因为鼓励蛤积极进取和有力奋斗的垫基石,所以“鼓励比奋斗更重要”。
文学巨匠托尔斯泰曾经说过:“自信是生命的力量”。那么人怎样才能有自信呢?无非是鼓励罢了。奋斗只是你要夺取成绩的一个过程,没有一种信心去奋斗,只能是瞎子点灯白废蜡。现代社会市场竞争如此激烈,奋斗,拼搏是相当重要的,但是现在有许多都半途而废,落到了社会的低层,而有的人却坚持了下来,并且在拼搏中从没有放弃的念头,这是怎么回事?我想后一者之所不放弃,坚持下来,他的动力,自信来自于鼓励,所以鼓励比奋斗更重要。
鼓励有时很简单,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句热情中肯的话语,也有的是抚一下头,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……但终归什么方式它都能使人得到精神的赞助,使人获得理想成功所带的喜悦。
该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。
当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?
虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。 在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。
打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗? 心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!
已是深夜9点了,漆黑的天幕上缀满了星星。还未休息的几户人家仍亮着灯,灯光扑朔迷离。
我感觉眼皮就像灌满了铅似的,似乎重上百斤、上千斤。因为学珠心算的缘故,我的作业比其他同学整整多了一倍。我累得趴在了桌上,已经没有力气去光顾那些试卷了。可心中却总是那么一些忐忑,我只好硬着头皮把笔尖转向了它们。终于第2张试卷大功告成,喜悦之情充溢了全身。我拿出下一张试卷,望着密密麻麻的数字,我打起了退堂鼓。然而想起明天老师失望的表情,我又一题一题地做了起来,时间也从我的笔缝中一点一滴地流逝。
突然我遇到了一道难题,即使绞尽脑汁也毫无进展。怎么办?怎么办!急躁的情绪似乎怪兽一样要把我吞噬,我气愤地把笔丢了出去。它在空中划过一条弧线,又重重地砸了下来。我放声大喊起来:“我不学了!不学了!不——学——了——”泪水一时间充溢了眼眶,一种说不出的感觉。苦涩、无奈交织在一起,泪水一滴一滴地往下掉,很快染湿了试卷。
四仰八叉地重重躺倒在床上,习惯性伸手一拿,我翻开了床头柜上的一本书。第一页赫然就是爱默生的那句话:“凡事欲其成功,必要付出代价——奋斗!”也许是我做得不对,我默默地想。我再一次打起了精神,很快难题解决,第3张试卷也做好了。
“耶!”我开心地大叫出来。
当天上的雨点不再坠落,当地上的花朵不再绽放,当鱼儿离开水源,当小鸟放弃天空,当太阳不从东边升起,当晚霞失去色彩……可人类依然在奋斗不息。即使只有一丝希望,也要付出百分百的努力;即使面前是无穷的黑暗,也要期待明天的光明;即使海枯石烂、天崩地裂,也同样坚持着。
奋斗能战胜困难,能创造奇迹。只要奋斗,明天就会有希望。
请不要退缩,不要害怕,站起来奋斗吧!
一位诗人说:梦里走了许多路,醒来还是在床上。昨天,带着回忆削然似去了;今天,带着希望气球来临;而明天,又闪烁着和光芒等待人们。有的人沉没缅在回忆中,他们怀念明天;有的人钟情于等待,他们企盼明天。这两中人,都忘了最应珍惜的是宝贵的今天!今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始认真工作;今天,不就是二十四小时吗?我从明天开始认真学习;今天,不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产党主义事业奋斗!有些人是这样想的这样做的。
朋友,我先不怀疑一的真诚,但为什么偏要把今天的故事放到明天呢?明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成戳叼!莎士比亚说:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。我说:放弃今天的人,今天也会放弃他,而被今天放弃的人,他也就没有了明天!农民种田,不在今天及时除草,施肥,哪有金秋是节的收获?医生不在今天及时抢救病人,就死扶伤,哪有日后病人的康复?解放军不天天苦练军事本领,哪有国家日日的安宁?
古人有“凿壁借光,悬梁刺股”的勤学佳话,而当今的我们,生活条件特别优裕,不是更应该时时努力,报效祖国吗?历缆古今中外,哪一个成功者的背后没有留下艰辛的足迹?从张蘅到华罗庚,从牛敦到爱因斯坦,居里夫。。。。。。他们都知道,迎着太阳奔跑,背影永远留在身后!他们也知道,即使在梦里走了很多路,醒来还是在床上!光阴似流水,一去不复反。我们现在是学生,站在人生的十字路口,我们将何去何从?不要再站在站台上徘徊,不要再躺在床上幻想,每个人都知道:虚度光阴,在折税生命;及时那里,才能开新路!
朋友,不要再留恋昨天,不要再空手企盼明天,一切从现在开始,从今天开始,因为————今天,是奋斗的起点!!!!!
“人生最重要的不是成功,而是奋斗。”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。我想:只有奋斗才能实现人生的价值。古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?着名物理学家阿尔伯特·爱因斯坦小时候被同学与老师成为笨蛋,蠢东西的家伙,却成为一代物理大师,他所着的《相对论》,成为物理史上一大着作,为什么一个被老师和同学称为笨家伙的人能够有如此成就?A=x+y+z,这是爱因斯坦所说的造就他的成功的公式,A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么z呢,则表示务必少说空话。
爱因斯坦用他自己证明了:唯有奋斗才能成才隔段人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运你能相信一个又聋又哑而且双眼失明的人能成为一个作家吗?有,他就是海伦凯勒尽管他的人生充满了不幸但他还是通过自己的奋斗成为了一名作家而他的《假如给我三天光明》,更是影响了一代又一代人,他虽然听不到鸟语看不到春天的美丽无法像我们一样向别人打招呼,但她却以自己的不懈努力,最后有了卓越的成就隔段像海伦凯勒这样的人还有很多有一个人,童年饱受父亲摧残却在十一岁时发表了第一首作品《钢琴变奏曲》,他双耳失聪,却写出了《命运交响曲》这部惊世巨作,他用自己的奋斗证明了自己扼住了命运的咽喉,他就是路德维希·凡·贝多芬,也正是因为奋斗精神,才改变了他不幸的命运。奋斗就是路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奋斗,去开辟属天你的那条新航路吧!
运动会上,那个拿着枪,举着红旗的那个年轻的实习老师在叮嘱着我们:“1500是测体力的一项,要放松,别一开始就跑很快。。。。。。”这些都听出茧来的话还在耳边萦绕,多年的参赛经验和直觉告诉我,这次一定会拿一个好名次!
和多年前一样,要开始的时候,还是那么惊恐,慌乱。只是傻呼呼地听见一声响,愣了一下,急忙向前跑去。该说是我的体质差了,还是大家的体质好了?我在刚刚开始不久,便感到一种强大的压迫感,压得我喘不过起来,我告诉自己,才刚刚开始,不要急,会适应的。
说实话,我自己都不相信会适应,我想走,对跑步产生了一种极强烈地抗拒感,我想一蹶不振,我想放弃,我不想要那奖状,不想大家对我抱多大希望,我的每一寸皮肤,每一块肌肉都在抗议!我想着,我跑着,猛然听到有人喊加油,我抬抬头,看见了观望台上的同学,有的人还站了起来,都是喊加油的。我的血液狂热起来,我的肌肉,我的皮肤团结了起来,我的步伐快了起来,轻易超过了前面的几位运动员!不再理会疲劳的心理,我看见奖状在向我招手。
但是,这种状态总有一时会消散,还有一圈,我前面还有几个人,第一我是没希望了,还不如留些体力走回观望台,我看看第一名,他离终点还有两百左右,我看着他,多么希望我们两人转换一下啊!“加油啊,不要放弃!”我听见一个熟悉的声音,我惊愕地抬头看见我们的班主任再跟着我小跑,我看着老师那略微有些胖的身躯,那熟悉的音容笑貌。。。。。。我笑了,最后一个圈了!我想,再苦再累也就一圈了,我的成果,我的收获就在这一圈!我慢慢加快了速度,在300米处,我成了第四,在两百米处,我成了第三,在最后一百米,我成了第二。
奋斗吧,前方有着惊喜,无论怎么样,敢于拼搏者必胜。或许,这不仅仅是一场比赛。
当这个暑假来临之后,我的每一天都是浑浑噩噩的过去的。我的整个人都快要变得麻木了。不过这个暑假也是改变了我不少的。
从我的性格上讲,就是开朗了许多。敢于和别人进行对话交流。不再呈现压抑的状态了。有不开心的事情我就会倾诉出来。即使是对着蓝天说出自己的苦闷,自己一个人在加油、打气,没有任何人在倾听。心里还是觉得放松了不少。慢慢的我喜欢上了这种感觉。
在思想方面我也渐渐地成熟了。我知道自己一直有一种想逃避现实的潜意识存在着,只是它一直都深埋在我的心底,连我自己都很难察觉的到。如今我才恍然大悟过来。现在,我有勇气去面对现实了。我知道如今的我是很容易被现实打垮的,所以,首先要做的,是要蜕变!蜕变成一个不容易被打跨的全新自我。那全新的我要的是:坚定、恒心、自信、和奋斗的目标。我要从现在开始,为了这个目标奋斗!!!
在身体方面,由于一个假期里我都是懒惰成性。到了初三开学后,身体很可能会吃不消。都说“身体是革命的本钱”。那要怎么办呢?于是我做出了一个决定:偶要利用一切可以锻炼身体的机会,抓紧弥补啦~~~(奋斗~~!奋斗~~!奋斗~~!)
以上呢,可以说是我的一个暑假总结啦。看着初三的来临,偶暗下决心:要开始进入状态了!要开始蜕变自我的第一步!!
昨天带着回忆默默的逝去,今天携着希望悄悄来临,而明天,又闪烁着光辉等待着人们。有沉浸在回忆中,他们依恋明天;有的人只迷醉在梦幻中,他们企盼着明天。这两种人,都忘了最应该珍惜的今天。
今天不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习,有些人是这样的想,也是这样的做。朋友,不觉不怀疑你的真诚,但为什么要把事情放到明天呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么,你的决心,你的力量理想,哪一天才能变成行动呢?变为现实呢?
莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也回抛弃他。”我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”短短的几句诗,是先辈千折百曲历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”、“囊虫映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了,不是更应该珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住了今天,就是抓住发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵,他们决不会把今天宝贵时光虚掷给明天。
相反,对有些人来说,时间就像代表它的那本日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样,他们从呱呱落地到长眠地下,都是在闲散和观望,等待之中度过的,如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水……
朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始吧!
今天,是奋斗的起点!
时间一直不紧不慢地走着。转眼间,寒假已悄悄地过去了,新学期的钟声,向我们敲起。踏入学校,就意味着我们需重新投入到学习中去。对于六年级的学生来说,六年级的开始,我们就十分紧张,迎接我们的,是人生中第一次大考——升中毕业考。一个学期的时间不多,也就四、五个月,这些时间完全掌握在自己手中。付出与成绩是成正比例的。为了能在新学期中更好地学习,我为自己制定了新学期的计划。
第一,当然是要学好课本上的知识。这又分成了六个小步骤:预习、上课、复习、做作业、改错和小结。每一步花的时间并不多,大约一天一个小时。只要持之以恒地这样做,学习就没问题了。
第二,是要有适当的体育锻炼。活动课和体育课是锻炼的最好机会了。每天锻炼40分钟,保持健康的身体,把更多精力放在学习上。
第三,是要认真做题,准备竞赛。这学期,有两项竞赛——“华杯赛”和“全国小学生数学奥林匹克竞赛”。对于竞赛,做题是最重要的。我决定每天用15分钟来复习奥校的讲义,再用20分钟来做题。
第四,是要发展自己的爱好。我会在学习、复习之余,做自己喜欢做的事,听听音乐、玩玩电脑、看看电视……放松自己的心情。
以上便是我新学期的计划。新学期来了,我要奋斗了!
最近,我读了一本奇书《摇着轮椅上北大》,我一直是含着眼泪读完这本书的,我惊呆了,我的心颤抖了!这本书的主人公郭晖,是一位高位截瘫的轮椅女孩,她小学没有毕业,完全靠自学成为北京大学百年历史上第一位残疾人女博士。可以这么说,郭晖创造了一种生命的奇迹。
在我心目中形象高大的郭晖,竟是那样的瘦小,弱不禁风!她只是一个普普通通的女孩,天资普通,相貌普通,家境普通。我一直在想,是什么力量让她战胜了残疾,摇着轮椅开进了北大的校园?是什么力量让她弱小的身躯,创造了如此的人生辉煌?又是什么力量让她拯救了自己?目标拯救了她。命运让小学尚未毕业的郭晖高位截瘫,终生坐在轮椅上。她完全有理由每日愁眉苦脸,以泪洗脸,足不出户,享受家人的同情与照顾。
但是,她硬是把目标锁定在北大,她成功了!她用行动证明,杰出人士与平庸之辈最根本的区别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于人生有没有高远的目标。行动拯救了她。人们常说“知识改变命运”,我则认为是“行动改变命运”。确立目标,只是成功的第一步,接下来的便是行动。郭晖把目标变成了行动,学习成了她生活中的习惯与生命中的兴趣,最终,她精通五门外语,摘取了成功的桂冠。
坚持拯救了她。敢于向命运挑战的郭晖,靠锲而不舍的努力,靠坚持不懈的意志,顶住了前所未有的压力,战胜了前所未有的困难,2002年,她以优异成绩考取了山东大学硕士学位,2003年,又以第一名的成绩考取北京大学计划内统招博士,成为北大百年校史上第一位残疾人女博士。罗马哲学家塞涅卡说得好:“并不是因为事情难我们不敢,而是因为我们不敢事情才难。”郭晖的成功告诉我们,人要不断地战胜自己,奋斗改变命运,爱拚才会赢。