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随时随地学习
随时随地学习
假如我是老师，我班上有一群活泼可爱的学生。我会让他们成为全面发展的好学生，而不是“四只眼睛”死读书的书呆子。不信你听我讲：
现在的小学生都是家里的独生子，是小皇帝、小公主，我要培养他们的独立生活能力，使他们成为新世纪的小主人，劳动课上教他们煮饭，洗衣服……千万不能让他们四体不勤，五谷不分。
我要教他们好好读书，教他们学好语文，数学，外语，计算机……关键是教他们读书的方法，而不是死记硬背。让他们全面发展，琴棋书画，样样精通。
我不会给他们布置太多的作业，而要多布置一些动手、动脑、动口的作业比如小制作，读后感，电脑小报等。
我要教他们做人的道理，让他们时时刻刻为别人着想，做一个尊敬师长，团结同学，乐观自信的好学生。
各位同学，你们觉得我这个老师怎么样?
假如我是老师，我会把每个单元的习题出得简单一些，让孩子们考得好一点，不让他们回家挨骂。
假如我是老师，我要每天把的作业布置得少一点，让他们早点休息，不让他们的小手发麻。假如我是老师，下课我会陪着同学一起玩耍。
假如我是老师，上课时发现有同学不认真听讲，我会微笑地看着他（她），直到羞得他（她）认真听讲为止。假如我是老师，我会向上级提出取消考试，不伤小孩子的自尊心，不要家长把分数看得那么重。
假如我是老师，一个同学家有困难，我会语重心长地安慰他（她），让他（她）的心灵不再伤痕累累......
假如我是老师，我会让少年儿童的天空灿烂美丽。
我有一个愿望，那就是长大以后能当一名教师。
假如我是一名教师，我首先要交给同学们很多很多知识，而且还要交给他们怎样去应用所学到的知识去帮助需要帮助的人。我要告诉我的学生学习一定要认真，做作业一定要认真、仔细。告诉他们书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
假如我是一名教师，除了交给学生课本的知识之外，还要让他们学到许许多多的课外知识，让他们知道下雨时蚂蚁为什么忙着搬家；天上的星星为什么总是一闪一闪；大海为什么总是那么蔚蓝；还有高山为什么总是那么雄伟。
假如我是一名教师，我还要去了解学生的心事，然后和学生交朋友，帮他们解决那些不开心的事。让垂头丧气的学生重新回到阳光灿烂的日子。要是班级来了新同学，我会常常跟他们谈谈开心的事情、询问他们的学习情况，让他们尽快的适应新的生活，和大家在一起愉快的学习、生活。
这就是我的愿望——当一名教师。
老师就像辛勤的园丁，培育着祖国未来的花朵，老师是光荣的，朱总理说:"老师是人类灵魂的工程师。"他是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这时，我在想，假如我是一名老师那该多好啊!
假如我是老师，我决不会给同学布置一大堆作业，不会让学生们感到学习是枯燥的，而会让学生们感觉到学习是快乐而又轻松的，让学生们永远也不会再期盼周末。
假如我是老师，我会和蔼可亲，我决不会向我的学生发脾气，而会耐心的教育他们，让学生们改掉以前的坏习惯，养成好习惯。
假如我是老师，下课时我会陪着他们一起玩耍，而不是把他们关在教师里，思考一道道数学题。
假如我是老师，我会在课程表上安排一节阅读课，来提高学生的阅读能力，给同学们做几篇阅读题，让同学来讲一讲自己的作文，让同学们一个个来评价，说说有那些不足。
假如我是老师，我希望自己的学生将来都是科学，医生，教师，军人这些对社会有用的人才!
假如我是语文老师。我会让我的学生写出一篇篇优秀的作文；一排排整齐的汉字；读出一首首熟练的诗词；一个个成语。
假如我是数学老师。我能让一个个数字排成一道道奇妙的算式，让一个个复杂的加减乘除，变成一个个简单的运算符号。
假如我是美术老师。我会让学生画出一幅幅美丽的图画，一会儿是高耸的山崖，一会儿是低陷的峡谷，一会儿是惊涛骇浪的大海，一会儿是风平浪静的湖面；一会儿是春暖花开，一会儿是夏日炎炎，一会儿是秋高气爽，一会儿是冰天雪地。
假如我是音乐老师。我会让学生唱出一首首优美的旋律，写出一个个豆芽般的音符，像一只只停留在电线上的燕子，让学生弹出一阵阵动听的琴声。让他们跳出丰富多彩的舞姿，让他们能够在舞台上翩翩起舞。
假如我是一个优秀的老师，能培养出出类拔萃的人才。
假如我的老师是一本百科全书
假如我的老师是一本百科全书
里面囊括了我想知道的任何内容
我想问为什么只需告诉他题目
他就能报出答案所在的页码
那比我翻资料花的时间要少
如果我有这样一位老师
他只告诉我答案却不给我解释
我想我愿意去买一本百科全书
这对我来说是更加明智的选择
If I were a teacher， I would not treat my students just as some know-nothing kids。 I wouldn't give them homework that can never be done。If I were a teacher， I would try my best to let them like me， not be afraid of me。 I wouldn't teach them just as if I were a sage。 If I were a teacher， I would make friends with my students。 I would respect them and understand them。 If I were a teacher， I would make study a happy thing to my students， but not a burden to them。
译文：假如我是老师，我对待学生一定不像是对待不懂事的孩子那样，不会惩罚似的给他们留永远也做不完的作业。我会让学生们喜欢我，而不是害怕我。我不会像圣人一样地处处说教。如果我是老师，我会和学生们成为平等的好朋友，尊重他们，理解他们。使他们以学习为乐，而不是把学习当成一种负担。
我们童年之时，肯定有自己的理想和幻想。
我们是在老师的关怀下茁壮的成长，我们都知道：老师是人类灵魂的的工程师。对！我就要做一个人类灵魂的的工程师。
假如我是老师，我会向我的学生介绍 ：“ 我叫盛璇，是你们的数学老师 ，因为经验不足，请大家多多指教。”然后，我让他们自我介绍。介绍完毕，我会和我的同学谈心，说说自己的心里话，让同学们把自己快乐的事说出来，和大家一起分享。同时也让同学们说出自己的伤心事，让大家为他分忧。
而且我下课会和我的学生一起玩，一起做游戏，哦！对了。我不会布置太多的作业，让同学们累得喘不过气来，我会布置一些益智的作业，让同学们感到做对一道难题，是多么的开心，多么的快乐。
我盼望着这一天，盼望着登上奖台的这一天！
等我也长大了，
我就是位老师。
我会有很多很多的学生，
他们就像现在的我这么大。
我要传授他们另一些课外知识，
给他们讲述5月12日四川大地震，
给他们介绍北京奥运会火炬传递情况。
我一定不每天只照念：
“我爱到北京天安门广场••••••”
我要走进他们的内心，
教育他们做人要诚实，
教育他们千万不要虚伪。
我一定不在事情不知真相前，批评道：
“××，你要承认错误，否则写800字检讨！”
我要每天带他们做游戏，
和他们跳皮筋，
和他们扔沙包，
我一定不对他们发脾气：
“要玩，回家玩去！”
我要跟他们一起去野外生活，
告诉他们自我保护的本领，
告诉他们一定要团结。
我一定不总是让他们坐在教室，大声训斥：
“喂！上课别走神！”
啊！我真想真想快点长大，
到那个时候，绝对不骗你，
我一定做个这样的老师，
让我的学生永远记住
这个快乐而又美好的童年！
我从小就梦想成为一名优秀的人民老师，老师像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我心目中最敬佩的人就是老师。
假如我是老师，要做一个热爱职业，热爱学生的好老师。上课的时候，有的同学在做小动作，我会对他好好讲道理。
假如我是老师，我会经常组织同学们开展对学习有帮助有意义的活动。上语文课时，我会组织同学们玩词语接龙的游戏，上数学课时，我会组织同学们玩数学比赛游戏，上英语课时，我会组织同学们用英语互相对话、演讲小品。
假如我是老师，我会结合课本与课外的知识讲给同学们听，让他们懂得更多的新知识。
假如我是老师，我要做一个优秀的老师，既是同学们的老师，又是他们的知心朋友，对成绩不好的同学我会鼓励他、帮助他，加强给他补习功课，教到他会为止。对成绩好的同学，我会及时表扬他。
假如我是老师，我要做一位讲文明的好老师，不打人、骂人，对做错事的同学耐心地给他们讲道理，慢慢地开导、教育他们。
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