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我的故事
更新时间:2024-11-30 08:45:24

我的故事

我的故事作文第一篇

秋天的公园,景色宜人,自然清新的空气,让人的心情也随之愉悦。我漫步在公园的一条小路上,望见不远处有一群“红领巾”。“他们正在做什么呢?”我自言自语道。强烈的好奇心促使我走了上去。

原来,公园的小路上落叶便地,他们正在清扫这些落叶。

我来到这些“红领巾”面前,问道:“你们为什么会来公园清扫落叶呢?学校组织的吗?”“红领巾”们摇了摇头,“不,我们来这里的时候发现落叶实在太多,会给游人带来诸多不便,所以就打算将这些落叶清扫干净。这些都是我们“红领巾”应尽的职责!”其中一个穿白色衣服的“红领巾”说道。

我望着他们胸前鲜红的红领巾,刹那间,我被这一群助人为乐的“红领巾”所感动。

还记得我刚入小学的时候,我一直向往着成为一名少先队员,戴上红领巾。一段时间之后,我终于如愿地成为了一名少先队员,这意味着从今起,我将与“红领巾”有一个永久的约定:遵章守纪,服从少先队的决议,积极参加队的活动,做好队的工作,助人为乐,热心为大家服务。而我也履行了这个约定。

现在,我已经是一名初中生了。但我相信,红领巾的故事会一直延续下去。

我的故事作文第二篇

红领巾是红旗的一角,它是革命烈士的鲜血换来的,它是少先队员的标志。

我成为少先队员已经四年了,我和红领巾的感情越来越深了,它时时刻刻激励着我前进。

在一个阳光明媚,万里无云的星期天,外婆带我去西湖游玩。我们乘着木船荡漾在西湖上来观赏这美景。西湖真是一个“人间天堂”,在那群山环绕下,远远望去,那山真怪,像各种各样的飞禽走兽,这块石头像一只展翅翱翔的苍鹰;那像一只猴子正在树上吃香蕉,真有趣!

西湖的水清得可以看见水底的沙石和一条条正在游动的鱼儿;静的仿佛是一块碧玉镶嵌在群山之间。木桨激起的波纹一圈圈荡漾开去。这时我看见一条红鲤鱼浮出水面,它有一对又大又圆的眼睛向外突出,那尾巴一摇一摇的,一身红白相间的鳞片闪闪发光,在湖水里 自由自在地游来游去。我不禁赞叹:“真好看啊!”

心想:我要把它带回家,慢慢欣赏。我的手情不自禁地向它伸去。这时,胸前的红领巾告诫我:“不能捉,鱼是供游人观赏的,如果你捉一条,我捉一条就不能让人们观赏,当这道亮丽的风景线了。” 我立刻打消了这个念头,心想:不能损坏红领巾的名誉。

红领巾像一团燃烧的火焰,时时刻刻在我的胸前跳动,它是我成长路上的好伙伴。

我的故事作文第三篇

红领巾是我们少先队员的标志,也是国旗的一角。每当我戴着它的时候,我就为自己感到自豪。

当我戴上红领巾的第一天,我暗暗发誓:我一定要为红领巾添光彩。可是,这种热情没过几天就没了。每天戴完红领巾就把它搓成一团,随随便便地扔在了书桌上。还有一次,我的红领巾丢了,我一点儿也不着急。我心里想:“不就一条红领巾嘛,大不了再买一条嘛”。后来,我看见第二批同学戴上了红领巾。我忽然想起了我刚挂上它的时候,我曾暗暗发的誓。我想我以前做过了这么多违背红领巾的事情,该怎么办呢?我灵机一动,突然想出一个“将功补过”的好办法—帮助他人从身边的事做起。我看见丢在地上的餐巾纸就马上捡起来,扔进身旁的垃圾桶里。还有像借给同学雨伞、借给同学橡皮、铅笔……

我以后一定要坚持做好事,帮助他人,为红领巾添光彩。

我的故事作文第四篇

鲜艳的红领巾已经陪我走过了三个学期,如今,我已是四年级的学生了,而那鲜艳的红领巾还挂在我的脖子上。记得二年级的时候,有一次大扫除,同学们都带了抹布,准备打扫教室。只有一个人没带,他想了一想,然后,将他脖子上的红领巾解了下来,当作抹布擦玻璃。正巧,被同样在擦玻璃的我看见了,本想继续擦玻璃,不管他。

我一转身,看见了挂在我脖子上的红领巾,它好像在对我说:“你是少先队员,怎么能任由他这样做,而不管呢?”我下定决心,走到他身旁说:“你怎么能把红领巾当做抹布来擦玻璃呢?它是伟大的五星红旗的一角啊!你这样对待红领巾就是在玷污我们伟大的祖国。”他委屈地说:“可是,我没有带抹布,该怎么办呀?”我回答说:“你可以向老师去借呀!”他又说:“我不敢。”我说:“那好,我帮你去借吧,不过你得答应我以后不可以再不尊重红领巾了。”他使劲地点点头。我微笑着走向办公室去了。。。。。。通过这件事,使我更加坚定了尊重红领巾的决心。

同时,我也明白了红领巾与伟大的祖国一样,需要我们用心去敬爱。以后,我会更加爱护我的红领巾,用我的实际行动,帮助不尊敬红领巾的小朋友改正错误。使他们和我一同,爱护我们少先队员的标志——红领巾。

我的故事作文第五篇

这天,我像往常一样乘公交车上学。我漫不经心地上了车,我随便进了个座位。

车子开了一会儿,上来一位白发苍苍的老奶奶,她拄着拐杖慢悠悠地上了车,由于车子很挤,她的双肩颤抖着。我本想让座,可看见别人连瞟都不瞟老奶奶,稳如泰山,就觉得很别扭,没敢让。过了许久,还是一位年过花甲的老爷爷让了座,只见那位老奶奶激动地握着他的手连声说:“谢谢。”我望着胸前的红领巾,不禁羞愧得低下了头。

一会儿,车上又来了个抱着孩子的妇女,她怀里的孩子正睡得香,车子一下一下地颠簸着,站着显然会把小孩吵醒。我望了望胸前的红领巾,又迟疑了一会儿,想:不管车上的人纹丝不动,我还是要为红领巾增添光彩!就这样,我轻轻拍了拍阿姨的背,请她坐我的位置,她一听,有些惊讶,又看看我脖子上的红领巾,笑着走过去坐下来,夸我是位优秀的少先队员。我挠挠头皮,扶摸着鲜艳的红领巾,笑了。

下了车后,我喃喃地对红领巾说:“今天多亏了你,要不是你,我也不会给阿姨让座。为了你,我要更加努力。”

我的故事作文第六篇

我是一个三年级的小学生,马上就要升入四年级了。红领巾已经陪伴我三年了,我和她发生了不少的故事。记得去年竞选大队部委员时,我被班主任选去参加比赛。

刚开始,我还挺高兴的,我那激动的心久久不能平静。后来听大家说需要演讲,我那正处于兴奋之中的心,顿时凉了半截。这时,飘扬在胸前的红领巾,用革命烈士的鲜血染成的红领巾发话了:“主人啊!演讲并不像你想象的那样难,是很简单的。勇敢的去面对吧!胜利正在不远处向你招手呢!”红领巾的一番感慨是我增加了不少力量,让我的勇气成倍上涨。老师发给我一张演讲稿,我看了一下,心中不由得荡起阵阵“涟漪”。这时,红领巾又发话了:“主人,想要成功,就得别人比付出更多的努力。加油啊!”

于是,我开始认真的背起来。红领巾也一次又一次的鼓励着我,是我对自己充满信心,终于可以顺利地背诵下来了。这得归功于红领巾呀!尽管我没被评上,但我依然要谢谢红领巾,是她的支持让我不断进步。

我的故事作文第七篇

“爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸••••••”每当我唱起队歌,胸前的红领巾便随风飘扬。她,像是一个知心朋友,陪伴我五年了,陪伴我走过五年的学习生活。还记得我刚刚戴上红领巾的时候,心里别提多高兴了,兴奋自己终于成为了一名光荣的少先队员。我天天把她系在我的胸前,伴随我一同成长。只要她沾上了一点点尘埃,我都会及时小心翼翼的帮她清洗,替她 “洗澡”••••••当然,现在也依然如此,因为她不仅是少先队员光荣的标志,她更是我的朋友!

红领巾不仅陪伴我成长,还与我一同帮助过好多人呢。一次,我与红领巾 “漫步”在操场上。突然,在跑道的边缘,一个小妹妹摔倒了,坐在地上 “呜呜呜”地哭了起来。我连忙跑过去,把正在哭泣的小妹妹扶了起来,并劝她不要哭了。我一看小妹妹的伤口:她的膝盖摔破了皮,还沾上了小沙粒,鲜血正在往外流呢。这伤口可得马上处理啊!我赶紧带小妹妹去清洗了伤口,并把她送到了医务室,医务室的老爷爷替她贴了创可贴。小妹妹不哭了,对我说了声: “谢谢大姐姐!”便高高兴兴地走了。我的心里像吃了蜜一样甜。

此时,胸前的红领巾又飘扬在风中,好像在对我竖起大拇指: “你真棒!”这就是我与红领巾的故事。你的呢,愿意与我一同分享吗?

我的故事作文第八篇

从小我就很羡慕隔壁大姐姐的红领巾,因为这条红领巾,我还做过许多傻事哩!

就拿那次来说吧。我去大姐姐家作客,看到了大姐姐的红领巾我就对大姐姐说:“姐姐,我也要你这条‘红围巾’,你看,多漂亮啊!”大姐姐听了我的话,居然哈哈大笑起来。我着急了,连连喊着“姐姐,我要‘红围巾’,我要‘红围巾’!”这时,大姐姐才勉强停住笑,对我说:“滢滢啊,这个呀叫红领巾,是少先队员的标志,只要你以后上了小学,认真读书,老师也会给你红领巾的知道了吗?”我似懂非懂地点了点头,眼前仿佛浮现出了一幅画面:我站在领奖台上,一位大姐姐为我戴上了“红围巾”。现在,看着胸前飘着的红领巾,我的心中掀起了奋发图强的波浪。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。

我一定会自强不息,监督自己,不有一丝放松!

我的故事作文第九篇

唉!说起体育,那就不得提起一个人——盛庆松。他从事体育已经多年,他以身高和身材的优势在读三年级时就被选入校队,可以说是一个全能的选手,他有耐力,有速度,有跳跃力,唯一的一个缺点是没有力量,“三铁”不行,这使他很烦恼。

他在其他项目上都有优秀的成绩,尤其是在跳高和短跑上,还曾打破过记录,他在一次比赛中被体校的教练看中。从此,他的体育生涯发生了改变,他离开了家,来到了城市。在这里,他的生活变得艰苦,每天有那么多的任务要完成,每天都汗流夹背。但他热爱,他并不把这样的生活看做是一种负担。这样日复一日的训练,终于有一天,他的努力没有白费。他要代表学校参加市里举行的夏季运动会,这可是一个难得的机会,他可以在那里展现个人的风采,他强建的身姿,矫健的步伐,坚持不懈的精神,会成为大家的焦点,会成为一颗新星。

唉!其实他还有一个秘密。我都憋了好久了,现在告诉大家,他其实就是本人,嘿嘿!

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