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随时随地学习
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现在最提倡一个词：大众。但毕竟有些人会从这个大众的眼光中的大众之中逃出去，比如我。
同学们最经常用来比喻我的词大概是“妖怪”“不是人”或“神啊”之类的非人的词语来比喻我。尤其是在发下考卷的时候，一个高亢的九九与一个委琐的五九形成鲜明的对比，大概那些大众化的人们啊，都会收敛起那张脸来。
我在小学一二年级的时候也是个大众得不能挑出与别人有什么不同之处的人了。别人都考一百的卷子，我绝对不会考九十九，他们考六十的卷子，我也肯定不会考六十一来。按照我的看法是，不求有功，但求无过。
只想和同学们一起庸庸碌碌地在这个自给自足的共产主义国家里度过一生时，不想居然我考了一次第一。没想过，它居然让我过上了非典型生活。
此事一经老师的口中传了出来，全班都向我看来，然后“哇”的一声，许多渍渍赞赏声和恭喜声，还有老师的几句表扬后，粉扑扑的小脸漾动着丝丝喜悦。那是一种害羞但又砰然心跳的感觉。全班的同学全都挤到我小小的课桌旁来，盯着考卷和我，纷纷祝贺来了。除了几个平时考得好的偶尔经过所留下的不屑一顾，让我觉得他们是嫉妒。
游泳给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
星期日，我告诉我妈妈说；“妈妈，我想学游泳啊？”妈妈说；“好啊！咱们明天就去学啊！”过了一天，刚好是学游泳的那一天。小青和她妈妈一起到学游泳的地方了。小青一看说；“啊，游泳池好漂亮啊！然后，她们一起下到游泳池里了。小青一开始有点害怕，到中间那时有一位教练游过来说；“小朋友，不要着急，慢慢来就可以学会了。小青听了教练的话，过了一会儿，小青终于会游了。到最后小青去比赛的时候，小青得了一等奖。
我们每一个人都要学会游泳，因为你看见有一位小朋友掉到游泳池的话，你就可以救了小朋友！这样你就是一位乐于助人的人了！
我是一个性格比较内向的人，但我很喜欢旅游，尤其是在假期。可以说，只要有足够的时间和金钱，我的假日生活一般是旅游。都说“智者乐山，仁者乐水”。我喜欢有山有水的地方，倒不是认为自己既是智者，也是仁者，只是觉得山可以让我看得更远，水可以让我心地更纯净。旅游是一种生活方式，旅游过程中的体验就是对生活的体验，虽然很虚无，但是谁敢说，他不爱旅游？有钱的时候，我会选择这种方式生活；没钱的时候，我会努力争取，直到梦想成为现实。
每一个旅人不管以什么样的心态进行自己的旅游活动，其间所经验到的身心变化都是纯属自身所有而充满独特性的。即使是一次三十几人的团体旅游，尽管行程一致，风景无异，旅游结束时每个人的感受都不可能一模一样。我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。不管是那一种成果，它们其实已超越“成果”两个字的表面意义，而引领着我朝向下一次的旅程迈步，带来旅游中无限的成长与乐趣。有一定的时间，有一定的金钱，我就旅游去！
我的课余生活丰富多彩，其中我还是最爱读书，书像海洋，我就像一条鱼，在知识的海洋中畅游。我最喜欢看书，喜欢在书中与一个个人物接触，品尝它们的酸甜苦辣，学习人生的处世哲理。
有时间我就会让妈妈带我上街，但是上街后我都会一溜烟跑进书店，抱起一本本书看的忘我，有一回我发现了一本书叫《非常女生》，由于内容实在太精彩，我看着看着居然坐到了地上，后来卖书的阿姨叫了我一声，我居然没听到。
还有一次，我写完作业已经九点多了，爸爸催我睡觉，可是早上借了本书叫《儒林外史》，我忍不住好奇心的驱使，从书包里拿出了书，趴在被窝里举着手电看书，结果使我的“花容月貌”——成了熊猫眼。唉，爱书是有代价的。为了看书我只要路过道边的报刊亭都要去看看，有什么书，只要兜里有钱尽可能都会买下来。
看书成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了380个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“‘三’这个数字虽然不吉利，但是‘八八大顺’嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个‘人’是银行的取款机，这时我的同学被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的课余生活是非常快乐的。
我的课余生活很广泛，下棋、打乒乓球。。。。。。都是我的课余生活。但我最感兴趣的还是装饰我的小假山。
我为什么喜欢我的小假山呢？那是两年前的一天下午，我到朋友家玩。突然，我发现赵兵家的桌子下面放着一盆美丽的假山，我越看越爱，越看越出神，忘了周围的一切。赵兵见我这副模样，就问：“你在干什么？”我不好意思的说：“你的假山真漂亮，我也想有一个这样的小假山石头。”“你拿回去装饰一下就行了。”听赵兵这样说，我顿时欣喜若狂。
我欢天喜地地抱回了假山石，认真地把它们排列在玻璃缸里，看上去真漂亮。我找来青苔，种在假山上。从此，我天天一有空，就装饰我的假山，把几条小鱼放了进去，在里面放上了泥捏的滑梯，跷跷板等，又在玻璃缸上贴上了一张纸条，上面写着“水晶宫”三个字。看着小鱼从假山洞里钻进去，假山一天比一天漂亮，我心中又说不出的高兴。
我的爸爸、妈妈对我这个课余生活很支持，他们还常常为我的小假山换水呢。
同学们，你们想知道我的课余生活是怎样的吗？我的课余生活就像万花筒一样色彩斑斓。跳绳、画画、看书、学小提琴，学舞蹈，但我对玩滑板情有独钟。
记得暑假的时候，我在广场上看见许多小朋友在熟练潇洒地玩滑板，我羡慕极了。于是，我跑回家对妈妈说：“妈妈，请你也给我买一个滑板吧！”妈妈听了说：“那种东西是男孩子玩的，而且又危险，你不能玩。”我请求说：“妈妈，您就给我买一个吧！”在我的苦苦哀求下，妈妈的心软了，终于答应了，我高兴地又蹦又跳。吃过午饭，妈妈就带着我去文具店买了一个滑板。刚回到家我就迫不及待地让爸爸扶着我学滑板，我猫着腰，弯着腿，慢慢地上了滑板，一只脚先上去滑一会，再上第二只脚，可当我上第二只脚的时候，一不小心摔倒了。我垂头丧气，失去了信心。这时爸爸对我说：“失败是成功之母，你要坚持。”我听了鼓起了勇气，站起来又开始练习，经过几天坚持不懈的努力，我终于学会了。每天晚饭后，我都和妈妈一起来到广场，和一些素不相识的小朋友排着队一起滑，此时滑板载着我自如的再广场穿梭，滑板轮闪闪发光，和广场霓虹灯交相辉映，我们成了广场一道亮丽的风景线。
这就是我的课余生活，丰富又多彩，不仅给我带来了无限的快乐，也让我深深地明白，困难像弹簧，你弱它就强，你强它就弱，我们要勇敢面对生活中的一切困难与挫折。
在我的生活中，我的课余生活十分的丰富，其中有学英语、吹长笛、养鸭子、游泳等等。但是，我最喜欢的课余生活安排，还是和我妈妈一起学做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。
首先，把番茄洗干净切成小块放在盘子里备用。接着，把鸡蛋敲开放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黄搅拌均匀。准备工作都做好了，那么我们现在就要开火炒菜喽!锅里放上油，可以稍微多放一点，因为油多一点鸡蛋会被炒得很膨送，这是妈妈教我的。鸡蛋炒好后先装出来放盘子里，再用锅里剩下的油炒番茄，番茄仔锅里炒一下，然后在锅里加一点水，把番茄汁熬出来。番茄汁熬出后就可以把炒好的鸡蛋放回锅里，和番茄搅拌均匀，再加适量的盐和适量的味精调味，起锅装盘，好了，一盘色、香、味俱全的番茄炒蛋完成了。
这就是我的课余生活，每次当我做完菜后，令我最期待的就是等妈妈回来，然后吃着我烧的饭菜，使劲地夸我：“真好吃!比妈妈都做得好!”听着妈妈的夸奖我的心里别提有多高兴了。大家的课余生活是怎么样的呢?
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