高尔基说过:书籍,是人类进步的阶梯。我觉得,这句话简直是为我量身定制的。
像泉水滋养小草,像阳光抚摸大地,书无时无刻地滋润着我。小时候,初识文字的我特别爱看一些故事小说。那时,我只注重书中的故事,那些情节常常弄得我又哭又笑,时而开怀大笑,时而眼泪花花;时而为之感叹,时而低头沉思,好像我不是一个旁观者,而是书中的人物。读书给我带来了天马行空的想象和许多有趣的想法,这使我总能写出一波三折、于总不同的文章。这些作文常被作为范文当着全班同学朗读,这无疑是读书给我送来的好处。
长大一点儿后,我已不满足只看那些不出名的小故事书了,那些语言优美,字字珠玑,出神入化的着作又勾住了我的魂儿。我不再只关心书中的情节,我会思考书中的人为什么有这样想法?他们为什么会有这样的结局?为什么……这样一个有一个问题让我不断琢磨。同时我也学会了字斟句酌,没遇上一个好句好段,我都会想想他们为什么好,在这儿又有什么用途。这样更深入的揣摩让我收获了更多的知识。每次写作文时,平时积累的好词好句和写作手法全都从沉睡中觉醒了,争先恐后地跳到我的作文本上来。老师在改作文时,在我的本子上又圈又点,之后还向同学们读一遍,并反复强调写得好的地方。当大家都向我投来赞许的目光时,我心里乐得开了花。我知道,这里边读书的功劳占最大。
当然,读书不仅能让我的作文水平提高,还能使我悟出许多道理。有一次,我和同学们闹矛盾了,而且还整整持续了三天的冷战。在冷战期间,我读到了一本关于友谊的书,里面一个又一个感人的友谊故事使我禁不住泪花。合上书后,我心想:书中的友谊经历了多少考验啊,可我们为了这点鸡毛蒜皮的小事儿变成了这样,还成什么样子!于是,我立马向那位同学道了歉。后来,我们俩互相取长补短,让我由衷地感叹:如果不是读了那本书,我就可能失去一个益友了。
我和书的这些故事正应了高尔基的那句话。书籍,就是一个个阶梯,使人进步,通向人生的光辉。
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”
我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
小时候我喜欢看各种各样的书。可是爸妈说只能看有关学习是书,于是我就看作文书了。
我七岁那年,一天,我和妈妈去姐姐家玩。我一到姐姐家,第一件事就是“搜书”。我跑进了姐姐房间,探出头向外看了看,见没动静,也没人知道,便关上了房门。我一关好门就快乐的找,这里翻翻,那里找找。终于,在一个装满书的箱子里,我发现了一本故事书。我赶紧拍了拍书上的灰尘,津津有味的看了起来。五分钟过去了,二十分钟过去了,我依然没有放下书这个念头。“妹妹,你在哪呢”姐姐的推门声把我从书中硬是拽了出来,“让我好找,原来在这看书呢!你妈叫你回家了呢!”我指指书,说:“姐姐,借我这本书。”“看书都快成书迷了,好吧!我借给你。可你妈妈会答应吗?”“你借我看就行了,我妈那边我解决!”我拿着书飞快的下楼了。和姐姐他们告别后,我牵着妈妈走在路上,我对妈妈说:“妈妈,我接了姐姐一本书,是故事书。”没等妈妈说,我补上一句:“我一定不拿去学校,也不把它弄脏,您就给我看吧,真的!我发誓。”妈妈犹豫了一下,说:“那----好吧!”我兴奋得一个劲儿的说妈妈好、妈妈好,到家了还再说。我捧着故事书,心里甜滋滋的。
还有一次星期天的上午,我把作业做完了之后,就迫不及待的打开书看了起来。正在看是,妈妈走进来说:“女儿,等到中午时,自己炒鸡蛋吃,玉米粥在厨房。”“嗯。”我应了一声后,继续看书。
不知不觉,我把书看完了,肚子也饿的饥肠辘辘了。这时,“当”,我一看,呀!一点了,我忽然想起了妈妈说的话,“遭了,我忘记吃中午饭了!”我准备想走出房间,妈妈又神不出鬼不没的出现了:“女儿,中午饭吃了没?”“呃,我、我没吃。”“什么?,那你刚才在干什么?”妈妈的声音立刻提高了许多。当我一五一十、吞吞吐吐的说出事情原委时,妈妈无奈的摇摇头:“真是个书迷!”看,我都被称作“书迷”了。
我的确很爱看书,什么好书都想翻一翻,一看起来就如痴如醉,谁也不能阻挡我在书中遨游。用我的话来说,书不仅像老师像朋友,还像一只小船,带我进入知识的海洋。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书中,我们可以知道一些老师那里学不到的东西,知道一些国外的知识。因为我爱看书,所以,我写出来的作文妙笔生花,多次被老师选出来当作范文来朗读,每当这时,我就自豪的想,这都是书帮我的忙。
这就是我和书的故事,你们呢?
我早就想买一套《纸项链》,然而书价一百三十元,太贵了。打开储蓄罐,全部家当只有30元,怎么办?
暑假,我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”,生意很是红火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。说是打工,无非是端端盘子,帮客人点点餐而已。
我全副武装走马上任。系上围裙,戴上帽子,套上白手套,钻进吧台,多气派呀!
这天是星期天,人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着,眼前一切都消失了,唯见书在远方向我招手,我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了,老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点,让人家大清早就触霉头,心里有愧了。“对不起,实在对不起!”我连忙赔礼。“噢,没事。”老太太拉了拉裙子,轻轻地抚摸我的头,慈祥地笑笑。
忙碌了十多天,捧着汗水换来的100元,我高兴得简直要飞起来——可以买书喽,买那朝思暮想的《纸项链》。
书,终于买回来了。我爱不释手,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,心里乐滋滋的。
开学了,班上要建立“图书角”,班主任号召大家捐书,充实充实咱们的小书柜。
捐书,捐什么呢?我想到了《纸项链》。不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,一番思索后,我只带了一本发黄的《星际动物园》。
到了学校,我惊讶了,同学们都把自己心爱的“宝”书带来了。噍,陈朋朋那套《成长的声音》,可是他省吃俭用两个月才换来的;曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。大家毫不犹豫,毫不吝啬,我还在乎什么呢?
下午,我捧来了“宝”书——《纸项链》……
高尔基有句名言:书是人类进步的阶梯的确,书在人生的道路上占据着重要的地位。
我在很小的时候就非常爱听别人念书,每次睡觉前都要听我妈妈念上几篇故事才肯入睡,听的多了,我也可以捧着书给家里人一字不差的念很多故事,其实那时根本就不认识几个字。等我长大了一点,知道了一些读书的方法,就常常一手拿笔,一手抱字典,腿中间夹着书,一看就放不下手。那时我虽然已经知道读书可以让人丰富头脑,还可以认识很多新鲜的事物,但对书的认识也只有仅此而已。等上了小学,随着一本一本的童话被我读完,一次次听到老师对书的赞美,我发现书在我们的生活中占据着必不可少的位置,并且我的这种想法在日常生活中也得到了验证。
上三年级时,有一次语 文 老师要召开一个辩论会,讨论一下集体活动有益还是无益。那天晚上作业非常多,做完已经很晚了,父母正好都不在,我急得像热锅上的蚂蚁一样围着书桌团团转,突然,我眼前一亮—书!我找到了一本关于辩论方面的书,里面正好有这种主题的内容,我高兴极了,很快的完成了任务。
还有一次,书又帮了我一个大忙,老师让我们找几篇成语故事,我又及时把成语故事书搬了出来,从上面背了几篇,第二天还被 班主任 老师表扬了一番呢!
我也做过很对不起书的事情,小时候还不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都读不懂,于是我急得就把那些句子用笔划掉,一直划了五六页才肯罢休,现在想想真是后悔。
不知不觉,书已经陪伴我近十年了,不,应该是更长的时间了,因为妈妈说我在她肚子里时,她已经天天给我读故事了。我和书的关系越来越亲,我的礼物已经由可爱的玩具变成了书,现在我最大的爱好就是读书和收集各种好书。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!
与书有缘的人生是快乐的,人的一生当中,必定与书有缘的。书,像个魔法天堂,他会带你去感受大自然,感受中华五千年的历史……畅有书海,你会发现你似乎身临其境。我和书的故事就像一本书,写也写不完。在这本书中有一页使我留下了深刻的回忆……记得那是四年级的时候,我当时看《三国演义》看的入迷了,一拿到《三国演义》我就爱不释手,津津有味的读起来。妈妈叫我做什么,我也只当耳边风,左耳进,右耳出。
刚开始,妈妈还能忍受,毕竟,爱看书是件好事嘛!可是,日久天长了,火山始终会爆发……那是个星期天,我正在书房里埋头看书,妈妈进来对我说;“快去练古筝!”“哦!”我心不在焉地回答。可是,过了十分钟,我仍就在房间里看书。妈妈不耐烦了,她有点生气地说:“听到没有?还不去练古筝!”“知道了!”我头也不抬地说。可是,过了十分钟,我还是没有去。这回老妈可爆发了。只见老妈手里拿着拖把,大步向我走来,对我大吼道:“你再不去,我可要抄家伙了!”我一看,便知大事不妙,赶紧溜到房间练琴。
虽然我正在练琴,可是心里想的都是书里的内容,越想越精彩,想着想着,我有点生气,不满地说:“都怪妈妈,害我看到最精彩时,不能继续往下看!”这时外面传来一声关门声,就在这个时候,一个念头不禁涌上心头;“咦!一定是妈妈到奶奶家去了,这路上来回少说也要半个钟头,不如乘此良机,再去看一会儿书?对!就这么办!”我心里暗暗叫好。
当我看到入迷时,只听一声“嚓”的开门声,我不禁大叫:“糟糕,母亲大人驾到,赶紧逃命!”于是我赶紧朝书房跑来,经过客厅,妈妈正好打开门,便叫道;“站住,你怎么在客厅?不是在书房练琴吗?”“我。。。。。。我出来喝水!”“哦!快去练琴!“我赶紧跑回房间,关上门,心里暗暗叫道:”好险,刚才差点完蛋!“不过,这次的”偷看“计划,总算圆满结束!12年,书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,让我得到了心灵的净化,它让我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会陪着我走过每一天。
生活里没有书籍,就好像天地间没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对我来说,读书就像呼吸一样自然。在我们家里,到处都是书,书的种类也是五花八门:工具书、历史书、文学作品、百科全书……读书使我的生活充满了无穷的乐趣,书是我最好的朋友,陪伴我一天天长大。幼儿园时,《幼儿画报》、《白雪公主》、《黑猫警长》、《葫芦七兄弟》等幼儿刊物和动画故事是我的最爱。红袋鼠、火帽子、跳跳蛙带给我无尽的童年欢乐,也教会我如何做一个知礼懂事的好孩子;白雪公主和葫芦娃则告诉我要善良、勇敢。正是这些生动的童年书把我引入了书的海洋中。
上小学了,我有幸进入了书香校园——统小。在老师的推荐和指导下,我阅读了完整的《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《成语故事》等。在这些故事中,有漂亮的仙女、可恶的妖怪,有高大的巨人、聪明的小矮人,有高贵的王子,低贱的贫儿,有神奇的魔法……每次读的时候,我都沉浸其中,读完又久久不能平静。美好的童话世界、深刻的寓言故事,让我受到了真善美的熏陶,也懂得了谦虚礼让等美德。
爸爸说:书是有厚度的,也是有深度的。升入三年级,我读书的种类越来越多,历史书、名人传记、古典名著、少年文学、百科全书等等,应有尽有。内容丰富了,文字也更加精彩。读书时,我有时泪流满面,有时哈哈大笑;有时击掌叫好,有时气的蹦高;一本《岳飞传》我读了数遍,岳母刺字、岳飞精忠报国流芳百世,秦桧谋害忠良遗臭万年。通过书,一个个鲜活的英雄形象永远活在了我的心中,鼓舞我努力学习,做一个有用的人。而读了《上下五千年》等科学文明书籍,则使我更加了解中国五千年文明是多么浩瀚,人类科技的发展又是多么的日新月异。我所学到的只不过是沧海之一粟啊。
读书使我进步、快乐。读书是我生活中最重要的一部分。我和书形影不离。读书破万卷,下笔如有神。我的作文越写越好,我先后获得“读书大王”、“写作小明星”等称号。我读书的劲头更足了。书哺育了我成长,今后我更将与书为伴,茁壮成长。
书,是愚昧黑暗中的一盏明灯;书,是知识的海洋;书,是一位朋友,陪我走过岁月的年华;书,是我心中的太阳,照亮我的成功之路;书,是……
——题记
书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。
回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“孩子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有,每到我们班看书,我总是觉得很无聊。
自从上初中以后,经历一件事情,我对书本发生了翻天覆地的变化,我发现,书和我其实是一个“铁哥们”。
有一次班里组织了一次课外知识竞赛,在比赛的过程中别的组的人都对答如流,不知不觉间到了我们组,给我们小组的问题是:猫为什么吃老鼠?
这个问题都给我们组的都难住了,我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨,老师尽然让我回答!我站了起来,三四十对目光都注视着我,组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头,支支吾吾的说出了:“对..不..起,老师我不会。”
顿时,我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧,没等够给组里加分,别的组都已经好多分了,而我们组却还是以前的分数,越想越难过,最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。
分数出来了,我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。
从那以后,我下定了决心,要读课外书。放学了,没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢,原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄酸的物质。
原来书上有这么多,课本上学习不到的知识啊!
自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多!我爱读书!
书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。 记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。
记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。
冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
我从小就酷爱读书。俄罗斯文豪高尔基说过一句话:“书是人类进步的阶梯。”这句话我铭记在心里。我读的书,不管是童话故事历史知识,是古典名著,或者是当代小说,我都品读过,不过让我印象最的《三国演义》。
原来总听别人说三国中的曹操这不好,那不好,我想:耳听为虚,我要看看《三国演义》。于是我拿起了书架上最顶层,占满灰尘的一本《三国演义》,这是明代罗贯中写的,当时,心中就充满了疑虑,从三国到明朝要一千四百多年,千多年前的事情,罗贯中能知道吗?打开书,我迫不及待地打开了章。打开之后,我傻眼了,一篇有好多不认识的字(当时我才上幼儿园大班),我结结巴巴的念:“话说天下大----大,分久必合---”“行了,”妈妈说。“这里有字你不认识,我给你读吧。”妈妈选了几段,耐心的给我读了起来,玄德关于刘备的片断,像“桃园三结义”呀,“破官兵三英战吕布”呀,对我曹操好处和帮助。
过了几年,大概是我上三年级的时候吧,我再一次拿下了那本《三国演义》看,而那是时,我会用文言文字典了,我知道的古文知识和字音也多了,借助文言文字典独立阅读不成问题了,于是又开始读起这本书。读到书的后面,我越来越觉得三国演义里面有偏向向刘备,批评曹操的过多。我开始疑惑,难道曹操真的像众人所说的那样奸诈丑恶吗?
过了一段,我去同学家里玩,无意中了他家的桌子上摆放了一本陈寿写,裴松之编译的《三国志》。我立刻想到:人们都说曹操不好,但我想知道他在正史上的形象到底是如何的,陈寿是晋朝人,有些事情也许他还经历过呢。想到这里我走到同学爸爸面前,把我的疑惑告诉了他,他听了以后,笑笑说:“其实《三国演义》里的曹操是文学形象,历史形象,是从文学的角度来描写的,《三国演义》只是文学作品,当历史来读的。”听了他的话,困扰我年的心结终于解开了。接着叔叔又说:“你想读三国史,可以把《三国志》借给你看。”我欣然拿去读了。
读了以后,我了的曹操。看书,我曹操并大家想的那样,他也有的有点,例如,他很孝顺,在陶谦部下杀了他父亲后,他果断出兵替父报仇。
这是我与书的故事,它让我明白了,书上写的不全对,古人云:“兼听则明。“只相信一本书,读书,思考才能读书真正的目的。
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。 也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的界。 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,
首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。”
当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。 …… 是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。 她就是书,这就是我和书的故事。
在我的人生旅途中,有酸,有甜,有苦,有辣,我学习书法的故事我永远都不会忘记。
放暑假的时候,妈妈问我:“儿子,做完暑假作业有什么打算吗?”“嗯,反正我喜欢书法,就去学写毛笔字吧!”“嗯,不错。”妈妈很高兴,第二天就带我来到玉峰小学况老师教的书法班。况老师是书法协会的人,写得一手好字,教学严格,有时又很幽默。我报了名,第二天,来到了教室,况老师首先给我们讲了写毛笔字的作用,讲了大书法家一字值千金的故事,接着,教我们怎么样握笔、运笔,怎样搭好架子,以及怎样才能写出笔锋等一些基本动作,特别强调在练习写字的过程中培养我们良好的性格和品德,然后在黑板上贴好一张纸,握好毛笔,写了个“一”字,边写边说:“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回锋。”
刚开始,况老师要我们照着字帖临描,我总是把字写得大小不一,东倒西歪,有的粗,有的细,十分难看,老师告诉我:“心情放松,不要紧张,姿势要保持端正,握笔要正确,写毛笔字的速度再放慢一些。”还手把手教我练字,我仔细的看着况老师的一笔一画,可当我自己写的时候总是把字写得跟蚯蚓一样弯弯扭扭的,一个字大,一个字有小。我灰心了,心想:唉,学毛笔字实在是太困难了,干脆,放弃吧!这时,况老师似乎看出了点端倪,说:“同学们,刚开始学毛笔字是有些困难,但这本身就是一个考验,通过了,你便成功了,认输了,你便失败了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”我想:是呀!做什么事都不能半途而废,半途而废就是像困难低头了,面对困难,我不能轻易认输,我要努力练字,相信自己一定可以的。
于是我波涛汹涌的心平静了下来,不管天气多么闷热,我都认真练字,点、横、竖……各种笔画我渐渐都熟悉了,韵味也或多或少的体现了一些,我一笔一画的写着,在学校,我认真地盯着老师的一笔一画,回家时,我认真的练字,于是我的速度越来越快,字也渐渐工整了,老师表扬我字有了很大的进步,老师的鼓励个了我很大的动力,爸爸妈妈也说我的字进步很大。
通过练习毛笔字,不但提高了我写字的质量,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,持之以恒,就一定会有成果,有进步。正如况老师所说的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”
书,是人生的梯子,带领我们登得更高,看得更远;书,是一把智慧的钥匙,让我们打开知识宝库的大门;书,是一艘开往世界的快艇,带我们领略人世的各种真理,书是。。。。。。
记得我第一次看书时,妈妈给我买了一本《红楼梦》,那时,我才5岁,那本书我连正眼也不看一下,只是随随便便地翻了几下,就扔到一边去了。我读一年级时,能看懂一些比较钱的文字了,在妈妈的监视下,我只好心不甘情不愿地看起了《红楼梦》,那时老师布置的写100个字的日记,可想而知,那都是在妈妈的监视下写完的。直到三年级,我变得爱看书了,《三国演义》《水浒传》《哈利波特》等等我都爱看。高尔基说过:书是人类的阶梯。
果然不错,自从读了这些书,我的语文也提高了,阅读能力也大大的增加了,我的想象力也丰富起来了。不知道什么有次我竟买不由自主买了一本《幽灵的诉说》晚上看时吓得我汗毛都竖了起来,晚上睡觉妈妈关灯时我都会惊恐地喊:“别关灯!看《格林童话》的时候 ,我仿佛走进了一 个又一个的仙境,仿佛看到小矮人围着水晶棺材哭泣的动人场面;仿佛看见了列那狐当教师时,抓住一只小白兔咽喉的惊心动魄的场面;直到妈妈喊我名字时,我才从仙境中走了出来。
有一次到了吃饭的时间,妈妈提起妑的女高音喊道:薇薇,吃饭了!”可是,我只顾答应着,手里还是捧着书,还是继续看着,一点儿也没有要吃饭的意思。终于,妈妈被我惹火了,使出她的必杀技:狮吼功。这时我才乖乖地束手就擒。可还是一边吃饭一边看书,结果呢?吃饭吃到气管里去了。还有一次晚上的时候,妈妈叫我睡觉。半夜她起来上厕所看见我房间灯还亮着,便疑惑地敲了一下门,问:”薇薇,你还没睡觉吗?我呢,这里正坐在床上看书呢!
听见妈妈的声音心里一惊,连忙拿起被子用最快的速度把书塞进怀里,妈妈进不看见我睡得正香便走了,等妈妈走了,我又连忙坐了起来,津津有味地看了起来,可不料,妈妈道高一丈,假装走了,又返回来了,还是被她逮了个正着。没办法,我只妈乖乖地“认罪”。
书是人生的营养品。但对我来说:“书是一条通道,带领我走向一个又一个的童话王国,一直到永远。。。。。。
说起我和书的故事,我可以滔滔不绝。
小时候,妈妈总给我讲<<白雪公主>><<灰姑娘>>等等的童话故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦,常常幻想自己有一天也成为白雪公主 灰姑娘,遇到小矮人 穿上水晶鞋。
长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔。从<<西游记>>到<<红楼梦>>;从<<女生日记>>到<<淘气包马小跳>>;从<<爱的教育>>到<<假如给我三天光明>>。。。。。。我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚 单调的脑子一下子变的丰富 五彩缤纷起来。
有一次,我在书店看到一本书,书名叫<<淘气包马小跳>>,我好奇的打开书,一下子就被这本书吸引住了,看完一本之后还想看第二本,正想看第三本时,爸爸来了,我恋恋不舍的和上书,离开了书店。打那以后,书店成了我最喜欢去的地方,我那时有一个愿望,就是能拥有一整套的<<淘气包马小跳>>,一共十二本。正好爸爸去杭州学习,问我要什么礼物,我说要一整套的<<淘气包马小跳>>,爸爸答应了。那天夜里,我做了一个梦,梦见爸爸回来了,还带了一整套的<<淘气包马小跳>>给我,我在梦里"呵呵"的笑了起来。。。。。。
盼啊盼,终于盼到了这一天,爸爸一回来,我就一把夺过书,说了声:"谢谢爸爸。"便飞快的跑上楼,开始看书。一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,吸收着书中的知识。
慢慢的,校园小说已不能满足我了,我开始迷恋上<<福尔摩斯探案集>>,整天抱着它,过了一段时间,我又开始喜欢上了郑渊洁的<<皮皮鲁传>><<鲁西西传>>。最近,老师让我们组织读书兴趣小组,我更是高兴,因为有些书虽然好看,但是很贵,同学之间借来借去也很方便。
书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就像海洋,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸。书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。
关于我和书的故事我还有很多,因为书是我成长过程中最重要的存在,几乎是形影不离,让我们一起到书的海洋中去畅游吧。