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老师我想对你说
更新时间:2024-11-30 02:57:45

老师我想对你说

老师我想对你说作文例文一

哈哈……今天蓝老师叫我们跟她讲心里话,我想都不用想就知道写什么了,因为,我对蓝老师的心里话可多了。有十万八千句的心里话,因为我这个世上除了我的父母就是蓝老师您,我肯对你说在我心里隐藏了两个月的心里话。

这个学期,不再是欧老师教我们而是蓝老师,一开始我们很害怕,因为听欧老师说:“以前一班一个星期就写三到四篇的作文,那个时候吓死我们了,因为我们才一个星期写一篇作文,我们就在想:最好不要蓝老师做我们的班主任,哪知道,五年级是极长带,那个时候,我们全班都呆在了,听说蓝老师很严格,当蓝老师上我们的第一节课的时候,我就知道蓝老师她很严格,但是和蓝老师在一起久了就会觉得蓝老师她不是很难相处啊!有时候还会想起蓝老师那发自内心的哪一种微笑,我在一到五年级里,蓝老师你是我最喜欢的老师,我还喜欢蓝老师你给我们大家上课,有时我在课堂中会讲话,开小差,但是,蓝老师你没有骂我,蓝老师,我想对你说:我的同桌虽然有一点点暴力,但是,我有不明白的题目她也会教我,我的同桌是一个帮助老师你的好人选。

蓝老师,我还想对你说:“我爱您”!!我们全班都爱您,蓝老师你在我心中的地位就像我的妈妈一样,蓝老师在我的心里已经留给了我一个很好的印象,蓝老师的样子很朴素,很谦虚,蓝老师也很强壮和我妈妈一样。

蓝老师,你在我的心里已经是我第二个好妈妈了。因为,蓝老师你教会我读书,教会了我写字,也教会了我做人的道理。

老师我想对你说作文例文二

在我们的日常生活当中,一定有很多人有着自己不同的心里话,但是,却也有着无数的人因为太内向或者过于胆小,而不善于将自己的心里话表达出来。我也有一个心里话已经在我的内心隐藏了很久。今天,我就把我的心里话表达出来——老师,我想对你说:

老师,我有一个很坏的毛病,它可能会影响我的一生。它是什么?它就是我一直想改却总也改不掉的坏习惯——粗心。

从一年级的时候开始,粗心就开始纠缠着我,无论我跑多快总也甩不掉它。记得有一次考试,有一道附加题非常难,我费了九牛二虎之力才将他算完,但往卷子上抄答案时却将末尾的“9”错写成了“6”,因此而失分。还有一次,全班同学都作对了的一道不起眼的小题,而我却把它做错了,事后,老师也很生气,批评我是“粗心大王”,说别人做不对的题我都能做对,而别人能做对的题我却经常做错。经常为此,我是多么的后悔、伤心,可那有什么用呢!

曾经带过我的老师,没有一个不夸我聪明好学,说我是满天星斗中最亮的那一颗,但也没有一个老师不批评我粗心的坏毛病,妈妈也说如果不改掉“粗心”这个坏毛病,很可能会毁掉我的一生。经常为此,我是多么的痛苦、难过。虽然我每天都在非常在意的克制粗心,可是,我总改不掉,我感到自己是那样的愚笨。

老师啊!你说我该怎么办呢?我该怎么样才能改掉粗心的坏毛病,使我奔向自己理想的目标。

老师,我多么渴望你能时刻提醒我、帮助我,让我和粗心说再见,让细心和我交朋友。

老师我想对你说作文例文三

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望。老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒。

老师我想对你说作文例文四

王老师,我有很多的话要跟你说,因为面对面地说我有点不好意思,我只能在作文里跟你悄悄地说。

从我们刚开学时,我就发现你很严厉,在课堂上你不允许任何同学随便说闲话;做作业的时候,你不允许我们有一点点错误,对那些做作业不认真的同学总是很严厉地批评;改试卷的时候,错一个字那道题的分就要扣完。许多同学都不喜欢你,说你太严厉,我想:老师为什么对我们要求这么严厉呢?不都是为我们好吗?她不就是想让我们的学习成绩有所提高,让我们多学点知识吗?我真希望同学们不再误解老师,要多关心老师。

记得在刚开学不久的一个星期五的下午,那天,轮到我值日,同学们都放学回家了,我打扫完班里的卫生,背起书包准备回家时,当我路过办公室的时候,我发现老师你还在办公室里认真地批改作业。透过窗户看到老师你那憔悴的面庞,我恨不得回到班里把作业再写一遍。老师为了我们的学习把自己休息的时间都用在批改作业上,有的同学做错了作业还不认真改错,真是辜负了老师的一片苦心呀。

老师呀,请你多休息一下吧,要不你的身体会吃不消的,到那时你怎么教我们呢?

老师我想对你说作文例文五

亲爱的李老师:

您好!

谢谢您像园丁呵护花朵一样照顾我们!今天在这想和您说说心里活!

在期末考试的前三天, 也是最后一节数学课, 您对我们:“现在所有同学停下来, 这次期末数学考试之前, 同学们要定下分数目标, 一个人做事如果没有目标, 就会迷失方向! 一个同学离目标分少一分就打一棍!”

这时只听见“唰唰”的声音,同学们定完了, 您帮同学们改一个个分数, 我写数学考90分, 被您改成93分。

分数下来后,我简是晕死了,要打三棍。

李老师,我希望你不要在报到时,打我们哟!

李老师,有时请不要不分青红皂白,就听李星澳的小报吿。有时,真是哑子吃黄连——有苦说不出!

有一次,是学校的文明周,什么时候都有领导检查卫生,这时来了,我连忙将李星澳位置上的垃圾捡起来,也经他同意把垃圾放在他桌子里。可下午时分,李星澳气呼呼的说:“黎伊姝把垃圾放在我桌子里面,干吗?”

我说:“本来就是你的!”

。。。。。。

就这样,我们吵起来!

回家后, 您教他写了篇日记, 第二天, 班主任李老师就批评我。当时我很不甘心!心想:本来就是李星澳的垃圾,好心没好报!

李老师如果我说错了什么,请您息怒!请您原谅我的不懂事!

祝您工作顺利,万事如意!

老师我想对你说作文例文六

尊敬的老师,您好!

老师,平时我们的课堂不怎么安静,原因就是有些同学的嘴巴,爱说话。

老师我想对您说:您是一根红蜡将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走,在途中您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,他可以打败任何虚荣心、骄傲。

老师我想对您说:您每天都严肃的走上讲台,我们下课玩后的愉快心情又被破了。这时我们多希望你能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,突然叫起一名正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴,他的回答使全班哄堂大笑,但老师却没有笑仍然紧锁眉头用剑一样的目光盯着我们,同学们只好立刻闭上嘴巴正襟危坐,这时我们多希望老师您也能笑一笑啊!这样,您的不愉快,同学们的不认真也许就会在一笑之间飘然而去。

老师我想对您说:您那双明亮的眼睛给了我很大的支持与鼓励。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您那敏锐的双眼您那鼓励的目光,使我明白了许多,懂得了许多,您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的目光关注过我,您每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!

老师我想对你说:我们不但辜负了您对我们的期望,而且还不断的在讲台下打闹,真是对不起!

祝:老师身体健康,万事如意。

老师我想对你说作文例文七

连教师您在我们班已经有一段时间了,我对您的感情也越来越深了,我非常喜欢您,我一回到家就跟爸爸、妈妈说今天连老师教我们写作文、写生字……

连老师您不仅生字写得整齐工整,而且一点都不马虎;您写的作文有趣、生动,让人感到像要看到您写的地方。我真心地敬佩您,我非常喜欢上您的课,因为您虽然上课的时候非常严肃,但在严厉的同候还会带一点小笑话,讲一些古老的故事,灰谐幽默。您在晚上还不顾白天工作的疲劳,帮我们查资料,准备下一课的精彩内容。

花儿把笑容献给辛勤的园丁;鸟儿把欢乐献给蔚蓝的天空;而我要把优异的成绩献给您------塑造孩子们灵魂的工程师。您从二年级开始与我们照夕相处,转眼间已经过去四年了。在我即将离开母校之际,我要把自己的心里话借这个机会对您说一说。

这两年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取阳光和养份的幼苗,在茁壮成长。您对待工作勤勤恳恳、任劳任怨,并且卓有成效,我从心底里尊重您、佩服您。

以前,我写的生字歪歪扭扭,龙飞凤舞的一点也不好看,但是自从您来了,我写的生字都从歪歪扭扭的“士兵”变成了一个个精神抖擞的“士兵”,在生字本里一排排红色的勾,一个个红色的“优”让我笑得合不扰嘴。

以前,我写的作文才一两百字,甭说想获奖,连被老师表扬的份都没有,可是自从您来了以后,您教我们写作文要先得打草稿,在草稿上进行修改,再抄正;您还教我们用比喻、拟人等方法,把动物当做人来写,这样写不仅生动,而且还让人看了非常有趣……

一个好老师必定就是伟大的。

老师我想对你说作文例文八

李老师,我知道,在你心目中,我是一位普通得再普通不过的学生,可是在我心里,你就像我的妈妈,一直守护着我,我有好多话要对你说。

我的成绩比较优秀,但写作文可是死板子,要写作文时,我不是查电脑就是翻作文书,办法想尽也还是没有内容。李老师,你就像读懂了我的心思,作文课上你过来教我,你并不急于叫我怎么作文,而是跟我拉家常,说着说着,我就有了作文的灵感,于是一篇作文不费吹灰之力就写好了。放学了,我真想说一声“谢谢”,但我一直看着你忙碌的身影,始终没能说出来。

有一次,捣蛋鬼万杰闲着没事干,就大摇大摆地走到我的座位上,津津有味地玩起了游戏,我见了大声吼道:“让开!”他见了我,开始和我博斗,我没来得及还手,鼻子就被他那雨点般的拳头击中,流出了鼻血,在场的同学赶紧报告老师,听别人说,你正在批改作业,听说我的鼻子流血了,你连忙跑下来,用温水清洗我的鼻子,再用纸堵住鼻孔,叫我不能碰它。放学了,你看见我的鼻子还在轻微的流血,而且那张纸已经被血浸透了,你又给我了一张纸。李老师,你知道吗,我好感激你,我真想扑到你怀里,感受你温暖的爱。

李老师,你就像我妈妈,用爱滋润着我,你是我心中最好的老师!这就是我想对您说的心里话。

老师我想对你说作文例文九

在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时,我连毛笔也不会拿,要不是您手把手的教我,或许到现在我连毛笔也不拿。

学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画,是您,老师,您耐心地给我不断讲解、示范,我才慢慢地,一点一滴地学会如何书写毛笔字。

这段时间,您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。

为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平,您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家,在练字的过程中,您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻,我要对您说:“老师,您辛苦了。为了不辜负您的厚望,我一定会争取赛出最好的成绩,拿到个名次给您看看,告诉您,您的辛苦没有白费,您的辛苦是值得的。

老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

老师,谢谢您。

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