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随时随地学习
随时随地学习
小学一年级的时候，我就戴上了红领巾。从那时起，鲜艳的红领巾一直陪伴着我，四年来，红领巾像一位无声的监督员，引导我健康地成长。在我撒谎时，她教育我如何做一个诚实孩子；在我遇到挫折时，她激励我不要灰心，不要放弃，努力就能成功。
记得三年级第一学期的一个上午，姨夫骑摩托车带我上学，我想起了早上美术课上要用橡皮泥，我忘记带了，早上买口袋里没有那么多的钱。我想：就叫姨夫买，就说是家里没有橡皮泥。反正几元钱，姨夫也不会与妈妈说的；晚上放学后，妈妈问我新买橡皮泥的钱是哪里来的？家里有橡皮泥啊？”我刚要用想好的谎话回答妈妈，一低头看见了红领巾。红领巾好像严厉的目光盯着我说：“你是一个不诚实的孩子，你不配戴我。”于是，我鼓起勇气向妈妈说了实话。妈妈听完以后很生气。她对我说：“小孩子要养成勤俭节约的良好行为，以后不准再叫别人替你买。下午赶快把钱还给姨夫。”听了妈妈的话，我在心里默默的说：“红领巾，谢谢你！”
几年来，在“红领巾”的引导下，在老师精心培育下，我各方面的进步都很大。一至三年级的数学期末考试都是优。四年级一开始渐渐地，我自满起来，数学检测时。我看到试题非常简单。心想：拿优应该没有问题。于是，提起笔“唰唰唰”地做起来。做完后，时间也差不多了，我拿起试卷随便翻了一下就交卷了。第二天老师拿着试卷走进教室。开始公布分数了，我竖起耳朵听：“李智豪，良！”我一听，我很难过。我仔细看了试卷上的错题，发现被扣分的题目不是忘了写单位，就是答错了得数。我后悔极了。老师接着说：“同学们，回家后把试卷拿给家长看看，并签个字。让他们多了解你们的学习情况，多关心你们的成长。”回到家后，我不敢拿出试卷，我怕妈妈给我吃“竹板炒肉丝”。做完作业，快10点了。妈妈问我为什么还不睡觉？我见事情瞒不住了，只好拿出试卷让妈妈看。妈妈说：“考个良，还好意思拿来给我看。”说完，便转身进了卧室，再也不理我了。我把卷子拿给爸爸看，并向爸爸认了错。爸爸对我说：“这次没考好，没有关系，重要的是要找出自己没考好的原因，踏踏实实地学习。”我捧着试卷伤心的哭了。我恨自己骄傲、自满，为什么不仔细认真，要马虎呢？这时，不经意间，我看见了放在桌上的红领巾。她好像在对我说：“李智豪，这次考不好，还有下次。只要你戒骄戒躁、仔细认真，我相信，下一次，你一定能考好！”我的哭声渐渐小了，我轻声的对红领巾说：“谢谢你的鼓励。我一定改正缺点，认认真真地学习！”
这就是我和红领巾的故事。
记得三、四岁的时候，好羡慕胸前挂着红领巾的哥哥姐姐们，虽然那时的我并不知道那代表什么，但还是吵着闹着“我也要”。
终于，我上了小学，一个月后的建队节——10月13日，我清楚地记得那一天，我实现了我的愿望，我光荣地加入了少先队组织。当鲜艳的红领巾飘扬在了胸前，当我举起右手宣誓：准备着，为共产主义事业而奋斗。虽然，懵懂的我还不甚理解，但我对自己说：我要当个好学生，当个好队员，为队旗增色，为祖国出力。这虽是年幼的志愿，但却是那么地真诚而又纯洁。
从此，为了这个幼年所立下的誓言，我努力，我付出，队旗下我茁壮地成长。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在少先队这神圣纯洁的领土上，我不仅快乐地成长着，而且快乐地收获着。在老师们的教导下，在同学们的帮助下，我取得了很大的进步。我尊敬师长，团结同学，遵章守纪，礼貌待人，经常受到老师的表扬和同学们的拥戴。我不仅自己各科学习成绩优秀，还经常帮助同学补习功课。作为老师的小帮手，我协助老师做好班级各项工作。
在学习方面，我专心致志、精益求精。在学好语文、数学和英语等主要课程的同时，我也不放松其他科目的学习，各门功课都得到了均衡发展。我相信一份耕耘必有一份收获，通过我的不懈努力，我每年都被学校被为三好学生，上学期还成为了学校二十佳少先队员。
大家还记得在“5•12”大地震中，三岁的小郎真被解放军叔叔救出，当他被抬上担架离开废墟时，小小的他，脸上还有血污，却忍着巨痛，向营救他的解放军叔叔庄严敬礼的这张照片吗？这是一个铭刻着生命谢意的敬礼，这是一个让无数人泪雨簌簌的敬礼！当辅导员老师在中队活动课中再一次把它放到投影上时，我再也无法抑制自己内心的感动，泪水夺眶而出——为他的坚强，为他的敬礼！幼小的他，用这样的方式来表达他的感谢，也许，在他眼里，这是至高无上的敬意啊！他，不就是幼年的我吗？
此后，这张照片始终定格在我的脑海里，它给我启迪，它促我成长。当学校大队部倡议全校队员为灾区人民捐款时，我毫不犹豫地从大人们给我的压岁钱中取出了500元，捐给灾区需要帮助的人，给他们送上温暖……小郎真用他稚嫩的小手感动了所有活着的人，我要用我心中的烈焰去温暖那些寒冷的人，因为我们拥有同样鲜艳的红色，拥有同样的星星火炬！
我为此而自豪，我在队旗下茁壮成长，我相信终有一天，雏鹰也将搏击长空！
就在昨天，我剪掉了长发。
剪发的印象久远而模糊，然而印象里的每一次，似乎都别有深意。
时光追溯至三年前，是我值得记忆的上一次剪发，在我小学毕业的那一天。也许是为了不影响学习，妈妈带着我和妹妹，一起去剪了长发。整整12年的胎毛啊！透过镜子朦胧的影像，看到昔日最熟悉的长发正一点一点地掉落，直至变为昨天仍在的披肩发。泪，悄无声息地滑了下来，而一旁的妈妈，也红了眼眶。可是我深知，这泪是喜悦的。尽管有些不舍，但它预示着我的成长。因为“明天”，我即将踏入初中的校门，不再是那个晃着一根粗粗的辫子、整天价欢天喜地打闹的小姑娘了。剪掉头发，我长大了。
失去长发的悲伤只伴随了我很短的时光。渐渐地，初中校园多彩的生活填充了我生活：竞赛，学农，运动会，艺术节，劳技课。三年转瞬即逝。花开花落，雁去雁归的三年。
不知不觉间，我已经上了高中。
来到高中校园，这里所具有的，是过去所没有的成熟与肃穆。走在操场上，步履匆匆，行色匆匆。山间的薄雾，黄昏的彩云，梧桐树上的“风铃”，很少在意了，似乎大家都是在为三年后的更高也更为艰苦的目标努力。
于是，也许又是为了学习，我再一次光临了理发店。
这一次，我是带着释然的笑看着自己“改头换面”的。剪刀声中，绺绺黑发悄然飘落，像凉凉秋雨拂过心头。倒是妹妹在一旁手足无措，红了眼眶。她不理解我为什么会忍心剪掉陪伴了自己三年的长发。而我深知，剪掉头发，我又长大了。
两次落发，见证了我三个年龄段的飞跃。
现在，我正坐在教室里，离最后的冲刺没有多少时间了。晃晃满头清爽的短发，我似乎又看到了那个留着粗粗麻花辫和柔顺披肩发的女生，在记忆里冲我调皮却又自信地绽开了笑颜。
是的，我长大了。
其实，见证自己成长的方式有许多，但我宁愿选择这一种。换一个年龄，换一种造型，就好像换一个季节便换一种心情。我喜欢碎发飘落时所带走的我的伤与思，也喜欢现在这样一个脱胎换骨的自我。换了发型，就预示着我将要以一个全新的姿态来面对明天的生活，就见证着我长大了。我情愿过去的那些不愉快、不成熟，都随着我的断发一起，飘到地上，沉入泥土，沉入逝去的，2006年。
[山东青岛11中高一（1）班]
手中拿起画笔，在桌面上铺上一张洁白的画纸。打开电脑，听着《神秘园》的曲子，第一首是reflection，中文名为“沉思”。我挥动着手中的笔，开始思索我过去三年的一切。
（一）Hymn to hope 为希望而歌唱
在印象中，每年开学的第一天，不论过去的我犯过什么错误，我都会原谅自己，告诉自己前方的路虽然好凄迷，但希望是永存的，既然希望是存在的，那么成功也会有的，起码，我懂得了给自己多一点机会，多一点信心，也就算是给自己多一点成功吧。
所以，那时的我要“为希望而歌唱”。
（二）Steps 台阶
我想：成功是一步步来的，就如同走楼梯一样，你的目标是顶部，而达到顶部则需要一步步地登上台阶，而这些台阶是由一个个小小的成功和失败共同筑造起来的。“失败乃成功之母。”我想这也可以当作我对此名言的一部分理解吧。总有一天，我一定会达到我理想中的顶部——是的，我会的！
（三）Escape 溜走
电脑里继续放着音乐，我的回忆旅程还在继续。
或许，是我的许许多多个不小心，给了“失败”一个又一个的空隙，而却让“成功”偷偷地溜走了，心中的惆怅添了几分，心中的希望也就减少了一些，好像未来是随之而来的渺茫，我的“台阶”什么时候才能走完？
（四）In my tears 在我的泪光中
“失败、失败、失败”我对着镜子中的自己吼着，正如一只被对手打败了的狮子，我根本就无心去考虑下一步该如何走，下一个“台阶”该如何去登，我，仿佛就是一个失败的合成体。我，在我的生命中，仿佛永远都是失败，“成功”好像已成为一种永远的奢侈！表面上的我已经灰心了，但“在我的泪光中”，永远包含着无尽的希望，“啪”一颗泪珠滴在那张不再洁白的画纸上，你看见了吗？那小小的泪珠当中满是对未来的希望！是“奢侈”中的“成功”！
窗外天空阴霾，我回过神来，才发现画纸已经湿透，转身庄重地取出初中的毕业合影，过去的一幕幕飞过记忆的天空。
唉！我为什么就不能去珍惜每一次的“希望”，不去尽力攀登“台阶”而一定要让每一次的成功“溜走”，为什么一定要让自己的成功与希望破碎在“我的泪光中”呢？
站在窗前，回头看看桌上的画纸，那张早已湿透的画纸，心中惆怅万千。让太阳的光辉热烈地为它折射出“Hymn to hope——为希望而歌唱”的绚丽影像！
我刚入学时，看见哥哥姐姐的胸前挂着那鲜艳的红领巾，就十分羡慕，一直希望自己也能戴上红领巾。就在第一学年里，我如愿以偿地戴上了红领巾。那时，我心里有说不出的喜悦。从此，红领巾成了我形影不离的伙伴了。星星火炬在我心中高高飘扬，红领巾的故事一个又一个的闪现，放牛娃王二小、救火少年赖宁……他们，指引着我茁壮成长；他们，鞭策着我改正错误；他们，激励着我奋发向上；他们，就是我前进的动力。
红领巾督促我遵守纪律，红领巾引导我帮助同学，红领巾提醒我努力学习，红领巾告诉我，要做好人好事。
记得有一次，我放学回家，跑到楼下去玩，无意中看到一颗开满白色花瓣的矮树，那景象非常美丽。正在这时，一个大约七八岁的男孩跑过来，准备摘取那些白色的小花。我觉得这花呀应该是大家观赏的，如果被他摘了，大家不是不能观赏了吗？于是，我快步走了过去，对他说：“小弟弟，这些花是给大家一起欣赏的，如果你把他摘了，大家不是再也看不到了吗？我们不能随意摘去。”那个小男孩听了，对我点点头，似乎已经懂了，便走开了。这时我感到很开心，因为我让那个小男孩懂得了要爱护花草树木的道理。一阵微风吹来，那些花在摇摇摆摆，仿佛在向我致谢。那时，我觉得天特别蓝，草特别绿，阳光特别灿烂，胸前的红领巾特别鲜艳。
还有一次，中午，我从奥数班回来的路上，身体非常累。来到车站，正好赶上一辆公交车。 于是，我第一个冲上去，生怕没了位子，一进车厢，往里一看，“哇，有位子！”我看见有坐位便喊了一声。
但我刚坐下，就看见一位老奶奶走上车。我一看，里面没位子了，虽然自己很累，很想坐下来休息一下，但是想到作为一个少先队员要有一颗助人为乐的心。可是如果把座位让给老奶奶，那站的滋味是很难受的。到底让不让？最后，我选择了让，因为我是一名少先队员，胸前的红领巾告诉我应该这样做。于是，我对老奶奶说：“老奶奶，这个位子给您坐吧！”老奶奶听了，便说：“不用了，我还是站着吧。”于是，我又说：“过会儿我就下车了，您坐吧”老奶奶听了，便坐了下来，面带微笑地说：“现在的‘红领巾’真好！”这时，我很自豪，因为我又为胸前的红领巾增添了许多光彩。
现在，我已经是一名五年级的小学生了，红领巾一直伴随着我，让我认识到红领巾是正义、光荣、勇敢的象征。认识到佩戴红领巾是每个队员的光荣和自豪。每当遇到困难，遇到挫折时，红领巾就一直激励我成长。我为红领巾感到骄傲，感到自豪。
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