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随时随地学习
随时随地学习
我总喜欢走进祖国的怀抱，去感受祖国的飞速发展；我总喜欢拥向祖国的怀抱，去发现祖国的心灵故事；我总喜欢深入祖国的怀抱，去领略祖国的日益强大。祖国成立六十周年的钟声即将敲响，此时我的心情激动万分，想对祖国说些话儿。
小时候，我用手指头数天上一闪一闪的星星，想要把天上的星星数完。现在，我知道自己最初的想法无法实现，最多也只能用天文望远镜代替我的手指，用儿时的那份热情，去探寻更多的奥秘。
如果把祖国比喻成一条河流，那我就是河里的一滴水，在祖国的怀抱中，我便有了流淌的方向。曾经的洪水泛滥，曾经的暴雨成灾，我都一一牢记在心。可我不是破坏人民安康生活的一滴水，而是为人民带来“潺潺”乐音的一滴水，为人民反射“阳光”希望的一滴水。在我的内心里，久而久之便衍生出一种信念：滴水石穿。
如果把祖国比喻成一座山川，那我就是山里的一棵树，在祖国的怀抱中，我便有了生长的希望。唐山汶川，地震不断，让山里的我感受到强烈的震感，几欲倒下。我没有想过，更没有寄予太大的希望，但是英雄的祖国人民团结一心，共克难关，一方有难，八方支援，以顽强的民族气概度和坚定的救援决心度过了难关。温总理说：“只要还有百分之一的希望，我们就尽百分之百的努力，争取取得全面的胜利！”是啊，我们都得把希望牢牢抓住。我这棵树被祖国人民顽强的表现强烈地“震动”了，即使是天崩地裂，我也要爱惜生命，好好活着，挺起脊梁：茁壮成长。
奥运赛场上，伴随着《义勇军进行曲》，一面面五星红旗迎风升起，体育健儿用滚烫的热泪浇着手上拿着的鲜花，用专注的眼神将五星红旗送到杆顶，这是多么鼓舞人心的场面，这是多么值得骄傲的历史。祖国日益强大，可我忘不了我们过去被“尊称”为“东亚病夫”，我忘不了那段沉痛的历史。谁又知道，新一代的中国人，是否会承担起民族复兴的重任？我愿做五星红旗里面最大的那颗五角星，和我的同伴，带上我们的梦想，在“升旗台”上，伴随着激昂的国歌，将自己“缓缓升起”。
我是一个守望者，守望着夜空的星星月亮，守望着黎明的到来，守望着祖国的未来。一部部宇宙飞船冲向了太空，翟志刚作为祖国人民的代表，自由地漫步在茫茫宇宙中；我不再无知地遥望月球，只因我们自己的“嫦娥”带回了月球的照片，让我无比兴奋、无比自豪。
祖国的每一个成员，都是万物的精华。六十年的巨变，六十年的奇迹。无论自己是一棵小草，还是一朵鲜花，都可以投入祖国的怀抱，让我们对心中的“五星红旗”说句：“我在祖国的怀抱中茁壮成长。”
我们一生中会遇到很多人，这些人中，有些人会始终牵着我的手，伴随着我成长，有些人会牵着我的手，陪我走过一段成长的岁月，见证我成长的历程。我对他们充满了感激。
我的父母给了我生命，是他们从我哇哇落地的那一刻起，就一直陪伴着我成长，扶着我学走路，让我开口说话，送我去学校读书，教育我做人的道理；是幼儿园的阿姨们，教我唱歌跳舞，给我讲故事，让我在快乐中长大；是小学的班主任李老师从“a”、“o”、“e”开始，教会我读书写字；是数学李老师从“1+1“开始，一步一步让我学会算术；是英语韩老师和DD Dragon的麦特老师让我懂得了如何快乐地学习英语；是音乐乐老师和我的钢琴徐老师让我懂得了美妙的旋律，带我进入了音乐的海洋，让我可以弹奏出动听的钢琴曲；是美术老师史老师告诉了我多样的色彩，教会我人物的画像，让我感受到绚丽的色彩，美好的画卷；是学校的大哥哥大姐姐们，牵着我的手，教会我很多的社会知识，让我感受到哥哥姐姐们对我的爱护；是我们班的亲爱的小伙伴们，跟我一起学习，一起游戏，关心我，鼓励我，让我感受到集体的温柔和力量。还有我的爷爷奶奶这些长辈们，还有学校的其他老师和同学们，还有……正是他们，伴着我度过快乐的童年，让我在快乐中成长，在知识的海洋中徜徉。
我知道，在今后的成长的岁月中，还会有很多象李老师、韩老师、徐老师这样的老师会伴随着我成长，尤其是我的父母，会一直陪伴着我成长，我从心里对他们充满了感激，无时不刻地感受到他们对我的爱，对我的关怀。我现在只有好好学习，学好本领，做一个对社会有用的人，这才是对牵着我的手老师、家长、同学们最好的回报。
随着我一天天的长大，现在学校里也有一、二年级的弟弟妹妹们跟我在一起学习了，我也会牵着他们的手，给弟弟妹妹关心和帮助，也牵着他们的手，跟他们一起成长。在今后的岁月中，我会牵着大人的手，也会牵着弟弟妹妹的手，跟他们共同成长，为我们的社会，为我们的国家献出我们的一份爱心。
把音量调到最大，耳麦里纯净的女声缓慢的传到耳朵里——《给十五岁的自己》，很符合这个不平凡的年纪呢，节奏一点一点敲击着心脏，思绪随着鼓点向后倒退。生活是不是太枯燥了，上学，放学，同一条路，一直就这样不知疲倦的往返，其实心早已厌烦了吧，但是腿与思维像是形成了惯性，是永远无法停止的前进。
现在每天早晨，就算天大亮了，也要等到隔壁学校的那一声号角吹响了才不紧不慢的睁开眼，然后是等到播放的雄壮而嘹亮的歌吵到无法睡着再起床。那些嘈杂的歌声，过去常常让我想有两腿一蹬，一了百了的冲动，但是在不知不觉间渐渐长大的岁月里，也了解了包容与理解的含义。。。。。。 快要出门的时候，进行曲就会准时的响起，五分钟后保证会有一个人用标准的常德话喊：“快点快点，把队站好！” 日子就是这样，如果把它比喻成复制粘贴的群发消息，真的一点也不夸张。我在这些日子里，一点一点磨去自己我锋利的棱角，一点一点磨练出意志，一点一点改掉自己的坏脾气，一点一点学会倾听，也学会放弃与怀念，更懂得隐忍、平和才是人生的真谛。
十五岁，是的，就快十五岁了，知道是与非，对与错，知道黑暗又孤独的夜里浸湿枕巾的那一角，恍若所有星辰都不再闪耀的复杂心绪，知道怎样用善良的心情去对待那些让人无法抗拒的伤害，知道对平和的自己留下怎样的微笑来驱赶无奈。。。。。。像是台风过境，悲伤一片荒草伏倒般辽阔。而在过去多年之后的夏天，当一切尘埃落定，所谓的悲伤，会被重新枯荣过数季的高草覆盖的看不出一丁点昔日的痕迹。 特殊的心境，特殊的年岁，从不懂事的孩子，蜕变成稳重的成年人。
虽然会有伤痛，会有不甘，但是时间会治愈一切，再多的伤口，也会消失不见。 看过自己以前的轻浮和脆弱，便苛求自己应当容忍，平和。如何严谨地去安排生活，尽量以认真的态度去做对的事情，坚持到底。生之渺茫确乎已是，但倘以笃谨严肃的姿态去做好每一件小事，尚可于其中发掘出无限广大的意义，这样才不枉在人世度过一生。 我继续走下去，继续向前进。继续走向期待中的未知旅行。要去的地方，一定会有美丽的风景。。。。。。 ——给十五岁的自己
我曾经特别爱用"自然"这个词，那时在我上六年纪的时候。第一次看到这个词给我饿感觉就是清纯。
虽然“优雅、辉煌、梦幻等”词都比它花俏，但只有它能引起我的注意了。写湖、写山、写景时我总回想起它，感觉它带来的就真是一个纯净而清新的梦境，或者那本来就是爱幻想的年龄，想到的东西总是自自然然的。这样自然的词语映衬了一个即将跨入花季的耗子对未来无限的憧憬。 上了中学以后，我却下笔下出现的“温暖”二字。那是一段时间内我使用频率最高的词语。太阳、妈妈的微笑、灾区孩子们的心、每双勤奋劳动的手……
什么东西对我来说都是温暖的，就连一杯冰冷的水。似乎是因为我终于从“自然”中做进另一个世界，这是理想中的温暖境遇，因为崭新的生活以从这里开始。 “坚强”，我多用它来形容性格。
直到现在我还喜欢这个独特的词，我认为这是对一个人的个性的最好评价。坚强，代表不轻易放弃，勇敢自我，总坚持到底是不被打败的象征。所以我一直爱用“坚强”来哦自己和别人，这是一种褒奖。我固执的喜爱着美术，我认为它可以移山填海，一幅好作品可以表现所有的自然、温暖和坚强，更多的是感受我对生活呐喊的个别方式，因此，我爱美术和它独有的生命。当然，我还会想起我的死党宋颖，10岁的她坚强地棉队失去母亲的生活，她用坚强支撑着自己勇敢地和4岁的妹妹走下去。我也要学会珍惜现在，让理想带着我奔向前方……
一直不能忘记“聚焦”这个可以令我废寝忘食的词语。最家户喻晓的要数爱迪生。中午，我手里必握《爱玛》，当妈妈叫我吃饭时，我仿佛觉得提前了两个小时；还有我在沙滩捡贝壳，费了几分钟才回过神来，原来客人一直在按门铃。真的，因为它，一切都是有"聚焦“才让我知道什么是心与物融会的结果。 “聚焦”让我知道无论做什么，不管学习、上网还是娱乐，对每件事都要全身心投入。
因为它是你平步青云、成功人生的保证。“自然”、“温暖”、“坚强”、“聚焦”，这四个词可以说是我的成长关键词，是每个年龄和每段心境的写照和缩影。 （下一部是小说作品《玻璃面具2》——女主角体验理想的追求和爱的挫折。）
时光飞逝，在不知不觉中，我已经从刚上一年级的那个无知的小孩变成了一个四年级的小学生。在这四年中，我的生活丰富多彩，有时快乐，有时伤心，有时激动，有时害怕。可是，令我印象最深的还是这两件事——第一批戴上红领巾和写博之路。
刚上一年级的时候，赵老师就告诉我们：“在少先队建队日10月13日时要评选出第一批少先队员，给他们戴上鲜艳的红领巾。”“第一批戴上红领巾多光荣呀！我一定要努力！”我心里暗暗地为自己加油。从那以后，我每天都坚持上课专心听讲，积极回答问题，认真完成作业，无论在学习、读书、写博上，我都要求自己做到最好。终于，功夫不负有心人，我在少先队建队日那天第一批戴上了红领巾。看着那鲜艳的红领巾，我小小的心里充满了欢乐。因为这条红领巾是我用优异的学习成绩和开学以来一直的勤奋耕耘换来的。现在，每当我看到那鲜艳的红领巾，眼前就浮现出了我刚戴上红领巾时激动、兴奋的情景。
说完了这件事，我静下心来仔细想一想，这条红领巾是靠我自己挣来的吗？不是，这里还有妈妈的功劳。是妈妈给我讲道理，天天苦口婆心地教诲我，让我改掉了许多坏习惯；是妈妈不怕嗓子痛，每天晚上都要和我一起亲子共读，让我爱上了读书；是妈妈不怕累，天天晚上帮我打文章、发文章，让我一路硕果累累……
还是在我刚上一年级的时候，赵老师向我们推荐了她的博客，并给我们讲了建立博客的好处。在赵老师的指导下，妈妈很快也帮我建立了博客。但是那时我还不会写字，就口述日记，让妈妈帮我打下来，整理到博客上。刚开始我的兴趣很大，每天都坚持口述日记，可是，慢慢地，我却发现了问题，我的文章总是只有三四行，而且评论的人也很少。渐渐地，我没有了信心。可妈妈和赵老师却一直鼓励我多练笔，要坚持下去，还告诉我：坚持就能成功。于是，我就多多写作，多多学习并评论别人写得好的文章。在赵老师和妈妈的帮助下，我一直坚持写博，写作水平也不断地提高，还当上了学生博腕儿和阅读天使。
我要感谢赵老师，是您引导我走上了写博的这条路；我也要感谢妈妈，是您让我把写博坚持了下去，还让我一路收获满满……
我的成长实在是太美好了，以后，我要以当作家为目标，继续努力，早日实现我的梦想。
成长的过程，好比一条长河，漂浮着无数五彩的花瓣。我走向河的上游，捡起一片最鲜艳的——它将讲述的故事，包含了苦、辣、酸、甜……
画面不断倒带，最终定格在二年级。那一天，我接到了电话，是老师打来的：“厦门有个电子琴比赛，我已经帮你报了名。抓紧时间练习曲子，好好准备！”这个突如其来的消息镇住了我，差点闯破了薄如蝉翼的心理防线。我的“受难日”就此开始……
本来美好的假期，一下被化成无尽的压力。只要一有时间，我就得去弹琴，像一台机器，无休止地重复着。隔三差五，老师还会不定期进行突击检查，我自我感觉良好的状态仿佛又被一把重锤敲了下去：“这里还不熟练！这儿，再快点，别慢吞吞的！还有……”没过几天，我就觉得原本美妙动听的曲子竟被我弹得如此生涩！“我还不够好吗？”我一遍遍问自己，一次次寻思，怎样训练才能既高效又轻松？可回响在耳边的，依旧只有四个字：“熟能生巧！”没办法。这段日子，留给我的印象，就像树上摘下的青果，苦涩弥漫；又好似一罐胡椒粉，辣气冲天。
总算熬过了近一个月，我千呼万唤，终于等到了这句话：“不错，终于能熟练些了！”接着，又是一句：“明天就要比赛了，加油！”
丑媳妇也要见公婆，第二天，拖着沉重如千斤坠的脚步，我来到了赛场，坐在观众席上等候。看着其他选手十指翻飞，跳跃在琴键上，顿时响起动人的乐章，我心里不是滋味。别人的水准都很高！我能顺利、成功地完成比赛吗？一个个音符如战鼓敲击着心，却是酸溜溜的，也许是有点小嫉妒，忐忑不安。
“轮到你了，快上场！”我迷迷糊糊地站上了台，眨了眨眼，这才看清楚了许多。那片像花一样美丽的是什么？我定睛一看，是一张张笑脸！老师的，父母的，还有许多观众的……一股莫名的信心油然而生，所有的心神不定烟消云散。我笑了，轻轻地说：“加油！我一定能行！”按下第一个按键，我一下找到了感觉。那熟悉的乐声如行云流水时而雄壮有力，像是猎人骑着马赶来；时而轻柔婉转，犹如森林里一汪清泉般流淌……全场响起热烈的掌声！当我捧着二等奖奖状站上台，心里就像盈满了甘甜的果汁一般！甜味消除了一切不愉快，和难耐的疲劳。
成长，也是一瓶五味杂陈的调味料。我总是先尝到无数的苦与辣，和一点小小的酸，才换来最终沁人心脾的甜。思绪一下被拉回，我把花瓣上的故事，印上了试卷……
从我呱呱坠地的那一刻起，就已经注定了我是要长大的。妈妈把我带到这个世界，给了我生命，还养育、栽培我，为的就是我的成长。
从整天哭哭啼啼的小baby，到现在懂事大方的小女生，我长大了。从以前的牙牙学语，到现在的出口成章，我长大了。从小时候的蹒跚学步，到现在的又蹦又跳，我长大了。
的确，我时时刻刻都在长大，成长是需要勇气的。当那天老师把数学单元测试卷发下来时，我心里是忐忑不安哪！我早已有预感：这次成绩不理想。我拿到试卷，定睛一看，呵，果然不出我所料，75分！75分，只有75分！该怎么面对我的老师和同学，还有辛勤抚养我的父母呀！当时，我简直可以说是无地自容，妄想老师批错了题，更想打个地洞钻下去，哪怕只有一条缝！
我以最快的速度订正完了试卷，交给老师批改。不巧，我们班的“快嘴”金泓伊走过来了，他探过头来，我忙背过身去，挡住了试卷。唉，还好，没被发现！正当我暗暗自喜时，他一转身，双手摁住我的肩膀，一看。还没有等我回过神来，他就已经大叫起来：“特大新闻，黄丹丹只考了75分！！！”我的脸“刷”地一下全红了，狠狠瞪了他一眼，心想；这也应该算是个人隐私吧！他······他怎么能够这样啊――侵犯我的人权！完了，彻底完了！在一旁的老师听后，忙帮我解围：“金泓伊，你怎么总喜欢恶语伤人啊！黄丹丹已经很难受了！”我默默地回到座位上，静静地发着呆。我开始埋怨金泓伊，我恨死他了。
可是，仔细一想，这确实是我考的成绩，怎么能怪他呢？都怪我自己。想着，我那不听话的泪水在眼眶里打转，我强忍住，千万不能落泪啊！我虽然只是一个小女子，但是我也要做一个外柔内刚的女孩子！
我走出教室，抬着头，仰望着湛蓝湛蓝的天空，我心里豁然开朗，有一种说不出的痛快感。我觉得一切还是那么的美好。也许我会为此而不再让同学信任，也许我会为此而不再是同学心目中的好学生，好榜样，但是这毕竟是我成长的必经之路！我长大了，我应该试着学会面对失败。
俗话说“失败乃是成功之母，”我将会把这化作我前进的动力，让这成为我童年美好的回忆，让我的成长烦恼变成我的一笔精神财富！
要知道，长大了以后，我还会遇到更多的挫折和挑战。我是要步入社会的，以后的道路还很长，我要努力让这个世界接受我，让它为我而感到惊讶！
小女子姓夏名阳，天生爱动。我就说说我的成长记录吧。
记录一：1岁
一岁时，我不能走路，可已经会淘气了。这天，我自己坐在沙发上玩。玩着玩着，我的目光转移到了剪刀上。我拿着剪刀左看右看，没有什么。我把窗帘扯过来，用剪刀一剪，窗帘出现了一个小洞洞。我一见，立刻有了兴致，左剪右剪剪出了一个个小洞洞。后来，我家夏天只能晒太阳啦！
记录二：2岁
一天，我看见爸爸拿着手机打电话。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手机一阵乱拨，随后听见手机里有人对我说：“喂，你好。请问你是谁？”我听见有人和我说话，高兴得一个劲大叫：“爸爸，有人和我说话，有人和我说话。”爸爸见我拿着手机大叫，急忙抢过手机，对那人说：“对不起，刚才是我女儿。”那人将爸爸大骂一顿，说爸爸管教不好。我却兴奋得不得了。
记录三：3岁
一天，我又拿着爸爸的手机玩。突然，爸爸的手机被我一不小心，摔坏了。爸爸见了，拿着手机心疼地说：“哎呀，我的宝贝。”这时，手机“唱”起了歌，“几可可的冻豆腐似的可”我立刻跟着音乐跳起了舞。几个月后，我又将爸爸的手机摔了一下，这回，手机却让我摔好了。
好了，我就讲到这儿了，拜拜。
小女子姓夏名阳，天生爱动。我就说说我的成长记录吧。
记录一：1岁
一岁时，我不能走路，可已经会淘气了。这天，我自己坐在沙发上玩。玩着玩着，我的目光转移到了剪刀上。我拿着剪刀左看右看，没有什么。我把窗帘扯过来，用剪刀一剪，窗帘出现了一个小洞洞。我一见，立刻有了兴致，左剪右剪剪出了一个个小洞洞。后来，我家夏天只能晒太阳啦！
记录二：2岁
一天，我看见爸爸拿着手机打电话。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手机一阵乱拨，随后听见手机里有人对我说：“喂，你好。请问你是谁？”我听见有人和我说话，高兴得一个劲大叫：“爸爸，有人和我说话，有人和我说话。”爸爸见我拿着手机大叫，急忙抢过手机，对那人说：“对不起，刚才是我女儿。”那人将爸爸大骂一顿，说爸爸管教不好。我却兴奋得不得了。
记录三：3岁
一天，我又拿着爸爸的手机玩。突然，爸爸的手机被我一不小心，摔坏了。爸爸见了，拿着手机心疼地说：“哎呀，我的宝贝。”这时，手机“唱”起了歌，“几可可的冻豆腐似的可”我立刻跟着音乐跳起了舞。几个月后，我又将爸爸的手机摔了一下，这回，手机却让我摔好了。
好了，我就讲到这儿了，拜拜。
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