尊敬的杨老师:
您好!一年多没见了,您的身体可好?工作是否顺利?
来到这里后,我觉得不是像以前那样轻松了。您还记得吗?在湖南的时候我们的英语题目是多么简单,蒙也能蒙到七八十分,就连成绩差的也能蒙到四五十分,可一到南雄这里就不行了。因为我们的版本跟南雄的完全不一样,南雄的英语学习范围非常广,比如说:句型转换、书面表达、过去式、现在式、将来式、be动词、助动词、情态动词、实义动词等等,弄得我们头都大了,所以我们这些学生只能在上课的时候认真听讲了。
但还是有些人不听,大约有百分之二十的人在老师讲课的时候在做小动作,弄得老师不能专心讲课,加上我又没有在考试前巩固,所以考得很差。不过,因为我每天早上七点钟就起来读英语,坚持了一个月后英语成绩提高得很快,由原来的三四十分变为六十多分了。
幸好语文和数学的重点难点和湖南是一样的,语文还算不错,满分一百分能考到七十多分,之所以只能考七十多分,是因为作文是我的弱点,所以我妈妈想把这个盲点变为我的优点,她偶然认识了作文辅导班的李老师,她就让我到李老师那里去学习。到了李老师这里,我才发现我有写作文的潜力,只是原来没有被完全激发出来,经过李老师的教导,作文已不再是我的盲点了。我的得意之作有《游韶关》、《三影塔广场》、《老师,您辛苦了》《母爱》等,李老师还帮我建立了一个博客,帮我把这些得意之作发表了上去,有的文章还被推荐到了博客里的订阅系统,其中的《游韶关》被推荐到《中国少年报》上了。
我敬爱的语文老师:
您好!
已经三年了,谢谢您这三年来对我们的教育,我从心底里感谢您!自从我们的班主任邓老师走后,您就担任了我们班的新班主任!在这一千多个日子里,您的所作所为,您的一点一滴都融入了我的心里……
您很好,很少批评我们,而您只是让我们学会自己认识自己的不足,自己懂得自己所做的对错。记得有一次,您在上语文课的时候,我和同学说话了,而您,却不说什么,只是稍稍的用您那双会说话的眼睛望着我,我便知道我做得不对了,就安静了下来听您讲课。您讲的课真好!我喜欢上您的课,您朗读课文时很大声,很有感情,让我们好象身临其境书中的故事;您上课时总会让我们回答问题,而要是哪位同学没答上来,或者不知道的话,您也不怪我们,而是耐心给我们讲题,给我们提示,让同学们都能回答上来;您讲课时也很认真,尽量让每个同学都能听得懂;您还会根据书上的内容,给我们讲几个有趣的小故事,以便加深我们对课文的理解!
您很爱笑,平时和您打招呼时,您总是笑眯眯的答应我们。每次和您谈天时,您也总是笑着的!而那回,您却哭了…… 那天上午,您在给我们讲课,我在认真的做笔记。后来,不知道怎么一回事,您却停了下来,我正纳着闷呢,只听您叫住了两个正在传纸条的同学,还批评了他们几句,便就继续上课了。谁知,其中一个男同学不服气,并又冒着危险传了一张,上面写着:“老师真狠毒!”没想这事被老师您给知道了,就在那天上课时,您说起了这事,并伤心的哭了起来……是啊,天底下哪个老师不想让自己的学生爱自己啊!可是,自己用心血换来的,却是学生的责骂!要是换了谁,谁都会伤心的!那天,不仅是您,就是我们自己的眼泪也快落了下来!我们都觉得很对不起您!
您也很虚心。记得有一次,我们正在做千纸鹤!您见了就说:“哟,你们正在做纸鹤啊?我还不会呢!教我吧!”我们当然答应了,很愿意做老师的“老师”,您学得也很快,我们稍稍教您这别别、那折折的您就学会了!
可这些琐碎的事,并不能说明老师您对我们的爱!老师,您知道吗?我对您的感情是无法用语言来表达的!总而言之,千言万语汇成一句话:老师,您真好,我爱您!
敬爱您的学生:韦潇
给鄢老师的一封信亲爱的鄢老师:
您好!临近期末考试了,您的工作一定很忙吧!工作进行得顺利吗?可要当心身体呀!
鄢老师,您知道吗?想到六年的小学时光就要结束,就要离开朝夕相处的同学和给了我们母亲般伟大无私关爱的您,一种难以割舍的情感牵动我的心绪,不想离开,不忍离去呀!
鄢老师,今天给您写信,有好多的心里话想要跟您说,可我最想说的是这段时间我参加几所重点中学选拔赛的一些体会。俗话说:不比不知道,一比吓一跳。真是这样的。开学不久,我参加了94中的选拔赛,说实话,临上考场前,我还在沾沾自喜的,心想:语文数学我都算班里的佼佼者,这有什么难的?可当考卷发到手中,只做了两小道题的时候,我便遇上了拦路虎,那是一道补充古诗《示儿》后两句诗词的题,我清楚地记得在暑假的时候,您让我们预习语文书的十二册,上边就有这首古诗,加上开学时,您安排我们背诵了这首诗,可由于我的骄傲自大,侥幸心理作祟,没把这件事放在心上,结果5分白白从眼前溜走。鄢老师,您知道吗?那一刻,我是多么的后悔呀!后悔没有听您的话,吃了这么个哑巴亏,结果是可想而知,非常糟糕。
由于吸取了上次考试的教训,我彻底改变了学习态度,把您的话听进耳朵,牢记心里。上个星期天,我又参加了巴县中学的考试,由于准备充分,心态调节得很好,做起题来我感觉非常得心应手。今天,妈妈打电话查询了分数,比上次94中考得好多了,还上了录取分数线呢,我好高兴啊!
鄢老师,今后不管我身在何方,您的谆谆教诲都将陪伴着我,提醒我,教育我,我会以优异的成绩向您汇报。感谢您,亲爱的老师!
祝您身体健康!工作顺利!新年快乐!
永远爱您的学生:陈宇航 XX-12-29
大峥:
你好!你的信符老师收到了。这是符老师收到的第一封学生来信,老师很高兴,也谢谢你!
从你的信中,符老师得知同学们都很听话,也很争气,只有一次没拿到流动红旗,老师真的很开心,你们真是懂事、听话的好孩子!请你转告同学们,要继续努力,不要骄傲!
你们都很喜欢郑老师,是吗?如果是,就更要听郑老师的话,配合她管好我们班,好好听课,认真完成作业。你现在还学武术、书法、奥数,是吗?会不会觉得很累?都没有时间和同学玩,也没太多的空余时间看电视!现在的社会竞争很激烈,别人都在努力,都在学习,如果我们不学习,怕吃苦,就会落后了!当然,符老师和你的爸爸、妈妈也知道你很辛苦,小小年纪,就要学这学那,不容易!可是又必须这么做!符老师昨天参加了成贤街小学六年级毕业班的家长会,他们要想考上好的中学,就必须学好语文、数学、英语,三科总分在280分以上的,才能报考南京市的重点中学。所以他们在学校的时间都是不停地写作业、写练习,休息时间很少。他们还很爱读课外书,作文写得不错,和他们相比,我们海南的孩子轻松多了!你也是个爱读书、勤思考的好孩子!特别是看到你的作文在不断进步,符老师真为你感到高兴!老师希望你继续努力,有时间就多读有益的课外书,不断增加课外知识,而且可以提高你的写作、表达水平。
对了,你现在的胆子比原来大了吗?是否更自信,更勇于表现自己了?一个上课专心听讲的好学生,一定是眼睛一直看着老师,头脑也跟着老师的问题转,同时也是积极发言的好学生!如果听课不专心,又不爱发言,大脑就会被堵住了,希望你是个真正的男子汉!
代我向你的爸爸、妈妈表示感谢,谢谢他们一直以来对符老师工作的支持!
也代向郑老师、蔡老师问好,向其他同学问好,希望二(七)班是一个文明、团结、友爱、好学的好集体!
祝你天天快乐,学习进步!
符老师
给吴老师的一封信尊敬的吴老师:您好!在第22个教师节来临之际,我做为您的学生,衷心地祝愿您身体健康!节日快乐!老师像春蚕,用生命换来了蚕丝;老师像蜡烛,用心血换来光明;老师像园丁,用劳动换来鲜花烂漫……两年来,您为我们能茁壮成长付出了很多很多:不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,您总是早早地来到学校,在班里领我们早读;您虽然是我们学校的校长,手上有许多许多的工作,但是您不管再苦再累,也要给我们上好每一节课;您去北京出差,别人都利用休息日去游览名胜古迹,而您却在书店精心挑选着参考书,一呆就是一整天;您即使是生病了,也坚持来给我们上课;要是哪位同学身体不舒服,您总是让他到您的办公室里来喝热水、休息……您心里装着您的学生,而常常忘了自己。我由衷地感谢您,吴老师!您是一位让我们既怕又爱的老师。上课时,您对我们很严格。要是哪位同学不认真听讲,您的“探照灯”就会落在他的身上,用大眼睛看着他,上齿咬住下唇,我们的心都会不由地往上一提。您讲课十分生动有趣,我们都很爱听。您特别地关心同学,有一件事,在我的脑海里至今挥之不去:那是一个寒冷的冬天,我们洗完手上来,饭菜已经凉了。我们都望着饭菜发愁,怎么办呢?如果吃凉的,那会不会生病啊?这时,吴老师看见了,就和管理微波炉的老师说明了情况,让我们一个个都去热饭菜。当我们开开心心地吃着滚热的饭菜时,我惊奇地发现,吴老师还在批改我们订正的作业。我的心一下子暖了起来。“老师,我的饭不够吃!”一位同学喊道。“老师给你一点吧!”吴老师端着饭菜来到那位同学面前,用筷子拨下了三分之二的饭菜给那位同学。我清楚的看见,吴老师的饭盒里只剩下一点点饭菜了。一股暖流冲进了我的全身。当我们吃完饭,休息过后,又一次写作业时,我看见吴老师才慢慢地打开饭盒,吃着那冰冷的饭菜……我深深地被感动了。吴老师如此忘我地工作,为我们付出了那么多!此时的我泪水在眼眶里打转……这样的事情多得数也数不过来,有如天上的繁星点点,像春雨一般滋润着我们。十年树木,百年树人。教师节到来了,我想对天下所有老师说:老师,您辛苦了!教师节快乐!我想对教过我的所有老师说一声:老师,您的教诲之恩,我终生难忘!
敬爱的孙老师:
您好!
秋风送爽,金秋来临,一年一度的教师节又来了。孙老师,您知道吗?每当我走在去教室的路上,我就总会经过您教的班级,就总会想起那件事情......
记得那是一个阳光明媚的早上,我背着书包去上学,走进教室,看到同学们都在交着什么东西。我走到座位上,问同桌:“喂,在收什么呢?”同桌对我说:“还用说么,当然是收昨天的作业了呗!”我点点头,便找起作业来。我翻了半天,可是那作业本好像和我玩起了捉迷藏,我怎么找也找不到。眼看着老师就快来了,我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。唉!没办法,只能“听天由命”了。
老师走了过来,见到桌上只有一份作业,就问:“是谁没有带?”我的心中就像揣了一只小兔子,“咚咚咚”地跳个不停。“到底是谁没带?站起来。”老师有些恼火了。这时,我慢吞吞地站起来,支支吾吾地说:“是,是我没带。”老师听了,脸部立刻“晴转多云”,严厉地说:“为什么没带?”“因…因为我把作业落在家里了。”我的脸涨得通红,声音小得像蚊子一般。“我昨天是怎么说的?一定要带。”老师非常生气:“上午必须让你家长送来。”
我一屁股坐在位子上,愁眉苦脸地想:“唉,我该怎么办呢?身上一分钱也没有。”只能去找人帮忙啦!下了课,我去其它几个班找了找我的朋友,他们都“无能为力”。我可急了,脑海中浮现出了早上老师严厉的表情。我越想越害怕,最后竟然坐在楼梯上哭了起来。这时,孙老师您走了过来,亲切地问:“汪子慧,你为什么哭啊?怎么了?”我抬起头,抽涕着说:“孙老师,我没带作业……”我把事情一五一十地告诉了您,您却安尉我:“没事,孩子,来,你用我的手机给家里打电话吧。”我的心中就像注入了一股暖流,温暖极了。我接过手机,给我爸爸打了电话。不一会,爸爸便把作业送来了。回教室的时候,您还拍着我的小脑瓜,笑着说:“下次可不要忘记了再哭鼻子哟!”“我一定会的。”我也笑了。从此以后,我再也没忘过带作业。
孙老师,在这教师节来临之际,我祝您:工作顺心,万事如意!
祝:教师节快乐!
您的学生:汪子慧
2008年9月5日
敬爱的曾老师:
您好!不知道您现在恢复得怎么样了?眼睛还怕光吗?头还那么疼吗?您能不能坐起来了?能吃得下更多营养品而不再靠打点滴喝稀饭来维持呢?。。。。。。曾老师,您那张白得像纸一样的脸时时浮现在我的眼前,我多么希望它能立刻红润起来啊!您不知道我们是多么想念您!真想飞到您的身边,哪怕只是为您唱首歌,看着您安然入睡,我也会开心一些。
那天第一节课就是您的语文课,可是我们左等右等都不见您的身影,要知道您可从来不迟到的,这是怎么了?就在我们胡乱猜疑时,江校长公布了意想不到的答案。顿时,教室里像炸开了锅,大家都说那个卡车司机竟敢去撞我们的老师太不像话了!老师伤着哪里?严不严重?在哪家医院?有的说:“我要带一束鲜花给曾老师,让她心情舒畅!”有的说:“我要带好多营养品,让曾老师吃下病就好了!”还有的说:“我要给曾老师讲好听的故事,她一高兴,就跟我们回来了!”。。。。。。但江校长说:曾老师需要安静,我们不能去吵着她,只能分批去。于是,我就期盼着轮到我去的那一天。
终于可以看到我亲爱的曾老师了,我包里有一张精心制作的小卡片,我的手紧紧捏着都出了汗。我们七人安安静静地排列在病床前,都不敢喘气。我有种想哭的冲动,因为您看上去好可怜:您有气无力地躺在床上根本不能动弹,那床显得特别大,两大瓶吊水正缓慢地滴着,苍白的脸就跟床单一样,太阳穴上肿起一个大包,一只胳膊挡在眯着的眼睛前(您的眼睛见到光就疼)极力地想看到我们,却很吃力。当您终于看到是您心爱的学生时,您嘴里便喃喃地重复着:“卷子、改错。。。。。。”每说一个字都是那么地吃力。我真想大声地说:“曾老师,您别说了,我们懂!我们一定不辜负您的希望!”最终我们默默地退出了病房。
曾老师,您赶紧好起来吧,您一定要好起来!因为您舍不得我们,我们更离不开您!!!祝您早日康复!永远健康!!永远美丽!!!
爱您的学生:张川
亲爱的王老师:
您好!
五年的学习还有一年就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
记得三年级您刚带我们班的时候,我们班是全校最有名的“调皮”班,为您惹了不少麻烦,为此,您也在我们学校成了“大名”人。可是您还是对我们不离不弃,就像对待您女儿一样,讲“小故事大道理”,使我们觉得对您十分愧疚。
您还记得吗?每次您让同学们回答问题,我都暗暗喊道:“千万别点我,千万别点我”。可是,那么多同学举手您不喊,偏偏喊了我,顿时,同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上,我的脸像发了烧一样热红。我小声回答了一下答案,老师亲切的说:不用害怕,回答错了也不要紧,最重要的是胆大。“从此以后,每天上课我都会把这句话牢记在心。
有一次,我去交作业,只见您正在埋头批改我们的作业。突然,我发现在您那一头乌黑的头发中,隐隐约约地看见几根白发。啊,王老师,您为了我们操了多少心,可我们却浑然不知,仍然让您为我们而担心,但是,从今天起,请您放心,我会用您传授的知识去取得优异的成绩来回报您,我会当好您的小助手,帮助那些后进生补缺补漏,让他们尽快赶上来,减轻您的负担。
在过去的一年里,当我遇到语文难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在语文考试中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的语文学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”
祝您身体健康,事业有成,挑李满天下!
此致
敬礼
五(3)中队 陈玥
2011年8月29日
敬爱的王老师:
您好!
虽然我们认识不久,但您的一言一行,一举一动却给我留下了深刻的印象。
在军训动员大会上,我们认识了你,我们的新班主任—王老师。那天开会时,有几个调皮的男生在后面挤做一团,一起打闹、说话。这时,您瞥了他们一眼,男生们立刻安静起来,把队站好。从那次经历中,我的直觉告诉我,我们的老师一定是一个爱岗敬业、严格要求学生的好老师!
军训期间,您陪我们一起早读,晚读,还带领我们做游戏,减轻我们的压力。那天,您对我们说,明天要检查日记时,我顿时心慌了。因为我的日记既幽默搞笑,又没有按照日记的格式去写,还画了些新奇的插图,我心想:这下完蛋了,交上去让老师一看,肯定被老师狂K一顿!第二天早上,我硬着头皮把日记交给了您,我的心忐忑不安,像揣了一只小兔子似的。可到了晚上,你什么都没说,就把日记还给了我。我心想:完了,肯定是重写。我急忙打开日记一看,把我一下惊呆了,您给我写了许多鼓励的语句,还为我的插图添了几笔,还写了名次,啊,第18名,外加3个笑脸!郁闷啊……我可从来没见过这样的老师啊……我当时真是感觉到:帅呆了,酷毙了。用一个字形容:爽!我从小学四年级起,作文和日记的水平直线下降,一遇到作文就比“上刀山,下油锅”还难,从来没有受到过这么高的评价,可这次写军训日记,我竟被老师表扬了,我简直不敢相信这是真的,谢谢您,王老师,是您给了我信心和勇气!
军训第四天时,我中午午睡起床时忽然感到头晕眼花,恶心想吐,四肢无力,老师您马上带我去了医务室,一量体温38。5℃,医生说出现中暑现象,您又把我扶回宿舍,还让同学照顾我。谢谢您,对我无微不至的照顾,使我得到及早的康复。谢谢您,王老师!
在军训期间,有两位同学的行李包上的带子断了,您知道了,急忙拿去缝,可是没有办法缝,您就又给她们重新买了两个包,送给了她们。
在军训结束后的汇报表演上,我获得了“优秀训练标兵”的荣誉称号。军功章的奖励有您的一半,也有我的一半。如果当初我生病时您没有及时送我去治疗,我可能会中途退出军训,也就不可能获得这个荣誉称号!
王老师,谢谢您!谢谢您给了我信心和勇气,在今后的学习道路上,我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上!
祝王老师:
教师节快乐!
永远年轻!
学生:鞠沛杉
敬爱的黄老师:
您好!
您知道吗?自从我升上初中后,无时无刻不在惦记着您。我们几乎每天都在说:“不知道黄老师的脚痛病犯了没,有没有耽误工作?”
还记得四年级您刚来教我们时,我们全班看见您一瘸一拐的走进教室时,都在嘲笑您,您可能还不知道。因为您用了一个“自我介绍”的环节把大家都搞愣住了,立刻停止了窃窃私语,当时都觉得您太可笑了。可自从上五年级后,大家都对你改变了看法。因为我们听语文老师说,您得了风湿骨病,走路不得不的一瘸一拐的,大家听完后都惊呆了。从那以后,大家每天都按时完成您布置的任务,并且都很认真,因为我们觉得您太不容易了。我当时就后悔了——自己当初没有搞清楚老师的状况就嘲笑老师,太不尊重老师了,可笑的是我自己。
五年级无声无息的过去了。我们迎来了一个令人感动的六年级。好几次您都没有来上课,因为您的风湿骨病使您痛得不得了。所以您就请江老师来代课,他上课很放松,作业也只布置一点。所以我们天天希望江老师来。可是您好几次对我们说:“你们认真点,我讲的吃亏死,本来我今天就脚痛,”全班都惊呆了,“我忍着脚痛来跟你们上课,你们还不知足啊!”我们都被感动了,对您产生了一种敬佩之情。
在这里,我要告诉您一个好消息和一个坏消息。坏消息就是:我的数学成绩越来越差了,每一次考试都不如前一次考试,有时还“原地踏步走”。您应该知道,我很苦恼,也许您很失望。因为我在小学刚开始时数学就不好,后来在您的严格管教下,成绩才变得还可以。可是现在,越来越差。我都恨自己,自责:为什上课不能认真听讲?作业为什么要错那么多题目?为什么不能好好反省?。为此,我不断努力,希望能在期中考试中考出好成绩。好消息就是:我的英语成绩非常好,每次都在全班前三名之内,语文成绩也还可以。虽然如此可是我还是要奋发努力,不能偏科,争取各科成绩都能有所提高、进步。请您祝福我吧!
最后还是要说一声:“非常感谢您!”
衷心祝您工作顺利、天天开心
您的学生