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老师的作文
更新时间:2024-11-30 02:47:37

老师的作文

【第一篇】、老师的作文

杜老师:您好!

暑假您过得怎样,出去旅游了吗?

今天暑假我还没出去玩过呢,不过,和同学们的一次游玩,使我印象深刻,因为通过这次游玩,使我得到了很好的锻炼!

记得在期末考试结束后,我、杨柏林、朱倩倩一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我动也不敢动,所以我只好趴在栏杆上,看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样,每个人都不同,有的姿态美丽,滑得很溜,有的却还不熟练,不停地摔跤。一看到别人摔跤,我就不由自主的紧张起来,手心居然冒出冷汗来。终于要轮到我们上了,我心里却还暗自在打退堂鼓,行不行啊,会不会摔跤了,要不我就在这呆着算了,但看到她们两都已经进入溜冰场了,我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏,手紧紧着,脚一步一步地往前挪,就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边,说:“来吧,我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景,连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了,接着,她两不停的来叫我,可我就是不敢走出围栏。就这样,我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了,我渐渐地熟练起来,胆子也大起来了。过了一会儿,她们两又过来了,这次我胆子大了起来,心里想:“大不了就摔个几个跤么,有什么大不了的!”想到这,我就跟着她们一起滑了,谁知,还没走出几步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周围的人好像都在看着我,我赶紧爬起来,顾不上屁股的疼痛,又开始小心翼翼地滑了起来。朱倩倩和杨今天暑假我还没出去玩过呢,不过,和同学们的一次游玩,使我印象深刻,因为通过这次游玩,使我得到了很好的锻炼!记得在期末考试结束后,我、杨柏林、朱倩倩一起去了万象城滑冰。这可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我动也不敢动,所以我只好趴在栏杆上,看着别人滑。滑冰的姿势有多种多样,每个人都不同,有的姿态美丽,滑得很溜,有的却还不熟练,不停地摔跤。一看到别人摔跤,我就不由自主的紧张起来,手心居然冒出冷汗来。终于要轮到我们上了,我心里却还暗自在打退堂鼓,行不行啊,会不会摔跤了,要不我就在这呆着算了,但看到她们两都已经进入溜冰场了,我也只好跟着慢慢一步一步的挪动起来。我扶着围栏,手紧紧着,脚一步一步地往前挪,就这样来使自己一点一点的前进。这时沈梦琪来到我身边,说:“来吧,我们去中间滑!”我的脑海里顿时展现出刚才别人摔跤时的场景,连忙说:“不!我不去那滑!”她叹了口气滑走了,接着,她两不停的来叫我,可我就是不敢走出围栏。就这样,我一直在边上慢慢地挪动着。时间一分一秒地过去了,我渐渐地熟练起来,胆子也大起来了。过了一会儿,她们两又过来了,这次我胆子大了起来,心里想:“大不了就摔个几个跤么,有什么大不了的!”想到这,我就跟着她们一起滑了,谁知,还没走出几步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周围的人好像都在看着我,我赶紧爬起来,顾不上屁股的疼痛,又开始小心翼翼地滑了起来。朱倩倩和杨柏林在旁边不停地鼓励我,边搀扶着我,边一点一点教我滑冰的一些小技巧,就这样,我慢慢地有点会滑了,虽然中间还摔了好几跤,但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神,使我争加了勇气,增加了信心,我慢慢地从边上开始向中间滑去,她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间,我又连着摔了几跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起来,拍拍手,继续滑,就这样,几小时过去后,我终于学会了滑冰。我觉得我不只是学会了滑冰,还学会如何战胜困难,做任何事都要有坚持不懈的精神,只要有了这种精神,就可以战胜一切!

希望我在学习上也能发扬这种精神,杜老师,下学期,我一定要努力学习,迎头赶上。柏林在旁边不停地鼓励我,边搀扶着我,边一点一点教我滑冰的一些小技巧,就这样,我慢慢地有点会滑了,虽然中间还摔了好几跤,但我已经敢摇摇晃晃地一个人滑了。看见她们鼓励我的眼神,使我争加了勇气,增加了信心,我慢慢地从边上开始向中间滑去,她们两也一直在旁边陪伴着我。在冰场中间,我又连着摔了几跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起来,拍拍手,继续滑,就这样,几小时过去后,我终于学会了滑冰。我觉得我不只是学会了滑冰,还学会如何战胜困难,做任何事都要有坚持不懈的精神,只要有了这种精神,就可以战胜一切!希望我在学习上也能发扬这种精神,杜老师,下学期,我一定要努力学习,迎头赶上。

祝您身体健康!

永远爱您的学生

2010年10月6日

【第二篇】、老师的作文

亲爱的李老师:

您好!

光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩!

音符A——甜

对于我们来说,能为班级争光添彩,就是一件很高兴的事了。而那一次,我们做到了!

那次,是六一儿童节的下午,我们学校要举行各年段拔河比赛,我们VS六年一班。去年我们赢了他们,今年觉得有些压力,但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后,“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀,拔呀,一点都不敢放松,只听风在耳边吹,还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终,我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!

音符B——酸

音符——酸是我一辈子都忘不了的,因为——

六年过去,小学就毕业了,就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临,我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”,这天还是来了。

天下着下雨,是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里,您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始,同学们都默不作声,慢慢地,愈来愈多……听了,也说了,我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来,但还是无济于世,眼泪问世了。我的手背打湿了,眼睛更红了,才发现周边的许多同学也哭了。这时,您走到我们身边,叫我们不要再哭了,您说,如果我们再哭,您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般,源源不绝!

闭校式开完了,我和几个死党走在回家的路上,尽管旁边有人,我们还“下着雨”,边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……

这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!

……

老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”

祝:工作顺利,身体健康!

您的学生

【第三篇】、老师的作文

hello,这里是数学老师的大脑细胞,它们正在举行颁奖仪式呢!

现在有请第五位脑细胞:生气脑细胞

只要那一帮学生一闹,数学老师就会把我请出来,我一出现那帮学生再闹就是太岁头上动土,我就是要把他们镇住我很少被数学老师请出来所以吗我的睡眠很充足,下面那位兄弟可就残啦!

下面有请第四位脑细胞:K(打)人脑细胞

啊,打一个哈欠再说,那一帮学生就是欠打,你看那个小子几天不打就上房揭瓦,不打怎么能长记性,我就是要打他们打的遍体鳞伤,数学老师最爱请我了,所以我非常劳累的,给个四等奖是不是不太公平呀!我抗议!(由与K人脑细胞抗议大脑决定取消K人脑细胞的资格,第五名升为第四名.)

再有请第三位脑细胞:骂人脑细胞

嘿嘿!我就是数学老师大脑里的明星,本年度最高人气的脑细胞骂人脑细胞,我就看那一帮学生不顺眼,我就要骂他们,骂的他们脸红的比猴屁股还要红,那一帮学生就是欠骂.你看我多么辛苦给一点奖金吧!

有请第二位脑细胞:唠叨脑细胞

我才是数学老师大脑里的明星,本年度最高人气的脑细胞唠叨脑细胞,一放学我把那帮学生留到七,八点(有一点夸张)怎么留?我一直唠叨,唠叨......那帮学生就是欠唠叨.奖金因该给我.(说完唠叨脑细胞向骂人脑细胞狂唠叨你看人家生气脑细胞都不更我抢奖金,你要乖吗,要做一个好宝宝......说罢骂人脑细胞口吐白沫牺牲了)

有请第一名脑细胞本届奖金的获主,最不受欢迎的脑细胞,他就是:难题脑细胞

我就是难题脑细胞,我忍那帮学生很久了.我一直出现在布置作业的时喉,我就是要出一些难题让他们狡尽脑汁.这帮学生决对不能让他们玩.....(难题脑细胞刚说完,从看众席上扔出一个酒瓶子那个人就是我,千万不要对数学老师说.那个酒瓶正好把难题脑细胞打死了,太过分了!)

数学老师最受不欢迎的脑细胞颁奖仪式就这样结束了.

【第四篇】、老师的作文

说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?look――

有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服。。。以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是。。。。。。’说完,把刀插进那个人肚里。。。。。。”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你。。。你。。。。。。’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

说起我们六(3)班的老师们啊,要数语文老师田老师最幽默了。不信?look――

有一节作文课,主题是“寒假里的一件事”,我们班小胖子田亮滔滔不绝地讲起了他寒假里的趣事――学海上冲浪。听了田亮的发言后,田老师兴奋地说:“用不着去海边!田亮去自家门前的小河前玩,用脏水往身上泼,然后大叫:‘我会冲浪咯!’结果回来被妈妈打地要死,边打边说:‘才换的衣服。。。以后敢不敢?’”田老师的话顿时引得大家哈哈大笑。这,就是田老师肚子里的幽默宝典。

呵呵,田老师表演也会逗我们大笑。

有一次讲成语“口蜜腹剑”,田老师说:“有些同学不懂,那么就来看看我吧!”说完,拿了一把尺,满面笑容地说:“一个人对另一个人说:‘你做得很好,但是。。。。。。’说完,把刀插进那个人肚里。。。。。。”事实上,他也把“刀”插进自己肚里,然后指着对面说:然后那个人说:‘你。。。你。。。。。。’”然后,他做了个被人杀死的样子,逗得我们哈哈大笑,直呼田老师可以去当演员。

有了这样的老师,我们六三班学习语文能不轻松吗?

【第五篇】、老师的作文

虽说犹老师相貌平平,可她却有着高超演技,把我们骗得团团转。这不,犹老师又成功了。

犹老师一跨进教室,就下了一道“圣旨”命我们在六分钟内背《春天来了》。“圣旨”一下,同学们呼救声此起彼伏,刚才还是一片喧闹,现在同学们马上背了起来。此时犹老师神情严肃,正用冰冷的目光盯着我们。六分钟像流水一样,飞快地流逝了。老师一声“开始抽背”大家更加“悲痛欲绝”。此时的教室鸦雀无声,连一根针掉在地上也听得见。犹老师锐利的目光扫视着全班,我赶紧避过老师的目光,不敢正视。这时犹老师迈着大步向我走来,一步,两步,三步……近了,更近了。犹老师看了我一眼,又把目光投向我的同桌―黄光瑞。“黄光瑞起来背”,这时我的心就像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。只见他大叫:“我死了!”然后无奈地丢下一句话:“我背不到。” 便潇洒地站着。我紧张得快要窒息了。犹老师这时又下了一道“圣旨”:“抽女同学。”“天啊”我在心里呐喊道。犹老师漫不经心地望了一下座位表,念到“何灿。”何灿听到后,脸色苍白,头低得不能再低了,好像想找一条缝钻进去得了。我的心真像吊桶打水――七上八下。我祈祷着:“救死救难的观音菩萨,上帝、真主,救救我吧!”真希望这样的中西结合能够管用。这时,犹老师面不改色地说:“唐小超。” 唐小超站起来调皮地朝老师吐吐舌头,眼睛眨巴眨巴,好像在恳求老师原谅他。犹老师丝毫不留情面,继续抽查……

这次抽查还好没有抽到我,但这时犹老师嘴角却泛起了一丝微笑,“?”我在心里立刻打了个问号。犹老师在黑板“紧张时刻”下面画了一道波浪线随后对我们说:“怎么样,体会到了吧!”原来刚才是老师在使用她的高超演技啊!顿时教室里炸开了锅,我们并不生老师气,反而逗老师说:“犹老师,你刚才的演技好棒阿!”这时犹老师发话了:怎么样,犹老师的演技够高超吧!当天的片段,可是大受嘉奖哦。“老师下次使用高超演技要提醒我们哟!”一位同学大声喊道……全班同学都被他逗乐了,这笑声飞出了教室……

标签: 感恩 作文
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