我的英语老师姓金,我们都叫她金老师,所以,她总是像金子那样闪闪发光。金老师是鹅蛋脸,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗珍珠似的又黑又亮,小巧的鼻子再加上樱桃小口,简直像个洋娃娃。金老师对同学们很亲切。
记得有一次,老师让我们复习,说要考英语。我因为贪玩而忘记了复习。试卷发下来了,我顿时傻眼了——89分。再看了看对手余永猛的分数——92分。啊!金老师对我如此重视可我却……却只考了89分,我怎能担任英语科代表,我羞愧的去找金老师“辞职”,金老师说:“马成乖,树木需要什么?”我说:“浇水施肥啊!”金老师头一扬说道:“对啊,树木只有浇水施肥,慢慢成长,才能成长参天大树,成为木材的呀!”
我听了,顿时明白了什么,便发奋学英语,期末考试,我没有辜负金老师,对我的期望,考了98。50分。老师啊,老师,您的所作所为让我想起了一句话:比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀,是您博大的胸怀,孕育了我们的灵魂,让我们懂得了很多很多……
我们的班主任是许老师。 她长有一双黑黑的眼睛,淡淡的眉毛一张伶俐的嘴巴,把我们带到知识的海洋。
她的鼻子像三角形,并往上翘起一点,看上去特别精神。还有一双灵敏的耳朵,教室里一有动静老师马上就听见了。 他非常关心学生。有一次我们班的同学脚扭伤了,老师马上去看了一下并让她好好休息。并让她做在椅子上。
他也非常关心我们的学习,有一次,我们有些人作业没有做,老师就叫他们补好,并加大作业数量,还有一些人考试考的不好,她就让学生抄错误题目,让大家遇到同样类型的题目不会再犯错误。 我们的老师不但在学习和生活方面关心着我们,而且还像一个辛勤的园丁。
每当夜深人静的时候,人们都进入了甜蜜的梦乡,而老师却在灯光下批改作业,每当清晨的时候,大家都在被子里睡觉,而老师却早早地到了学校。 我喜欢我们的老师。
二年级愉快的学习生活过后,我们都升上了三年级,虽然学习任务都重了一点,可是我们依然把二年级的学习劲儿都发挥出来。
虽然这学期的班主任不同,可是她很温柔,她有乌黑的头发,高高的个子,洪亮的声音,走起路来特别快。
有一次,老师说家作,采蜜本、家听全由组长改分,我一听,心里想:这么多作业要组长来改分,我也是当组长的,那这么多作业要我们来改分,那样的话,就算一天也改不完呀。可这时,我想到了老师改的可是全班的作业,比我们还辛苦呀!于是,我利用课余时间来改作业。没想到,十多分钟就搞定了,我很开心。
我爱我的学校,更爱我的老师。
我的老师姓金名娇,中等个儿,留着一头很精神的短发。她有弯弯的象月牙儿似的眉毛,一双大眼睛炯炯有神,那充满希望和自信的脸总是带着微笑。她穿着大方,举止优雅,在我的心里她是最漂亮的,我很喜欢她。
她教我们语文,她的课讲得很生动。上课时她常是古今中外,天文地理,无所不谈的。上《林海》一课时,她热情洋溢,领着我们随着老舍先生的足迹在大兴安岭的原始森林里徜徉:而上《圆明园的毁灭》时,她却常常哽咽,不时地使我们沉重地低下了头。
她让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。她常说书是知识的源泉,要求我们每天至少有一个小时的阅读时间。每教一篇新课时,她要求学生先预习,读课文三遍,边读边思考,摘抄优美词、句、段。教了一篇课文后,她要求我们背诵好词好句好段。我们每天都会有练绕口令的时间,她也定期给我们开“故事会”,举行演讲比赛等,使我们的口才得到了很好的锻炼。
她对学生和蔼可亲,当我们考试考咂了的时候,她不是大声骂我们,而是耐心地鼓励我们,要求我们以后做作业,考试时要认真仔细,不能粗心大意,并给我们讲了大意失街亭, “失败是成功之母”“吃一堑,长一智”一类的故事。
亲爱的老师——辛勤的园丁,您总是不知疲倦地耕耘在校园里,为我们的成长您付出了很多。我想我们只有发奋图强,努力学习,以优异的成绩来报答您。
短短的头发,微微卷起;戴着一副眼镜,看起来很斯文,这就是我的老师——洪老师
每一次走进教室,洪老师都戴着严肃的表情,检查我们的桌椅摆放,书本整理。
上数学课了,洪老师还会留在教室里改作业,一边改作业,一边还时不时地转过头来看看我们。看看有没有人说话,有没有人做小动作。她那双明亮的眼睛,一眼就能看到那些不认真听讲的同学。她眉头一皱,放下手中的作业本,轻轻地走过去,小声地在那位同学耳边提醒他:认真听课,小手放好。那位同学马上抬起头,认真听讲,一直坚持到下课。洪老师脸上露出了满意的笑容。
上语文课的时候,老师更加要求同学们不讲话,不做小动作。如果有谁做小动作,洪老师就会用眼睛瞪着他,直到那位同学认识到自己的错误。下课的时候,我们围在老师身边,要她给我们讲故事,她总是把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们的洪老师。我喜欢上课严肃的洪老师,也喜欢下课和蔼可亲的洪老师。
这学期,我有一个棒得不得了的数学老师。
我们的这位数学老师,是一个精通象棋和数学的好老师。他的象棋水平是一流的,就连教我们象棋的老师都下不过我们的这位数学老师。
他,就是王老师。王老师是个男老师,身材高大,外表很严肃。王老师和从前的数学老师很不一样,特别是他讲课时的与众不同。他讲课很干脆,不会说一些没用的话,而且不会让我们背定义,做事不会拖拖拉拉的,不会占用我们的课余时间。在学新例题时,他认真地给我们讲清楚每一个细节,运算步骤,他还会把自己要讲的内容、定义,变成缩句讲出来,再让我们重复一遍,加深印象。
最有意思的是王老师的口头禅。每讲完一个例题或一道题的答案,他就会站在讲台上,挥舞着右手,问:“我讲的问题大家听懂了吗?嗯,同学们?”当听到我们回答:“听懂了。”的时候,他就会露出笑容说一句:“很好,很好。”
看!他是一个多么可爱的老师啊!