九月,踏着轻快的脚步来了,晨风轻轻地划过树梢,越过楼顶,来到一片欢乐中。
一切都是那么熟悉,熟悉的语气,熟悉的欢笑,熟悉的身影,一股温暖,油然升起。
新的学期,新的起点。我们,认识了新的老师。老师都很好,很负责,关心我们。老师,就像百花花的清香,淡淡轻轻,却沁人心脾。
学习上,老师讲得很仔细,容易看懂。有时,甚至重复讲,直到明白为止。是老师,你们言传身教,教我们懂得生活;是老师,赋予我们知识,在唐诗宋词中,教我们品味生活;是老师,在帮助我们的时候,不求回报;是老师……老师像龙井茶,给了我们永久且清香的芬芳。
老师,还记得吗?当那一抹微笑悄然绽开时,扫光了一切对新老师的陌生!老师,是你的那个微笑,像一束阳光直射心田;那个微笑,像一盏灯照亮前方的道路;那个微笑,像沙漠里的一滴宝贵的露珠……我想,我永远都不会忘记那个微笑,它就是天上最亮的那颗北斗星,耀眼而又充满希望。
当第一滴春雨温暖了冰冷的泥土,第一缕朝阳抚摸宁静的湖水,那时,种子发芽了!
生活中,有一些人,像风雨过后的泥土,被冲洗,被沉淀,最后溶入底层,永远不会忘记,不会丢失,不曾淡去。老师,就像这样,永远不会被遗忘,因为无私,因为伟大,以及种种……
老师,让我告诉你……
窗外,微风吹过,阳光洒满大地,清香一片,是如此地温暖!老师,教师节快乐!
老师的微笑我收藏过很多人的微笑:有老哥被外公打时的微笑;有蒙娜丽莎的微笑;有对我无微不至关心的妈妈的微笑、爸爸的微笑;还有一位神秘人的微笑让我忘不了,我会让她的微笑永驻我心中。
她,有一张瓜子脸,一头乌黑的亮发,微风轻轻一吹便随风而起、随风而落,还有一张顺口成章得嘴,一双让人迷的眼睛,眼角有一颗明显的痣,这样更衬出她慈祥的双眼。是她让我对老师这个岗位刮目相看;是她让我的成绩突飞猛涨;是她让我找到了师生之间不止会你教我学,同时也会像朋友一样亲密无间。她穿着朴素大方却有着一种古老而又时尚的感觉。她对待职业尽忠职守,对待孩子关心体贴,对学生更循循善诱。她把我们一群顽皮的“小鬼”当做亲人,我们也把它当做良师益友,她是我的老师又胜似家人。记得有一次,我们班的同学在一起跳皮筋,她便在一旁默默地关注着我们。无意间我看到,她的笑语是多么的细;多么的甜美;多么的让人感到亲切。
她的微笑久久留在我心中。突然笑停止了,我悄悄察视虽然没有健硕的笑声,但她那樱桃似的嘴边还残留着一丝丝笑意。顿时我心里产生了一个疑惑,为什么老师不笑比笑起来还要漂亮?是因为她的微笑是由心而起的或者是我被老师的微笑所迷惑,难道这就是师生之间的一种亲切,笑与不笑的一种神秘联系。她的微笑不金钱更宝贵,比蜜桃更惹人嘴馋。这个人就是教育了我多年的语文老师。
我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!
李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……
李老师担负着我们2011级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。
李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。一次,我参加学校合唱排练,没参加考试,放学后单独在老师办公室考试,考试考得很不好,正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解我做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师,她还是微笑着地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!
李老师的话:
老师没想到就是一个平常的动作,给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的作文中,老师看到你读书读得特别多,要不,在作文中,你是不会用上这么多优美的词语的,老师期望看到你更多的佳作,继续努力吧孩子!
亲爱的同学,你可曾看到,
老师露出了甜蜜的微笑。
当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,
老师露出了幸福的微笑。
当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,
老师的心中是多么自豪。
当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,
老师露出了满意的微笑。
当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,
老师的脸上洒满了灿烂的微笑。
当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,
老师的微笑又一次浮上嘴角。
当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,
老师的脸上挂满了阳光般的微笑。
啊,看到了,看到了,
老师露出了甜蜜的微笑。
亲爱的同学,你可曾看到,
老师露出了甜蜜的微笑。
当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,
老师露出了幸福的微笑。
当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,
老师的心中是多么自豪。
当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,
老师露出了满意的微笑。
当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,
老师的脸上洒满了灿烂的微笑。
当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,
老师的微笑又一次浮上嘴角。
当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,
老师的脸上挂满了阳光般的微笑。
啊,看到了,看到了,
老师露出了甜蜜的微笑。
我的书法老师——路老师,对学生十分严格,脾气又不怎么好,很少会看到他的笑容。学生都不敢跟他讲话,偶尔来了几个胆子大的,有点跟他讲几句话开开玩笑的想法,都被他那张毫无表情的脸给挡回来了。所以,我们都不怎么喜欢他。
在一个周末的下午,我来到一画堂(写毛笔字的地方)写书法作品,准备参加第十三届小学生书法、绘画比赛。要求是写四尺的大小,当写到一半的时候,一个笔画稍微写得长了一点,路老师就说:“不行,再写一张。”第二张,快写完了的时候,又不小心在纸上滴了一个小墨点,第三张……“这不是折磨人么?一张一张的,都快一个下午了!”我想。直到第四张,路老师才满意。
后来,比赛结果出来了,我获得了全国一等奖,而且全年级就我一个人!妈妈把这个好消息告诉了路老师。他笑了,尽管没有哈哈大笑,但可以看出他笑得那么开心,那么有成就感。
这时我才知道:路老师对我们那么严格,不就是为了能让我们获得个好成绩吗?周末,本该是好好休息的时间,但路老师还是把这个时间让了出来,指导我写字,不是很伟大吗?