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成长
更新时间:2024-11-30 00:44:22

成长

成长作文篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我要演讲的题目是:书香伴我成长。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就喜欢看书,记得在幼儿园时,我就早早地学起a、o、e。为什么?是为了早点捧起我心爱的书本,在书的世界里翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我留连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏……

随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的松江,在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮,在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强,在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

如果我是一只小鸟,那么书就是任我高飞的天空,如果我是一条小鱼,那么书就是凭我畅游的大海。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

我的演讲完了,谢谢大家。

成长作文篇二

今天下午,我班举行了一次隆重的班队活动,主题是:好书伴我成长。听着就知道,这次是以书为题的。主持人说:"请欣赏童话剧---找朋友。

陈涵璇等十人表演!"话音刚落,我们十个人就拿起道具上去了。我们排好了队伍,有的是读者,还有的是演好书和坏书。好书有五本,有<<十万个为什么>>,<<冒险小虎队>>,身边的科学>>等,坏书当然只有一本啦,那就是<<蜡笔小新>>。节目开始了,第一个读者苦寻<<冒险小虎队>>,"呀,终于被我找到了!"那个读者高兴地说,"<<冒险小虎队>>,我们俩交朋友吧!"<<冒险小虎队>>连连招手:"不,不,和你做朋友,我会感到孤独,寂寞。"哪个读者擦了擦亮眼泪,说:"我已经改了,现在我很喜欢读书。"<<冒险小虎队>>这才应了:"好吧。"于是,她们俩手牵手走到一边去了。

第二个读者1在走来走去地找书,<<蜡笔小新>>招手示意:"过来,过来,我是<<蜡笔小新>>读过我的人觉得既刺激又好玩,你来读我吧!"读者说:"NO,NO看你张牙舞爪的样子,我一见就害怕。"结果,就去找<<十万个为什么>>了,她一见到<<十万个为什么>>就激动地说:"<<十万个为什么>>,我找你找得好辛苦呀!我们俩交朋友吧!"<<十万个为什么>>疑惑不解地问:"你撕书的毛病改了吗?"读者连忙说:"改了,改了,那是我小时候的事情,你怎么还耿耿于怀啊!"<<十万个为什么>>和蔼可亲地说道:"哎,你终于长大了,我为你感到骄傲!我们俩交朋友吧。"

通过这次班队活动,我体会到读书是一件多么快乐的事情啊!要与书作伴,让好书伴随着我们!我明白了:书中自有黄金屋。让好书伴我们成长!让好书参与到我们的生活中!记住,多读书,读好书!

成长作文篇三

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是的,如果没有了书籍,我就不能进步;如果没有了书籍,或许我现在还是个不懂事的小丫头。我要感谢书籍,是它让我进步;我要感谢书籍,是它让我不再愚昧;我要感谢书籍,是它让我充实。在我的生活中,每天都有书籍伴着我。

穿过客厅,来到我那不大的书房,您一定会赞叹,哇,这么多书!是的,一个书柜几乎占了整个书房的四分之一!不仅如此,上面书挨着书,书柜上全挤满了书。这些书种类繁多,有作文选,童话故事,名家散文集,漫画……这些我读过的书都是读了一遍,又一遍的。

在书中,我汲取有营养的部分,在《假如给我三天光明》中,我认识了海伦,和她一起感受盲哑世界,学习她不屈不挠的奋斗精神;在《鲁迅作品集》中,我感受到他——一个共产党外的党员如何用刀一般的笔医治人民精神上的疾病……

书,一直伴随着我成长。在我快乐时,我把快乐与书一同分享;在我不快乐时,书帮我排忧解难。记得有一次,我在学校考试没有考好,只考了94分,回家后,我很伤心,便拿起《假如给我三天光明》,开始阅读。想到海伦生活在盲哑世界都能如此乐观,做为一个健全人,我怎能因为一次考试失利丧失信心呢?我豁然开朗,多做了些练习,打算下次考出理想的成绩。

在睡前,我总喜欢读几本自己最喜欢的书;在写完作业后,我总喜欢渎几篇好的作文;在饭后,我总喜欢浏览报纸……

美文伴童年,好书伴成长,书籍永远伴着我成长。

成长作文篇四

书就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点;书是一位良师益友,把我们推上知识的高峰;书就像一艘战舰,带我们来到浩瀚的天地。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中玉。”书使我受益匪浅。

记得有一次,我在新华书店买练习卷,正在我准备回家的时候,我突然发现了一本书——《时代广场的蟋蟀》我就像一条贪吃的小鱼向诱饵扑去。我先看了前序,觉得很好看,就央求妈妈给我买,妈妈争不过我,只好给我买了。在回家的路上盼着早点到家,可以早点看书了。终于到家了,我迫不及待地拿起《时代广场的蟋蟀》看了起来。我与主人公柴斯特同行,与他同悲同欢,正看得如醉如痴,就在这时妈妈叫我早点睡觉,我哪里听得进去。我正看得“与世相隔”呢!这时一只热乎乎的手在摸我的头。我这才如梦初醒。妈妈吼着让我睡觉,叫嚷着:“明天早上还要去上补习班呢!”我只好不情愿的去睡觉了。然而,书中的情节像魔爪似的抓住了我的心。我趁爸爸妈妈睡着的时候,偷偷找到手电筒胆战心惊地读着精彩的故事。我被书的磁力吸着,这是电灯“忽”的一亮,我被妈妈逮了个正着,妈妈把我痛骂了一顿。

第二天,睡得正香的我被妈妈从床上拖了起来,可是补习班还是迟到了。书就像磁石深深地吸引着我,伴我成长,带给我无穷的快乐。

成长作文篇五

在每个人的成长历程中,都会有自己最知心的朋友。对我来说,书就是我成长中最知心的朋友,它伴随我度过了一个个的春秋。当我烦恼时,捧起它,它让我静心;当我忧伤时,捧起它,它让我振作;当我厌倦了那枯燥乏味的重复学习时,捧起它,它又让我陶醉……

是书带给了我无穷的快乐。当我进入童话王国中,我看到了那可怜的卖火柴的小女孩,那美丽可爱的白雪公主,那心地善良的美人鱼……我和她们同呼吸,和她们共欢笑。

是书带给了我战胜困难的勇气。当我为自己考试考砸了而一蹶不振时,当我为自己学自行车没有进步而灰心时,当我……是张海迪姐姐那身残志不残的行动让我汗颜,是那《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊不屈不挠的精神让我重新振作。

是书将我带进了美妙的世界。那一本本的好书,让我进入了神奇的大自然,尽情享受那宁静优美的绿色世界;将我带入了美丽的深海中,我和那美丽多姿的鱼,千奇百状的贝类等海生物一起做有趣的环海旅行;将我引入了奇妙的科学世界,觉得自己好像在月宫漫步,在太空遨游。

好书,它是我学习上的良师,更是我生活上的益友。是它,让我从一个不懂事的孩子成长为一个朝气蓬勃的少年,它为我带来了许许多多的知识。

在这一年又一年中,好书伴随着我成长。我相信,以后的岁月里,它还将伴随我,直到永远。

成长作文篇六

今天,我们学校请来了《东莞 日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任----付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课:与书为伴,与书为友。

付爷爷年近古稀,满头银发,但岁月掩不住他强健的身体,对知识的渴望,和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们:“我很爱读书,小时候就读过许多书,鲁迅的《狂人日记》,列夫·托尔斯泰的《战争与和平》,高尔基的《我的大学》等等,遨游于书海之中,我既学到了知识,更学会了如何做人。……”我听后,立刻喜欢上了这位老爷爷,我是一个酷爱读书的人,书是我最好的朋友与老师。就像付爷爷说的,是书教会了我很多知识,让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子,对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊!

付爷爷接着又说:“我们应该学会博览群书,我们来学校上课,是一种学习,自己看书,也是一种学习。有些同学,一回到家就守在电视和电脑旁,为什么不挤一点时间看书呢?”付爷爷这句话,道出了我的心声,我在家很少看电视,一有时间就看书,可我们班的有些男生,却不喜欢看书,用他们的话来说,就是“一看书就犯昏”,我真为他们的浪费时间,虚掷年华而感到可惜。也有同学说,学习太忙,没时间看书。可我认为,时间像海绵里的水,只要你去挤,总是有的。平时,一有空闲,就可以看看书,既增长了知识,又打发了时间,何乐而不为呢?

付爷爷的讲话很快就结束了,可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。

成长作文篇七

书,这是一个极普通的名称,但里面包含的哲理却深奥;书,这是个极普通的物品,但里面拥有的故事却无穷。记得在我刚刚牙牙学语的时候,书已经在我的脑海里了。那时我不识字,不会读书,妈妈就买了许许多多的连环画。我看着那些有模有样的图画,思考着里面的故事。妈妈一有空就给我讲里面人物的心情、动作。

在我的记忆里,最初的故事是哪吒闹海、司马光砸缸等小故事了,我的读书生涯就从连环画和一些有图画的故事书开始了。渐渐的我长大了,不再喜欢看连环画了,妈妈就在我七岁生日的时候送我了一个特别的礼物——《注音故事大全》我可喜欢这本厚厚的书了,里面虽然全是密密麻麻的小字,但比起连环画来,故事情节有趣多了。我一遍又一遍地看,读不懂的就去问妈妈,我养成了不懂就问的好习惯,也交上了书这个朋友。转眼间,又过去了两年,我九岁了,认识的字越来越多,已经不需要看拼音了。

爸爸就给我买了一套《108个好故事》。我又高兴又迫不及待,拿出书来就读,一篇又一篇的故事,一句又一句的好句子,一个又一个的人物……这些都使我更加热爱书这个好朋友。我还建立了一个小本子,专门抄一些好词好句。渐渐的,我的作文水平也进一步提高了。又过去了一年,我不仅仅对一些小故事感兴趣了,开始读一些中外名著,比如:《爱丽丝漫游仙境》、《昆虫记》、《八十天环游地球》……

这些书不但开阔了我的视野,也让我懂得了一些人生哲理。书成了我每日形影不离的知心朋友。从2、3岁到5岁,从一年级到六年级;从连环画到注音故事,从故事书到古典名著,悠悠的书香一直伴随我一步一步地成长。

成长作文篇八

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

我又很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。

书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。

书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……

书,的确可以带给我们很多很多......

成长作文篇九

好书伴我成长 这几天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”。而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生,读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。 这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、密封和蟑螂等等。

在大自然中是怎样生活的,是吃什么样的食物的,如果繁衍后代,在雷雨中的以生存的等等。 在这本书中,我知道了一些平常我不了解的,例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,身体是栗棕色的。胸部呈现红色,身上的花纹是环形状的,边缘还点缀着几颗小红点,如同穿了一条美丽的裙子,在这本书中我还了解到可爱的萤火虫是一个肉食主义者,猎物竟是如樱桃般大小的蜗牛,这真是我万万不曾想到的事情,一只如此娇小的萤火虫竟会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象,这让我联想到一个在动物界人类界,甚至昆虫界都行的通的道理——“弱肉强食”。 我除了萤火虫,还了解到一种有趣的“泥水匠蜂”,它造的屋子全部有泥土做成,也没有加水泥,或其它坚固的东西,那它的房子怎么住呢?其实,它们用的是从湿地上去来的潮湿的泥土,且泥水匠蜂直到做好房子才休息,做好后不易倒塌很坚固。

读完这本书,我了解到昆虫界竟有如此之多的昆虫,也了解到它们各种生活习性,读完后,我也想像作者一样,去大自然中探秘,去了解而各种昆虫,这本书让我更爱大自然。

成长作文篇十

一粒碧绿可爱的小种子;一次考验动物们毅力的寻宝活动;一个心地善良的偷梦妖精,还有一株会唱歌的音乐树……它们都住在一本名叫:《成长的书香》的童话书里。

我怀着好奇的心情,读完了这本书,它讲述了许许多多大作家写的童话故事。是啊!在童话世界里,天是那么蓝,水是那么清,人是那么自由!这里的一切都是那么清新、自然。难怪它让我如此痴迷,让我读了一遍又一遍,百看不厌。

我最喜欢这本书中的《提拖提拖小红鞋》:小胖不小心把一只小红鞋弄丢了,那只小鞋子很伤心,决定去寻找它的好伙伴:另一只小红鞋。在路上它遇到了好心的老爷爷、小老鼠、小花猫、小巴狗、上学的哥哥姐姐小娃娃,还有上班的叔叔阿姨们……帮助了它,最后他们终于找到了另一只小红鞋。

读到这里我认为两只小红鞋非常团结,当然也少不了好心人们的帮助。我一定要学习小红鞋的这种精神,与同学们团结、互助、友好!我也相信两只小红鞋现在一定过着十分快乐的生活。

童话让我快乐,我爱《成长的书香》!

成长作文篇十一

我爱书,爱读各种类型的书:漫画书让我放松身心;科普书让我了解知识;童话书让我明白了很多的道理……书是我的第一位老师和朋友。

听妈妈讲,在我小时侯,我就认识了这位“启蒙老师”――书。那时看的都是插图书,精美的图画深深地吸引着我,尽管我不识字,但我仍然看得津津有味,还经常缠着大人给我讲故事。在上幼儿园的时候,老师经常表扬我:“真是个好孩子啊!在老师讲故事的时候竟然能听得入神。”

上一年级后,我已经能看有拼音的书了,学校有一个图书馆,里面的书真多呀,我常在幼儿区看书,借书。当时我特别羡慕那些大哥哥大姐姐们,羡慕他们能尽情地观看每本书。五年级时,图书馆的书我已经基本上浏览了一遍。我又向同学们借书看,到南山图书馆去看书。

现在上六年级了,学习越来越紧张,我只能挤时间读书:课间、午练、睡觉前、甚至连上洗手间也在看。当遇上好书,就会经常听见这种声音:“别看了,该睡觉了。”“别看了,该吃饭了。”“别看了……”可是任何一种力量都无法将我从书的身边挪走。

书读多了,不知不觉中,我阅读的能力提高了,写作水平也提高了,我的作文获奖的、发表的、已有十几篇,这学期我还被学校任命为我校海星文学社的社长呢。

作文发表的多了,常常有一种冲动,很想自己写书,特别是看了同龄人蒋方舟的《正在发育》、扬阳的《时光魔琴》等书后,更坚定了我的信心。

现在我正着手准备写一本反映小学生生活的小说,也许,不久的将来,我的小说也会摆在书架上……

成长作文篇十二

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。

自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》…… 当我还是幼儿的时候,爸爸妈妈拿着色彩鲜艳、图案丰富的画册教我认识各种各样的动物、植物、水果……我知道,我已经来到了一个美丽多姿的世界。幼儿园了,老师拿着图文并貌的童话书,将我们带进了美丽的童话王国。在那里,我认识了美丽的白雪公主、勇敢的“小红帽”、骄傲的孔雀、狡猾的狐狸……也看到了酷爱新装的皇帝、贪得无厌的渔夫妻子……我开始懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。于是,我梦想着一个只有好人没有坏人的国度,那里所有的人民都亲如兄弟姐妹,大家和睦相处,过着美好的田园生活。那里没有奸诈,没有狡猾,更没有战争和杀戮,人民过着和平安宁的日子。

成长作文篇十三

在我舒适的小房间里有一个飘满书香的宽敞的书柜,书柜里整齐地摆放着我百看不厌的好书。这些好书给我带来了无穷无尽的快乐!

好书,伴我成长。在业余时间,我一有空就一头扎进书堆里,在书的海洋里遨游,享受读书无穷无尽的乐趣!我爱读书,爱到了忘我的境界。有时候做完作业我已经昏昏欲睡了,可这时候,我不是一屁股躺在床上打呼噜,而是站在书柜前凝神一会儿,此时我便眼前一亮,选中一本书捧在手心里,不管妈妈如何催促,我也要看上一段才罢休。

好书,伴我成长。这个飘满书香的书柜里,挤满了我心爱的课外书。琳琅满目,应有尽有!每一本书都给我带来了新的启迪,使我的业余生活变得丰富多彩!每当我看起书来,我就会看得入情入境,仿佛自己也走进了这一个个令人回味无穷的故事……课外书里的人物在我眼前似乎都变活了,给我展现了一个个精彩的故事。有活泼聪明的毛毛,有机智勇敢的力戛,有友谊深厚的青铜、葵花,有调皮可爱的马小跳,有神通广大的孙悟空,有坚强的根鸟,还有影响小豆豆一生的巴学园和让桑桑刻骨铭心的油麻地小学……

好书,伴我成长。由于看了数不胜数的好书,大大提高了我的习作兴趣,并从中获得了成功的喜悦!

啊!好书,I love you!好书,伴我成长!

标签: 家乡 作文
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