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我的故事
更新时间:2024-11-29 04:26:39

我的故事

【第一篇】.我的故事作文

皱纹老如丝,师情深似海——题记

回首望去,六年来我们所经历的事情:从走进校门再到走出校门。这其间我们有一位与自己相伴成长的人——老师。

老师是伟大的,不管自己忍受多大的痛苦也会让我们高兴的学到知识。尽管老师已有了白发,但那白发的后面,是饱含对我们关心、呵护的爱呀!

就像三年级时的吕冬梅老师一样,虽然自己患了咽炎症,但她仍然为我们讲着课。

在课上,老师讲一段时间便会咳一段时间,心疼的我们只有低着头默默的听着。此时的我真想上去给老师抚慰一下。老师让我们回答问题时,我们都积极回答了起来,老师此时也展开了笑容。

老师那甜甜的笑声和那缓缓地咳嗽声一直回荡在我的耳边,谁能说这不是老师对我们的关爱呢?

老师是无私的,在无私的燃烧着自己的岁月年华,把自己的知识授予我们。尽管她的脸上已爬满了皱纹,但这些皱纹不正是老师为我们付出辛苦的写照吗?

就像数学老师一样,每每看到老师那憔悴的脸庞时,自己不觉便会涌出一股愧疚的心流。

下课后,我便被老师叫进了办公室。到了那,首先是一个瘦弱的背影呈在眼前,我有些不相信自己的眼睛了。这就是我们平日里最亲最爱的老师吗?老师又望见了我,便拿出卷子为我细讲我的错题,这时,我一眼瞥见了老师的脸上镜爬满了皱纹,我为老师那颗无私奉献的精神深深的打动着。

数学老师不仅教授了我们知识,同时也教会了我们做人的道理。我深深的敬佩老师,敬佩他那无私奉献的风格。

老师的爱就像那深潭里的河水一样深;老师的爱就像月亮一样,纯洁无瑕;老师的爱就像天空一般,辽阔无边……

【第二篇】.我的故事作文

于老师,是我小学六年级的班主任老师。可能她不是全市最优秀的老师;可能她没有其他老师多年的经验;可能她没有那么多的奖状、奖章... ...但她是我最喜欢的小学老师。

于老师在刚到这个班级的时候,任命我为“数学小组长”,我当时并不吃惊,也不害怕。因为我想,和以前做组长不是一样嘛!可是刚走马上任我就犯了一个错误:因为下课忙着整理笔记,我没数好没交作业的人数,结果被老师“盘问”了一番。虽然当时老师没有非常严厉的批评我,但我心里又难受,从那以后干组长干的就异常认真:每次收作业时都要反复检查缺少的本数,在整理出人名之后,就一本本的去收回来。如果有人没交的话,我就在一个本上写去人名和具体的原因,这样虽然和老师汇报很容易,但却是要忙活一个早上,有时候还要占用下课的时间批改同学的作业... ...不过话又说回来了,虽然组长不是那么好当的,但是,我觉得:既然老师相信我有这个能力,我就不能让老师失望。我的“工作座右铭”是:我累,并快乐着!

在小学最后一年里,我当然有很多事要感谢于老师。但我认为,最重要的不是感谢老师帮助我保持了好成绩;不是老师培养我提高写作水平;也不是老师让我当班干部锻炼能力... ...而是,感谢老师推荐给我的两本杂志,——《读者》和《意林》,因为,我希望在小学毕业离开于老师后的日子里,它们更能像老师的教诲一样陪我走过人生的旅途!

虽然于老师只教了我们一年的时间,但是她却是我最难忘的老师!

【第三篇】.我的故事作文

老师就像我们的母亲,细心的呵护我们,特别是我们的班主任——李老师。

李老师个子不算高,戴着一副800度近视的眼睛,别看李老师戴着眼镜,同学搞小动作,老师一眼就能看见。我们的李老师来自桃花岛,她经常给我们讲起桃花的安琪峰以及桃花岛的一切名建筑,我们也十分喜欢听。

我深深记得那一次,我在上课时肚子痛的哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同学告诉了我们的李老师,李老师急忙跑过来,问我坚持的住吗?我说:“老师,好痛,我快要坚持不住了!”李老师心痛的说:“这怎么办啊,要不我打你妈妈的电话?”“恩,谢谢老师”那天,我妈妈的电话正好没电了,老师心急如焚,一个劲得打着那个电话,可就是没人接,我说:“老师,不用打了,我有点好了。”老师才放下手机,下课了,还询问着我的状况,我感谢校长,给我们班这样一位好老师!老师,谢谢您我知识,也辛苦您了!

老师对我们有殷切的希望,我们不可以辜负老师对我们的心血,我发誓,我要好好读书,将来回报老师的教育之恩,李老师,我永远也忘不了,忘不了您批改作业的那眼神,忘不了春游时,您灿烂的笑容,更忘不了,我生病时您那焦急的眼神,老师,我们爱您!

【第四篇】.我的故事作文

这四年来我和老师的故事数不尽数,可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。

记得有一天,老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况,尽管在家背得很熟,但在老师和同学面前我还是有些紧张,我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张,可就是控制不住自己,最终还是磕磕绊绊的背了下来,在我背的时候老师并没有打断我,而是耐心地听我背完。我背的不熟,以为老师会批评我,可是让我没有想到的是,老师没有批评我而且还鼓励我说:“你背得很好,加油。”这句话不仅鼓励了我,让我的心灵深处深深地感动了。

老师又要课前检查背古诗了,可我还是有些紧张,因为我害怕再背不好,这次肯定要挨批评了。我虽然紧张的情绪好了一些,但还是磕磕绊绊的,这次老师依然没有批评我,而是又给了我更多的鼓励。老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我,我紧张的情绪就渐渐地好起来,不紧张了,而且我一次比一次背的熟了。老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。我得到了进步和成长。

这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。

【第五篇】.我的故事作文

“没有任何力量比知道更强大,用知道武装起来的人是不可战胜的。”是啊!我们应该多读书,读好书。从书中慢慢地积累知识,更加充实自己。

要说起书,那还得从小时候说起。

在妈妈的指导和影响下,我从小就和书结下了不解之缘。小时候,我特别不喜欢看书,觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼。有一次,爸爸妈妈工作不在家,无聊的我,不知要做些什么。突然,我发现一本外壳很精美的课外书,便翻开书津津有味地读了起来。当时,我才上幼儿园,认识的字不多,阅读有很多障碍,但并没有阻止我的阅读,不一会儿,我终于读完了书,觉得读书不是那么无聊,反而很有趣。妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈,妈妈特别高兴,她兴奋地说:“桌子上的书是我故意放在那的,都是为了让你爱看书,如今,终于成功了!”我一听,猛然醒悟,原来妈妈为了让我看书,想了不少办法,从此,我便特别爱看书。

现在我长大了,可我依然爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈,走进书店,买几本自己心意的书,才肯离开。有一次,因为购物地点与书店距离远,所以没有去书店买书。导致整个购物过程,我都愁眉苦脸。妈妈拿我没办法,只好做公交去书店买书了,当时,我特别高兴,立刻由阴天转为晴天。看!我多么爱看书呀!

现在,我读过的书可多了!有《爱的教育》、《雾都孤儿》、《愿望树》……我一有空,便沉浸在书的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知识中;遨游在空中……书,不仅扩展了我的知识,还让我明白了许多道理,书是我最亲密无间的朋友;‘是教育我的好老师;是医治我心灵上不足的好医生。

啊!读书真好呀!我爱读书!

【第六篇】.我的故事作文

我有一位善良而又可爱的老师,她叫刘玲。刘老师不但是语文老师、班主任,而且还是四年级的级部主任。刘老师今年大约40岁了,但是却像一个十七八岁的小姑娘一样年轻漂亮,她经常把瀑布似的长发披在背上,偶尔也会扎一个马尾。皮肤白白的,一双水汪汪的大眼睛藏在眼镜后面闪闪发光。

有一次,我的语文报纸忘记做了,不过把报纸带到学校了,只因没有做完作业,所以刘老师收作业的时候,我提心吊胆,如果和刘老师坦白,我害怕老师批评我,可是不和刘老师说,也肯定会被刘老师发现的。我非常想对老师撒谎说我做了作业忘记带了,中午再带来,老师的脚步越来越近了,我很害怕,手足无措的盯着我课桌上的书本,刘老师问我“王怡冉,你为什么没拿作业?”我抬起头看着老师。全班同学的眼睛唰地一下都集中在了我的身上,我的脸红了,一个个豆大的泪珠从红色的眼睛里流了出来,我也忘记了撒谎,对老师说了实话:“报纸我拿回家了,可是我忘记做了。”刘老师听后微笑的对我说:“今天一天课余时间把报纸做完吧?”听着老师缓慢的语气,看着老师和蔼的笑容,我慢慢地收住了泪水,用力的点了点头。上午课间时间我做完了,给刘老师送过去,刘老师检查了一遍对我说:“以后记得睡觉前检查作业是否完成,是否带齐,要学会整理书包,你非常诚实,没有撒谎,只要诚恳待人不撒谎,老师同学们都会喜欢和她做朋友”我听后,为我当时还想撒谎说忘记带作业而觉得害羞。

从那一天起,我就下定决心,一定要诚实,做一个人人都喜欢的人,我爱我的老师,她帮我改掉了生活中的缺点。

【第七篇】.我的故事作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我静静踏入了五年级。有许许多多的人和事,都消失在记忆的长河里,但有一位老师却令我记忆犹新。

那位老师老师就是我一年级的陈老师。她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。

记得有一次,学校要举行童话比赛,得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴,一回家就跟爸妈说要参加,让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事,就讲了自己编的一个小故事,让把爸爸妈妈们加以修改。第二天,交上去以后,陈老师直夸我很棒,能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候,我发现我的童话真的被登上去了,而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴,从那时我开始有了写作的动力,虽然时隔六年,但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。

还有一次,陈老师说他要网购图书,说还要送我一本,我还以为老师只是开个玩笑,没想到几天后,陈老师叫我去她办公室,我还以为有什么要紧事,到了才知道原来是兑现上次的诺言,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫,你在哪里》跟我说:“薇薇啊,我不知道你喜欢什么数,但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱,所以我猜你会喜欢的。”“嗯,谢谢陈老师。”当我手捧这本书时,心中是如此的温暖,我感受到陈老师对我的期许对我的爱。

从那以后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。

老师给我的,我永远都不会忘记,不会忘记老师给我的书,不会忘记老师给我的爱,您的爱,太阳一般温暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永远爱你!

【第八篇】.我的故事作文

老师是辛勤的园丁,用知识的阳光和营养哺育着我们,讲台便是他们的舞台,粉笔便是他们的魔杖,而在这里,我希望讲一下我初一的语文老师。

临近期末,进入了紧张复习阶段,大家的心情也都十分紧张,操场走廊也减少了许多欢声笑语。每次考试,都有一个对手在我身边和我不分上下,我一直刻苦的学习,希望给整个学期结一个好的果子。一天跑操时,我们都着急的往楼下跑去,忽然,听到后面有一个沉稳的女声叫住我,我一愣,转头看到了我的语文老师。我想:老师会找我干什么呢?为什么不找其他同学呢??我做错了什么事吗?怀着这么多的疑问,和老师一同沿着楼梯走下去。老师面带微笑,我的心情顿时放松下来,然而当老师说完了这件事情,我的心久久不能平静,心中激起暖流。老师开心极了,脸上溢满笑容,说道:“今天我以前教过的学生来找我了,她考上一中了,而且还进了奥赛班。

期末快到了,你也加油啊!”看着老师满脸的笑容,我心中温暖着,我复习阶段,每每气馁,都会想起老师的表情和老师的话,便又浑身有了精力,努力着。期末考试那天,我认真做题,仔细分析题目,脑海中一直响着老师对我说的那句话“你要加油啊!”果然功夫不负有心人,我的考了语文全班第一的好名次,心里甜甜的,也暖暖的。老师的一句话,给了我勇气,给了我信心,改变了我,让我得到了一个好成绩,超过了我一直的语文对手。老师给我的温暖永远暖着我的心,老师的那一句话,我直到现在也忘不了,这句话,将永远鼓舞我向前进!

【第九篇】.我的故事作文

新一代的人才有您教出,新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台,洒下了您汗水滴滴。

您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂,您是灵魂的工程师!今天,而我只能用这些只言片语来形容您 。其中给我印象最深的是我的班主任------王老师。

她,就像一盏永不熄灭的灯指引我们走向正确的方向;她,就像一个知识的宝库,知识源源不断的输送,我们从她那里汲取营养,茁壮成长。

王老师是位英语老师,中等身材,个子高高的,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。她对我们口述表达能力要求很严格。记得那一次,我忘了带字条。身为组长的我竟不带字条,真是不应该。老师问我们组谁未带字条,我说:“曲凯洋,还有我。”也许是羞愧吧,说到我时,声音突然小了。老师又让我说一遍,我的声音还那么小。“请再说一遍!”“老师有曲凯洋,段珊珊。”我的低着头嗫嚅到。“很好下一组。”老师竟然这样说,不带字条很好,我很诧异。

但今天我才知道,那是老师鼓励我敢于坦然面对错误。老师是为了我好。如果犯了错不承担,那以后会成什么样的人呢?

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的三中全体老师们节日快乐、幸福安康!

【第十篇】.我的故事作文

我和班主任齐老师已经相处三年了,我们之间的故事还真不少。

起初齐老师给我的印象是一个美丽、和蔼的好老师。刚刚入学的我,懵懂无知。在一次数学考试上有一道题是用彩笔画统计图,而酷爱画画的我却把那次考试当成了画画课。当下课的铃声响起时,我才猛地想起这是在考试。可是事情已晚,考卷只答了一半。我的心就像一只兔子在跳,眼泪也像断了线的珠子。怎样向老师交代,怎么面对妈妈……当老师把卷子放到我面前时,她并没有大嚷大叫的批评我,而是耐心细致的教导我。当时我并没有理解老师对我的用心良苦,而是心存侥幸,逃此一劫。

接下来发生的事情却让我感到齐老师严厉的一面。那是我当上班长不久。下课了,当时老师不在,我并没有组织纪律,反倒和同学一起聊起来。就在我聊得正起劲时,被老师看到了这一幕。她沉着脸把我叫到她跟前狠狠地批评了我。那只“兔子”再一次跳进我的心里。从此我明白了做好班干部,不仅要管好自己,还要起到带头作用。做一个老师的好帮手。让自己和班级共同进步。

时光荏苒,在老师的教导下,我这个班长当得还挺“火”,同学们还挺拥护我。此时我才真正的感到老师对我的良苦用心。

-+敬爱的齐老师,我想对您说,是您培养我一步步长大,您的教诲我会牢记心间,我要用优异的成绩来报答您!

标签: 妈妈 作文
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