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随时随地学习
随时随地学习
我的同桌，我们叫她“橙子”。
她眼睛很大，睫毛长长的，很密，也很迷人的眼；鼻尖微微地翘起，鼻梁有些下塌；嘴巴总是红润圆滑的，似乎涂了口红；她的脸圆圆的、肥嘟嘟的，像婴儿的皮肤一般柔嫩光滑；她的洁白的牙齿笑起来非常的好看；她有着及腰的长发，奇迹般的不太打理，每天也都柔亮光滑的，似乎总是散发着绿叶的清香。
她喜欢笑，也似乎一直都在笑着。她喜欢说着俏皮话或者粗鲁的本地方言来逗乐别人。和她坐在一起，我觉得我的世界洒满了金色的阳光，她从来都没有烦恼似的。会早晨四五点钟起来补作业，会看小说看到深夜凌晨，但她学习还是那么的好，也没见她下过年级前三十，这会惹来多少刻苦学习的孩子们羡慕、嫉妒、恨呐！
她很开朗，对我也推心置腹，可我们却有一层莫名的隔阂，她会上课和我一起睡觉、一起嬉闹、一起抄作业、一起埋怨老师、一起谈动漫。可是她却离我是那么地遥远啊！
她对黄和李以及她的姐妹们笑的时候是那么的真实、自然，没有繁华装点，只有真情实感。对我？唉，只是同桌的程度，不是同桌，我们便没有关系了，连普通的朋友也不是了，只是同学。只是性格上的微妙差异。
无论如何，对你那楚楚怜人的娇容，我还是会不禁惆怅起来。
几天前，我与王晓鹏成了同桌，她不高不矮的个子，眼睛上挂着一幅眼镜，看起来很像知识分子。
今天上午，班里举办数学测验。发下数学试卷后，我顺利地写到最后一道题，咦，怎么搞的，找了半天，也找不到这道题的“题眼”，快下课了，这可怎么办？我心急如焚，眼睛不由自主地看到了王晓鹏已经答完试卷了，正检查呢！我感到“救星”来了，连忙从验算本上撕下一张纸，写上：“最后一道题怎么做？”我把这封“救援信”推过了“楚河境界”。我觉得自己和王晓鹏是同桌，她会帮我的，这次“地下活动”一定能百分之百的成功。果然，王晓鹏接过“救援信”后，立即在纸条上写上一些字，递给了我，我高兴极了！但接过纸条一看，顿时傻了眼了，纸条上写着“这个忙我不帮。”该交卷了，那一道题我仍没做出来。
下课了，同学们三五成群凑在一块儿对答案，因为递纸条那件事，我索性不理王晓鹏了，但是她却对我主动说起来：“不是我不帮你，而是那样对你没有好处。我已经把那道题抄下来了，我给你讲讲吧！”虽然我仍对她抱有一些成见。但视线却落到了那题上。她一层一层地给我分析，是那样一丝不苟，直到我明白为止……
我的同桌只能用“天下無敵”來說，我給你們看一個事例吧！你們也會為我憐惜的。
“喂！第二節課英語考試，你要給我抄啊，不然有你好看的！”我同桌的聲音飄過來。“嗚嗚~什麼都要我給你抄！不給你抄你又扁我~唉！我無奈啊”我在心裏暗暗的說：“等我去學跆拳道，有你好看的~可是。。。。。。我又學不了。。。。。。”一提這事我傷心啊，以前，我患有先天性心臟病，雖然治好了，但是老師根本不讓我參加任何體育活動，包括跑步、跳遠、50/100米接力賽、就只讓我當啦啦隊隊長，還有這個同桌壓著我，我這是何苦啊~
叮叮叮~叮叮叮~上課了，我走回座位，等待考試來臨。。。。。。
我那同桌呢？他正在暗暗偷笑。我的天啊！笑的真奸！他明明就知道我英語成績不是排第一就是第二，偏偏我又是個女生，威脅幾下馬上聽話，偏偏我又坐在這個懶人的旁邊，他不好好利用絕不罷休，老師來了，他當然要開始偷抄本人的了，我現在才知道什麼叫欲哭無淚了。
當然~英語是我強項，我剛剛把聽力寫完了，沒過二十分鐘筆試部分就over了，他用眼神威脅我：趕快把你的試卷給“本大爺”拿過來！不然下課有你好受！你們以為我傻的？我也是過告訴我們老師，他知道了，當天放學把我扁了一頓，我再也不敢告訴我爸了，我們班男同學最恐怖就是：你敢說一次，扁一次，再說一次，保證鼻青臉腫額！我只好把試卷給了他，我不想回家時鼻青臉腫！
我不能再說了，如果給他知道（他也在這裡有帳號的），我肯定鼻青臉腫還鼻青臉腫了！~
我的同桌是一个爱看书、擅长画画且幽默的人。
开头简练的介绍主人公特点，
他身材又瘦又小，体育方面不怎么好。但是他有一件随身的法宝——书。下课时，同学们都在嬉戏玩耍，追逐打闹，他却一个人坐在教室里安静地看书。每次考试宣布成绩时，有些同学不解地问：“你怎么能够每次都这么优秀呢？”他总是看着手中的书默不作声
段尾应该有格句号吧？
记得有一次，科学课下课，我找他出去玩。他看着手中的《自然之谜》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打搅他，自己一边玩去。我不信邪的凑近去看，那些优美的自然风光，神奇的自然现象，精妙的讲解，不禁把我也定住挪不开脚。叮铃铃，讨厌的铃声怎么响得这么不是时候。我只好回到座位艰难的熬过40分钟后，再次的铃声让我迫不及待跟他一起继续自然之旅。就是他让我喜欢上了科学给我们带来的乐趣。有时我也不解地问他：“你是怎么学习和复习的？”他指了指他的法宝书，真是一语惊醒梦中人，我恍然大悟。
指出读书是同桌学习的好帮手，------这是本文最突出的一点。一般的文章就是喜欢读书而已。
还有一次，因为他跟我分享了读书的乐趣，所以从那一天起，我就开始向他借书了。当我向他借书时，他总是滔滔不绝地给我介绍书的只要内容。这本是军事类的，这本就是昆虫类的，这是建筑类的，这是……他总是给我一个非常爱书的感觉，怪不得他总是这么优秀。是他的行为让我深受影响，所以我的知识储备也越来越丰富，成绩也是稳中有升。他让我深深懂得了：书是人类进步的阶梯。
你想有一个这样的同桌吗？他就是柴昊阳。和他交朋友，一定会让你喜欢徜徉在书海中乐不思蜀。
我的同桌叫张桐，他可是我们班里的大人物，在我们学校也可以说是小有名气的，他从不安分守己，总是令人啼笑皆非，你瞧，他这就要闪亮登场了。
同桌经常不完成作业，那简直就是家常便饭，这不，今天他又旧病复发了，当面对老师的责问时，他是满腹委屈：“老师，我绝对写了，因为起床晚了怕迟到，怕扣咱班的纪律分，所以一着急就落家了。”其实，空空如野的作业本就躺在他的书包里。
老师走后，他立马拿出纸，赶做一面小红旗，中间是个大大的“停”字，又把塞地书包里的小黄帽拿出来戴上，活像一个杂技团的小丑，然后，他又长吁短叹了一番，我问：“你这又有何感慨呀?”他一脸忧伤的表情说：“茫茫人海中，你我是同桌，这就是缘分哪，我们应该互相帮助，对吧?”“没错”我说。他一听，马上转悲为喜，开心地说“所以，我知道你绝对不会忍心看我因为交不上数学作业而上阎王爷那儿报到吧?”天哪，我晕，他在这等着我呢。
还有一次作文课上，那天，老师留的作文题目是“我的爸爸”，只见他抓耳挠腮地鼓捣了半天，也没有写出一个字来，还自言自语地说：“真是万事开头难哪!”然后就嬉皮笑脸地抢过我的作文，“哦，原来是这样开头的呀。”然后就写了起来。
过了一会儿，老师看了张桐的作文后，叫他过去，只见他得意洋洋地，边走边说：“哇，这么快就表扬我了。”到了前面，老师问“说说看，你爸爸为什么是第二伟大呢?”，他胸有成竹地回答：“因为我看见贾轲宇的开头写着‘我爸爸是天底下最伟大的爸爸。’人家已经是第一了，那我爸爸只能排第二了。”全班立即爆笑起来。
这就是我的同桌，虽说他时不时地让老师动怒，惹大家发笑，更令人无可奈何，可是你能说他不可爱吗?
我有两位同桌，一位叫丁雨，一位叫韩雨。别看他们俩都是男生，可却都很胆小。现在，我就给你介绍一下其中的一位丁雨吧。
他有一双小而明亮的小眼睛，一笑起来眉毛就像弯弯的月牙，特别亲切。大大的鼻子下，有一张能说会道的小嘴，用一个词形容一点也不为过，那就是——妙语连珠。
有一次上课，老师给我们布置好作业，让我们自己写就先出去了。不一会儿，我就写完了作业，开始检查起来。这时，我听到丁雨在和后面的同学小声嘀咕起来。我一看他的作业本，天呐！我都写完了，他竟然一个字也没写，还敢去说话。想到此，我不禁大发雷霆，问：“你的作业呢？”他随口答了一句：“没写！”“没写，还敢说话。”我一边大喊，一边用平常用的招式——“揪耳朵功”，一下子揪住了他的耳朵，说道：“还不写吗？”“啊啊啊啊……疼疼疼，别揪了，我写还成吗？”他疼得大喊着求饶道。我听了又说道：“知道疼了就赶快去写。”
还有一次，放学铃一响，他就飞奔出教室。我一看，他没把板凳放在桌子上，就帮他把板凳放在了桌子上。我一边放一边想：这个丁雨已经三次没放板凳了，我要让他知道厉害。于是，我来到操场上寻找他的身影。突然，我的眼前一亮，连忙奔了过去，一把抓住丁雨的帽子，说：“小丁，第4次没放板凳了，想造反吗？”他一听，感觉到大事不妙，结结巴巴地说：“嗯嗯嗯…….这次可不可以放我一马,求你了班长.”我冷笑道：“不行，要不要来个第四招——铁沙无敌脚？”“好好好吧。”趁他不留神，我抬脚正要向他踢去，可是他却一溜烟趁机跑了。
这就是我的同桌，一个胆小的同桌——丁雨。
我的同桌叫作杨博思，他是个爱说小话的人，所以他经常会被批评，也会被常常罚写说明，唯一对他有好感的时候就是作业疏忽没做完时，写说明的时候经常问他怎么写，所以他也有一个外号-“说明高手’’，总而言之他在我心目中的地位一直不高，直到有一件事让我改变了对他的看法。
还记得那是一节数学课，那时的课让我讨厌有烦恼，它就是分数应用题。曾老师讲完以后要求我们做练习，我看见第一题很简单就很快做了出来，但抬头一看正见同桌杨博思正埋头苦干的做着题，他绞尽脑汁都还是没做出来。就在这时我心想：“杨博思经常不专心，说不定等会曾老师要点名杨博思让他回答答案，我不如用这个机会把错误答案告诉他，说不定等会能让杨博思出个丑，这个计划多么天衣无缝呀！我于是一五一十地把先前的错误答案告诉了他，他还很高兴仿佛不知道自己蒙在鼓里，但是第二题却把我难住了我无论如何的做不出来，我顿时焦急万分，好似火要烧到我身上是的。就在这时，杨博思凑到我耳边悄悄的把第二题的答案告诉了我，我将信将疑生怕他告诉我的是错误的答案，但时间快到了，也只能相信他了。评讲时我兴奋不已希望杨博思马上出丑，但事情没我预想的那样，杨博思没有被请到，我给他说错误的答案竟然没怪我，而且还把第二题正确答案给了我，让我万分感动。
杨博思虽然很不乖，还爱说小话，但是他也有乐于助人的一面，但是他怎么都不改这些坏习惯，真是“江山易改，本性难移”啊！这就是我的同桌-杨博思。
这个人刚刚调到我旁边，和我作起了同桌。这个人个子不高，生得白净，但是偏瘦，准是平时挑食造成的。正宗的“柳叶弯眉”下藏着一双黑算盘珠般的小眼睛。整天滴溜溜地转着，不知又再算计着谁。一张红润的小嘴，嘴角总是微微翘起，狡黠地坏笑着。眼睛与嘴巴的完美结合，使人很容易想起“笑里藏刀”。
说起这个人嘛，他有两个特点：一是爱啃他那自以为“美味”的手指头，二是他比较幽默搞笑。瞧！他正在低头奋笔疾书，右手握笔，左手呢？左手呢？没有放在书本上，而是填在他的嘴里，津津有味地啃舔着，那认真地真实乐此不疲，好像在品味着什么美味的东西。因而他那只可怜的恶左手时常被弄得红肿湿漉。我料想这种个性行为可能是为了缓解学习压力吧！
他的第二个特征也就是最显着的特征，那就是他的搞笑幽默。他总是能用他那自以为天才的头脑给别人编上一段离奇的故事，而且那讲故事的样子还显得十分正经，但那故事的最终的结局却又不得不让人捧腹大笑。即使在紧张的数学考试之前还不忘说上几句，顿时使我紧张压抑的心情放松缓解下来。他的搞怪虽然有时显得比较贫，但他这个乐天派，的确使得我们紧张枯燥的学习生活有了乐趣与欢笑。
这就是他，刘奇。一个调皮搞笑的可爱同桌。
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