刚上初中两个多月,我们跟您相处时间最长啦。在与您相处的两个月中,我发现,您有几大特点:
1、情商特别高
情商包括很多,但其中有一点就是能控制自己的情绪、脾气。而老师您在这一块修养可达到了很高境界。您呢,从来不生气。我们有时作业交得很乱,有时候十几人没交作业,您也不骂我们,还笑嘻嘻的说:“XXX,你的作业呢?”我们嫌您的作业多,还说您布置的是万恶的日记,您也不生气,还把这事公开告诉大家。其实,您骂我们,我们心里才踏实,因为经常被骂,习惯了;您却笑,给我们太大压力了。真的,笑的力量比骂的力量大多了。
2、智商特高
您上课最有趣了,谈天论地,时不时还冒出几句英语,虽然并不怎么标准,但可以说,您的知识非常广博了。更能看出您智商高的,是您的博客,老师的文章非常有文彩,有思想,立意深远。诗,写得优美,感人至深;文,包含着思想,体现出修养。我记得,我爸叫我背过一篇您的文章,开头是“智者的智慧应当如水一样,或则埋藏于地下,或则喷涌而出……”
3、创意智商高
别的班的语文老师都按规矩上课,而我们班呢?多了一个课前演讲,别看这小小的演讲,这可以锻炼我们的口才、勇气,长大后,我们要面对许多种面试,面试的成功与否,在于你的口才、勇气是否过关。而高老师推出的课前演讲正好提供了这一平台,让我们从小开始训练,为未来做好充足的准备。还一项最与众不同的,就是要写日记。写出好的文章,需勤笔写作,所以需多写日记,多练笔;写日记更好的是可以记下我走过的点滴生活,我相信,这是一份珍贵的礼物,送给未来的我。
跟着情商高的老师,学生一定能够有定力、很好控制自己,情商也随着时间增长;跟着智商高的老师,学生有良好的学习环境,也会在老师的带领下增长见识,成为知识渊博的人;跟着创意智商高的老师,学生将会拥有惊人的创造力,而往后的生活也会多姿多彩;那跟着“三高”(不是医学上的)老师呢?学生就可以堪称完美了。
感谢天,感谢地,让我碰到了这样“三高”的老师。别的班的同学都羡慕地对我说:“你们班高俊老师真好!羡慕啊!”我也总会自豪的微笑。
我相信,高老师您能保持这“三高”,而在您“三高”的带领下,我们将会成为实验学校历史上新的王牌班级。
尊敬的老师!您好!
我想,您一定知道我为什么给您写这封信吧!
说起这件事,我的心像灌了铅似的难受,上个星期五下午,是我校五、六年级举行毛笔字书法的比赛,上午,我在学校上课时,您当着全班同学的面宣布:“郭媛、林继斌、邹锋、陈增晖去参加了毛笔字书法比赛。”您知道吗?当时我的心情是多么激动啊!全班女生就只我一个参加,您说,我不高兴吗?
于是,那天中午一学,我急速跑回家,又认真地练习起来,心中充满着希望。下午,我带着毛笔、墨汁、砚台等,兴高采烈地去学校,第一节课预备钟响了,我先到了电教室(比赛的地点),老师已经把座位给我们安排好,我及时将笔、墨、砚准备好,就在这时,听见一个让我出乎意料的消息!
老师叫蔡新对我说:“你不要参加,让李慧颖参加”。听了这个消息,失落的我沮丧地回到教室,到了教室,许多同学用诧异的目光看着我,议论说:“郭媛不是去参加写毛笔字比赛吗?怎么回来了;郭媛你是光荣退休回来了?呵呵呵!郭媛,上午老师不是说让你去毛笔字吗,现在怎么换成了李慧颖?小郭,你位置又被人抢走了!郭媛,你真可怜呀!。。。。。。”听了同学的话,我羞得无地自容。。。。。。
我想:老师怎么搞的,说话不算数,上午在全班同学面前说了,下午怎么变了?同学们的嘲笑声、诧异的目光好像组成了一个个可怕的魔鬼,我恨马上钻进一个无底洞里。我还是个小学生,自尊心是很强的不仅需要家长的关心和尊重,也同时需要老师的关心和尊重。学生应该尊敬老师的,如果老师不尊重自己的学生,学生会尊敬老师,吗?
您看,我已坐在电教室里同学那么多,也有其他老师,而我被您赶走,那么,我还有自尊心呢!您把我当成了猴子耍,可我不是猴子,您也不是耍猴人,可是,您的做法伤害了我的自尊心,换成您,那么您的自尊心也不是受到巨大的打击吗?你们大人都会这么大的打击。何况,我还是儿童呢?心灵的伤害是抹不去的!
老师,就如前一个星期六开家长会来说,有家长没去其中有3位家长打电话给您请假,还有几个没有请假,您就生气地说“那么不尊敬老师,电话也不想打一个,您看,您是多么需要人家的尊敬!而我难道就不需要吗?
最后,我想说一句话:“不要为了自己的荣誉而去伤害别人自尊心”。我们四年级上学期的社会课本的第五课《自我保护》介绍《未成年人保护法》其中有一条:学校教职员尊重未成年人的人格尊严。得有侮辱人格的行为。
老师,六年了,在这整整六年里给我留下了多少五彩斑斓的梦啊!这些年我在母校的怀抱中茁壮成长,为升入中学打好基础。现在我就要离开母校的怀抱,迈进中学的大门了,我感到留恋。我舍不得可爱的母校;舍不得亲密无间的同学;更舍不得辛勤教育我们的您!
是您,用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是您,用心灵清泉,孕育我们情操的美果。
记得在四年级开学的第一天,“铃铃铃”,上课的预备钟响了,同学们像快活小鸟一样飞进了自己的教室,等待老师来上第一节语文课。不一会儿,您就进来跟我们上课。你讲的课津津有味,使我们听得聚精会神。您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田。您讲课的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。有时候,您还会在提问与回答中把新旧知识融会贯通。您讲的课,是多么丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前找开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。当您把知识写在那黑板上,“雪花”就轻轻地飘落下来,地上立刻汇成了一条银色的“长河”;飘到课桌上,课桌变成了白色的“雪川”;飘到您的手上,把您的手给染白了;飘到我们身上,变成了智慧的结晶。这“雪花”不是从天上飘下来的,而是敬爱的您为我们撒的。
您不仅把许多深邃的道理、知识洒进我们的心里,还带我们到公园去认识大自然,开拓视野。让同学们陶醉在暖暖的春意里,花儿散发着馥郁的芳香,大家在绿草坪上跳啊,滚啊。此时,您又用您那张出口成章的口把着周围的美景比喻得生气勃勃,那娓娓动听的话语就像童话故事书一样,一下子把我们引入一个美丽的神话世界......
老师啊,当您不在我的身边教导我时,您的身影都会不时地在我的眼前浮现,您的声音都会常在我的耳边回响,您的一言一行都会印在我的脑海里。
回想起您那甜甜的微笑,您那亲切的话语,和你一起度过的那美好的时光,我想对您说:老师,您是真正的园丁,你的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实!没有您慷慨无私的奉献,哪有我收获的今天!十分的感谢您,敬爱的老师。
尊敬胡老师:您好
胡老师,天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为您而精彩。
胡老师,您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷;像花一样生长在我的心中,让我的心灵变的更加美丽;像大树一样生长在我的心中,让我的精神更加坚强。
胡老师,多谢您在我上一、二、三年级时对我的照顾,那时我正处于一个小孩最调皮的时候。我每次都要给您添乱,而您,却还无微不至的照顾我。
记得有一次,我在那颗大桂花树下看书,结果被在大蜂窝的高年级的大哥哥打到了头,于是我的头便被砸出了血,你知道后第一时间打电话给我的父母的,然后便飞快的把我抱起往医院那跑,那时血流了您一身,您也不在乎,反而还怕我疼故意放慢了速度。
您虽然在我们受伤的时候无微不至,但是你在学习上是十分严肃的,有一次,我在课堂上开小差,您见了便当场责骂我,我就是因为这一次所以我便不在敢开小差了。
胡老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。
胡老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。
我虽然已经要上初一了,可是你那严肃与和蔼的眼神总是在我的心中交替出现,我永远都不会忘记您对我的恩情。
祝身体健康
您的学生:王昊
2012年8月20日
三个月来,我从您的身上学到了许多许多东西。您高尚的思想境界、纯洁美好的心灵、宽广博大的胸怀、还有渊博的知识,无不犹如清晨的雨露抚摸大地一般滋润着我的稚嫩的心田!
开学初,当我在分班典礼上初次见到您时,您给我的第一感觉是一个严肃、死板又让人敬畏的老师。可是,第一堂语文课下来,我就喜欢上了您的音容笑貌。您爱笑,就算我们犯了一些幼稚的错误,您也是笑容可掬、语重心长的鼓励我们。有时偶尔有同学在您授课时交头接耳,您不是严厉的训斥,而是走过去摸摸他的头,这些细小的关爱,让我们心里暖暖的。就因为这样,我们三班的课堂,每每都是欢声笑容最多的,但却又一点也觉得乱嗡嗡,大家都享受着上课的快乐,总觉得下课铃打得太早了。
雍容大度和诙谐幽默是您的招牌!记得有一堂课,您叫我们自创现代诗,同学们下笔之前,您给我们看了您写的诗,工整的文字令我们惊讶,而几句非常幽默的语句,在您朗读过程中同学们都不禁大笑起来,但诗句就像谆谆甘泉滋润着我们的心灵。我原以为您会责骂我们,可您同我们一起大声笑了起来。顿时,我心里暗暗钦佩:多么自信的老师呀!可您有充分的理由自信,那就是您过人的才能!
您的教学方式独到,可对于我们这些刚从小学上来的初一学生来说,最大的压力就是每天要写一篇日记。刚开始,大家都抱怨作业写不完,可过了一段时间,我发现抱怨声明显少了,为什么?因为大家已经习惯了,写字速度快了,找素材更广更好了。日积月累,每次语文考试的现场作文也变得轻松多了,经常是我们写完时其他班的同学有的一面还没写完,我想这就是积少成多、滴水穿石的力量吧!
您最让我敬佩的,是您的诗、您的坚持!从您的博客就可以深深的感受到。我和妈妈每天都要拜读您的博客,发现您经常都是几乎每天更新,有时甚至一天写两篇,也正是您的每天一篇博客和遥遥领先的高点击率,让您无愧于实验校园第一诗人的美誉呀!您每天坚持锻炼也是闻名遐迩,也正是您每天早晨蹲墙锻炼让您的体魄无比强壮,每天都有充沛的精力为我们传授知识。
高老师,真希望您永远是我的语文老师,更祈盼您能成为我永远的朋友。我坚信,在高老师的带领下,我们手拉手、肩并肩,耕耘在这片知识的沃土上,一定会描绘出更加美丽的新篇章。