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随时随地学习
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生活中有很多种游戏，其中，我最喜欢的就是模型游戏了。
我拼装过的模型可不少，有汽车、鬼屋、机器人、变形金刚等等，我最喜欢的就是机器人了。因为机器人很帅，有很多武器。我在拼的时候，会遇到很多的困难，比如说：不知道是哪个零件安装在哪里或者是不知到怎么安上去。不过，告诉大家：我的技术可不赖，爸爸妈妈、哥哥和姨夫都比不过我。有一次，姨夫给我和哥哥各买了一个模型，给我的是一个“鬼屋”的模型，给哥哥的是一艘军舰的模型。我一个人用了半天的时间就拼好了，可哥哥和姨夫两个人一起拼了半天还没拼装好，两个人一起还没有我一个人速度快，唉，真差劲！
通过这个游戏，我发现一个个小小的零件，通过我的智慧和巧手，居然变成了各种各样的模型，真是太神奇了！
有志者事竟成！我一定会为我的梦想——建筑大师，而努力的！
有一次，老师布置了一篇《我学会了——》的作文，回到家后，妈妈正在煎鸡蛋，我就要妈妈教我煎鸡蛋，妈妈同意了，我便学着妈妈的样子煎起鸡蛋来……煎了好几次，终于把煎鸡蛋学会了。于是，我就“现学现卖”，把学煎鸡蛋的过程写到了作文里，自我感觉写得挺好，猜想老师一定会把它当范文念出来，我喜滋滋地想着。没想到，第二天老师竟然没有念，我哭着回到了家里，见到妈妈，我气极败坏地问：“老师为什么不念我的作文？”妈妈说：“可能是你写得还不够好，要细心地观察生活，认真去体会生活，才能写出好作文，只要你写好了，老师总有一天会把你的作文念出来，是金子总会发光的”。
自从听了妈妈的话，我就开始每天细心观察事物，认真对待每一件事情，发生在身边有趣的事、感人的事还是伤心的事，就把它记下来，锻炼我的文笔。果然，就在今天上午，老师把我的两篇作文念了出来，同学们向我投来了羡慕的眼光和啧啧的赞叹声，我自己也沾沾自喜啊。
经过这件事，我深深地明白了：要取得良好的成绩，不能光靠一两天的努力，要日积月累，一份耕耘会有一份收获啊！
上个月，我和爸爸种下了一个发芽的土豆，我希望它能快快发芽，长出丰硕的果实。
过了一段时间，土豆长出了翠绿的叶子，好像一朵球花，我每天给它浇水、施肥，细心地照顾它。过了几个月，我发现土里有一个土豆露了半边脸，我兴奋地告诉了爸爸，于是我们用铲子小心翼翼地刨开土，发现里面十分潮湿，只见有一连串的小土豆和大土豆结在根上，有几个土豆还是青绿色的，好像是一串大葡萄。我们又开始拨动蓬松又湿润的土，又挖到了几个可爱的土豆；我继续往下挖，希望能找到更多的土豆，嗯？什么东西这么硬？难道说是一块大石头？还是挖上来看看吧。我和爸爸一起用铲子刨着，“呯”！一个黄澄澄的大土豆弹到了我们的眼前。我们一屁股坐在地上坐在地看着对方，都笑了。我高兴极了，捧着一小筐的土豆直跑家里，把收获的果实拿给妈妈看。妈妈看了，笑着说：“瑶瑶，真厉害呀，真是一个勤劳的好孩子！”我听了，心里美滋滋的。中午吃饭时间，妈妈把炒好的土豆端上了餐桌，我津津有味地着了起来，心想：“这是我吃到的最好吃的土豆！”
这就是我的收获。不仅尝到了我亲手种的土豆，而且让我明白：只要付出辛勤劳动，就会有收获。
星期五，老师发下一张学生优惠券，我仔细观看，原来是一张去看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时，我看到恐龙展这几个字，眼睛就发亮了。
因此，我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说：“你一个人乘车去桐乡我有点儿不放心，还是我和你一起去。恐龙展，我也没有看过，正好借此机会也去看一看。”我听了，更加高兴了。 星期六很快就到了，我准备了一些必带的东西就和妈妈乘车去了桐乡。来到图书馆，进入展览馆，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。
我一边慢慢走动，一边看那两旁所有的展览。 我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙，最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙，意思是“凶猛的恐龙”，是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看，我还知道了恐龙的其他一些资料。 我们在展览厅中央看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说：“这可能不是真的，因为世界上几乎没有一座完整的骨胳。
我们又去看了另外一些化石。 回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家去，作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天，我真是觉得太有趣、太高兴了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记！
在秋姑娘来临的时候，夏日那些挺拔、翠绿的树木，脱下了绿色的外衣，换上了金黄的时装。秋姑娘悄悄地告诉我们：“秋天到了。”
秋天意味着成熟，意味着收获。一阵阵金黄的麦浪像一条条金龙，四处飞腾，使麦田美不胜收。这美，还轻轻流入云际。
你看，有许多青年人在收割麦穗，他们的脖子上围着毛巾，脸上淌着汗水，不停地挥动着亮晶晶的镰刀，发出沙沙的声响。不一会儿，金色的麦子就铺了一地。晒场那边，还有许多人在晾晒刚刚割下来的新鲜麦子。因为他们明白：自己虽然平凡的像一株小草，但是他们担负着城里人吃上饭的重担。所以，他们埋头苦干，不分昼夜，辛勤地劳动着。
再看那边熟透的稻子，像害羞的小姑娘，低着头，高粱像喝醉了酒的大汉，从一直红到脖子。。。。。。
秋天是美好的，秋天是收获的，秋天更是硕果累累的。我爱秋天的美景，更爱秋天的一切！
小时候听过一个故事讲的是一个冬天，一个卖包子和一个买被子的同到一座破庙中多避风雨。天晚了，卖包子的很冷，买被子得很饿，但他们相信对方会有求于自己，所以谁也不先开口。
过了一会儿，卖包子的说：“吃一个包子。”买被子的说：“盖上条被子。”
又过了一会儿，卖包子的说：“再吃个包子。”买被子的说：“再盖上条被子。”
就这样，卖包子的一个接一个吃包子，买被子的一条接一条盖被子，谁也不愿向对方去助。到最后，卖包子的冻死了，买被子的饿死了。
吝啬。不肯付出，是人生一大敌人。自我欣赏的结果，必然使我自我封闭给别人一条路，也等于给自己一条路；给别人一个机会，也等于给自己一个机会。
我若敬人，人便敬我；我若爱人，人便爱我；我若予人，人便予我。两人僵持到死，不是不肯付出包子和被子，而是不肯付出一点求人的尊严，最后只能一个冻死，一个饿死。
只有给予和付出，人才能达到最高境界。
谁都有自己喜欢上的课，而我也有我自己喜欢上的课……我最喜欢的课就是研究性学习了。
我们的课题是：花与我们的生活。第一课是：适合室内栽培的花。2是十大传统花卉。3是花的药用价值。4是送花的学问。5是花的照片。这么多的课，我最喜欢的就是研究十大传统花卉。因为研究的时候，特别有意思。老师问同学：“谁知到十大传统花卉是什么？”我们班的钱行说：“有兰花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季。”老师又让他再说一遍。这次钱行说了7个花名。
老师又说：“下次再说的话可能就更多了。”我也记了一些，有兰花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鹃、茶花、桂花。我还收集了许多资料。比如送花的学问吧：玫瑰花可以送给恋人，99朵代表天长地久。
康乃馨可以送给母亲，百合可以送给病人……上“研究性学习”，给我带来了许多乐趣。我收获了那么多的知识，你收获了哪些呢？
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