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随时随地学习
随时随地学习
“唉。”我叹了口气，便又开始做我的作业。
这几天，我越来越苦恼：我记住的东西太多了！这是为什么，记住多点东西不是好事吗？但是，我记住的这些事情很麻烦，无非是上次考差（好）了，和同学闹小矛盾了，别人的小秘密之类的，埋在心里怎么都放不掉！真是感觉有点累！
上星期五晚上，我把这件事告诉了妈妈和童欣。妈妈听了，打趣说：“原来是因为烦恼这个啊？怪不得你脸色总是蜡黄。”接着，姐姐童欣给了我一些建议：“你可以尝试着多做点快乐的事，争取用它们来填满那些你不愉快的记忆。无论别人怎么看待你，自己的身体更重要，不要烦这烦那的。”我苦笑：“可我做的事越多记住的也越多啊！那不是更累吗？”“话是这样说，但你没明白我的意思。我是说，你必须想办法挤掉一些痛苦、不快乐的回忆。”姐姐说。“可是我太在意别人了，比如，我发现了小A的秘密，想告诉小B，但又怕小A不开心，就不说了。我总是做事之前先想想别人再做，结果做了别人开心我却不开心的事。这些不开心就积少成多，埋在了心里。”我依然十分苦恼。妈妈说：“童荣啊，妈妈能够理解你，过去的事就让它过去，忘记那些不愉快的事。”哦，终于有人明白了，说出来真痛快！心里想少了一个面疙瘩，舒服多了。“那你以后要多往好处想，不要太悲观。自信是第一！”姐姐伸出了大拇指。我笑笑，假装揉眼睛，却揉出了挤在眼睛里的泪水。
那天晚上，我很开心，一是把心里话痛快地说出来的缘故，二是终于有人理解我是怎么想的。今后我要努力学会常常换个角度思考，那么生活中将充满欢笑！快乐地度过每一天！
前几天，妈妈带着我去常州的二叔家玩。上了汽车，我和妈妈找了个座位坐下。妈妈坐在我的前面，我坐在一位陌生阿姨的旁边。
汽车在稳稳的行驶着，正当我准备进入梦乡的时候，突然，汽车一个急刹车，我们大家的身体都不由得向前倾倒，我一下子惊醒了。与此同时，只觉得脸上和腿上一阵冰凉。我睁开眼睛一瞧，只见我的新裤子上湿了一片。再看看旁边的那位阿姨，手里拿着饮料瓶，一脸歉意地看着我。我立刻明白了是怎么回事。见到我醒来，阿姨连声说：“对不起，对不起，我刚准备喝水，谁知……”尽管很心疼我的新裤子，一出门就遭遇到这样的“不幸”，但看到阿姨这样，想到她也不是故意的，我也只好连声说：“没关系，没关系的，一会儿就干了。”一边说，一边从包里拿出面纸，擦去了阿姨在我脸上化的“妆”。
汽车仍在行驶着，渐渐地我又进入了梦乡。等我一觉醒来，车还没有到站。低下头，我看到潮湿的裤子基本上已经干了，转过头看看身边的阿姨，她也睡着了，脸上却露出了迷人的微笑……古人说“君子不失足于人，不失色于人，不失口于人。”意思是说，有道德的人待人应该彬彬有理、理直气“和”，不能态度粗暴，更不能出言不逊。
我不敢自说是“君子”，只是觉得对于别人的无心之失，如果我们每个人都能够多一点宽容，抱着一种理解的态度去对待，那么我们的这个社会，还会有什么理由不更加幸福，更加和谐呢？
翻开日历本，9月10日被红红的颜色描绘着，我常常想教师节为什么会选在这金秋时节呢，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度，也可能是因为秋天代表了收获吧。
今年的9月10日是我国的第27个教师节。在这一天，我想大多数人都会想起了我们辛勤培育我们的教师，想起了老师曾经给过我们的爱。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互相的温暖；而教师之有，则让我们享受到了不求回报的爱的无私与博大。
教师的爱是一种无私的爱。“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到同学们什么样的不理智的行为和被误解的情况，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。
教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。他们对所有的学生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对后进生不操之过急，循循善诱。
有人说：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。放眼身边，我们会发现我们身边有许多默默奉献、倾心地付出自己的教师；细心观察，你会发现我们的每一们老师都是那么勤勤恳恳，任劳任怨。
最后，我想用我心底最真挚的情感对所有的教师说一声：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！
从一出生，我们就开始自然而然的接受父母的爱，但我们也许没有静下心来体味过他的浓厚与深沉，甚至很多时候无法理解父母的良苦用心。在我的身上就发生过一件这样的事。
那是我上四年级时的一个星期天，我写完了作业，就想出去玩，可还没等我走出屋。妈妈就喊道：“刘佩瑶，快点过来，你作业不是提前完成了吗？我就给你找了一本书，过来看看。”我只好暂时放下出去玩的念头，到妈妈身旁接过书，然后坐到椅子上看了起来，我看到书的内容是“学习的金钥匙、好学生怎样养成、怎样读书才有效……”尽管我很不想看，但是母命难违，我必须看下去，可是还没等我看完一页，我就哭了出来，当时我心里想，为什么让我看这些书，我已看到这些书就头疼，我看这些书有什么用，看了这些书我就能当一名好学生了吗？不知怎么回事我一看到这些书这些书就烦，就想把它们撕掉。
我的眼泪打湿了书，妈妈过来的时候看到书湿了就说：“什么事让你这么难过，我只是让你看一本书，怎么就哭成这样？那你说说，你不想看书你想干什么？”我想我如果说我想出去玩，妈妈一定会打我的，经过一段时间的思想斗争，我还是支支吾吾的说：“我想出去玩。”妈妈说：“我让你读会儿书你就真的那么难过吗？那好，你出去玩吧，我以后都不会让你读书了。”看到妈妈生气我就不想出去玩了，就回到自己的房间趴到床上大哭起来，认为妈妈这种做法不对，所以我很不理解。
后来，我长大了，慢慢的懂得了一些道理，妈妈让我看书，是为了我好，是为了我的将来着想，于是我就自己看起书来直到现在，因此我的作文水平有了很大的提高，常常受到老师的表扬，看了这些书我能独立的处理很多问题，我知道这是妈妈对我特殊的爱，可是这种爱对于那个时候的我来说，的确是无法理解的。你说对吗？
“真是岂有此理，问这么傻的问题！““真是岂有此理，某某有什么了不起！““真是岂有此理，你怎么乱发脾气？““真是。。。。。。““也许是世界变化太快了，不仅使得同时代的人，不同年龄的人难以互相了解，即使同龄人之间，也时常不知道对方脑子里想些什么？
我们只好看看身边的人摇头，放下一句“真是岂有此理“，又匆匆上路，人与人之间少了些沟通，更显得寂寞无助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦断有谁听“的无奈与悲哀，在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中，我不禁困惑：理解在哪里？
一天晚上，我与妈妈闹矛盾，是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气，什么话都敢说，却没考虑她的感受，我知道她也有压力，她也需要放松。当时天正下着小雨，心情复杂，只得“一言九鼎“，就算发泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回应，因为沟通，我们理解了对方。
其实从某种意义上来说，理解可以只是简简单单的一句话：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多看似疯狂的举动，不再看不惯外表怪异的人，也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人，但至少尝试了学会理解别人，这大概就是成长吧！
渴望得到理解
当与同学讨论问题，别人不理解自己的作法你是否感到懊恼？当做了一件事，老师还没弄清楚事情就对你大发雷霆你是否很伤感？当自己的苦衷无人知道，你是否很难过。
理解，是人人都渴望得到的。我也不例外。那天月考前，我每天挑灯夜读，为的就是能更好地应付月考。考完的第2个星期，同学们都来学校，老菜兴奋地说：“这次我们班同学考得不错，特别是XX，XXX，XXXX，XXX。。。我按耐不住心中的急迫，叫同桌帮我问一下。老菜给我的竟是一个晴天霹雳：”黄纯镭？不知道差到哪里去了。霎那间，全班同学的眼神都投向了我，空气里回荡着同学们叽叽喳喳的嘲讽与老师严厉的批斥，我快不能呼吸了。。。。我靠在窗边，眺望着滚滚的飞云江水，一阵阵波荡起伏，风吹得树叶沙沙作响，那天风很大，我的眼里进了沙。我开始讨厌老菜，他分明就是存心要我出丑，这下可让我倒大霉了。他根本不知道我付出了多少，他不会想谢老师一样去寻找我错误的原因，他只注重结果，他不会去分析我错在哪里，到底是不懂还是不小心。他根本不会考虑到我的感受。又怎能说理解。他不懂得怎样去理解，他不知道我当时多么想要他为我付出的一点点理解，一点点而已。
不仅是老师，我也渴望得到好友的理解。每当吃饭的时候，我们总是最后一个吃完，其实我不想这样，就为了我俩之间的友谊，我每次都要留下来等你。其实我是想去教室学习的。便随声催促道：“快点。”可你却露出一幅不耐烦的样子：“你先走啊！”这让我感到心痛。你一点都不理解我。而我却又为了维持那轻如棉花的友谊在一旁等你。XX，你知道当时的我多么想得到你的理解吗？
老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。
我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。
在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。
现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。
老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。
小学的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前…… 那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。 一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢？我心里想着。 教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。
她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’！我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！ 一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。” 这时响起了热烈的掌声。
那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了…… 是啊，谁不愿得到别人的理解呢！是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福…… 那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……
正漫步在通往食堂的小路上，看着校园里来来往往，忙着为孩子收拾床铺的家长，心不禁也跟随着飞进宿舍为假期作准备。
咦，这声音好熟悉啊，难道是 。。。。。。 果然，青转身朝着背后那身影跑去， " 你可真是的！叫你这么半天也不回应，走路在想什么呢！ ” 话语里明显带着责备，但足以体现作为外婆对孙女的疼爱。
青与她的外婆说了一会儿，就虎着脸丢下她外婆匆匆跑回来了。 “ 你外婆怎么说？ ” 出于好奇，也出于对朋友的关心，我问道。青带着一丝羞愧说是来整理床铺的。“奥，那不是很好吗？你可以少拿点东西了！ ” 我回应着，却又不解她的不开心，正准备问她，她已自己倒出苦水： “ 我是真的很讨厌她来学校，你们都不知道，别人的父母都是开车来的 ，只有她还推着那拉泥土的车来了。她还在这么多人面前这么叫骂，同学们都看着我，还有一些在学她骂我。 ” 我也许有点为青的绝情感到生气，又或许是为青的外婆的吃力不讨好而伤心，一时冲动竟开口责备了青 : “你真的很不懂事唉，你外婆来还不是为了你好，让你可以少拿一点东西吗？就算你认为这样不必要，但她辛辛苦苦推着车来学校，你妈妈常年在外，又一个人把你拉扯大，难道你连这一切也认为不必要吗？不但不感谢她，反而讨厌她，你觉得这样做对吗？ ” 话说出口自己也吓了一跳，青更是大吃一惊，咬着嘴唇不再说话。
从食堂回来的路上，我一直在沉思，我是不是不该去责备她，我是不是没有资格去说她？或许，我误解家人的事情会比她多得多，或许 ……我们永远也不可能真正理解家人！
我最爱的家人，是否到每次的误解解开后，我才明白你们的真谛呀？！
转眼间，即将结束小学的学习生活，我们即将奔向一个新的起点。此刻，我是多么留恋这丰富多彩的小学生活，多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的眼前……
那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级管理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。
一开始班级里静悄悄地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢?我心里想着。
教室的后排突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“这次，我经过认真复习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……
是啊，谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的距离一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……
那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……
“真是岂有此理，问这么傻的问题！““真是岂有此理，某某有什么了不起！““真是岂有此理，你怎么乱发脾气？““真是。。。。。。““也许是世界变化太快了，不仅使得同时代的人，不同年龄的人难以互相了解，即使同龄人之间，也时常不知道对方脑子里想些什么？
我们只好看看身边的人摇头，放下一句“真是岂有此理“，又匆匆上路，人与人之间少了些沟通，更显得寂寞无助，于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨，更多了“直音少，弦断有谁听“的无奈与悲哀，在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中，我不禁困惑：理解在哪里？
一天晚上，我与妈妈闹矛盾，是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气，什么话都敢说，却没考虑她的感受，我知道她也有压力，她也需要放松。当时天正下着小雨，心情复杂，只得“一言九鼎“，就算发泄吧。我告之以自己的想法，果然得到回应，因为沟通，我们理解了对方。
其实从某种意义上来说，理解可以只是简简单单的一句话：假如我是他，己所不欲，方知人所不欲，进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多看似疯狂的举动，不再看不惯外表怪异的人，也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人，但至少尝试了学会理解别人，这大概就是成长吧！
几条弯曲的皱纹和一头有银白的头发，使人一见到她就会在心中油然而生起一丝怜悯之情,她就是我的奶奶。世上除了爸爸妈妈外，就是奶奶对我最好了。可是我小时候还不懂事，有一次我偷偷趁奶奶正在斤斤有味地看着电视时，我便弯着腰轻声轻步地走出家门，奶奶发现我不见后花了好大功夫才找到我，狠狠地训斥了我一顿。尽管她很关心我，可我还是恨她，从此，我们便有了一条无形的界限。
然而，我的年龄不断的增长，我对奶奶的感情也不断的加深。
记得我上四年级，当时是冬天，外面下着雪，还刮着风，我感到异常的冷。吃完早饭，准备去上学时，奶奶突然走过来拿了条围巾，心理仿佛有一团火在燃烧，非常温暖，我对奶奶又有了新的认识。
上小学五年级的时候，科学课上。要用绿豆，回到家我愁眉苦脸的，奶奶看我一脸不高兴的样子问我：“怎么回事呀！”我把是一五一十的告诉奶奶，奶奶听了说：“我帮你去买。”她迈着沉重的步子，为我买绿豆。我眼睛里的泪水在眼眶中打转，我心中就象倒翻了五味瓶，说不出是什么滋味。
随着时间的推移，又经历了一些事，奶奶平凡的言行无不体现着她对我的爱。我便了解奶奶，更敬佩奶奶了。
我是一个十二三岁的少年，充满朝气与活力的青春少年，我渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我还年少，我更渴望得到所有人理解与包容。
岁月给我们记上了12个年轮，我再也不是父母眼中的小不点儿，我有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。
一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于作为21世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。
生命树上的红叶纷纷飘落，我有了强烈的自尊心。不渴望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我便选择了与老师的作对，因为在我们前面已经开了许许多多的先例：本子、试卷被撕破，在众目睽睽之下挨批评在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。
我是一个热情、纯真的青春少年，我渴望得到理解！
理解你的痛苦，理解你的不忍，理解你的犹豫不决，理解你的眼泪，理解你的无奈，理解了你的一切。
你不够狠，你也不够忍。
可我理解，因为要对姥姥狠太难，你放不下；对爸爸忍也太难，你走不了。因此就注定了你的无奈与痛苦。
你说我不理解，不！我只是想让自己麻木，变得没有感情。因为一个正常人的情感是复杂的，它不可能对整天无休止的嘈杂毫无反应。因此我不能有正常人的情感。
已不敢再幻想家庭的温馨，我只祈盼和平与安宁，可没有人成全我！我改变不了这种现状，我只有改变自己，麻醉自己。也许只有自己变得对一切不在乎，我的内心才是一片“静”土。
可这永远都是尝试，我失败了，我改变不了！我麻醉不了！
你说你的牵挂里没有我（我多么希望那是一时气话呀），可我的不舍里不能没有你呀！你说爸爸会给我一切，你错了！他能给我金钱，给我高楼，给我致命的虚荣，可他永远都填补不了我内心的空虚，因为伟大的母爱他永远都无法给我！
你是我的“知心姐姐”，我是你的“知心朋友”，我们分不开的！再加上这层天底下最最浓厚的亲情，你放得下吗？
没有什么事是解决不了的，如果你执意选择一走了之，请带上我！因为有了母亲，孩子的世界才完整，有了母亲，我才真正的拥有了一切！
坚强一些，让我们一起面对！
妈妈的唠叨是爱，妈妈的关怀是爱，妈妈的打骂是爱然而，那次我却不能理解妈妈对我的爱。
栀子花开了，在盛夏的阳光里弥漫了淡淡的忧伤，不想回家。
“我出去买下笔。”然而，却没有回音，转过身往家中一看，只有拉长的身影嘲弄的回响孤寂的我，泪，不禁滑落总是幻想着有一天，不会再只有寂寞陪伴着我，幻想着妈妈能像小时候一样地对我唠叨一番后才让我出门，然而所有的幻想都在这一次有一次地实验中破灭了难道十三岁的我真的可以脱离父母的羽翼，展翅高飞吗？我开始叛逆，叫她鲜血淋漓地承认我的存在，然而这一切的一切却都在那声“累了吗？”仅有三个字的话语中停止了。本以为我可以独自翱翔，十三岁的天空下只有我一个人就足够了，可是却不了解当我费雷是，含泪抚慰着我孱弱而已经破损的翅膀的她—— 一直都爱着我的关心我的妈妈！这是，我才真正了解了妈妈的爱，一种深沉而又伟大的母爱。
午后，捧起一杯散发这袅袅幽香的绿茶，任阳光洒满肩头，不禁呷了一口，淡淡的、香香的。使我想起了妈妈身上的栀子花香，也只是淡淡的、香香的
时光匆匆如流水，现在的我已是一名初一下的学生了。我也已学会理解妈妈对我的爱，明白不仅仅只有唠叨是爱、关怀的是爱原来当我飞累时抚慰我的翅膀：当我烦恼时帮我分忧或在背后默默地支撑着我市也是妈妈对我的爱。爱的方式不同，但所表达的情感却是一样的。
十三岁的天空下，弥漫着淡淡的栀子花香，望着一路成长起来的自己，妈妈笑了
学会理解，学会探索你就会发现无限的欢乐，所有的忧愁就会烟消云散。
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