梁老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现梁老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水 >水平,特意去新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五都要写一篇作文。
我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,梁老师说出了一句这样的话:“黎嘉楹撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。
放学了,梁老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。班干部依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”听了那段话,心理热血沸腾。梁老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你
在人生中,会有很多人让你感动、让你难以忘记!在我的记忆中,永远有着“老师”二字,如果没有老师的话,我们这些无知的孩子无法学到知识。如果……我认识的老师有很多,但是有一位老师却让我印象深刻,他就是我小学的班主任——佟桂梅老师。
她,长得胖胖的,头发短短的,大大的眼睛却因为我们这些无知的孩子的作业而戴上了眼镜,她是一位优秀教师,和蔼可亲,有很多老师都愿意和她做朋友!
记得有一次,我感冒发烧了,很严重。但是我想带着病去学校上课,不想拖拉课节,可是妈妈却怎么也不同意。后来妈妈打电话给佟老师,希望佟老师能劝住我的固执。可是在我的再三请求下,老师终于同意了。但是告诉我,如果太严重就快回家休息。知道吗?晚上老师会去你家给你补课!在第3节课上,我突然因为头太热而晕了过去,但是在我模糊的记忆中是佟老师把我背出去的,由于我家离学校太远,老师无法把我送回家,便从自己钱包里,掏出5元钱打车送我回家。
晚上,我见天色以暗,突然间又下起了暴风雨,我担心老师不会来给我补课了,问妈妈:“妈妈,老师还会来了吗?”“下这么大的雨,应该不会来了吧?”这时,老师来了,我惊讶极了,老师竟然顶着大雨来给我补课。在那个晚上,我听的十分认真,因为我骄傲、自豪,我有这样的一位好老师。
这就是我的老师!
老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师也是一名辛勤的园丁,为我们剪杈。教过我的老师数不胜数,有严格的语文老师,也有和蔼可亲的数学老师,更有文武双全的体育老师。可是,给我留下印象最深的还是程老师。
程老师在给我们上课的时候,一丝不苟,严肃认真。所谓“严师出高徒”嘛。她把每个细节都给我们讲得清清楚楚,非常全面。当我去老师办公室时,看见了一个熟悉的身影,她就是程老师。她有说有笑,我想,原来程老师也有笑的一面啊!过了几日,我了解了她。程老师上课时一丝不苟,可以当一下课,她好像变了一个人似的。程老师是教我们数学的,自从她教了我们以后,我们的数学都有了大大的提高。
程老师既是我们的数学老师,也是我们的班主任,班里的大事小事都要她操心,我想说一声,老师你辛苦了。以前的时候,我数学不好,升级考试时只考了88分。老师看了,不仅没有训斥我,还鼓励我多加油,给我讲题,让我做数学课代表。
这给了我极大的自信,我的成绩不断上升,再次升级考试时,我的数学考了99分。我想说:老师谢谢你。老师,谢谢您,是您哺育了我们知识;老师,谢谢您,是您为我们剪去那些多余的枝杈;老师,谢谢您,是您帮助我们茁壮成长。
“培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”多么优美的旋律,赞颂老师的诗。老师这个职业是多么神圣与光荣。在我心目中的好老师是MissHe。
何老师是这个学期接任我们班语文的老师。何老师很幽默,上课时,你开小差她不会直接批评你而是用婉转的话语去说你,例如:“可爱的同学,你听不到我刚才说了些什么吗?”你待会不知道可别来找我哦!”……你说她逗吗?
何老师的教学方法别具匠心,她喜欢以自学为主,并且安排得井然有序,例如:第四课《开国大典》,她就先让我们写提纲,然后再叫我们写文章的梗概和主要内容与中心思想;再叫我们画出含义深刻的句子,并说出其深层的意思,最后她总结全文,告诉我们这篇课文是用什么方法学的并且要学以致用,利用这些方法学下一篇自学课文《狱中联欢》。在学第三课《古诗三首》时教了我们如何解古诗的意思,就是用拆(拆字)→解(单字解)→串(把意思串成一句完整的话语。)新奇的教学方法让我们更深的了解了知识海洋的一望无际,使我们的学习兴趣倍增。哦,我太喜欢这种教学方式了。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人把老师比喻成春蚕和蜡炬,但春蚕的丝吐完了生命也随之结束了,蜡烛烧完了,光明也消失了。可是老师是不朽的,是神圣的,老师是引导我们走向知识海洋的导师。
在小学生涯中,有无数老师给我留下了深刻的印象,尤其是周老师。
周老师属于阴森恐怖型,总是低垂着头,披头散发的,让头发遮住脸庞,并不酷。她每次向教室走来,总让人感到恐怖,这令我想到了阴森森的古堡,走廊里只有几星微弱的灯火,静静飘来一个影子……
有一次,我们犯了错误,周老师让我们全班都写一篇反思,“每人500字,班干部700字!”苍天啊,大地啊,我是五年来第一次写反思,还要700字!这也太狠了点吧!可转念又想:嘿,没事!凭以往经验,放学时老师一定会“大赦天下“的。我暗想:肯定有人白痴,真写上700字,庆幸自己是天才。
直到中午,我帮老师搬作业,老师开了口:“告诉他们,中午抓紧写完反思,放学前不交翻倍。“这可真是晴天霹雳!我出了一身冷汗,这,这号称“闪电手”的我也似乎为难了。“既生瑜,何生亮?”我上当了!我赶回教室,布置完语文课堂作业,用“轻功”、“草上飞”外加“水上漂”回到位置东拼西凑,终于凑满了大号字体写的两面。“700字不够,500字也危险。”我好兄弟“孔夫子”在反思、处罚方面“深有研究”经常“切身体会”。我硬着头皮交了上去,“不满700字,添!”
我真是服了,只好这边问同学“借”点,那边叫朋友“赊”些,才勉强让老师批钩,外加一阵“狂风暴雨”。怎么样?严吧!
可是在她的指导下,我们班语文成绩直线上升,我很佩服她。
我的老师今年30出头,一头乌黑亮丽的头发,一个能说会道的嘴,一对招风耳,一个秀气的鼻子,加起来就是我的老师。
我的老师说话特别快,比如有一次语文课上,老师给我们讲《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》讲的时候,我们只看见她的嘴在动来动去,可是他说道什么,我一个子也没听懂,一节课下来,我只听见老师说同学们下课啦,这几个字。
我的老师特别爱让我们写作文,每天晚上布置作业,有99的几率布置作文,搞得我们晕头转向,脑子里一点油水都没有,虽然她这样,但是我知道她也是为了我们好。
我喜欢我的老师。
我的老师
我的老师今年30出头,一头乌黑亮丽的头发,一个能说会道的嘴,一对招风耳,一个秀气的鼻子,加起来就是我的老师。
我的老师说话特别快,比如有一次语文课上,老师给我们讲《‘精彩极了’和‘糟糕透了’》讲的时候,我们只看见她的嘴在动来动去,可是他说道什么,我一个子也没听懂,一节课下来,我只听见老师说同学们下课啦,这几个字。
我的老师特别爱让我们写作文,每天晚上布置作业,有99的几率布置作文,搞得我们晕头转向,脑子里一点油水都没有,虽然她这样,但是我知道她也是为了我们好。
我喜欢我的老师。
上课铃响了,我们都期待着新的语文老师的到来。
“是女的呢,还是严肃的呢?”
大家议论纷纷。就在这时,一位老师走了进来。他的个子不高,看上去胖乎乎的,前额有一点凸。同学们顿时安静了下来。
“同学们,我就是你们的语文老师,我姓吴”。啊,别看他胖,说起话来干脆又有力,显得精神饱满,很有斗志。
吴老师虽然上课的时候十分严肃,但是在课间却经常在不经意间显示出他的幽默。
那一次,我们正在排练“一分钟创意表演”。做双插移动的时候,我一不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的吴老师看见了,笑着说:“黄耀晨,你怎好像在跳《天鹅舞》呢?”
大家都大笑起来,整个教师顿时充满了我们的笑声。
我的老师
五(5)班黄耀晨
上课铃响了,我们都期待着新的语文老师的到来。
“是女的呢,还是严肃的呢?”
大家议论纷纷。就在这时,一位老师走了进来。他的个子不高,看上去胖乎乎的,前额有一点凸。同学们顿时安静了下来。
“同学们,我就是你们的语文老师,我姓吴”。啊,别看他胖,说起话来干脆又有力,显得精神饱满,很有斗志。
吴老师虽然上课的时候十分严肃,但是在课间却经常在不经意间显示出他的幽默。
那一次,我们正在排练“一分钟创意表演”。做双插移动的时候,我一不小心做成了交叉移动。一旁抄着双手的吴老师看见了,笑着说:“黄耀晨,你怎好像在跳《天鹅舞》呢?”
大家都大笑起来,整个教师顿时充满了我们的笑声。
詹老师是我们的语文老师。她的身材不胖不瘦,浓密的头发波浪似地披在肩上,一双乌黑的眼睛总是那么炯炯有神 ,既严厉又亲切。
学校早操时,詹老师会站在庄严的国旗下讲话,此时此刻,我的态度不由地端正了许多,背着双手,注视着随风飘动的国旗,认真听着詹老师的一字一句。每次做早操,我都会把詹老师对我们的教诲记在心中,心想:可不能让詹老师失望哦!
一到上语文课,班级里特别安静,就连平时爱做小动作的同学也像变了个样子似的。詹老师郎读课文时,声音高快时低,语速时快时慢,不时地引用一些课文中没有的知识,做为补充,使我们都有一种身临其镜的感觉,下课了还竟犹未尽。
詹老师对我们的学习很严格,批改作业一丝不苟。记得上次的作文中把“别提”写成了“别题”,但没能逃过詹老师的火眼金睛,立马就给揪了出来,也让我认识了自己粗心大意的缺点。有一次,我的作文得了九星,发下来我沾沾自喜,没想到詹老师却叫我重写。当时我心里直犯嘀咕,一副心不甘情不愿的样子。看着我挺难受的,詹老师拍了拍我的头,轻轻的说:“别灰心,再努力一点,把不足之处修改出来就 好了。”
听了老师的话,我信心倍增,好像看见十颗星正在向我招手呢。
这就是我的詹老师,让我又爱又怕。我一定要努力学习,用好的成绩来回报我敬爱的詹老师。
是谁?在无边的知识海洋里为我们指点方向。是谁?在美丽的求知花园里悉心照顾我们。是您——亲爱的刘老师。
刘老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,一双水灵灵的眼睛前架着一副眼镜,一张常笑的嘴巴像一缕缕阳光,照射着知识的种子,使我们感到无比温暖。
刘老师讲课生动有趣。“叮铃铃”上课铃响起来了,又是一节语文课。刘老师拿着课本大步流星地走进教室,娓娓动听地讲起课来:“同学们,你们什么时候收过谁送的礼物?”这时,教室里瞬时长起了几十棵大树。“在我生日的时候妈妈送我一只玩具熊。”被叫起来的同学声音是雷鸣,整个教学楼也震动起来了。刘老师连续叫了几个同学,然后翻开课本说:“你们收过许多礼物,现在就让我们来看看冬冬收过什么礼物,翻开课本第一课《礼物》。”刘老师就爱这样,常常用一些话引出要讲的内容,大家都觉得很有趣,所以都非常认真听讲,这也是我喜欢她上课的原因。“去年春天,爷爷送我一粒种子……”
课堂上她是我们的老师,课余时间她又成了我们的朋友。有一次,学校举行运动会,我参加跳远比赛,我最远一次只跳了1。65米,只获得了第五名,我有点难过,可刘老师却安慰我说:“重在参与,名次不重要。可是这次你也很棒呀,继续努力吧!”听了这话,我放松多了。刘老师真是个好朋友。
刘老师是我们的朋友,但这份情却比其他友有情宽广。在刘老师的教导下,我慢慢喜欢语文了。虽然她已不是我们的语文老师,但我一直念挂着她——她那安慰的话语;她那有趣的课堂。
在我所敬佩的人中,最令我敬佩的就是我们的高老师了。她是一个年轻而美丽的女老师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一对灵活的大眼睛,看着我们时,像水一样清澈,又像细流一样温存。
高老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事,有革命先辈们流血牺牲的故事,还有一些民间的神话传说。每次,我们都能从高老师讲的故事
里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。 ・高老师从来不会在全班同学面前批评人,遇到有人犯了错误,她就会给我们讲个故事,用故事中的人和事来使犯了错误的同学认识错误,使全班同学受到教育。
一次,我由于贪玩,忘了做作业。高老师问到我时,我先是骗她作业本忘在了家里,后来又骗她说由于家里有事,没有来得及做作业……高老师一直没有说话,只是平静地望着我。面对着那一双又大又亮的眼睛,我的心里慌乱极了,话也说得语无伦次起来。高老师最后什么也没有说.过了一会儿,到了班级活动的时候,她才绘声绘色地给我们讲起了《狼来了》这个故事。故事讲完舌.只见她的目光轻轻地从我的脸上掠过,我顿时――阵羞愧,那滋味真比挨打挨骂还难受。下课后,我赶紧跑进的办公室,承认了自己的错误。’
从那以后,我再也没有骗过人。因为,每当要用谎话来遮掩自己的过失时,高老师那双会说话的眼睛就会一闪一闪地浮现在我的眼前。
高老师不仅教给了我们许多知识,还教会了我
们许多做人的道理。我真希望自己长大后,也能成
为高老师那样的人。
我的老师是一位年方20岁,美丽、可爱的少女!
她长得像兔子;发型就是电视剧《都是天使惹得祸》中林小如头发的样子;还有就是她戴的眼镜,黑黑的框架很可爱;所有这些凑成了这个恬静,好像还到有一点顽皮的老师。
更多的时候,我感觉她不像老师,甚至还没有我成熟!她爱笑。一逗就笑,不管是生气的时候,还是批评人的时候。比如说军训的时候,她正在批评一个同学,说:“你平时闹归闹,关键时候可别给我掉链子!”刚说完,前面那个嘴贫的张磊就说了一句:“你掉链子,我给你修!”刚才还一本正经的老师接着哈哈大笑起来,同学一看老师笑了,心里自然就不怕老师了。也许就因为老师很平易近人,才助长了班里那些嘴贫的同学目无纪录的坏风气。不过,老师脾气好也不是一件坏事,会和同学交流起来更方便,时间长了就会赢得同学的爱戴!电视上经常这么演:一个不骂学生,而耐心开导学生,能和学生成为朋友,和学生没有代沟的老师,最终才能成为一个真正受学生喜爱的好老师,而这个班的各方面成绩都是最好的!我也衷心的希望我们的老师,我们的班级能够成为最棒的!
我们的老师还会启用人才,奖罚分明,这点非常好。但老师不要伤害学生的自尊,当然您现在还没有,也许您以后不经意的一句话就会使学生伤透了心,这是一点我对您的忠告,也是对您的希望。
老师我觉得您应该能够振得住学生,起码只要学生看见您,在严肃的场合绝对不能出现违反纪录的情况。
最后,我仍然觉得,只要您保持您的作风,做您认为对的事,那就永远是对的,是最好的,也是最真实的!望您保持您的纯真、可爱!
老师,我说的这些话您一定不会怪我吧!^_^
春光明媚绿意盎然,在我们充满梦和爱的校园里,你会常看到这样的场景:穿着洁白的短裙,带着浅灰色的帽子,精神十足,洋溢着青春的气息,给人一种清爽感觉的老师,这个老师就是我们的班主任白老师。白老师的目光有时严厉,有时喜悦,有时还散发出爱的鼓励。
记得有一次上操,我和横排的同学说话,没有认真做操,,这被白老师看见了,她那严厉的目光就开始在我身上扫过,我的脸刷一下红了,虽然老师没说话,我已深深的意识到自己犯错了。下了操,我主动去找白老师承认了错误,每当我课上想说话的时候,总会想起白老师那严厉的目光,它时时提醒着我,管着自己不再犯错。我很喜欢白老师喜悦的目光。让我们久久不能忘怀。这一点,我在几天前深有体会,那是因为我期中考试数学考了100分,白老师用她那赞许目光看着我,那目光就像春天淡淡的云缝里透出的光,使人感到那么温暖,那么惬意,我心里别提有多高兴了。我暗下决心在今后的学习中一定要更加努力。
希望天天能够看到老师喜悦的目光。说起白老师那鼓励的眼神我记忆犹新,那是一年级的时候我胆子很小,上课很少发言。可如今,我成了班里回答问题的活跃分子,我打心眼里感谢我的班主任白老师。记得一次语文课上,老师提了一个问题,我会回答又不敢说,手一会儿举起来,一会儿放下。白老师看出了我的犹豫,微笑着看着我,这时我看到了白老师鼓励的目光。我终于鼓起勇气把答案说了出来。
虽然声音小,但是我第一次敢回答问题了,白老师又鼓励我说:“下次声音再响亮点儿就更好了!”在老师的培养下,我的胆量大了很多而且还多了一份自信,在以后的学习中只要是我会的问题我都能积极的举手回答。我感谢我的老师让我在她那几种交替的目光中,发现自己不足的同时找到新的希望