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随时随地学习
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童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可连的高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。可是，好景不常有，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。
此后，高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了好友。结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝!
童年每个人都经历过，有幸福的，有悲伤的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一样。
四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
我禁不住想到了自己，我已经14岁了，但是高尔基11岁就走上社会。想想自己，在生活中自己的事情都要父母帮助，记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
每个人都有自己值得回亿、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年一定会是我最最快乐的一段时光。也是我最最宝贵的一段收藏。而高尔基写的《一童年》却让我再一次感受到了我的童年是那么的快乐。
有一天，妈妈向别人借来一本高尔基写的《童年》。让我好好地看，并深刻的体会一下。我读完了《童年》，感受到了作者儿时的悲惨情景：作者三岁时，父亲病故，所以自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利货，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁以后病死，11岁的主人公被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……
而我却……让我来讲讲吧。
有一次放学回家，我坐在爸爸的自行车上，想让爸爸给我买粘粘纸，可爸爸怎么也不答应，我很生气，就用脚用力踢车轮，结果我把脚踢疼了，便哇哇地哭了起来，谁说都没用。《童年》让我更加珍惜和懂得时间的宝贵。
最近，我读了俄罗斯著名作家高尔基所写的《童年》，这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙的父母双亡，而外祖父的脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱、关心他。外祖父不喜欢他，有时还要毒打他，他的两个舅舅也讨厌他，为难他。在这样恶劣的环境下，阿廖沙却坚强地走了过来。其实主人公阿廖沙的原型就是这本书的作者高尔基，高尔基借阿廖沙来描写自己的童年。这使我深刻地体会到了高尔基的童年和我们比起来实在太惨了！
再看看我们，被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听老师讲课；回家也有美味等我们品尝；想要什么，只要是父母能做到的，都会尽量满足；如果被人欺负，大人们会狠狠地教训那个人。而高尔基生活的那个年代呢？高尔基的生活从不平静，几乎天天有人伤害、辱骂、欺负他，而他亲人对他也不管不问，甚至还欺负他，他也只能默默忍受，坚强面对。
高尔基童年的艰苦生活，使他变得坚强，他发愤图强，最终成为一名伟人。他的坚强不屈，敢于面对困难并克服困难的精神是值得我们学习的！
《头发和火一样红的童年》选自《绿山墙的安妮》作者是：露西-蒙哥马利（1874——1942），她是著名的浪漫派女作家。
居住在绿山墙的马修兄妹收养了一个喜欢幻想、说个不停的小孤女：安妮，她孤苦无依，但天性乐观，热爱自然，对生活充满了激情，最大的乐趣是随心所欲的讲话。安妮的到来为马修家带来了欢笑，注入了活力，也为绿山墙带来了生机与快乐。因为安妮丰富的想象力，周围的空气变得甜美。作者并没有把安妮塑造成一个完美的女孩，她会大事不错，小事连错，正因为这样的缺点再是按你的形象更生动，安妮用身上的勇气和率真征服了身边的人，为她赢得了关心和友谊。
作者通过安妮的眼睛描绘了绿山墙迷人的景色，在这景色迷人的地方，在马修和马瑞的爱护下，安妮慢慢成长了起来。为了照顾有眼疾的马瑞拉安妮放弃了读大学的机会，留在绿山墙当了一名教师。少女安妮，却没丢失乐观她面对新生活说：“能生活在这样的阳光下真好啊，错过今天的人多么可惜呀，即便他以后还会有无数美丽的日子，但错过了今天，真是遗憾。”
谁都会喜欢她—一个总能找到各种理由去爱这个世界的女孩。
我读了高尔基的《童年》之后，心情久久不能平静。这本书中的主人公阿廖沙的生活环境让我感觉心酸。他三岁时父亲就生病去世了，于是跟着妈妈来到外婆家。两个舅舅、外公都是性情粗暴、自私的人。甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中受尽了虐待：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病一场。
我读了之后心情非常难过。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会被玷污？但幸好他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。最后那个善良、乐观、富于同情心的阿廖沙却被两个舅舅给害死了。
我在从中学习到不要对任何不好的现实失去信心，要相信，黑暗过后，太阳总会出来!只要能保持不灭的信心，即使眼前很黑暗，生活很悲伤，只要坚持做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么，一定会迎来灿烂的生活。
高尔基的《童年》读后感高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理
《童年》大家应该都有读过，或者是听说过吧!还记得我是在去年暑假的时候，读完了童年。
记忆中，这本书讲述了作者高尔基童年的生活。高尔基三岁丧父，跟随母亲住在外婆家。外婆对他的呵护关爱和细心照料使他觉得外婆是世界上最亲的人。他的外公是开染坊的，随着家业败落，外公对工人们的冷酷与绝情渐渐显露出来。高尔基因染坏一块桌布，被外公打得死去活来。他也曾同邻居的孩子们出去捡破烂，感受到了他们的友谊。这种种体验让他对人生有了深切的感悟和美好的期待。但好景不长，外公与外婆经常打架、争吵，最后，外公和外婆分开了。高尔基也开始了闯荡生涯
看完《童年》这本书之后，我感触颇深，我觉得高尔基的童年不是快乐的，因为他是在一片争吵与挑衅之间度过他的童年，虽然在这痛苦的中间的还有一份十分珍贵的友谊。回头想想我们。和他的童年对比，我不禁感觉：我们的童年是多么的快乐啊!可我们却一直都不知道珍惜。以后的我，一定要好好的学习，珍惜学习的机会。
今天暑假，我读了《高尔基的童年》的故事。
我读完这个故事后，被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。
高尔基读书的时候很专心，把世界上的一切都忘记了。听到这里，我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书，我特别高兴，总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书，但是从书里学到的知识却很少，为什么呢？自己和高尔基比比，只是看看书中的热闹，从来没有认真的思考过，所以看完后就都忘了。妈妈说，高尔基之所以能成为世界文豪，是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我，不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时，成绩不是特别好，原因就是粗心，考试题我都会，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和认真交朋友，不管做什么事都要认真！就像高尔基说的“粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀！”
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他就在这样恶劣的环境下,他却走过来了其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目高尔基的童年跟我们此刻比起来,其实是太悲惨了
我们多幸福,被父母宠着每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;若是有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番而高尔基那个年代呢高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢这些毫无意义的事情值得他们去做吗
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧
这个寒假，我读完了《童年》这本书，书中主人公的悲惨命运给我留下了深刻印象。《童年》讲述了阿廖沙悲惨的童年生活：从小时候失去父亲，寄居在外祖父家，经常受到不明不白毒打。。。。。。。然而阿廖沙不被苦难打到，机智顽强地与黑恶势力作斗争，也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活
。回到现实中，与阿廖沙相比，我们的生活是多么美好呀！有父母的呵护，有老师们的辛勤教育和关爱，是多么的幸福呀！我想，我们应该珍惜今天的美好生活，更应该学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神，在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折，不轻易向困难挫折低头，刻苦学习，细致观察生活、体会生活，学好本领、积累经验，在成功的道路上勇敢面对一切困难挫折，勇往直前而不是半途而废。想起自己上学期期中考试考得不好，但我没有被失败击倒，没有陷于失败中不能自拔，没有自暴自弃，没有怨天尤人，而是暗示自己：加油！相信自己！下次一定能考好！
之后，我上课专注听讲、多做习题、考前认真复习，终于在期末考试中取得了不小进步。这更使我深刻认识到：人生道路上只要我们有战胜困难的勇气，树立必胜的信心，每个人都能抵达成功的彼岸！成为生活的强者！
《童年》是高尔基以自身经历为原创的自传体小说三部曲中的第一部。书中的阿廖沙从小就和外祖母生活在一起，外祖母对阿廖沙很好，外祖父一生气就会毒打外祖母和阿廖沙。
后来，外祖母和外祖父分离了，阿廖沙依然留在外祖母身边，渐渐地阿廖沙也变得更懂事了。他和他的朋友一起挣钱，当他把赚来的五戈比放在外祖母的手上，外祖母她默默地哭了。读完后，我非常的感动。心中的想法千千万万。阿廖沙能够报答外祖母，对她怀有感恩的心。并以实际行动来感恩。我想了想自己，何时对别人说过一声谢谢，一句问候的话语，一个真诚的眼神，一封短小的信件，这些都是在感恩啊！抛弃了感恩的心，是失去了血色的心；不懂得感激的人，是不健全的人；没有感恩的人生，是缺陷而苍白的人生。朋友，让我们的心中培植一朵感恩之花吧，用自己的感恩来浇灌它，它将会茁壮成长。
学会感恩，你的生活将充满阳光；学会感恩，你的生命将五彩斑斓。人生是一个房间，而感恩是一扇窗，在阴冷的房间里为我们带来一缕明亮光线。学会感恩，让自己的生命富有光彩，让人生更加缤纷！
暑假，我看了方卫平的《童年的远方》，觉得非常的好看。
《童年的远方》这本是农户收录了我是白痴、会跳舞的第六根手指、卖茶叶的一天、遥远的年历片、我亲爱的童年、吃饭的故事、我们谁会当叛徒等经典儿童文学作品。
《童年的远方》主要采取按主题组合单元的结构方式，各单元的阅读导语及作品后用于指导具体阅读的“牵手阅读”文字。读本插图温馨雅致，素朴大方，又为作品阅读增添了别样的意趣。
《童年的远方》是真正优秀的儿童文学作品，不是远离尘嚣的精英艺术，而是能够为所有人欣赏和共享的朴素的经典。
在《童年的远方》中，我感受到了书中内容触及到了关于童年、人生、人性等基本的价值命题，因而具有相当的思想深度和情感深度。
《童年的远方》是一本非常经典和有用的书，值得每一个小朋友都去看一下。
童年人人都有童年我的童年是幸福快乐的但他的童年却保尝人世间的辛酸通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描写他周围的世界虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨但却给我一个倔强富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.<<童年>>里的这些故事在住者优荚的文笔下个个都显得深刻细腻引人入胜像一颗颗珍珠而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链.
在这本书中有两个人物给我留下深刻印象第一个当然是小阿廖沙了当看到他的外祖父第1次打他时他极力反抗我不由得心升同情恨不得上去帮他一把让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲不由得羡慕起他来唉我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所读书所遭受的屈辱而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨对自由的热烈追求对美好生活的强烈向往深深感染了我也让我更加珍惜现在我所拥有的一切.
第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友"好事儿"从他的语言中看出他是一个热爱生活乐观积极向上得人把生活中的每一件事都看作是一件好事你就不会抱怨生活了。
从"好事儿"的身上我学到了很多 .在生活中即使遇到了挫折但如果换一个角度也许会变成一件好事这又何乐而不为呢?
读完了<<童年>>我似乎长大了许多书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西他们身上的精神鼓励我继续前进鞭策着我永往直前.
美的力量决不亚于思想。一个在深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是完美。
——曹文轩
看了这部小说使我一下子就喜欢上了它——《草房子》。正如作者曹文轩所说，美的力量是无穷的。
《草房子》的情节里最后一张是我最为感动：主人公桑桑是一个活泼开朗、异想天开而又善良的孩子。但他做了错事。爸爸狠狠地打了他一顿，这使原来生病的他病得更厉害了。后来经医生判断桑桑不久就要远离人世了。在桑桑的学校，大家都对他好起来，他自己也知道了病情，快到了那个可怕的日子了，突然有个医生竟然治好了桑桑的病，他活了下来。尽管他没死，可桑桑觉得他已经死过一回了。
好的小说因为有动人的情节，纯洁可爱的主人公而吸引人。在我成长的岁月里，幸而有曹文轩的小说陪伴，才拥有了一段幸福的岁月啊！
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