每个人都是在错误中摸爬滚打成长起来的,我也毫不例外。成长中的“荆棘”、坎坷都象一个个可爱的音符,谱写成一篇描绘困难的美丽乐章!
哆(音符1):孤单。这个秘密我很长时间都没有向别人说了。记得在我很小的时候,和爸爸、妈妈一起到巩乃斯林场去旅游,那天晚上,爸爸、妈妈和朋友一起出去吃饭了,把我朋友的孩子留在了一个奶奶家里,到了睡觉的时候,我怎么都睡不着,长夜漫漫,孤单一人,我开始害怕,总想爸爸、妈妈是不是不要我了,把我丢在了这里……想着想着就哭了。这是奶奶走到床前安慰我:“好孩子,不要哭了,爸爸妈妈很快就会回来的,……”朦胧中,我便睡着了。第二天,一睁开眼,呵呵——妈妈就躺在我的身边,我心里别提有多高兴了!
来(音符2):我和小狗。爸爸在部队工作,他们单位养着一只小狗,长得非常象狐狸,我给你起名叫“狐狐”。那天,我又到中队找我的“狐狐”去玩,它正在吃食,我想往常一样去抚摸它,没有一点防备。就在这时,“狐狐”猛的一回头,嗓子里发出呜-呜-的声音,斜着眼睛瞪着我,我被这突如其来的动作吓坏了,一路狂奔,飞一样跑回了家,一摸头上、身上到处都湿漉漉的,后来才知道那叫冷汗。
咪(音符3):三个小兔子。那年我4岁,经常到爸爸的中队去玩,爸爸的中队里养着三只小兔子,一只黑的,一只白的,一只灰的。一天我站在兔子圈的小围墙上喂它们,不小心脚底一滑,一下子掉到了满是脏物的兔子圈里。呜呜呜……来人啊!救我啊!!我那鬼哭狼嚎般的叫声引来了好几个叔叔,他们把我从兔子圈里拉了上来,不说安慰一下我,还一个劲的笑。真够狼狈的!我的身上沾满了杂草,兔毛……呃——气死我了!
以上三次经历让我学会很多东西,我也就在这一次次的摔打中渐渐长大了。
“哆”告诉我要坚强。“风雨过后就会有彩虹”,坚强地面对出现的困难,才是最终的选择。坚强犹如一把利刃,能砍去成长路上的荆棘。
“来”告诉我事事要“三思而后行”。草率的举动,鲁莽的行为,会让我们吃大亏。不假思索地做事情是不可取的,勤于思考会让我们走上成功的捷径。
“咪”告诉我,人不能有太多的奢求。用“许三多”的话说就是:人不能过得太舒服,太舒服了就会出问题。什么都得量力而行,要靠自己争取,靠自己取得的,往往比不费功夫得来的更真实。
人生道路很漫长,坎坷的生活,就像一杯咖啡,苦中带着香气,而没有荆棘的人生恐怕就只是一杯淡而无味的白开水了。
政治上说事事有矛盾,时时有矛盾。矛盾可以推动人的进步,也可以阻碍人的发展,关键在于怎么选择。
初中考高中结束后,人生的一个大矛盾出现了。比这个学校多二十分,比另一个学校少了十几分,到底该上哪一个学校。我很迷茫把这个问题丢给了爸爸妈妈,而自己则窝在沙发上望着天花板发呆。我不要费尽脑筋去面对,做了那么多选择题,对或错都使我疲倦了,我想什么都不考虑就这样静静的坐着。然而爸爸妈妈讨论后没有结果,到底上哪一所学校仍决定于我的选择。我重新拿起这道选择题,想了良久最终决定,我不要用钱去上那种学校,自己的成绩够上什么学校就上什么学校。我强烈的自尊心告诉我自己,不要被人家指指点点说是买的学校,不要被别人瞧不起,如果是金子在哪里都会发光。
现在我很高兴,在矛盾面前我作了选择,做出了我要的选择。曾经虚荣心也告诉我,一定要上好的学校,否则别人会笑话你的,你会在别人面前抬不起头。然而事实证明那是错的。在这个学校快三年了,我从来没有被同学嘲笑过,也没用被同学看不起过,我的自尊心没有受到伤害,相反,在这个学校里大家有共同的话题,有着相差不远的目标,大家一起努力着。相对而言,身上的压力也少了很多。可能会有人说:“在你们的学校就算名列前茅考上名校的希望还是很渺茫。”没错,不过再渺茫的希望并不等于没希望,我们不是正努力得追寻那一丝希望吗?!
我感谢爸爸妈妈当初让我自己面对,而没有替我做好决定,让我上那所学校,否则我怕承受不了压力而堕落。但也或许我会迎着压力而奋斗,然而我还是愿意在这里,在这里我仍然充满自信,积极向上,没有放弃,可能努力后还是没有达到自己的目标,让爸爸妈妈失望。但我一定还是乐观的面对人生另一个大的矛盾。考上与考不上,这个矛盾是很大,它极大的影响了我们的一生,然而是“影响”而不是“决定”,命运是由自己决定的。
虽然只有18岁,但矛盾已面临了无数个。我之所以今天幸福快乐对未来充满憧憬就是因为矛盾是成长的音符,我将它谱曲,用一生哼唱着。
成长的脚印初夏的一个宁静的夜晚,有一个育婴室里,有一个初生婴儿来到了世上,这个世界多美好啊!她来到这个世界没有哭泣,因为她还有一段漫长的人生路。
成长是一件快乐的事,我们在成长中获得知识,我们在成长中获得快乐,我们在成长中获得做人的道理,我们在成长中获得人生前进的道路。
成长同时也令人烦恼,一个在暴力家庭长大的人,她就会知道如何虐待他人。一个在和谐家庭长大的人,她就会知道如何宽恕别人。一个在学习家庭长大的人,她就会知道如何成为有学问的人。一个在怎样的环境中成长,她就会有什么性格脾气。
成长既快乐有烦恼,就看你怎么成长,成长在正确的道路上,长大就能成为祖国之栋梁。成长在歪路上,你就永远不会有出息。-----节选记得那时还是个孩子,转眼之间变成了小学生,又从小学生变成了一个懂事的花季少女。人生真的很有趣!成长只是转瞬之间的事,但成长的履痕却任何人无法忘记,因为中间始终有一个个深深地脚印,想抹也抹不掉。我最深的脚印发生在童年时期,那时才6岁,是一个不懂事的孩子。经常缠着爸爸妈妈给我买鱼玩。这一天碰巧是我村赶集。于是,我死死地请求终于赢得爸妈的应允,我高兴极了。回家之后,我把给我买的鱼放进了鱼缸,倒入了水。每次它饿了,我就喂它鱼食。可谓是日久生情,渐渐地我对鱼有了一种特殊的感情,好似是亲情。可惜好景不长。有一次,它们不知怎么了,个个都不说话了。我心想这可怎么办才好?正当想的焦头烂额的时候,猛地一抬头,看到了药,心里激动的不得了。于是,我把药倒入水中。谁知道一会儿便死了。我问了妈妈,妈妈说:“鱼是不能乱吃人类的药的,吃了当然死了。"我当时也没有多想就在门前挖了一个洞,把鱼放入其中。找了一块木板,在上面刻了几个字“小鱼之墓”当时心里就想:小雨,是我对不起你们,你们安息吧!我一定会想你们的,我也一定会好好活下去的”当时朦胧的心里做出这样的傻事也不奇怪。可是我没有想到这件事就成了爸妈取笑我的原因。不过在爸妈看来,当时的我已经做得很好了。只是我自己始终不能原谅自己在这件事上的一个错误。感谢生命,感谢成长的脚印,让我在中间品尝了无数酸甜苦辣,这些滋味是我一生最宝贵的财富。二我会一直随着这一串串脚印继续走下去。
幼稚,诠释了我们的青春。
曾几何时,我们也曾为了几块糖果争执不休,曾几何时,我们也曾为了几句话而争个你死我活,曾几何时,我们也曾为了一件小事而赌气好些天,那些年我们错过的青春。
在小的时候总是期待快快长大,似乎在那时潜意识里都认为长大是一件值得崇拜的事,可是在成长的过程中,我们得到什么的同时却又丢失了什么。
对于友情,我们不在像从前那样认真了,曾经的我们把朋友看得比一切都重,可是现在的我们更关心的是切身利益吧,总记得以前下雨和朋友打一把伞时,会尽量将伞护向别人,可是现在却护向的是自己,以前总是潇洒的说:“我们是朋友,你的事就是我的事”,可是现在更在乎的却是自己的利益,成长总在让我们得到什么的同时又丢失了什么。
我有一个那样好的朋友,从小玩到大的那种,可是我们情谊并不能像小说里或电影情书那样发展,时光总是告诉我们一切都会变,不存在永恒这东西。还记得那时,我和她好到把一份钱分成两份花,做什么第一个想到的是对方,买来新的玩具时也是第一个想到拿去共享,可是随着时光,我们的情谊淡了,有些人总是会慢慢退出你的世界,我们没有任何的争吵与不愉快,就从曾经的形影不离淡到了见面也只是微微一笑。
对于这些成长,这些变化,我不知道是该快乐还是该悲伤,快乐的是因为我们都长大了,不再那么依赖了。悲伤的却是多年情谊如今平淡得犹如一滩没有激情的死水。落差如此之大,大到让人不知所措。
我们都在悲伤的时候告诉彼此:“你是我生命里最耀眼的星光。”悲伤同悲伤,快乐同快乐。还记得那时候,我们一起玩的芭比娃娃吗?我记得那时是小学的某一天,妈妈给我买了一盒芭比妹妹,我把给乐得就差一蹦三尺了,可是我并没有立刻拆开把玩,而是抱着盒子向她家跑去。可是那天他不在家,我于是又回到家,将盒子看了一遍又一遍,最后还是把盒子放到了柜子里,第二天早上八点左右吧,就抱着盒子去了她家,我们玩得很开心。那时候我以为我们的情谊是一辈子,从出生到死亡,一分不多一分不少,但是事与愿违,现实告诉我不是那样的,现实不存在永远。我们的成长是缓慢的,伴随着快乐与不堪,那些情谊早已不如当年,我们终于会在一定的环境交一定的朋友,然而是会过期的朋友。面对这些,我们要学会的是得之坦然,失之淡然,做到优雅的成长!
前几天我买了一本鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我对着这个题目沉思了好久。《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。
虽然我还年轻,只有十几岁,可总喜欢回忆儿时的往事。对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步……我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上……在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上“欢快起舞”……个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。
小时侯,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是———那上面有国徽。
小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。
在这漫长的14个年头中,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得和所失的足迹-—永远不会磨灭。我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦……
童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品味的时候很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性(也许有点偏执),一颗日臻成熟的“仁爱之心”……当一个“冥然兀坐”时,不妨品品长这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。
爸爸爱花,爱树,爱大自然,不知什么时候,我家后院多出了一棵不起眼的桃树。
它那细嫩的腰,好像随时都有可能被大风折断,枝上几片绿叶少得可怜,好像做过化疗的小姑娘。我正在那发呆,父亲却把我叫到他跟前,对我说:“看到后院的桃树了吗,从现在开始,它就是你的了,你要好好养它,让它一天天茁壮成长。”说完,我的心好像那波涛汹涌的海浪,复杂的如打了解的绳子一般。只得似样地点了点头。
春天的来临,意味着希望的来临。稀少的树枝有了新的动静一个个小叶芽像一个个顽皮的小娃娃在树缝间躲来躲去,我总是无时无刻寻找着它们的身影。一场多么有趣的游戏啊!
转眼已是夏天,那茂密的树叶早已缀满了枝头,不由得显得郁郁葱葱。盛夏的午后,你便可以拿着一本《鲁迅杂文集》,倚靠在树冠旁细细地品味书中的精髓,那浓绿的绿荫为我遮挡着烈日的阳光,一下午的时光就这样渐渐地逝去····
一片枯黄的落叶从窗外飞到了我的书页中,啊!秋天到了,我看着树上一个个小小的桃子,心里有着说不出的喜悦,深秋临近,一场突如其来的大风雨,打破了我的希望与梦想。吹得地球好像都摇摇晃晃起来。好几天都无法出门,我心中也不由地为桃担心了起来,心里产生了一种莫名的亡失之痛。
暴风雨过去了,困难过去了,我犹豫地打开了后院的门,这个失痛证实了,桃树在暴风雨中尽管垂死挣扎,但还是落败在了它的脚下。
成长伴侣的失痛使我久久不能平息。父亲却对我说:“你真的失败了吗?不,没有,桃树已结出了最甜美的果实送给了你,不信你看!”我从窗外往下望,桃树的落叶洒满了地面,好像一张笑脸,在对我对它无微不至的照顾,说声谢谢。
我也渐渐得意识到,结果已变得不再重要,关键是我在盼望结果的过程中,享受了成长的快乐。
成长中,它结果了吗?
是的,它结出了世上最美最甜的果实。
初中三年,一晃:过了初一时代的懵懂,尾随而至的初二,教会了我们懂事。
一次,晚自修下课。同桌小悦正躲躲藏藏地看一本书,恰巧被我看见,好奇心驱使我凑上前去一探究竟。可她立即发现并且合上了。还挺有神秘感的嘛。哈哈,这本书我看定了!于是我软硬并施喊着:“好悦悦,给我我看嘛!”一边抢她的书。但这并未见效,我只得搬出我的前后桌死党来帮忙,只见我们一个去抢,两个按着她,她还是死活不给。我们使得更大力了,搂她的腰的手都红了。此景可谓“壮观”!可不一会儿,她便皱起眉,哇哇大哭起来。哭得可伤心了。
我们可急了。赶紧住手。见她哭得如此伤心,我们着急着一边找纸巾一边安慰她。她也不理我们,我们又彼此自责起来。不一会儿,便上课了。我们只得只回自桌了。
奇怪,比我小一岁的前后桌换作是以前看见好友伤心,不管上下课都会不停叫好友,并写信询问关心好友的。现在倒一点儿动静也没有。对啊,今时不同往日了,繁重的学业与父母的期望寄托在我们身上,我们不得不先顾学业,再顾友谊。我似乎看到她们的背影一边忧愁着,一边做作业。就这样坚持到晚自修下课。我们上台演讲小品,时教室充满欢声笑语,小悦更是忍俊不禁。
不必用轰轰烈烈的事实见证,成长体现于一件小事、或是一句劝诫中。
某堂语文课上,老师一如既往如慈母唠叨将出门的游子一般教导我们这题怎么这么做。对此,大多数同学早已习以为常,但总有一些不识好歹、不耐烦的“儿子”对此小语抱怨。这次,坐我后面的小文终于大声抱怨:“老师“不要唠叨了!”此语一出,全场静默。只见班长打破沉寂,回了一句小文:“唉!你不要不识好歹,老师这是关心我们,请你不要顶撞她”我回过头去,见得小文的脸如西红柿一般···呀!上学期,班长可是带头抱怨的啊!今日可转了180度啊!看来,班长也成长不少哦。
在家时,会留意父母的一声咳嗽或是一个喷嚏,然后对他们嘘寒问暖。在校,偶有注意到老师头上略带银发,心受感动,倍加珍惜学习的,奋发向上。诸如此类,比比皆是。
略带成熟的初二今已成回忆。更多的成长在初三等着我们,加油!
成长中遇到烦恼,莫慌,莫慌,《三国》为你排忧;学习中遇到困难,莫慌,莫慌,《三国》帮你解决;相处中遇到难题,莫慌,莫慌,《三国》给你启迪。《三国》伴你成长。
小时候的我,总是不愿意将自己的玩具拿给伙伴玩,所以别人自然也不愿与我交往。我却不知道这是为什么,直到有一天妈妈给我买了一本彩图版的《三国演义》,那时的我,每天抱着本书似懂非懂的看,渐渐地我明白了刘备之所以能立足于世,是因为他礼贤下士,他用他的将心比心换来部下的“鞠躬尽瘁,死而后已”。行军打仗,张飞、关羽等英勇善战;出谋划策,卧龙、凤雏等神机妙算。赵云单枪匹马闯曹营;黄忠宝刀未老斩敌军。
刘备以将心比心得人敬重。后来的我将玩具分给伙伴们玩,渐渐地我成为了大家的主心骨。我明白了只有你先尊重别人,别人才会尊重你。长大后的我,曾经在上一次考试中取得一点成绩便自大起来,在下一次“名落深山”。在这时我又一次拿起了《三国》,关羽虽有千里走单骑、水淹七军之卓才,却终因骄傲自大而失荆州、败走麦城,身首异处、身败名裂;庞统刚愎自用、不听劝诫而殒于落凤坡·······
从中我知道了一个人的功名成就只代表过去,已为昨日黄花,而未来绝不可“以此类推”。如果一味地自我沉迷、满足的自我崇拜而不思进取、与时俱进,那结局可想不会那般“完美”。此后我不会幼稚的因一点成绩而自负,因点滴挫折而退却、气馁。勇敢地直面‘惨淡的人生’闯出一片艳阳天。
现在的我不知不觉中因斤斤计较、吹毛求疵而穷于应付,浪费时间精力。此时,心浮气躁的我正该借一口清茶,追亿一段《三国》。鼎足之势下,蜀经几多征战积累优势以待‘兴复汉室’还于正都,而当张飞、关羽死讯传来,刘备只顾结义之情,不思蜀现状、三足之势,亲自挥师东吴。
不听进谏,结营而居,自大轻敌,致使火烧连营,蜀军惨败,白帝城托孤。蜀自此失势,匡复汉室成为虚幻!由此可见‘小不忍则乱大谋’,所以我们必须冷静思考、分清主次、三思而行。《三国演义》在我的成长历程中扮演着师长、知己的角色,他给我解惑、指点迷津、伴我成长······
想将来?享将来?忆以前!已以前!知现在。只现在。空想只是浮萍,回忆不再重新。唯有现在,才能驾驭。
——题记
或许它是镜子,更好地看清自己;或许它是鞭子,更好地唤醒自己;再或许它是格言,更好地警示自己。它是悲的蜕去,也是喜的崛起。那一天,我不在她身旁,她悄悄地离去,两个儿子是她最后的送行。收到消息的那刻,先蒙后泣,我最亲最敬的奶奶就这样离去。收不住泉涌的泪水,藏不住满心伤悲。
梦里依稀,她的篇幅。直到送她的那天,在风俗唢呐中,我意识到:奶奶这几年受病的折磨,离开时最好的解脱,虽会留下悲痛气息,但这也是我成长的必须。这要面对——人的生死回轮,悲喜离合,我不应用泪水冲刷头脑,而要保持清醒,把命运掌握在手,不听天由命,让坚强筑起堡垒,更好迎面而对。
这条深不可测的路,不知还有多少关口,只知一波未平,一波又起。
悲痛还没完全吞噬,紧张的考声又再次响起,一连奋战,日夜不停。终于,战果公布却是不理想的成绩。红叉,红分,红眼圈,绘成了萧然心情。苦了老师的教育,枉了父母的辛勤。刚想再在成长路上爬起,却又一次被击落。
羡慕优异的成绩,想要努力,却已力不从心。妈妈的一番谈话,启铭了我:形式的反思和忏悔的诚意改变不了过去,必须从现在起,用实际证明。这要面对——失败是成长的经验,就像贝多芬接受了不公现实,靠自己的毅力,承受上天给予他的命运。不要沉浸于失败的结果,无法自拔,我要接受,我要改造,我要成就,为了继续前进,在哪跌倒就在哪爬。世上没有绝对的成败,只有绝对的成效,它是公平的,公正的,它只追随付出者,而不是整天守株待兔不劳而获的人。
次次失败,总会有一次的成功。最近学校有场“纪念建党90周年党史知识竞赛”,我有幸被历史老师选上参赛,准备了一天,与其他年段的同学一齐在考卷上作答。不久,成绩公布了,我努力也得到回报,获得竞赛一等奖。
获奖果让人高兴,但它不会永久延续,听着满心砰跳,感到洋洋得意。顿时思虑:沾沾自喜,会让成功厌弃你,因而不可以自傲要继续努力。这要面对——获奖的喜悦,不是最后的结局,不到最后一刻不能懈气,我要发挥优势,扬长避短,不骄不躁,让成功赐予对我不离不弃。
路是自己走出来的,前面的灯光扑朔迷离,不要想太多美好的结果,这只会使人变得空虚。不要有太多抱怨,这会使人失去自信。知道现况,只有现在,拿起武器,花落未央,直面风雨……
成长,仿佛毛虫脱变成蝴蝶般那么不可思议的过程。如果有空,我愿意翻着《辞海》去找许许多多成长的形容词。快乐、烦恼、惊奇、惆怅…然而我相信,有一样东西可以包含这全部——童话。哪个孩子不是看着童话成长?从《丑小鸭》到《野天鹅》,再到有着少女情怀的校园童话,一路上,童话像万花筒里的各式图案,缤纷、绮丽……而且,包罗万象。
我在童话中成长。那个童话叫《丑小鸭》。那是我最早看的童话。我永不会忘记,是那只不幸的小鸭子告诉我前方一定会有希望。被别人欺负的小鸭子,心怀孤独与落寞,仿佛小时候的我。怯懦、胆小、不漂亮、不会讨人喜欢。然而,丑小鸭也是可以变成白天鹅的啊!成长的路上固然会有挫折,关键是看你如何面对。小鸭子什么也没多想,只是往前走。是的,我也要前进!因为我相信,丑小鸭一定可以变成白天鹅。尽管是童话,却一定是真实的梦想!是的,我看到了,丑小鸭变成白天鹅那一刻的美丽:我的眼睛在成长中学会发现美,我的嘴巴在成长中说出美,我的右手在成长中书写美,我的心灵感受到一种犹如白天鹅般甚是纯洁的美——成长美。努力,努力,我的道路还长,一刻也不停息追寻童话埋下的“天鹅式”梦想,希望一定就在前方。
我在童话中成长,那篇童话名叫《会飞的小象》。因为大耳朵而被人瞧不起的小象,在一只小老鼠的帮助下学会用耳朵做翅膀飞翔。7岁读时觉得好玩,11岁读时觉得荒唐,13岁再读时,我终于领悟了其中道理。一只小象当然不会长出翅膀,可友谊与自信却让他飞出自己的一片天空。我也没有翅膀,当然,也没有小象的大耳朵,但这篇童话教会我如何在没有翅膀的情况下飞翔——一颗成长的心!心,我无法诠释,因为它太过深奥。但我懂得成长,在友谊下成长,像那只小象;在自信中成长,像那只小象,在时光中成长,像那只磨砺数年才学会飞翔的小象。是的,我在童话中成长,成长带我飞向白天鹅的梦想!
成长,童话,多么美好的事物!也许我的现实生活里没有《灰姑娘》里的仙女助我摇身一变,走向幸福。但人生正因漫长的成长,才像一篇如梦入幻的童话。