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随时随地学习
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9月9日举行教师节活动，在前一天晚上，我和妈妈特意为老师做了一张贺卡。
材料都有，但是却不知道该怎么做。忽然，我想到了第一课《信》的最后一小节，顿时恍然大悟。我和老师的心贴得紧紧，就是一个爱心型呀！于是，我用卡纸剪出一个爱心。
怎样装饰呢？我又想到爱心在教小花知识，让小花变得更美丽。我赶紧把小花围绕着贺卡贴了一圈。
我在中间写上了英语“Happy Teachers’ Day!”，意思就是：教师节快乐！短短的话语，无限的心意。
有一次，老师让我们上讲台当小老师。我觉得有趣，便大胆地举手，被老师点上去了。在当小老师的过程中，我体会到了老师的辛苦。好不容易课堂安静下来了，可一会儿，又有同学开始讲话。最后，我想对老师说：老师，您辛苦了。
老师，我想悄悄地对您说一件“委屈”的事。 那天大活动，还有一个小组组员没有到校，收不齐作业本，所以我没办法下去活动。朱沈楠也没有去，我就和她趴在栏杆上说话。过了一会儿，苏旻昱也出来了，我们三个就在那儿一起看同学们跳绳，此时，顾老师也看见了我们，她正在找往楼下扔仙人掌花的“捣蛋鬼”。
刚巧，我看见那个组员已走进校园，我就招呼朱沈楠她们一起进了教室。大概顾老师认为是我们，见了她心虚才跑进教室的。但我们三个确实没有往下扔东西！ 这样的感受我再也不想尝第二回了！《老师，我想悄悄对你说……》
光阴似箭，岁月如梭。如今我已是三年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了！”
上课了，您绘声绘色地给我们讲课。有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。
下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。
午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了，同学们向自己的家奔去。老师您呢？还要备课。
老师您辛苦了！您不辞辛劳地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成了人生跑道上的一次次进步。在老师的带领下：吃一堑，长一智。啊！老师您又象一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。
我爱您，老师！
老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。
老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。
现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！老师，我爱你！
又一个教师节到了，，我有很多很多的话想对您说，想对您说出你在我人生当中起了多么重要的作用;说出我心中深深的感激。
老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用知识甘露，种下我们的理想花朵;您用心灵源泉，润育我们品德的美果。
世间万物都会随着时间的推移而渐渐淡忘，但我对您的思念之情不但不会淡忘，而是一直随着我年龄的增长日益加深。在我没跟您联系的日子里，我更加的思念您了，有时候甚至会想的我流泪，也不知道身边的人会怎么认为，但我清楚自己的感受，清楚自己是在思念您……
我衷心向您道声：“老师，谢谢您!”。
老师我想对你说老师，我想对你说：是您既教书又育人，把您几十年来所积累的教学经验、丰富的知识交给了我们，是我们找到了学习语文的途径。
记得您有一次给我们上课，带领我们学习《将心比心》。您重视激发学习兴趣，让我们陶醉在学习的海洋里。随着朗诵声音的抑扬顿挫，我们好似亲身体验了《将心比心》一文中打针时的情形。欣赏完课文，您让我们对题目提问题。“将心比心是什么意思？”“为什么叫将心比心？”……
问题一个接着一个，有的您让我们自己去解决，有的您给我们解答，有的您让我们互相询问，有的您让我们分组调查。这节课我归纳出了一个道理：好的教师不在于课讲的多么好，学生分数考得多么高，而是学生是否会学习的方法。老师，我想对您说：从前，我有一点讨厌语文课，但现在我对语文课却有了浓厚的兴趣，我爱上了语文课。
看到老师她就像我的母亲，就像我的知识教授，今天是教师节，一早我来到教室，看见讲台上有许多芬芳的鲜花漂亮极了．
上学期，你生病了，我伤心极了，当我在唱 当我走过老师的窗前 这首歌时我就会默默的流泪，盼你快快好起来．
这学期，你怀着未治好的病，回来了，我想对你说您辛苦了．
老师您教育我两年了，我有很多心里话想对您说。 有一次，在听您听写词盘时，我有好多字没有写对，您训斥了我一顿。从那以后，我每天都刻苦学习，听写再也没有错过，考试成绩也立刻提高。
还有一次:以前，我的字从来都是龙飞凤舞那次您把我叫到办公室，鼓励我说我的字形很好，但是写的不够规范，只要再认真写一下，一定会写好的。我听了您的话，立刻改了这个坏毛病。 我总是丢三落四，有一次考试写反义词，我只写了左半边，右半边根本就没写，白白失了四分。您看了我的卷子后当场就打了我。
从此，我再也没有犯过那种错。 老师，我要对您说:谢谢您，您让我更优秀，虽然您有时对我很严厉，但我知道您也是让我做的更好!
老师，我喜欢你的样子。中等的个子，细长的身材，看上去亭亭玉立，俊秀的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。老师我羡慕您渊博的知识，说话铿锵有力，讲的津津有味，富有哲理。您在我心目中，占据着崇高而神圣的地位，我打心眼里喜欢您。
我们这帮学生，基础差，底子薄，整天无拘无束，放任自流。面对我们这种现状，您不灰心，不气馁，全力以赴开始帮助我们。您一边给我们讲授新知，一边教育我们怎样做人，还给我们补习以前的知识。
那些日子，您的面庞消瘦了，声音沙哑了，我很心疼您。在您的不懈努力下，我们终于有了可喜的进步。这时，我看到了您欣慰的笑容。
老师，您是光，照亮我们前进的方向；老师您是雨，浇灌我们茁壮成长；老师您是土，给我们不断输送养料……
我转学了，我转到了德感小学四年级三班。我的班主任是年轻漂亮的温老师。
在开学的几天里，温老师对我充满了自信，让我的自信回来了。当上第一节数学课时，老师你那甜美的声音，就像小鸟的话语一样的轻柔，让同学们陶醉。当你提出了一个问题时，我开始不敢回答，可我看着你那温柔的目光注视着我，我终于举起了我那只小手，把正确的答案说了出来。老师你知道吗？当我回答起问题时的那一刻，我就对自己充满了自信。
老师，你生日那天，同学们准备给你开一个生日聚会，可你说要去看病，不能留在学校，我们很难过，但我们下次，一定要给你开个大聚会。你生病在家里休息，同学们非常的想你，希望你好好休息，能早日返回校园，给我们上数学课。
老师──你像风儿吹拂着我们这些新芽；你像蜡烛燃烧自己，照亮别人；你像粉笔，牺牲自己，把知识留下┈┈
老师──我们爱你！
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