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随时随地学习
随时随地学习
“十月号的《童话大王》到啦！”妈妈拿着本月的《童话大王》喊道。“呵！郑渊洁童话！太好了！”这对我来说简直是个特大喜讯，因为，我确实太爱童话了，童话伴随了我的成长——看看我书柜里那厚厚的一列《童话大王》吧！瞧，久至一九九五，近至二零一一年的本月，这可是跨越了两个世纪的书啊！从小到大，《童话大王》一直就陪伴着我。自从我看了《童话大王》，我就知道了一位名叫郑渊洁的优秀作家。《童话大王》陪伴我度过了我的童年，然而，直到现在，它却仍然是我最爱看的书。为什么呢？其实，对我来说，这真的是个很巧很巧的巧合，它和我是同路人。小的时候，看郑渊洁的《黑黑历险记》，然后，我再大些，就看《十元钞》，再后来就是《大灰狼罗克》，再后来是《鲁西西传》《皮皮鲁传》……《病毒集中营》《生化保姆》《白客》《智齿》……直到今天的《金拇指》。可以说，《童话大王》的整个发展历程就是我的成长史，从最开始的幼稚、简单，到现在的成熟与思想，我有，《童话大王》也一样。
《童话大王》越来越受到大家的欢迎，童话中越来越多地对于现实的社会生活进行影射与充分体现，然而，它又以如今的社会现实和问题为基础，进行想象，或体现社会生活的阴暗面，或暗中歌颂目前社会上的那些具有良好思想品质的人，以大众为基础，给我们塑造了一个若隐若现的童话境界。甚至我们可以说，他所写作的童话，其社会、历史意义不会亚于被喻为“诗史”的杜甫作品！于是就这样，《童话大王》成长了，发展了，文章更成熟了。
每月，总忘不了去买自己最喜欢的《童话大王》，就算卖完了，多跑几个邮亭也得买到。有人说：“一切传统的东西，终究将被电脑所取代，诸如书，它们会成为一片遥远的历史。”可是我对此持否定态度：不是说书将被电脑所取代吗？可是《童话大王》呢？它被取代了吗？既然将被电脑所取代那为什么它的订阅人数还在直线增长？如果同样的内容，一个在电脑屏幕上，一个印在书上，你究竟是愿意选择为了看这些内容特意开机，并且在电脑屏幕上看得眼睛酸痛还是愿意选择拿一本书轻轻巧巧地翻开，选择任何姿势，任何地点地看呢？所以，我义无返顾地热爱我的《童话大王》！
但是，《童话大王》成了我的同龄人、挚友，在成长的道路上，我们总是同行。
成长的路上，我们总期待着收获。当满载着收获的秋天消然临近时，一路上的磕磕绊绊，一路上的欢声笑语，在这个秋天里只是化作了落叶缤纷的舞姿，投入城市的怀抱。撷取幸福的果实时，回首那一路上的播种，一路上的浇灌，我们又有多少感慨值得回味？曾经，我们都是孤独的孩子，向往自由的天堂；曾经，我们都渴望有一天能成为举世无双的英雄，受到众星捧月般的礼遇；曾经，我们也幻想只身仗剑，独闯天涯，一路向前，披荆斩棘，纵使碰得头破血流。直到曲终人散，孤零零的站在梦想的舞台时，才发现自己只是单翼的天使，终究不能飞翔。当我们意识到个人力量的孤独，当我们渴望合作，我们的成长又向前迈了一步……红花的开放，需要绿叶的衬托；土地的空旷，需要绿草的点缀；世界的和平，需要人民的团结。合作，是世界最奇妙，也是最美妙的一件事。那一次，让我体验到了合作的作用，合作的成功。小学的我，是个无所事事的女孩，总是一个人独来独往，干什么事也觉得自己一个人就行了，而那件事却让我彻底明白了合作的重要性。
小学五年级的一个春天，我们学校组织春游，我们兴致勃勃的上了山，山上的一切都令我们好奇，我们左瞧瞧，右瞅瞅，玩了一上午，玩累了，我们准备做饭，老师让我们班里的一位女同学陪同我去拾柴生火做饭，我们便一起去拾柴了，山的周围没有柴，我们便到树林里去拣柴，树林里的柴非常多，我们拣了足够生火的柴准备往回走，这才发现糟了，我们出不去了，又高又密的树林像一堵密不透风的墙包围了我们，我们害怕急了，虽色有阳光，但森林的多，高使森林根本看不到一点阳光，阴森森的，怪吓人的，我们俩定了定神，握紧了手，开始寻找出去，转了一圈，我们又绕回了原地。我们一起合作离开这个地方，她说：“我把我们走过的地方刻上记号，你则负责寻找我们熟悉的景物。”
我点了点头，我们开始行动了，我在我们每走过一个地方的树上刻上一道记号，她呢则寻找我们刚才进来有标志熟悉的地方，记号使我们没有再绕回原来的路，我发现了我们刚才进来时坐在上面休息的那块奇形怪状的石头，我们高兴极了，我们奔出了树林地，面对前来寻找我们老师同学的询问，我们什么也没说，只是坚定的看着对方。在我们的成长道路上，离不开合作，我们的每一点成长，都离不开合作。让我们共同在合作中成长。
童话是每个孩子的摇篮，我们小时候应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书，书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》，回到我们小时候吧。
《丑小鸭》是我们当时觉得很可怜的人物，他长得丑，没人喜欢他，都欺负他，丑小鸭觉得很伤心，决定一个人走，经过千辛万苦最后终于变成了白天鹅。我们是不是也要向丑小鸭学习呢?他很勇敢，很坚强，有了困难不害怕，勇往直前等等一些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗?
《卖火柴的小女孩》是最可怜的，她的妈妈去世了，她和爸爸相依为命，可她爸爸却让她上街卖火柴，不赚到钱不许回家，不许吃饭，还要挨打。相比起来，我们不幸福多了吗?
回到家里，爸爸妈妈把饭都做好了，等着你回来吃，你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么;你想要什么，爸爸妈妈就给买什么;晚上睡觉还要有人哄着，害怕的话爸爸妈妈就陪着睡;每天早上爸爸妈妈把被子叠好，把衣服给你穿好。让我们养成了饭来张口，衣来伸手的坏毛病。我们可不可以向卖火柴的小女孩学学呢?虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西，但我们是不是应该帮助父母做一些力所能及的家务活?或者用优异的成绩回报父母呢?
《皇帝的新装》是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服，很多大人怕被皇帝说他们不聪明，也只能说皇帝穿着衣服。后来有一个天真的小孩说：“皇帝没穿衣服。”皇帝才醒悟，灰溜溜的走了。可见，有时候别人的话也要稍加考虑再决定同不同意或采不采取。
从这三则小故事中，我们知道，无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强，不能被困难吓倒，不能随意听信别人的话，做事要多加考虑再做决定。
童话是小孩子的天堂，但是，《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话，曲折的故事情节，蕴含着深刻的道理。读了《安徒生童话》，我深有感触……
成长的味道向稻子，像葡萄，酝酿着醇厚的香甜。
记忆中的六年级，我成绩很不稳定，父母在我的学习上也不太加以管理——忙。在学习上，我像一棵小草自由地生长。一次，我考的分数不理想，心里很不是滋味。我一回到家，看见整理房间忙碌的爸爸和一位陌生人在讲话，我不加理睬，想跑回卧室。“换上拖鞋，休息会儿吧。”爸爸和气地说。我正在气头上，故意地不换鞋把家里踩了个遍，我没有意识到自己的错误——踩完后我发现地上的“黑眼睛”眨呀眨的，好像嘲笑我。因我心头一热，我创作了一幅“举世的山水画”，成长是无意的举动。
我扑在床上，思索着刚才的错，爸爸为什么没有拦我?为什么没有教育我?虽然我知道爸爸性情温和，但也不可能对我的杰作无动于衷啊?我忽然想到了我的一篇作文《爸爸，我想对您说》，在作文里，我尽情的抨击着爸爸的所作所为。将他的事情夸张并扭曲——当时我对爸爸有成见。我的作文被老师一番好评，吃了个优，我为此得意了几天。而今，真是判若两人啊!成长是苦恼的思索。
我的脸红了，我走出房门。“对……不……起。”我向爸爸垂下了头，“我没考好。”“没事的，地迟早会脏的，脏了还可以再拖的。但如果心都脏了，那就不容易拖干净喽。”爸爸笑了笑，“刚才那个人，你猜是谁?你同学的……”“啊，他爸爸啊。”我脸更红了——我在同学面前脾气可是很好的，唉。“你的作文很好地指出了你爸爸我的缺点啊，我会改正的!别忘了我也是你的朋友。”我的难堪一下子退去了。“对不起”，“没事的，不用放在心上，都是一家人。”爸爸爽朗地笑着。我很高兴我有这么好的一个爸爸，有这么民主的家庭。爸爸说他要“改邪归正”，有他做榜样，我还有什么怕的?成长要树立坚定的目标。
我想起了一个故事：古希腊废墟里有一尊神像，名为双面神，它可以昂首遥望未来，也可以回首反省过去。然而，他的国度依旧灭亡了——他没有抓住现在啊!我如果认真对待学习，会不出成绩吗?会不收获吗?“踏踏实实，坦然面对，就算成绩不提高，但心的慰藉也不会没有的。”爸爸的话语萦绕在我的脑际。
我和爸爸坐在一起欣赏起了电视节目，一切都似乎没有发生，我静候等待着妈妈下班回家。那一瞬间，我明白酸中带淡淡的甜，那才是真正的葡萄。
临行前，秋的枯叶对我说：“从不同的角度看星星，星星不一样。”飘零的蒲公英对我说：“只有失去，方才懂得留恋。”还存有夏余味的风对我说：“不同的两个世界，不同的清甜。井底之蛙，屋顶的满天星，同样的美好。”
我似懂非懂的记下来了，微笑着送别它们，拆开了录取通知书，义无反顾。
……
好一个秋，总是让我沉浸在夏的温热中，我几乎淡忘了那几句值得回味的话，它真的让我再次回到了童年，那所记忆的小学，世界真的很美好，更加庆幸的是我能真切的感受到这无边无际的美好，即使不要灿烂的星星，永远的做一只蛙，又会是怎样的愉快呢？
当我淹没在回忆中时，冬来了，猛烈，萧条，咆哮，一下子把我拉入了冰天雪地，狠狠地将我压榨着，扣押在寒风里。雪也随即便到来了，它不再轻盈，优雅，不再让人感到美好；天总是阴的，暗得让人喘不过气来，一天到晚除了寒冷，只剩下了颤抖，看着萧瑟的冬，看着飘渺的希望，我开始质疑自己，质疑那个义无反顾。
日子总是绵绵无期，就像白茫茫的学一样。也许吧，恶人总是给自己取一些善良的名字，雪就是这样；它总是趁你不经意时，把你一步一步走过来的脚印埋起来，让你无路可退；我站在路中央，前方是满天星空，后面则是一小块的甜蜜，一切都是迷茫的，遥望着近在咫尺的希望。我放弃了僵持，顺着风，向前走着。
我从没体验过屋顶的畅快。这一次，我和妹妹并肩坐在倾斜的屋顶上，星空灿烂而宁静，空旷浩大的天幕总让人想呐喊，但我不能呐喊，仰天长吼的是英雄，而我不是；沐浴在星天里，我看了看妹妹，她眼神里的天真，憧憬，还带有一丝抹不掉的坚定。
“姐姐。”她回过神来。
“嗯？”
“你看那儿，”她的手指指向远处的一座繁华的楼市“真美呀，总有一天，我会坐在它的最顶端来看星星。”坚定，自信，我越来越喜欢他了，同时也生出一股悲凉和怜爱，她还小，不应该就让她经历太多的风雨，但世道太沧桑，没有美力的通话，更没有可笑的井底之蛙，只有为之奋斗的人。
屋顶是个尖角，也是一个小小的巅峰，只有不断的保持平衡，才能永远的遥望星空。星星是很可贵的，在寂寥的天空中用他们渺小的光芒照亮人们，还有太多的光芒吃掉他们的背影，人们却只看灯火，不看它们，这是一种打击，但它们依然那么的义无反顾；也是该向它们学习，学习持久，甚至永恒。
良久，我依偎着房梁，眺望着远方，俯视着灯火，角度不同，世界也不同；站得高，看得远，站得高，会摔跤。我开始依恋，独揽着星星，在无遮蔽地天空之下，我能生长得更高，更强！
会离开会留恋；不同的角度，不同的世界；不同的世界，不同的清甜。我懂了，放开了，鼓起勇气成长。
只要不停止遥望，目标就永远在远方。
在一个寒冷的冬天里那时候在哈尔滨从小最喜欢看滑冰的我这次终于有机会滑一次冰咯!可是我从来没有试过滑冰的滋味以前看那些大哥哥大姐姐们每次都滑的津津有味的真的好想像他们一样自由自在地在滑冰场里像几群小鱼一样在水里欢快地游着。不行这次一定要战胜困难我也要像他们一样早日成为滑冰场里的一位小选手。
第二天下午，姐姐带我来到了滑冰场，我姐姐可是个滑冰老手哦！
每次只要是一有时间，就会去滑，至今还是“老将”！到滑冰场了，不知道为什么，开始在来的路上的愉快心情，不知又飞到哪去了，顿时那恐惧害怕的心情不知从何而来，姐姐见了，告诉我不要害怕，当初她也是这样的。于是。我们换好滑冰鞋，姐姐就扶着我慢慢地带到了把杆，当时我已经是快出冷汗了，感觉就要摔倒一样。然后姐姐开始教我滑冰的动作和脚步。这个我在行，以前看别人滑冰，就学会了许多动作。学标准了以后，姐姐说大概就没有问题了。对于姐姐来说，动作做到位就没有什么问题了，可是我不行啊，还是不敢，新里的恐惧还是克服不了，于是，我告诉了姐姐，她一听，原来是这么一回事，然后就嗲我来到了中间，有无数个人穿梭的地方，人一多我就越来越害怕，心里的恐惧就又多了一层。姐姐开始要带我慢慢地的移动，不行，我会摔倒的，于是，我使劲的拽着姐姐的衣服，姐姐笑了笑，对我说：“没关系，慢慢来，只要记得，你一定克服了的，相信我，其实，我以前也是这样的，是爸爸的话开开导了我，让我的恐惧不会再有。所以你也要相信自己，来，先移动左脚。”
听了姐姐的话，我似乎听明白了什么，好象有一种力量在鼓舞着我，于是，我小心翼翼第移动左脚，顿时感觉心里的恐惧减少了一点，于是我信心增加，开始移动右脚。姐姐看了，拍了拍手，说道：“很好，现在双脚一起来滑。”听到了姐姐的鼓舞，信心大增，开始双脚移动，慢慢地，我松开了姐姐的衣服，似乎能办到，我滑了起来。哇，我成功了，太好了，我一直梦寐以求的滑冰学会了，太好了，我还以为不能战胜困难，结果战胜了，我成功了，是姐姐的话一直在鼓励着我，让我学会了滑冰。于是，我和姐姐一起像快乐的鱼儿“游”完了3个小时。
这一次真的成长了不少，学会了滑冰，还懂了一些人生中的道理，到现在，每当我遇到困难时，这件事一直在鼓舞着我向前努力，奋斗！
“成长”是一个色彩斑斓的字眼，在这成长的过程中，喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印，可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河，而成长就像一个鱼网，捕捉着成长中的喜悦与忧愁，而这些忧愁就好象入口的茉莉花，在口中不断地回味着，回味着……
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳，也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”，因此在学习上，无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不进则退”，身边地每一个人都在进步，为自己的学习成绩在不停地奋斗，因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高，看到别人的成功，感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差，给我一种失落的感觉。
在这条学习的起跑线上，每位选手都“后劲十足”，在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来，而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此，无论我的排名在前还是在后，我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”，一次次因粗心而后悔的失误，倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆，感到无地自容，沮丧塞满了我的心情记录本，有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心，在那时，我只能一个人躲在角落里独自伤心，为没有人明白我而垂头丧气。在生活上，常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来，每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间，让父母感到非常生气，但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以，每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。
而在这成长的路上，正因为有了忧愁，正因为有了快乐，才构成了这条五彩缤纷的人生路，也许昨天给予我的是无穷的忧愁，但是人不能总背着那么多的包袱，我们不该带着忧愁去面对今天，不管今天，还是昨天，我只知道“希望在明天”，相信吧：明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色，让我们握着手中的画笔，用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧！
时钟滴答滴答地响着，我知道那时我的生命在流淌，时间在一分一秒地流逝，就像针尖上的一滴水，悄然无声的滴入时间的流里渐渐消失。成长中的故事犹如满天星，许多被时间无情地扼杀，留下的却是珍贵的回忆。
打开记忆的大门，我回起那件难以忘记的往事。在一个夜深人静的夜晚，天空黑乎乎的，云儿妹妹悄无声息地飘着，月亮散发着微弱的光芒;街上静悄悄的，行人们都以飞快的速度赶着回家，我一个人独自走在这寂静的街上。忽然，脚底一踉跄，身体前倾即将摔倒，幸好旁边有一水果箱，我紧紧抓住箱子，顺手抓了一个梨。望着这黄澄澄的梨子，我竟舍不得放下，心想：这梨子看着真诱人，我到底是放回箱子?还是拿回家呢?算了，不管了反正又没人看见带回家也没什么问题。于是我一不做二不休把梨子带回了家。
回到家里，我看见爸爸躺在沙发上看着电视，我喊了一声：“爸，我回来了。”爸爸回过头，打量着我，发现我手中的梨，对着我问道：“这梨是从哪来的?”“我低下头回答道：“买回来的。”爸爸仿佛看穿了我的心思，“如实招来。”我把事情的来龙去脉给爸爸说了一遍。爸爸了解后，对我说到：“这次就算了，下次不能这样了。明天把梨换回去，做人不能贪图小便宜，属于自己的总是自己的，不属于自己的不要强求。”听这番话后，我感觉自己好傻，自己明明买得起，为什么要偷拿呢?于是，第二天我重新来到那家水果店，将梨子还给了老板，这一举动竟还能得到老板和爸爸的夸奖。这时，我深切地感受到爸爸所说的：属于自己的总是自己的，不属于自己的不要强求。顿时，觉得天蓝了许多，云白了许多，路也宽敞了许多。
成长促使我们从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，成长中与家人生活的点点滴滴浓缩着许许多多的知识，而这些促使着我茁壮成长。
有些事情，过去就过去了，没有必要去挽回，也没有必要去让人珍惜。有些事情，虽然拥有着，却让人觉得那么的落寞，甚至是忧郁。如果心牵着这些事情，倒不如放它自由的去飞，直至淡出记忆……
——题记
曾经的曾经，我会很傻的把一件件心酸的往事放到那个保管记忆的匣子里，它就一直在那里，因为，我既不愿意放开它，也不愿意倾诉给别人，更不愿触及那抹痛。只是任由它在我的心里生根发芽，越来越深。我曾经认为，没有人能懂我。我是一个寂寞的女孩。面对一次次的失败，陪伴我的只有泪水。已经渐渐习惯以泪洗面的我，真的很累，好希望我没有心脏，这样就不会有心痛的感觉了。于是，我开始迷恋网络这个虚拟的空间，看着别人唯美的文字，有的让人欢欣，有的让人落泪，一次次触动着我柔弱的内心。于是我便开始喜欢文字，开始喜欢整理自己的文字。渐渐的，我迷恋上了文字，整理着文字，就像在整理自己的心情一样。我曾经固执的认为，只有文字，才能给我有些别人无法给的温暖。我喜欢手指在键盘上跳动的感觉，也喜欢笔尖在白纸上划过的痕迹。或许，有一句话说得很对“和文字沾上边的孩子从来都不快乐。”直到现在，我不得不承认。越发的依赖文字，就越发的不快乐。
直到现在，我想，有些事，我也该懂了。
现在，我会把一件件不开心的事拿出来，虽然我仍固执的不愿与别人分享，但至少，我会静默地看着它自由的飞。甚至远离我的视线。现在，我会微笑着对自己说，不是所有的人都不懂你，而是他们还不了解自己。面对失败，我并没有完全摆脱泪水，但是至少哭过以后，我会把这次经历以别人的口吻写到自己的故事里。之后，再笑着给自己加油。陪伴我的，不再只是泪水，而是唯美的故事。和以前一样，我依旧喜欢看别人美到虚幻的文字，也依旧喜欢文字带给我的温暖。只是伤心时，我会告诉我自己：有些事情，过去就过去了，没有必要去挽回，也没有必要去让人珍惜。如果心牵着这些事情，倒不如放它自由的去飞，直至淡出记忆……
总有一天，我会笑着挥别自己稚嫩的影子，辗转走向属于我的幸福天地。
每一个未长大的孩子口中都有一颗神奇的糖，它的名字叫“成长”，随着孩子的成长，它会慢慢变小，至于它到底是什么味道，还得自己去口味。
“爸爸，爸爸，长大是什么呀?”5岁的我又问起了那个已被同龄人问了无数遍的问题。
“你以后就明白了。”
一个风雨交加的下午。当时小学二年级的我和只有5岁的表妹被困在了公园的小亭子里。
“姐姐，我们该怎么办?”
“等你奶奶来接我们吧。”
但等了许久，也不见亲人的身影如约出现在雨幕中。怎么办?当初是我硬要带表妹出来玩的呀!当时外婆离开时明明说好要来接我们的!怎么办?我的心里一时间风雨交加。
“姐姐，我要回家!”
我不停地在只有我们两人的亭子里踱来踱去，突然看见了——
一把伞!
对呀!这样我们就能自己回家了。可是，我虽然找得着回家的路，但从未一个回家过，何况这次还带着小小的表妹!万一路上又冒出个坏人要抓我们该怎么办呢……
“姐姐，我冷!”我这才发现我也很冷!亭子不挡风，我不再犹豫，一把抓起伞，用我的小手拉起表妹的小小手，决然地撑开伞，闯进白茫茫的雨幕中，“走，我们回家!”
风真大呀!“呼呜——”在“钢筋森林”中像魔鬼一般嘶吼着。“姐姐，我怕!”“没关系，有我在!”我努力向前走着，努力地撑着伞。雨仍那样大，中间还夹着寒气。我的衣服被风吹得鼓起来，像张满了的帆。“呵欠”表妹打了一个喷嚏，我赶紧把伞往她那边倾斜。表妹不叫了，我衣服的一半却被雨水淋湿了，但我一点儿也感觉不到冷。回家的路，还有多长?
熟悉的路，我用这陌生的方式，似乎走了很久、很久。终于——
“爸爸，我们回来了——”
“呀!你们自己回来的?你外婆呢?”爸爸很惊讶。
“乖孩子长大了!”妈妈从屋内走出来。
“长大……”我的衣服、裤腿全湿了，但我的心里有一种说不出的甜味。“呼呜——”啊，风魔在给我喝彩!
成长的路上，获得成功，甜;考试失利，苦;被人冤枉，酸……
我不断品尝这颗糖，从它身上，我获得的不只有这样多的味觉体验，还有勇气、坚强、担当……
我不害怕长大!我只害怕“成长”的糖品不出味。哪怕它给我再多苦、再多酸!
我今年11岁，是东海县实验小学五年级的一名学生，现在有一个幸福、温馨的家。但在我的成长过程中，有一段“苦涩”的日子。我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨，来到了这个世界上。
据说刚出生的我，不像别的孩子那样身体又红又丑，而我一生下来，一头乌黑的头发，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着，无论谁带我，爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐，千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程，爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字，希望我以后目标远大、有所作为。
听说在我很小的时候，爸爸在下面的镇里教学，妈妈在玻璃厂上班又很忙，我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日，爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我，一看到他们我就会扑到他们怀里，不肯离开半步，生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说，每次离开她都要想方设法把我哄睡，然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。渐渐的，我长到该上幼儿园的年龄了，就被爸爸、妈妈接回来，本想这下好了，我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了，可没曾想到他们俩还很忙，爸爸在外无暇顾及家，我就只有妈妈一个人照顾。那时妈妈一个人带我可辛苦了，还要上大小夜班。
她下班时间不固定，有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走，幼儿园里只剩下我一个人时，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的，就是如果妈妈上夜班时，我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了，可没办法，每次都要妈妈等我睡着后再走，可妈妈走后不长时间，我会因害怕而醒来，爬起来满屋子查看，然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了，爸、妈都不疼我了，现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会，我的胆量也越来越大了。有一天，妈妈突然对我说:“浩远，你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了，又蹦又跳的，心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了，再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。
也就是从那时起，我才真正地享受到天伦之乐，感受到家庭的温暖。时间过得真快，我开始上小学了，这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱，我一定要好好学习，做个懂事的孩子，用自己的行动来报答他们。
花的微笑，草的拥抱，这一幕幕美妙的景象都在我那过去的13年中的回忆中。是光的倩影打在墙上，微风吹过灌木，阳光照耀大地，这就是成长。生活就是一片面包，甜的、酸的、苦的、辣的、都有。我总会去细细品尝。
甜·表扬每当我拿到一张满分考卷，我的心中是甜滋滋的，这是总会有老师来表扬我，那时的我觉得之前的罪没有白受，不经历风雨，怎么见彩虹，这时的这句放丈起作用了。但我似乎总有那么一丝骄傲，总在彩虹过后又来一阵狂风暴雨。
苦·批评考了100分后的我上课不认真，总会做白日梦，觉得自己有多么聪明，这是候，老师就又瞄上我了，这下可就得挨批了，之前老师对我的好印象全没了。剩下的就只有一种极度的厌恶，那时的我觉得彩虹不就是让人来享受的吗！怎么还不准欣赏呢？酸·做不完的作业作业，每个年龄段都有，有时少，有时多。少时，感觉老师永远是对的。多时则感觉我的老师是个例外。
其实作业也不算很多，只是我贪玩，总把作业留到最后，到了很晚才开始写，哎，但那时当我正要开始创一番作为时，那深深的困意又爬上了我的心头，那时的我感觉哎，要是早些完成那该多好啊！辣·吵架虽说我明白人与人之间应和平相处，但吵架总是免不了的。那时的我心中哪还有什么退一步海阔天空这些名言啊，在我心中就中有吵赢对方，到最后两败俱伤。请不要教育我，所有的那些名言我都厌烦。吵架的我甚至有一丝冲动想去与对方打。哎到最后还不是被老师批评。这也就算了，有时打了之后，身上会留下一个个小伤口，哼，那叫一个疼啊！是啊，生活就是如此多姿多彩，不去品尝生活，怎么知道它的滋味。
要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养；紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。
有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。为了了解实情，我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送你妈妈去医院！”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了？”妈妈轻描淡写一句：“没事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学，等下迟到可不好。今天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了！”说完，爸爸连忙拉着我走。
我眼睛蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自己的身体都不顾……那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢！”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你？不在家里休息，干嘛又跑这来？”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了！”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风……爱在不言中啊！
爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉……请记住，爱无处不在，爱无时不在。
今天的我已经毕业，脱离了小学六年的学习生活，迈入了初中的门槛。我与红领巾告别。如果说，我与红领巾之间拥有过一些什么东西的话，那只有回忆了。多么怀念那段纯洁的六年光阴啊！不知道以后，那鲜艳的，飘扬着的红领巾，是否会出现在我的梦乡中。别了，我的童年！
锁定我的书桌。打开右边的第一个抽屉，里面装满了一沓折叠整齐的红领巾：有的大，有的小，有的光滑，有的粗糙••••••然而，就是这一块块红领巾，伴随我从懵懂走向智慧，从幼稚走向成长。每一块红领巾都有一个属于它自己的故事。
先从这一块小小的，几乎被洗得掉色成白色的红领巾说起吧！它是我在一年级的入队仪式上得到的，还记得那时侯，在大礼堂，懵懵懂懂的我被一个大哥哥庄重地挂上了红领巾。那时的我虽然刚刚入学，什么也不懂，但是望着胸前的红领巾，心中却油然升起一股对它的敬意，在不知不觉中挺起了胸膛；更有一份自豪：今天，我就是小学生了！于是，我每天都戴着它上学;回家了，又把它折好。我对红领巾百般呵护，直到它“退伍”。它见证了我小学生活的开始。
在它的旁边，还有一块特别长的红领巾：有一次上学，记性一向好的我，却忘了一件大事——戴红领巾！我万分着急，简直像那热锅上的蚂蚁，这一切不仅仅是为了监督岗会扣我分，扣分只是一种提醒方式，它的根本原则就是戴红领巾是每一个小学生的义务，是一个学生的标志啊！我怎么能把自己的标志忘了呢？就在我心急如焚之际，我最好的朋友出现了，他看见了我的窘相，二话不说，掏钱去边上的小卖部里买了一条红领巾递给我，我盯着眼前的这条鲜艳的红领巾，心中泛起了层层涟漪，但容不得我对他说上一声感谢，他便将我一推，说：“想什么呢，戴上它，快去上学吧！”••••••于是，这一块红领巾被我保留至今。它见证了我与同学之间纯真的友谊。
啊！一块小小的红领巾承载这中华民族的希望，而我又在红领巾的伴随中成长。如今的我已经毕业，脱离了小学六年的学习生活，迈入了初中的门槛。我与红领巾告别。我祝愿，红领巾能让更多的孩子戴上，让他们也受到知识的滋润，在快乐中成长！
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