少先队,一个多么响亮的名字,一个陪我经历风风雨雨成长的地方。少先队的标志是什么?是红领巾。红领巾代表什么?代表我已经是一名少先队员了,将和红领巾成为形影不离的好朋友。
一年级的建队节,我终于戴上了鲜艳的红领巾。妈妈告诉我:“红领巾是国旗的一角,是先烈的鲜血染红的。”难怪红领巾是那么的鲜艳,那么的鲜红。从此,我每天早晨起来的第一件事就是先戴上红领巾,红领巾成了我形影不离的好朋友。飘扬的红领巾时刻在提醒着我,我是一名少先队员,应该为红领巾添光彩。看到教室里少了垃圾袋,我会拿出自己的零花钱买来垃圾袋捐献给班级;看到有小弟弟不小心摔倒了,我会主动跑过去把他扶起来,帮他拍掉身上的尘土;看到老师的喉咙嘶哑了,我会悄悄地放一盒“金嗓子喉宝”在老师的办公桌上。这时,我觉得胸前的红领巾更鲜艳了,仿佛在说:“你真棒!”
四年级时,在大家的推选下我成了一名光荣的升旗手。我知道,这是大家对我的信任,我要让大家一进校园就能看到高高飘扬的国旗。于是,每天我早早地来到学校将国旗升到旗杆的顶上。看着国旗缓缓地上升,我一边敬着队礼,一边默默地下定决心:我现在要好好学习,长大了要为国旗添光彩。
五年级刚开学的时候,大队部要选出40名少先队员参加嘉兴市少代会上军、警校的表演。经过层层地选拔我终于被选上了,当时真高兴啊!可是没过多久,我就累得不行了。在太阳的暴晒下,每天早晨要练,放学要练,就连国庆放假也要练。当我累得快要趴下时,真想退出算了。
这时,胸前的红领巾仿佛在唱道:“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进……”红领巾给了我勇气,让我又投入到紧张的训练中。一个月后,当我们作为少先队的代表站在少代会的舞台上时,飒爽的英姿赢得了大家的喝彩。人们仿佛在说:“这些少先队员好样的!”
红领巾,一个多么神圣的名字,伴着我走过了多少个春夏秋冬,你是我形影不离的好朋友。红领巾,你更是我和少先队之间的见证,我一定要为少先队争光,决不辜负胸前那鲜艳的红领巾!
哦耶!太爽了!又到网上冲浪了一番,真是堪称一绝啊!
这时的我,正在扔枕头玩。“扑通!”一声,枕头摔在了门边,我急忙跳下床,弯下腰捡起来,拍拍上面的灰尘。这时候,我忽然不经意地听见了爸爸和妈妈的谈话。“我不是吹牛,《三国演义》我都看了几百遍了,你只要随便提出一个人的名字,我就可以讲出他的相关内容。”切!老爸又在吹牛了,我就不信了,他就真有这能耐!这回,我一定给他来个下马威!我这样想着。
说干就干,我三步两步走到电脑桌前,插上插头,打开主机,只听“嘀”地一声,“欢迎使用”四个大字便跳了出来,紧接着一阵欢快的音乐,花花绿绿的屏幕映入眼帘。我操纵鼠标点击网站,再把类型调到了网页这一栏,接着便用搜狗打字法在百度搜索那一栏打上了“诸葛亮”三个字,然后又用鼠标点击一下百度搜索。只听到“唰唰”两声,密密麻麻的文字展现在我眼前。我不管三七二十一,先打开第一条信息栏,诸葛亮的相关内容立刻呈现在眼前,图文并茂,绘声绘色。我急忙凑上前去定睛一看,只见上面清清楚楚地写着:诸葛亮(181年7月23号—234年8月28号),字孔明,号卧龙,汉族,(今山东)人,是三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家……Great!这真是踏破草鞋无觅处,得来全不费功夫呀!于是,我选定要的内容,点击复制,又把它粘贴到了“Word”上。接着,我又利用同样的方法把鲁肃、曹操周瑜等人的相关能内容也粘贴了上去。我喜滋滋地想:这回,爸爸可就要败在我的手下了!
推开房门,我大步走到客厅里,喊道:“老爸,诸葛亮,是什么人呀?”爸爸急忙一本正经地说道:“诸葛亮是杰出的政治家、战略家、发明家,还有……啊……”“哈哈,你背不下去了!老爸吹牛!”我在一边幸灾乐祸,妈妈也从厨房里走过去,说:“这回,你这张老脸可就丢大了!”我们的一番话说得爸爸满脸通红,羞愧万分。
电脑——真是我的好朋友!
红领巾是国旗的一角,是少先队的标志,是庄严的。胸前能佩戴她,是我们的骄傲,是我们的自豪!我和红领巾之间,有许多耐人寻味的故事,她印证着我的成长历程……
我清清楚楚地记得,二年级加入少先队时的情景。那一天,阳光明媚,神圣的时刻终于来到了,我和同学们来到操场上,仰望国旗在空中高高飘扬。这时走来一位大哥哥,将红领巾戴在了我的胸前。此时此刻,我可高兴了,仿佛听到了红领巾在我耳边讲述着她的故事:“……红领巾是国旗的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你一定要珍惜我噢……”接着,我们举起了右臂,跟着少先队辅导员大声地宣誓:“时刻准备着!为共产主义事业而奋斗!”这是我一生中的第一个誓言。那天,我们非常兴奋,欢喜得像只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了家。
从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学。每当看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力。当我遇到难题,红领巾会对我说:“好好想想,别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我就跑过去对他说:“红领巾是我们的好朋友,我们要好好爱护它。”特别是在我读二年级的时候,从电视了解到四川汶川发生了八级大地震,灾民们家园被毁,亲人罹难,还有些人被压在废墟中,生死未卜……知道了这个不幸的消息,红领巾悄悄地对我说:“我们要献出爱心,帮助遭受地震的同胞渡过难关,早日重建家园。”于是,我像接到命令一样,飞快地跑回家,拿出心爱的储蓄罐,把里面的钱全部掏了出来,加上身上的零花钱,足足有三百元,全部捐了出去。
现在,我的功课越来越繁重,而红领巾对我的期望也越来越高,当我失败时,你就会告诫我失败乃成功之母,别泄气;当我伤心时,你要我快乐面对每一天,当我意志松懈时,你告诉我要持之以恒……我相信,有红领巾的陪伴,我一定会更加努力学习,不辜负老师和同学们对我的期望,以最好的成绩来回报,我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友,直到永远永远……
红领巾,我永远的好朋友!
黄思畅是我最亲密的朋友,她长得清秀漂亮,在别人眼中她只有一面,给人一种遥不可及的感觉。可是在我的眼中,是一种不同的感觉。
最近我们班开展了奥数题的“买卖”活动,中午老师让我们开始“买卖”。当我正在寻卖家时,她和我说:“我来教你吧!”我说好啊!5题都教我,题目虽然有点多,但她依旧有耐心、仔细地讲着。讲了一会儿看我还是一脸茫然,于是她就用本子举下例子还列了算式,很快就让我搞懂了。
我虽然这么大了,但是仍然很爱开玩笑、开闹。每次我们来捉弄叶子,和别人开玩笑,她总会是一个参与者。尽管有时候我也会向她开玩笑,但她也是一副玩闹的意思。比如我给她取了一个外号“sir sir”,因为念她名字念多了“黄思畅 黄思畅”,就会变成“sausage”。sausage是“香肠”的意思,总不可能叫她“香肠”吧,于是我们就叫她“sir sir”,一般人应该不会喜欢别人给她取外号,可是她却欣然接受了。直到现在还是这样,有时她自己写一些小纸条,末尾的署名都是“sir sir”,而且我们这群女孩子叫她都这样叫,这个名字已经从她的一个外号,变成了我们对她的一种亲密的叫法。
她身上散发出来的气质,让人和她相处久了就会慢慢喜欢上她。她十分活泼,这种活泼并不是有点疯癫的活泼,而是带幽默的活泼。一次我们在教室后面的台上玩,她看见我们,蹦跳着来到我们身边,嘴里不知唱着什么歌,这种事可是经常发生的呢!还有一次我们在说笑,说“leave”的一生,我们说有一次“leave”与他的男性朋友在他们村的村口告别(故事时间定在革命时期),“leave”是一个爱唱歌的女孩,于是就深情地唱起了告别的歌,我们就一直延续着比如主人公怎么唱歌啊,唱什么歌之类的……突然她就蹦出一句:“哎呀!别唱了,这男的都赶不上革命报名了!”在平时她和我们聊天时,她时不时就蹦出一个笑点。也许她和我一起的时间久了,也被带“疯”了。
她耐心、仅仅有条的讲述使我乐意去研究奥数题;她大方、幽默使我在枯燥的校园生活中能够快乐;她的活力四射使我每天都能够很有精神。黄思畅,就是我最亲密的朋友。
提起我的好朋友,那可是全年级无人不知,无人不晓。学习成绩顶呱呱,第一、第二是他的“专利。”他中等个头,皮肤白里透红。他的“三绝”在我们班可谓“家喻户晓”。
有泪轻弹
他生性好哭。无论遇到大事小,只要不顺心,他就眼圈发红,鼻子发酸,一眨眼就“倾盆大雨”好似一个泪人儿。就拿今天早读课文来说吧,他兴高彩烈地做作业,脸就像六月的天——说变就变。老师刚批评他两句,我这老弟在0;01秒内,就热泪盈眶了,鼻子还不停地抽搭。那样子,让人好不心疼。可老师大人秉公执法,冷冷地说;“男儿有泪不轻弹!”听到这话,他也只好强忍悲痛,点头称是。
本性难移
他是个猴性子。要说我们班谁发言最积极,非她莫属!举手动作精绝,三年级时,有一次老师刚提个问题,我好想丈二和尚——摸不着头脑,他已经以迅雷不及掩耳之势,站起身,手举得简直比直尺还要直,嘴里大声怒吼:“老师!老师!……”对此“猴急症,”数学老师有一剂良药,就是应一声:“今天上你家吃饭。”他一听,心领神会,立即规矩了许多,可是不到两分钟,又故伎重演。我知道,这叫江山易改,本性难移呀!
高音喇叭
他爱说话,嗓门儿又大,像高音喇叭似的,你在班级的任何角落听他发言,都能字字入耳,句句入脑。这不,最近学校要举行广播操比赛,他的嗓门有了用武之地,尽管嗓子喊破了,他仍坚守岗位,这精神着实让人感动。上次,一位外校老师来我班上课,课上得非常成功。班主任问学生配合怎么样?那位同学不假思索地说:“学生发言积极,声音洪亮尤其是那个声音最想的,他表现最突出!”他已“深入人心”。
我的好朋友就是这么一个勤学好问、
活泼可爱的人。不好,他“两眼喷火”,正朝我走来了!他已“深入师心”。
我的好朋友就是这么一个勤学好问、活泼可爱的人。不好,他“两眼喷火”,正朝我走来了!我得三十六计——走为上策?看我这黄鱼脑袋,忘了告诉你们,他是最要好的朋友——吕诚皓。
班上转来一个女生,叫殷响,这个名字乍一听,还以为是“音响”呢!便暗暗地给了她又一个别名“VCD”。
要竞选中队长了,我可是胸有成竹。哪知半路杀出个程咬金,老师把这个可爱的名额让给了一个女生,怎么会这样?我可一向是老师的“宠儿”,怎么这么大的官职轻易就给别人?气死我也!
我马上找到那个女生。天!居然是那个“VCD”。瞄了一眼她那张不是很美的脸,暗骂了一句“不要face”,气冲冲地掉头就走,哪知她笑眯眯地追上我,一脸诚恳。我却不予理睬,加快了脚步离开。
两个星期后,要举行“十佳学生评选”活动了。我将和一名女生作为全年级代表参加这次活动,心里那个美哟!
直到参加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她总是找机会和我说话,可我总是用极不友好的口气回绝她。
也许是天气太热,大会堂太闷,也许是我体质太差,会刚刚开始我就吐了。一股异味很快弥漫开来,引起一阵骚动。殷响发现了,立刻扶我到卫生间,又是帮我擦又是帮我洗,前前后后忙了半个小时。我有点感动,语气也缓和了一些。
回去的路上我没有看到殷响,突然想找个人陪我说说话,才发现我的心门已向她撇开了一条缝,对她不再封闭。
事后,我才知道是殷响帮助清洁人员一起处理掉了我吐的脏物。
此后,我们便正式交往起来。她是怎样的一个女孩啊!爽朗、率直、大大方方,给人的感觉清清爽爽。真有一种相识恨晚的感觉,对以前的两件事我有很深的愧疚,有了这种感情,我们的交往更融洽了。
欢乐的时光似乎格外短暂。我要离开她到很远的地方读书了。那晚,我们站在霓虹灯闪烁的天桥上,阵阵晚风吹得有点凄凉。我问她:“你会忘了我吗?”“不会。”好坚定干脆的回答!“我会永远记住你!”“我也会,不打不相识的朋友!”“你会写信给我吗?”“会,每星期都会!”“真的?”
殷响,我的朋友,远方的你现在还好吗?知道我正在思念你吗?我只祈求风儿将我的祝福捎一缕给你。
一双眼睛忽闪忽闪的,似乎充满了疑问;一个脑袋大大的,好像里面装满了奇思异想。他的皮肤很白,很像那稚嫩的儿童;他的身子高高瘦瘦,里面却装着一颗童心。他就是我最亲密的朋友——潘宁东。
他总是童心未泯,经常会讲些小孩子讲的话,做一些小孩子才会做的动作。仿佛他就是一个3岁小孩子。
有一次,上信息直通车的时候,一位同学正在讲一个成语故事:“在战国时期,齐国有这样一个人……”正讲着,突然,潘宁东插了一句。他大叫着:“哦,这个我知道。”说完,全班所有人的目光全部齐刷刷地向他望去。这时,坐在他前面的一位同学对他说:“你知道什么就站起来讲啊!”他站了起来,把手指头塞在嘴里。他望着大家,目光里充满了疑惑。许多同学不耐烦地叫起来:“你快讲啊!”没想到他却说:“讲什么呀?”所有同学抱怨了一句,便继续听台上的同学讲成语故事。而潘宁东,还是把手指头塞在嘴巴里,好像刚才什么事都没有发生一样。
潘宁东,你的童心虽然会影响课堂的纪律,阻碍上课的进度,但却给我们带来了欢乐。
他总是有着许多奇思异想,时不时会冒出一句,弄得老师哭笑不得。
记得有一次,数学老师在课上给我们做练习。班里所有人都在抓紧时间做题目,教室里一片寂静。老师终于表扬我们能在做练习的时候静心思考。这时,一个声音传了出来:“啦啦啦……啦啦啦……”大家此时都抬起头,将目光投向声音发出的地点。一看,又是潘宁东!许多同学叫起来:“潘宁东,你不要总在上课时唱歌,要知道,我们刚刚被表扬!”潘宁东很不情愿地停止唱歌,还自言自语道:“连唱歌都不允许。我刚做到这一题,使我联想到一件事,让我心情很好。我抒发一下情感不行吗?”这个潘宁东,连数学题都能让他浮想联翩。真不知道他脑袋里都装了哪些古怪的想法呢!
潘宁东,你浮想联翩的程度使我十分佩服,同时,你的奇思异想也为我们班增添了许多色彩。有时,你那歌声也十分动听呢!
这就是我最亲密的朋友——潘宁东。他虽然有许多不足,但是人无完人。因为彼此关系亲密,因为爱屋及乌,他的缺点在我的眼中也成了他最可爱的地方。
你也许想不到,我最亲密的朋友居然是我从未谋面的人,一个已经过世62年的人,他就是“美文大师”——朱自清先生。我是仙岩人,因为朱自清先生的《绿》把我和他联系在一起。
念幼儿园的时候,爷爷经常带我到仙岩景区游玩。那时,我只知道有不少来自全国各地的游人也来到仙岩,或伫立于梅雨潭旁欣赏无边的“绿”, 或端坐在梅雨亭里感受那飞花碎玉般的瀑流。我常常问游人:“叔叔,你为什么大老远跑到这里看瀑布啊?”他们总是说:“是大散文家朱自清先生叫我们来的。”啊,好厉害的朱自清!他竟然能让五湖四海的游人不远万里来到仙岩,欣赏梅雨潭的绿。
“那他现在在哪里呢?”我又问。
“看,他就站在那里。”一位叔叔指了指梅雨亭。
我茫然了,梅雨亭就是梅雨亭,怎么是朱自清呢?爷爷告诉我,朱自清先生是个大作家,他于1924年来到仙岩,写了一篇脍炙人口的文章——《绿》。爷爷意味深长地说:“是朱自清让我们的家乡名扬天下,成千上万的人慕名而来。如果没有朱自清的《绿》,我们的仙岩景区就不是那么有名了。”从那以后,我小小的心田刻上了“朱自清”三个字。就是这样,我渐渐喜欢他的《绿》,渐渐喜欢上了朱自清。
上小学四年级的时候,我离开了家乡,来到温州市区读书。不过,每逢周末,我都会回到故乡,总想来到了仙岩风景区看看。有一回,我竟然看到了我亲密的朋友——朱自清先生的雕像。他屹立在梅雨亭旁,两眼望着梅雨潭,左手捧着一本书。我默默地站在那儿,静静地看着朱先生,朱先生也微笑着看着我。许久,我听到朱先生的话了:“又来看梅雨潭了?”我告诉他:“不,我是来看你的。你是我最亲密的朋友。”
在我成长的道路上,朱自清先生给了我极大的帮助。当我浪费时间时,我的耳畔就人想起他的教导:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,岁月匆匆,我们的日子却一去不复返。当我言穷词尽时,我又会想起《背影》,想起《踪迹》……当我意志沉沦时,我又会想到朱自清先生留给温州中学的瑰宝——英奇匡国,作圣启蒙。
朋友啊朋友,虽然我们是不同世纪的人,但你一定是我一生的朋友!
生活中我有喝多朋友,但我最难忘的一个朋友是她是我最好的朋友,也是我的好姐妹。
她,一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛,活脱脱的一个小公主。大方、幽默,使她成为我们班的焦点。在我们之间发生过很多事情让人难以却忘。
记得那是以个凉爽的星期一早晨,我开开心心的来到学校,一进教室,就见“火星人”在一个个的问“地球人”作业,我也在其中。当“火星人”拿着一搭作业走到我面前,用一口流利的普通话跟我说:“交作业。”我立刻在我的书包进行“大搜索”,“搜索”进行了两三秒钟,但对于“火星人”来说已经过了几小时,过了一会,她说:“放心,我不会帮你瞒天过海的。因为我相信你一定会做完的,实在不行我帮你和老师说一下,你下午再交,怎么样?”看着,她那样子使我很无奈,我满不在乎地说:“下午我一定交。”果然不出我所料,老师上课果然说了不交语文作业的事,那些同学因为没有和老师说明情况,而受到了惩罚,事后我就非常的感激我的好朋友晓玉。要不是她我恐怕早就被老师的教鞭抽的稀巴烂了。又一次,她看见我又为一点小事儿生气了,拿着笔,一步跨过来说:“怎么,又生气了,你怎么就那么爱生气呢?不要那么小肚鸡肠嘛!人家都说沉默是金,我看宽容才是金呢。”听完之后,我被她逗得嘴角上扬,说:“哪有说宽容是金的?”“就是,宽容是金,宽容是金!”我们俩顿时嘻嘻的笑了。“记住,以后不要在生气了!否则我就生气了!”她帮我改正了不少毛病,我因为有了这样一个不可多得的朋友而感到骄傲。
记得还有一次,那是我们最后一次春游,同学们个个满面春风、喜上眉梢,中午自由活动时,我们坐在遮阳伞下乘凉,谈论毕业后出去吃一顿的设想,她讲的是那样津津有味,满脸的笑容……“记得,一定要去哦!一个都不准落下!”她说着。
她是我小学五年的好伙伴,这个朋友陪我度过了五年的小学生活,无论有多么困难,她都以她那灿烂的笑容去面对。无时无刻地,她那笑容之花都在绽放着……
朋友,谁都不能没有朋友,朋友固然重要,但是能有几个难忘的朋友,能有几个真正的好朋友呢!
这就是我最好的朋友,我的好姐妹,希望我们两的友谊能够天长地久。
她,个子不高,比她小两岁的我,却比她高出了一大
截,以至于每天使劲按按我肩头,恨不得把它压下去好使自
己得到点儿满足。再说她的容貌,单眼皮,一双鼎鼎有名的
丹凤眼,皮肤偏黑,真可谓是“丹凤三角眼,柳叶吊梢
眉。”一个能说会道的嘴巴安在鼻子下,一副精明的样子,若是戴上眼镜,更是文质彬彬的书生模样。想知道谁长得如此个性?谜底揭晓,她就是我的朋友、知音、姐们儿、外兼小老师的——林媛馨,康乃馨同志!
要说起她的事儿,那可真是一千零二夜都说不完,你到我们六一班问问,那个不认识“康乃馨”(外号)的大名?!什么助人为乐,什么人缘好,会说话,啥都叫她占全了,那我岂不是要掘地三千尺?不过,康乃馨的为人也确实到了让我掘地三千尺的地步。
话说,今天早晨,我正和陈烁她们一伙在小荷广播站读稿子,见康乃馨说说笑笑地走来,眼珠子一转,想出一招妙计唱到:“咳咳,有缘千里来相会,这位美女,不如帮我拿下书包?”大家伙听了都捏着嗓子模仿着唱起来,并都纷纷把自己的书包假装往她身上扔,本只是开个玩笑,大家笑一笑就得了,没想到,康乃馨一口便爽快的答应了,转身拿起我放在地上的书包,一把接过其余四个书包外加一个袋子,加上自己的书包一共六个,走着歪着,走着歪着,感觉像半夜喝醉了的酒鬼在街上溜达,而在旁边的我们则是胆战心惊,生怕她“酒兴大发”再砸坏了啥东西,我们可是赔不起,于是,连忙将她拦下,议论纷纷:“你咋还真背了啊?你还真是死脑筋,不会转弯!”而她却一笑带过,而那笑容更是沁人心脾,让人感到她那特有的阳光,见过她的人都说她好相处,人缘更是好的人坐八辆车也拉不完。
除了这些,她还是热心肠的小老师,记得有一次,数学作业发下来了,一个刺眼的红圈进入眼帘,唉,真丢人,又错一个,我拿过笔匆匆在纸上笔走龙蛇,可到最后,脑细胞损失不少,可答案硬是躲得远远的,苦苦思索,眼看快上课了,也没想出个啥所以然来,看来只有求助我的小老师啦!“康乃馨!”话声未落,康乃馨便已到达身前,二话不说拿起我手中的作业,低头思索一阵,随后便耐心的给我讲解起来,一遍不会,那就再讲一遍,直到我把作业交上去,她才心满意足,好像比我还高兴。
和她相处久了,你便觉得,哎呦,还不错,助人为乐,会说话,人缘好,学习优秀,看来,这方面我还要好好的向她拜师学艺呢!她就是偶的好朋友林媛馨,康乃馨,你听了是否也想跟她交朋友?如果你能够有机会到漯河小学六一班来看一看,见到一个这样的女孩,那么,还犹豫什么?还不赶紧树下结义啊!
每一个人都有自己的好朋友,就连我这个性格十分内向的人也不例外。我的好朋友很多,虽然好朋友多,但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做毕奇闻,他今年11岁了,身材适中,圆圆的脸上有一对水灵灵的大眼睛,鼻子高高的,在加上一头乌黑的头发,简直就是一个活力四射的男孩。
毕奇闻很爱帮助别人,特别是老人和小孩。
有一天中午放学,他正往回家的路上走,突然看见一位老奶奶手中提着很多菜,累得气喘吁吁,额头上已经沁出了汗珠。于是他连忙走过去对老奶奶说:“老奶奶,我来帮您提菜吧!”“那好,你帮我提吧”老奶奶一边说着一边把手中的菜给了毕奇闻,毕奇闻接过了老奶奶手中的菜后,又问老奶奶住在哪里,为什么一个人提这么多菜,老奶奶说:“我家住在建材路,家里来了客人,儿女在工作,所以我只好一个人出来买菜。”于是毕奇闻就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里,到了之后,老奶奶就指着毕奇闻对客人说:“今天多亏了这位小朋友,要不是他帮我提菜,我现在还没到家呢!”老奶奶一把话说完就从冰箱里拿出了一罐可乐,对毕奇闻说:“来,孩子,为了感谢你,我就给你一罐可乐吧!”毕奇闻却谢绝了,并说:“老奶奶,您不用谢我,我帮助您是应该的,因为尊敬老人是中华民族的传统美德。”
毕奇闻不仅爱帮助别人,而且爱动脑筋。
在一次数学课堂上,老师正在讲解一道很难的数学题,毕奇闻的同桌向涛实在是听不下去了,就用手去捅他,他不理向涛,向涛又捅他,他还是不理向涛,向涛再次捅他,他仍然不理向涛,直到向涛捅急了,他才小声对向涛说:“别闹,我发现老师讲错了一个地方。”没想到向涛却讽刺他:“你还真像是老师的师傅呀!”就在这个时候,老师突然发现了他们,便问他们在干什么,向涛低着头,红着脸,没有说话,毕奇闻却胸有成竹地说:“老师,您讲错了一个地方。”老师说:“那好,你说说看,我哪里讲错了。”毕奇闻马上纠正了老师的错误,老师和同学们都向他投向了赞扬的目光。
毕奇闻还不止这些东西值得我学习,我佩服他简直是佩服得五体投地呀!
每个人都有自己的知心朋友。当然,我也有一个要好的朋友,她的名字叫巫媛琪。 巫媛琪,她是我从一。二年级的同窗同学。她浓浓的细细的眉毛,眼睛一笑眯成一条缝。再往下看,挺直的鼻子,一看就看到了她那水蜜桃的——嘴。
整体看,长的蛮清秀。漂亮的。我喜欢她那纯真。无邪的笑,看上去很自然,很美,使我陶醉。我还喜欢她的乐于助人,不管她写作业,还是有事要办,她都会帮助有困难的朋友。像这个心地善良的朋友,值得我信任。骄傲。我和她玩的非常融洽,从没有为一些鸡毛蒜皮儿的事儿翻脸。我们玩的时候都是打打闹闹。开开心心。玩玩跑跑。都是朋友是寂寞的敌人,果然如此。有次,我因为考试考砸了,被妈妈教训的一顿。我感到很孤独,巫媛琪来了,她问我为什么闷闷不乐的。我就把事情的来龙去脉跟她讲了一番。他一直安慰我,帮我分析事情。很快我就不那么伤心,寂寞也逃跑了。巫媛琪她非常活泼。好动。可爱。自信。也正是因为这样,她身边也有许许多多的朋友,正跟他玩的同时,我也会认识更多的朋友。她的优点很多卡,缺点也不少。
她的优点是乐于助人,帮父母分担家务。尊老爱幼。。。。。。缺点是爱吃零食,难怪长不高,还有学习不太理想,上课不积极发言。作为她的好朋友我,希望她能够取长补短,把坏毛病统统改掉,增加优点。我觉得她非常关心朋友,对朋友受伤非常细心。因为有次,我和小伙伴去附近公园里玩。我们一起采花。捉蝴蝶。。。。。。谁知,我被一个石头绑倒了,腿摔破了,鲜血不断喷涌而出,我咬牙关,强忍着疼痛。巫媛琪就赶紧拿纸巾给我的腿擦掉血迹,再用清水洗一下,最后用纸巾给我包扎起来。非常的细心。我觉得她见我受伤,比我还急。说实在的,挺感谢她的,她还真是我的避风港啊!现在,也不知怎么的,相处久了,我与她的想法总是相同,时常异口同声地说起来。我们真是心有灵犀一点通啊!我觉得这是好奇妙,也许是上帝的安排吧!越是这样,我们俩就越亲密,越有好。
这就是我最亲密的朋友。我的知己。我的良友。我的朋友叫什么?他长什么样?他与你一定发生了许许多多。难忘的故事吧!我们一起分享吧!
在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小邵,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。
刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。
一天早上,上语文课,我才发现语文书没带,“呀!这可怎么办呢?”小邵见我没带书,便说:“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说:“谢谢!”“不用谢,小事一件,大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候,因为两个人合看一本书不太好抄,小邵说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小邵说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课,老师正在讲一个重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老师讲完了,让同学回答问题,老师看见他注意力不集中,便叫他来回答问题。老师叫了好几次,他还是没听见。我连忙推了推他,这时,他才回过神来,问我干什么。我说:“老师让你回答问题呢!”他连忙站了起来,挠了挠头,我看他一副不知所措的样子,连忙告诉他题目。因为他没听课,根本回答不出问题。老师看他回答不出,只好让他站着,然后又叫其他同学回答。下课后,我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听,直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!
我有一个最亲密的朋友。她很美,就是因为她美,才让我不断与她交流,一次次与她交融。她,有一个令我神往的名字——音乐。
小时候,她总是藏在幼儿园音乐教室那咯吱咯吱响的老钢琴里。当音乐老师弹响那不怎么准的黑白键,便是我最欢欣的时刻。不满五岁的我,对音乐充满好奇,也许从那时起,就种下了音乐的种子,预示着从那以后,我与她有不凡的缘分。
步入了小学,音乐不再躲藏,能无时无刻与她共处。课间的音乐、晨会的校歌、音乐课的氛围……用心倾听,我还听到了风吹过操场旁大树的奏鸣,九山湖水轻盈的合唱,水果小道上鸟儿的三重唱……你若问我为什么那么热爱音乐,我会肯定地回答:“因为音乐里有个世界。”
我进入合唱团了。那是我上小学后特别想实现的愿望——对我而言,那代表着与音乐的亲密接触。印象最深的,是一次合唱排练:
那天最后一节课后,我感觉头晕晕的,全身没力气,但那天还有合唱团排练——而且过不久就要去海南参赛。一次排练很重要,少一次就说不定会落下很多。我反复思考后,决定不请假。
开始排练了,我的头仍然很晕,唱歌有些没力气。排练休息时,我告诉副声部长,她说我额头很烫,还把这件事告诉了老师。老师摸摸我的额头,也吓了一跳。但是,我还是坚持到排练结束。回到家,妈妈帮我量了体温,39度。病好后,我立即回到合唱团——我觉得,那才是我真正的快乐源泉,在那里,我能找到音乐的神韵。
我一次次地进步。我对她的感情越来越深厚,她胜过许多有形的东西。伤心时,她能给我最好的安慰,那股暖流就像妈妈的双手,经由我的心房,抚慰我的灵魂;开心时,音乐与我共欢喜;幸福时刻,音乐教会我如何感恩……虽然我没有真正听到她说话声,不过我又分明感受到她的诉说,告诉我万事万物都有灵魂,告诉我万事万物都有生命。
感恩上苍,让我有这样一个亲密的朋友!我将用尽一生一世为你付出,竭尽全力——我那最亲密的音乐。