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随时随地学习
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前几天，奶奶刚刚从西安旅游回来，她回来的时候，给我带来了3只他们那的风筝，我喊好奇，过去一数，哇，有25只小风筝真可以当一条长龙了，我带着我的“长龙”奔跑着，果然我感觉到了着种风筝与我们的风筝的不同之处，当时风很大，我们一只只的放不一会儿风筝就放了上去，不过在这段时间里我们也试放了很多次了！我看着长风筝，兴奋不已，因为奶奶说我们的风和他们那的风不同，他们风是从小往上吹的，而我们着却是平的，不太飞的上去，不仅我们非上去了，还可以在不会放的人那吹吹小牛呢！
到一半是线没了，可是现在拉回来的话，手会被线磨破的，还是算了，没办法了我依依不舍的，慢慢，慢慢的放掉了风筝，我向风筝眺望，急速跑到家里拿来了望远镜看了好久，它就像仙女的飘带一样飞向“天庭”，我一直看了好久，终于它在一个山顶上消失了。我问哥哥：“怎么办，还没有玩够，它就飞走了，难道还有两只也是这样？
如果是这样的话那我下次一定不要放完线，放到一半马上收回！”哥哥笑着对我说：“没事，如果你马上收回那就不好玩了，就一点也不快乐。”我点了点头，说哦！第二次，我们有去放了，这次风小了点，不过也飞上去了，后来，因为风小，第二只风筝成功收回！回来对奶奶说，我们两次都成功了，没什么和他们那不一样的！
今天是一个春光明媚的星期天。我拿着风筝高高兴兴地去田野里放飞。
这个风筝是我的珍爱之物，上面画的“大角牛”是电视里正在热播的动画片——《小牛向前冲》里的一个重要的主角。
真巧，我有一个朋友也在放风筝。他的风筝上画的是一个蝙蝠。刚好，正在热播的动画片上演的是“大角牛”大战“蝙蝠魔。”看着“蝙蝠魔”那狂妄自大的形态，我还以为它的主人是个多么厉害的人呢！观看我们放风筝的伙伴们立刻分为两派——正派（我这一边）和反派。（大多数是站在我这一边的），我们马上开始了战斗。
我的原则是：勇往直前，使劲放线，争取赢得胜利。而他的原则是犹犹豫豫心惊胆颤，害怕自己的风筝挣脱了线“跑了”。最后的结果可想而知了。我在大家的欢呼声笑眯眯地回家了。他干瞪着眼，以失败而告终。
我躺在床上想：人生不是和放风筝一样吗？只有勇往直前，敢于打拼，不畏艰难险阻，树立自信心：我能行！最后才能顺利地走向成功的道路。
星期六的上午，我和妈妈兴高采烈地一起去公园放风筝。
我和妈妈一到那里，就发现那里的风很大，根本不用我们跑步制造出来的风，风筝就可以直接飞到蓝天上。
我们开始放风筝了，妈妈在旁边对我指手画脚：一会儿让我这样干，一会让我那样干，搞得我头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和妈妈一起合作，她负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蜜蜂风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔。看着蜜蜂风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了，就把风筝线拴在铁栏杆上，让风筝在天空中自由自在地飞翔，我和妈妈就去旁边捡石头玩去了。
一直玩到中午，肚子都饿了！我们俩再次合作把风筝线收了回来，才依依不舍地离开了。
这是我第一次自己放风筝，心里既兴奋又紧张，生怕风筝线突然断掉，幸好风筝线很结实，不然后果不堪设想。
真希望下次还有机会和妈妈一起来放风筝。
一个春光明媚的上午，爸爸妈妈带我到百家湖放风筝。到了百家湖广场，我看见了各种各样的风筝，有燕子、老鹰、脸谱、金鱼等，有的像一架飞机，发出嗡嗡的响声。有的像一只美丽的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。还有的像一条美人鱼……好看极了！我和爸爸迫不及待地装好风筝，爸爸先把线放到合适的长度，开始放风筝。由于爸爸跑的太快，风筝还没放上去就掉下来。我们试了很多次，还是放不上去。我和爸爸已经累的满头大汗了。我们休息了一会儿，叫妈妈也去帮忙放风筝。妈妈拉着风筝往前跑，眼看就要放起来了，可是却和别人的风筝线缠在一起，结果风筝又从天上掉了下来了，我心里有些遗憾。后来，我们又去湖边休息了一会儿，就一起开开心心地回家了。虽然这次风筝没有放上天，但我玩得很开心。
今天早上的语文课，罗老师说给我们放风筝，但是只可以玩20分钟，我们听了太高兴了，马上拿起风筝冲出教室，去操场上放风筝了。
操场上有许多同学在放各式各样的风筝，有的在放蝴蝶形状的风筝，有的在放鹦鹉形状的风筝，有的在放仙鹤形状的风筝，还有的在放蜈蚣形状的风筝。近处的一位同学放了一个蜻蜓形状的风筝。他先把线轴上的线放长，再把线轴拿在手里，接着叫别的同学帮他把蜻蜓风筝的翅膀拿住，然后，他就向前跑，拿住蜻蜓风筝的翅膀的那位同学就赶快松开手，风筝就随着放风筝的人跑的方向徐徐地飘上了蓝蓝的天空。后面的一位同学看见了，高兴得活蹦乱跳的，不停地说：“真棒，真厉害呀！”风筝仿佛就像一只只快乐的小鸟飞翔在蓝天上。
同学们玩得太高兴了，时间一下子就到了。老师说：“到教室里去，时间到了。”我们听了依依不舍地离开了操场，回到了教室里。我心想：这次活动真有趣，如果哪时候还可以玩，我一定还要玩。
星期天中午，我和妈妈高高兴兴地拿着“西湖之声”电台赠送的风筝去工大操场放风筝，走在路上，虽然太阳很大，有热的感觉，但不时有阵阵凉风迎面吹来，我想：这阵阵凉风一定能把我的风筝送上蓝天。于是，我和妈妈加快脚步奔向工大操场。
我们来到了工大操场，看见有很多人在活动：有的人在散步，有的在踢足球，还有的同学在练习爬杆，热闹极了。我们选了一处安静又宽阔的草坪，准备放风筝。我们拿出了橘黄为主的蝙蝠风筝，它有一条五颜六色的尾巴。我先让妈妈双手把风筝举过头顶，我拿着线跑出一二十米后大声喊：“妈妈，快放手！”我迎着风狂奔而去，一边跑一边放线，还不时地回头看着风筝，只见风筝在蔚蓝的天空中越飞越高。眼看风筝超过了高高的树梢，快接近高楼的屋顶时，风渐渐小了下来，我拼命地拉着绳子，可风筝在空中左右摇摆，不听我的“命令”一头扎在了草坪上。“哎呀！风筝你怎么不上天呢？”我生气了，大声嚷嚷。妈妈在一旁安慰我说：“沈彦宸再试一试吧！”于是，我用力一拉绳子，风筝凌空飞起来了，我赶紧一边跑一边放线，风筝再一次飞上了天空，这时我已经跑得气喘吁吁、累得满头大汗了
望着在天上自由飞翔的风筝我开心地笑了，大声叫道：“我终于把风筝放上天了！”
星期六的早晨，老师决定带我班去广场放风筝。我们排着整齐的队伍，高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来，真像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。抬头望去，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公射出了灿烂的光芒。
到了广场，同学们拿出各自的风筝。哇，风筝的种类种类可真多呀！花花绿绿，各式各样，有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子、、、、、、也许我们的声势太大了，小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。
老师让我们自由结合，开始放了，我和孙梦秋一组。我举着风筝，孙梦秋拿着线轴，她飞快的向前跑，边跑边放线，她喊一声放，我赶紧松开手，我们的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高，正在我放地得意时，忽然不好的事情发生了：我的“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一脚。转而一想：老师经常交待：“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的，我就原谅了他。
我又去放了，可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着，整个天空变得五颜六色，有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着，高叫着。此时我真想随风筝飞上高空，像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时，只听老师一声哨响：“孩子们，快点收线，该回校了。”
时间过得真快啊！同学们只好收好自己的风筝，大家都恋恋不舍的离开了广场。这时，天显得格外的蓝，阳光显得格外的灿烂。
春天来了，春回大地，万物复苏，柳绿花红，春风浮面，又到了放风筝的季节。星期六下午，风和日丽，我和妈妈一起到江边去放风筝，那里的天空真够热闹的，天上的风筝就像天上的繁星数不清。有“蝴蝶”、“小蜜蜂”、“老鹰”、“飞机”……大大小小的风筝高高低低把江边的上空点缀得色彩斑斓，美丽极了。
我和妈妈把我们的风筝放上了天，当我一回头的时候，我发现了一位鹤发童颜、精神矍铄的老爷爷正准备放一条“巨龙”风筝，这条“龙”风筝大约有八十米长，只龙头就有十多斤重，放风筝的线大约有小手指粗，线轴也有十几斤重，这样的风筝是怎样飞起来的呢？我和妈妈很好奇。我一边放自己的风筝一边仔细地观察这位老爷爷的一举一动。只见老爷爷熟练地把这条巨龙在沙滩上摆好，他把风筝轴上的线导下来一段放在地上，再把远离风筝的一端的线系在沙滩上的一根很粗的钢缆上，接着把这段导下来的线放飞，就这样老爷爷导下来一段线就放飞一段，只有一袋烟的工夫这条巨龙就飞上了几百米的高空，它在江边劲风的吹拂下翩翩起舞，摇头摆尾，还不时地眨眼皮儿，简直就像活的一样，仿佛就是天上、海里叱咤风云、迎风斗浪的一条赤色长龙飞到了这长江上空，好看极了、壮观极了。
这为江边又增添了一道亮丽的风景。春天真美丽呀，我爱美丽的春天！我更爱那些用自己勤劳的双手、睿智的大脑创造美好生活的人
夕阳带走了野地的欢笑，星光点燃了遥远的霓虹，一只风筝躺在草丛，回味一场深刻的梦：关于腾飞与坠落，关于遗弃与受宠。
就在蝼蚁喟叹庞然大物终不可食的时候，她，路过这里，挎着一篮和她一样鲜嫩的蘑菇，充满绿色的眼睛迷离于斑驳的色彩，弯腰拾起，连同彼时彼刻的感激与誓盟。雄壮的鸟呵，定能为我撑一片晴空。温灼的眼眸，定会抚合我旷世的伤口。她首先嫁给了他，他娶了她。她披肩的柔情缝合了他的伤口，嫁接了他的线轴。接着，她开始生孩子，烧炊烟，喂臃肿的家。他开始试航，为孩子们采集阳光。她一阵疾跑，放飞一年的生计与幸福。哦，太阳。啊！朝霞。呀！！天鹅。瑶池与神威，蟠桃与广袖，激动了翅膀，膨胀了欲望。俯首大地，她已佝偻成一朵蘑菇。思念与呼唤袅袅升起，准时而苍茫。
他终于捕捉到了一阵风，挣脱了线轴，朝着太阳、霞光与天鹅的方向飞去。
今天的班队课陈老师组织我们去操场上放风筝。我们带着各自的风筝朝操场上跑去。
一到操场上，大家都迫不及待地将风筝从袋里拿出来，组装好，再系上线。开始试飞了，有些风筝一下子就飞起来了，有些风筝却怎么也飞不起来，把它们的小主人给急坏了，看着别人的风筝飞得那么高，心里真不是滋味！
我的“大老虎”要上天了！可是试了几次也没成功，于是我请陈老师帮忙。只见陈老师一手拿着风筝，一手牵着线，飞快地跑起来，我的“大老虎”也就稳稳地飞上了天。陈老师把线交到我手里，我小心翼翼地拽着线，既紧张又刺激。
可是飞着飞着不知怎么回事，我的“大老虎”和一只“蝙蝠”缠在了一起。刚开始不知道该怎么办，后来发现只要将线绕过去就行了。原来遇到事情只要沉着冷静总会想到办法的！
我牵着风筝在操场上奔跑，跑着跑着我转了个弯，风筝却晃晃悠悠地像个醉鬼似的往下坠了。原来是风向不对了！
这次我照着陈老师的方法自己将“大老虎”飞上了天。我真高兴啊！再看天空，已经是一个缤纷艳丽的花园了；地上，则是一张张快乐灿烂的笑脸！
今天我玩得真痛快！一只小小的风筝让我感爱到了莫大的欢乐，也让我在放飞的过程中体会到了不一样的感受！
今天下午，第二节课开始，我们就在老师的带领下排着队伍走出校门来到学校南面的一片空地上放风筝。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一组。我们的风筝非常美丽。风筝的画面上画着一只小熊的图画，加上一个会转动的尾巴，飞到天空中去显得十分美丽。
来到那里，我们立刻找了一个没有人的地方放起了风筝来了。我们第一次放风筝，风筝就像飞机一样在蓝天上面自由自在地飞翔了。我和朱玲敏看到后高兴得手舞足蹈。我一个不小心，还踩空了一脚，摔了一跤。我爬起来继续蹦啊跳啊欢叫啊，简直高兴得没有办法可以形容的。可是，好景不长，因为风大，风筝给吹跑了。风筝往北飞，飞过了田野，飞过了小河，飞到了学校上空。它慢慢地往下落了。好，我们立刻拔腿去追。来到学校，我们东寻西找，没有找到风筝的影子。怎么办？难道不要了！不行，没有风筝就放不成了。好在学校的围墙有许多空隙。姚嘉莉无意中从空隙中看到了风筝躺在学校围墙外边的地上。它好象在看着我们，显得有一些可怜的样子。我们立刻跑出去捡风筝。
第二次放筝了，风筝不再放得那么高了，但是线还是断了。而且这一次更加不幸，风筝竟然飞到了河里。幸好线还留在岸上，没有带下去。我发现以后，立刻把它拉了上来。我们又开始放了。
啊，这一次放风筝真有趣，遭遇很多，辛苦不少，还有一点儿焦虑，但是我还是过得非常快乐。而且它让我明白了做事的过程中一定会遇到困难，只要你努力克服，就一定会达到你的预期的目的的。
春天来了，天上的鸟儿多了起来，另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天，妈妈带我去放风筝。我们来到市政府广场，
发现这儿游玩的人很多，有一位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄，老当益壮，放风筝的转轮和引线都是特制的，风筝在他手里越放越远，飘在天空中几乎成了一个黑点，听老爷爷说，他的风筝直径足有三米多，整个引线长度超过一千米呢！
我挑了一个五福娃风筝，在妈妈的指导下，我站在广场中央，迎着风，让风筝轻轻飞了起来。突然，风停了，风筝像没头的苍蝇一样掉头往下，我以为要“坠毁”了，赶紧收紧引线，加快脚步后撤。这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来；如果没有风筝，线也飞不起来，所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深，因为我不但体验到了风筝的乐趣，更懂得了做人的道理。
一个星期天的上午，太阳公公早早就露出了寻可爱的笑脸，我跟着妈妈迎着春光来到洛河公园放风筝。
我们来到了洛河公园，里面已有不少人也在放风筝。我和妈妈拿着蝙蝠风筝，希望它能快点上天。我叫妈妈把风筝高高地举在头上，我拉紧风筝的线，妈妈把风筝放开，我马上朝着对面的风快速跑去。风筝立刻迎着风飞起来了。突然，风筝在天空抖了几下，然后就急急忙忙的掉下来了。
这时，我看到我旁边的一个小朋友也在放风筝，他的风筝飞得可高了，风筝在蓝蓝的天空上稳稳当当的自由飞翔，真让我佩服得五体投地。我的放风筝技术要是和他相比，真是天上和地下。这时，我又有许多人陆陆续续地放风筝，这些风筝形状各异，颜色也是五彩缤纷。有老鹰型的，简直像一架飞机在天空上飞。有的风筝像一条巨龙，尾巴拖得很长很长。还有的像凤凰，飞在天上非常漂亮。我顿时觉得自己充满了力量，我和妈妈给风筝作了一些调整，一下子就飞起来了，虽然没有他们放得那么高，但比第一次要好多了。
放风筝的事，让我懂得了做什么事都不是一帆风顺的，一定要通过不断努力，才能把事情做好，放风筝也一样。
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