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随时随地学习
随时随地学习
亲爱的郑老师：
您好！
当我坐在毕业考试的考场上时，不禁回忆起您那美丽的微笑，想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊，六年了，是您带领我们遨游在知识的海洋，是您教给我们了做人的道理，更是您带领我们一起度过了我的童年时光。
“咔嚓”，在相机响起之时，那45张脸已经被永恒的印在照片上。小学生活已经进入了倒计时，我心中不由地充满了留恋。
老师，我忘不了您！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那灿烂的笑容。不是吗？当我们带着幼稚的心踏进校园的那一刻，您就肩负着要为我们操心流汗的重担。从学拼音到汉字，从看图写话到写作文，哪一次您没想尽办法，以最有趣的方法来教育我们呢？
除了学习方面，老师在各个方面都非常关心、照顾我们。“六（2）班，加油！”操场上激动的场面在我的脑海里翻动，回忆又飞到了操场。哪一次，班里的同学正使出全身的力气在拔河，而老师的鼓励却大大的激励了我们，再加上旁边的拉拉队的呐喊助威，最后，我们以顽强的毅力赢得了哪一场比赛。同学们一涌而上，击掌、欢呼、拥抱，汗水与泪水融为一体。那时，您就像小孩一样和我们欢呼雀跃。那时的您是那么的和蔼，就像我们的朋友一样。
虽然我就要离开母校了，但我永远不会忘记您，不会忘记您的微笑，更不会忘记您的谆谆教导。
祝
工作顺利
身体健康
您的学生：张倚榕
2009年6月30日
敬爱的张老师：
您好！
还记得我刚升入四年级，您成为了我的语文老师。那是的我，是一个调皮好动的男孩。在座位上总也坐不住，总想动一动身子，伸一伸腿，甚至和同学说说话。而您很快用“火眼金睛”看见了我，一遍又一遍不厌其烦的纠正我的坐姿，点我的名字让我站起来。经过您不断的调教，我终于可以静下心来听您讲课了！
张老师，在我一到三年级的时候，老师很少让同学记笔记，所以我也就没有养成记笔记的习惯。到了四年级，您突然开始让我们记笔记了，我措手不及，非常不适应，老是想偷点懒，要么少记笔记，要么不记笔记，结果被您发现了。您没有批评我，而是对我说：“你这次笔记记得字迹有点了草，还有这里忘了写了，下次要加油改正”。您虽没有批评我，但我脸上却火辣辣的，下定决心好好努力。
张老师，您不但对我十分关心，也非常关心班级和班级的每一个同学。在您的带领下，我们班两次获得了“文明中队”的标志，我们的中队长获得了“十佳少年”的称号，……这都是您带领全班同学努力努力拼搏的结果！
张老师，我要说的太多太多了，千言万语汇成一句话——谢谢您！
敬祝 身体健康 万事如意！
您的学生：亓晨皓
2010年6月9日
尊敬的彭老师：
您好！近来身体还好吧？
很感谢您能给我这次机会，让我写信给您。您是我上小学认识最早的一位老师，也是我最尊敬，最喜欢的老师。很高兴，我的第一封信竟然是写给您的。做为一名班主任，您真的是非常辛苦。每天除了要按时给我们上课，批改作业，还要管我们的生活和纪律，您不光教给我们知识，还要耐心的教给我们怎样做人。
当我做错事的时候，是您一遍遍耐心的给我讲道理，要我改正错误，做一个优秀的孩子；当我成绩不好时，是您一次又一次地鼓励我，要我努力，加油；当我回答问题缺乏勇气的时候，是您用充满信任的目光看着我，对我说：“大胆的说吧，你一定行”！
尽管有些事，我能做好，但由于我的胆小，缺少勇气，做的让您不太满意，甚至让您失望，有些事也许我做不好，但我还是希望您能给予我足够的机会，在您的信任和鼓励下去尽量的做好它，即使不是很完美，但我会慢慢锻炼自己，不断地积累经验，让自己变得勇敢和坚强，争取把每件事都做到最好。
祝您：身体健康！工作顺利！
此致
敬礼
亲爱的老师：
您好！
自从我们班上四年级后，您就教上了我们班。您长得胖胖的，还带着圆眼镜儿，大家都叫你大熊猫老师，自从您教起我们您是多么的关心我们。您就像管自己孩子一样。
老师您是多么的好！在课堂上您是一位严肃的老师，而下课后您是我们的知心朋友。在操场上您和我们一样是小孩儿，你追我赶，你抓我我抓你的，很高兴。
您每天都比我们要来学校的早，上课时，您总是很精神，您讲得那么认真，我们也听得很起劲儿！当我们回家了，您还在准备明天的课；当我们在睡觉已进入梦乡时，您还在灯下批改作业。您一个字一个字的认真的看着，作业本上的勾勾就是记载您日日夜夜的辛苦。您那在灯下的背影，我时刻记在心里。
您像园丁，教育者我们小种子。您总是默默无闻地关心我们、爱护我们。我曾经在一本书上看到一个这样的故事。从前，有一个飞翔比赛，所有的鸟儿都在练习飞，老鹰也在教它的孩子。老鹰把它们放在自己的背上。然后越飞越高。等到它飞不动的时候，它的孩子飞了起来，成了飞的最高的动物。您就像故事中的老鹰教我们如何飞翔，如何飞得更高。下雨了，遇到困难了，您总是张开双翼保护我们，您带着我们越飞越高！
记得有一次考试前，我坐卧不安。您就走过来微笑者说：贝妮，怎么了？我难受！我有气无力的说。次时的你马上严肃起来，急忙带我去校医那儿，一看温度计38度！老师您的脸又变了，赶紧打电话给我妈妈，叫她把我接回去，等打完电话，您才松了一口气，看着老师头上的汗珠，我特别感动！
熊老师，您好！从您这点点滴滴中能深深感受到了您对我的关爱！谢谢！
祝老师身体健康
李老师:
您好!
昨天的家长会开得非常成功，我们也通过这种方式了解到了孩子在学校、班级的状况，从中更多的体会到李老师的良苦用心。
从开学至今快一个月了，在您细心的指导下李明宇有了很明显进步：
首先，孩子的钢笔字跟他自身相比，有了较大的进步。
以前孩子的铅笔字写得不是东倒就是西歪，个个爆满，把整个田字格塞的满满的，每次他只求答案正确，不求字迹美观，因此我们家长每次检查作业，孩子的书写是最令人头疼的。可是，自这学期转学来到了李老师班，孩子的书写不论从态度还是字体都有了很大的转变，不但字很少出格，而且从思想上意识到了书写的重要性与必要性，甚至在孩子情绪好的时候，个别字还能发挥得令我们家长很感动。一个优秀的老师就是孩子的人生导师，教会他应该以何种的姿态去学习与生活。
得益于李老师的教学方式与教育思路，孩子现在在家里能开始坚持写日记了（由于时间的原因，作业多的时候可两天完成一篇日记），虽然日记水平欠佳，几乎全是流水账形式，但是孩子能有这样的主动性，我们深感欣慰。教育是个慢活，急不来，我们期待孩子的一点一点进步，给他鼓励，给他信心。学会看到他的进步，看到他的快乐。
孩子能很快的适应这边的环境，热爱302班这个集体，爱所有老师是我们最大的欣慰。教师节前一天晚上，孩子说要做一张卡片送给您，我在一旁看他那么用心的在做觉得孩子长大了，有了他自己的想法，虽然画得不好，却表达了他的一份真心。我也感受到他对李老师您的爱是那么真。
302班有今天的成绩离不开李老师的精心付出，孩子的进步离不开李老师的细心栽培。谢谢您对孩子的激励！感激的话语太多，谢谢这两个字若显苍白，但满载了我对您的感激之情。
李明宇妈妈
2011年9月21日
尊敬的中学老师：
你们好！
我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我终于要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们，中学有图书馆吗？有千古流传的四大名著吗？有成千上万、各种各样的书籍吗？要如何去借书呢？我可是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗？我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀？
中学的环境是怎么样的？会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢？会不会是让人心旷神怡的呢？会不会有五颜六色的大花圃呢？会不会有宽阔的操场呢？
对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢？有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢？
还有，中学的食物质量好吗？会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗？荤素搭配合不合理？是不是两素一荤，还是有别的搭配？食堂卫生好不好？
打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期待我们在中学相见。
祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下！
莉莉
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