生命作文【篇1】：

光阴似箭，日月如梭，许多事都在我的脑海中消失了。但有几件刻骨铭心的事让我深深地感受到生命的珍贵。

一颗头骨在最先进的仪器的帮助下也没有被打开，但在头骨里种上一棵小草，浇上水，这株小草竟然冲破了头骨，从中间裂开了。连机器都无法打开的东西，一株渺小的草竟冲破了坚硬的头骨，真是个奇迹！

在我国王家岭，发生了一起煤矿透水事故。一百多名工人叔叔被困在井下，生命危在旦夕。国家组织了人力物力，想方设法进行营救。经过七八天的艰苦抢救，终于救出了一百三十多名工人。在这七、八天中，他们不吃不喝，顽强地和死神做斗争。一个人如果不吃不喝，很难存活。但他们却奇迹般地活了下来，真是不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。]！

一天，一个小伙伴捉住一只蚂蚁，将它的一只腿揪掉。虽然失去了一条腿，可它还继续努力向前爬。蚂蚁应该知道是不可能逃脱朋友这个“巨人”的手心的。但它却极力向前爬，只要有一丝的希望，它就不会放弃。只要朋友稍一伸手，它就一命呜呼了，但它那种求生的欲望使我和同伴忍不住放了它。

生命只有一次，不可能再次重复。所以，我们一定要珍惜生命，热爱生命。

生命作文【篇2】：

一天晚上，爸爸和妈妈好长时间都没有回来，我闲着无聊就拿了一张报纸看了一会儿，看着看着，我被里面的内容给吸引住了，我看到的内容正让人感动：

有一名正在读初中三年级的女生，为了想穿一件名牌的新衣服向妈妈要钱，妈妈这时又确实拿不出这么多的钱，这名女孩便离家出走三天。在这三天里，女孩的妈妈气得晕倒在床上，女孩在三天后又回到了家，看到妈妈奄奄一息的样子，她吓坏了，痛哭着跪在了母亲的床前。从此以后，女儿一定再不这样气你了，一定好好做人让妈妈放心。亲爱的同学们，你们一定要懂得感恩父母，因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲，而你们对父母做了什么？索取！有的孩子认为自己的一切索取都是正常的。但他们都不知道自己所用的钱都是父母在怎样的工作条件下去拼命挣来的。你怎能心安理得去花钱呢？孩子呀，你的父母为了让你上学，自己省吃俭用，已经许久没有去买过一件新衣服。我们上大学了，或者大学毕业了，这许多年过去了，让我们来看看自己的父母，再看一看他们的脸。原来美丽年轻的妈妈脸上堆满了皱纹。原来英俊帅气的妈妈也因岁月变迁，变得苍老了，是谁让他们失去了青春应有的容颜和快乐？我们应该体谅父母，要好好学习，长大了让父母享受享受，来报答他们对我的养育之恩。

生命作文【篇3】：

在朱客曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。然而，威尔伯终究是只猪，他要在圣诞节上做成熏肉火腿。夏洛看着悲痛的威尔伯，平静地安慰它：“我救你”。夏洛做到了，她在网上结出了被人类视为奇迹的网上文字，逆转了威尔伯的命运，让他在集市大赛中获得特别奖和一个安享天年的未来。但是，因为过度劳累，夏洛在产下五百十四个卵子之后，来不及看到孩子出生，生命就走到了尽头。。。。

以上是英国作家E。B。怀特写的《夏洛的网》的全部内容，我三年级就看过这本书，可不知为什么每次重新翻阅，心里还是会有极大的震撼，虽然，早些时候，想不明白，为什么夏洛死的时候一个人也没有陪伴在她身边？那么善良、聪明的蜘蛛为什么会死呢？起码它可以活到看到自己的孩子出生呀！

可是，后来我渐渐地懂了，夏洛是不一样的，它总是怀揣着一颗金子般的慈悲之心，她很喜欢威尔伯，它不需要威尔伯回报自己什么，这是一种超越生命的无私大爱。的确，夏洛一直在奉献，一直在为威尔伯“两肋插刀”，无疑，这也是她让威尔伯永远记住不忘记的缘由所在，她的无私奉献精神，让威尔伯铭记在心。我觉得这种至高无上的纯洁友情是可遇而不可求的，为了对方不顾一切地去付出，这需要何等的善心和深沉的爱啊！我由衷地羡慕它们。

生活是美好的，朋友间的友情是珍贵的，假如有一天我也拥有夏洛这样的朋友，我一定会好好珍惜善待，用智慧和爱心，与她一起携手分享生活的点点滴滴，共同创造属于我们的可爱家园。

生命作文【篇4】：

今天与明天有什么不同，我只能说，每天都会诞生一个奇迹，或长或短，或痛苦或快乐，但最痛苦的是不能看着他成长。

今天晚上我看了一个电视剧，或许你们觉得很乏味、无趣，但对于她来说，却是一个沉重的打击：她是一位准妈妈，但幸运女神没有眷顾她和她的孩子，很不幸她得了宫颈癌，一旦生下这个孩子，一个人将会离去，不生，会痛苦一辈子，或许有人会觉得这个很可笑，但医疗科技在发达，也抵挡不住癌细胞这匹脱缰的马，所以她做了一个决定，要生下这个孩子，牺牲她自己，也许是在无人问津时她默默地做出了这个沉痛的决定，或许你们会说，有她老公可以照顾这个孩子，但我很抱歉的告诉你们这些异想天开的人，他和她一个身处险境，一个后悔终生……，为什么呢？他为了看她最后一眼，犯了罪，受了伤，只是为了等待奇迹的出现，可我只能失望地告诉她，在她体内的这个未发育成形状的小东西、和你爱的这个人，你只能选择一个。

当命运交响曲奏起的时候，我们或许只能保持这沉默，因为无法逃脱命运抉择的我们，只能默默关注一个又一个奇迹的诞生，但同时我们也在关注着每一个奇迹诞生后的幕后牺牲者。她接受的也只能是一个个痛苦的降临，每一次带给他坏消息的这个人，已经跟她没有任何关系了，但还有一样东西束缚着他俩，那就是母体中的这个小东西，每一次想到这儿，我会很心痛，虽然戏里那些都是假的，虽然我无法理解做妈妈是什么感觉，但她们为生命奇迹的诞生付出过很多，甚至不惜牺牲自己的生命，我也不清楚最后到底如何，但我真诚的希望每一个人都健健康康地等待着每一秒每一分每一个奇迹的出现，虽然你不会知道……。

生命作文【篇5】：

“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”——题记

海伦•凯勒，这个以不屈不挠的惊人毅力创造了奇迹的残疾人，她的人生转折离不开一位家庭教师，莎莉文老师。当海伦独自一人在黑暗中挣扎、摸索的时候，是莎莉文老师为她的无声世界打开了一道天窗，让光明流露了进来，为这个原本暗无天日的空间增添了一线生机，让这个因为与世界隔绝而变得孤僻怪异的小女孩第一次真正体会到了爱与温暖，在她与世界之间连通了一条纽带，为这个小女孩的将来创造了无限可能。可以说，如果没有这位莎莉文老师，海伦或许永远都不会得到重生。

在读《假如给我三天光明》时，我深深地被里面那种充满希望，永不放弃，探索光明的精神所震撼，海伦对于这个她看不见、听不到的世界始终充满了强烈的希望，她用希望点燃了自己那个不见天日的黑暗世界，她把自己的爱平等地给予每一个触过的、闻过的、感受过的东西。就像无数条无形的线段穿梭在人们之间，架起沟通的桥梁。爱，没有界限。

生命蕴含着无限可能，作为一个残疾人，海伦并没有因为身体上的残缺而给自己划下界线，她让自己残缺的生命开出了滋润别人的花，她的人生也因此而有了意义。生命对于我们来说只有一次，让生命发挥出它应有的光与热是我们毕生不懈追寻的目标，也是对生命价值的体现。毋庸置疑的是，当我们与别人分享爱，分享快乐的时候，那份价值就会显现出来，这价值不在于生命的长度，而在于生命的宽度。当着价值体现的时候，即使是在阳光照不到的角落，也会开出最璀璨绚丽的花。

生命无价，爱能够创造奇迹。

生命作文【篇6】：

我驾随着对生命最本性的呼唤和热切的想望，愿每一个不辛的人的得到爱的温存，而非形式的同情。在生命不屈不折的顽强里，有对人世最卑弱的希冀，和作为生者应有的尊严。即使在蜂蝶，飞蛾，蝼蚁最微弱的心跳里，我亦能感受生命存在的珍重。 生命是值得敬畏的，也是无法预知的。谁曾想到过隐匿在草叶间的隐虫，因游人无意间的闯入，而残尸于书页间。

一个盲孩子注定要在逃脱不掉的黑暗里度过余生，感受来自人世间的冷暖和接受呱械?或形式的施舍。 自然赋予生同等的存在，不等的机体和诞生，然而却有着各自的弥补和缺失。那个孤独的盲孩子虽然看不到摇曳的日影，绿色的叶子和自己的面影，却在心底感受到了世界的美丽，阳光的和暖，胜过有眼睛的健全者。

或许寂静是生命永远摆脱不掉的孤单，我久久地想。那个盲孩子要用怎样的艰辛走完寂寞的生?在凄风里，在雨里，在无人的街巷，在奢侈的爱里，生命有多少真实?违心的文字外的现实世界里，形式的同情里，多少心在污蔑的假面里干涸。。。。。。 我独行于每一个凋残的生命最焦灼的眼底，站在世界的中心呼唤人性的爱念

生命作文【篇7】：

生命的壮歌——“生命桥” 四班谢君莎这篇课文讲的是一个狩猎队把羚羊们赶到悬崖边上，在这生死悠关面前，老斑羚们牺牲自己，个小斑羚们做桥墩，帮助小班领过悬崖的感人故事。读完这个故事，我已经流泪了。老斑羚那种宁愿牺牲自己，让小斑羚踏着它们的背过悬崖的可贵精神，让我感动不已。老斑羚踩着以后，它们像一块块石头坠入悬崖。

我曾读过《金色的鱼钩》《丰碑》，当我读完时，我的眼睛里有两股热流淌了下来。《金色的鱼钩》里的老班长，为了让其他同志走出草地，自己只吃鱼骨头。当鱼骨到嗓子那儿时，那种撕心裂肺的痛又何偿呢？《丰碑》里的军需处长为了让战士们穿好，自己只穿薄薄的衣服，最终像一座丰碑那样安静地冻死在那里。这些感人的故事，常常让我们想起那些为了祖国而牺牲自己的人。也常常让我们想起那些为了自己利益而害别人的人。就像那些老奸巨猾的商人，那些谋财害命的匪徒，那些偷人东西的小偷，我都为他们感到可耻。再一次看看羚羊们，它们为救自己的同伴，牺牲了自己，他们虽没有人类的情感，但它们比人类强！ 我觉得我们世人应该做的比这些斑羚更好！

生命作文【篇8】：

我常常想，生命是什么呢？星期六，我在我家楼下玩，突然看见墙角下有一个东西。我蹲下来仔细一看，原来是一朵小花。这朵小花看起来好像要枯死了，花瓣蔫儿了，灰绿色的茎叶垂了下去。

我很同情它，本来想给它浇一些水，但是调皮的我又想看看它到底能撑到什么时候。第二天，我在家里写作业，外面下雨了，雷打得很响。我突然间想起那朵可怜的小花，心里想：那朵花一定死了，本来就蔫儿了，再加上下了这么大的雨，肯定被雨浇死了。想到这里，我失望极了，又埋头写起了作业。过了一会，我还是忍不住的想那朵花：不管它能不能够活下来，我都要去看看。于是，我迅速拿起雨伞，向楼下跑去。到了楼下，我刚要撑开雨伞，为小花遮雨，但是，这一刻，我惊呆了：豆大的雨点打在小花的花瓣上，可是小花还是尽力直起腰，好像是在和暴风雨挑战。

过了一会儿，天晴了。小花的脸上还挂着晶莹的泪珠，好像在对我说：你看，我不是那么容易就被击垮的，我很勇敢。。。。。我被花儿的勇气感动了，我也要像花儿学习，在未来的暴风雨中，不屈向上，茁壮成长！

生命作文【篇9】：

我常常想，生命是什么呢？

我到公园玩耍，一只蝴蝶不停地在花丛中飞来飞去，好奇心驱使着我，想仔细观察一下蝴蝶究竟长什么样。趁蝴蝶停下来时，我一伸手捉住了它。只要我稍微一用力，蝴蝶就动弹不得了，但它还是拼命的挣扎着，极力鼓动着双翅。我感到一股生命的力量在我手中颤动，是那样的强烈，是那样的鲜明。我忍不住放了那只可怜的蝴蝶。

我家围墙有一丛草，春天苍翠欲滴，夏天生机勃勃，可是到秋天那丛草样子十分难看，为了不影响美观，我决定把这丛草烧了。于是我拿来打火机，放了一把火，把草烧得一干二净，只留下草灰。到了下一年春天，我扒开草灰一看，我惊奇地发现草又长出了翠绿、翠绿的新芽，还有几滴晨露在叶片上滚动。这么小的一丛草对生命也有如此美好的向往，它顽强追求生命的欲望又是那样的强烈，我们为何还要去伤害它们呢？

你看那些残疾人是多么的顽强，比如说：课文中的杏林子，从小疾病就跟随她，她的手臂上全是白白的针眼。可是她坚持着与疾病作斗争，她活得多么痛苦，可她还是坚强地活着，珍惜生命的每一分每一秒。

从永不放弃生命的蝴蝶，茁壮顽强的小草，珍惜生命，爱惜生命，尊重生命的杏林子。我们可以从这些例子中知道生命是如此宝贵，连一棵小草都这么爱惜自己的生命，我们又为何要糟蹋生命呢？

生命作文【篇10】：

今天看了《让生命充满爱之爱父母篇》。

这是对我心灵的一次深刻洗礼，他让我懂得了什么叫爱，什么叫感恩。邹越教授慷慨激昂的演讲，每一个故事、每一句话，每一个字都深入人心，扣人心弦。

“妈妈，您辛苦了！”、“妈妈，我爱您！”、“爸爸，您辛苦了！”、“爸爸，我爱您！”、“爷爷奶奶辛苦了！”、“外公外婆辛苦了！”“我爱你们！”一句句多么简单的话语啊，多么朴素，多么平常。但每当问起自己，自己说过吗？答案又总是那么的茫然。

我一天天的长大，父母在日益衰老。但渐渐长大的我，翅膀硬了。不知从什么时候开始，我学会了与父母顶嘴，学会了与父母赌气，学会了对爷爷奶奶发脾气。看完演讲，我早已泪流满面。我冲进客厅，“噗通”一声跪在父母面前，一遍又一遍的重复，“爸爸妈妈，我错了，我错了！我不该与你们顶嘴，冲你们发脾气，我错了，我错了，我真的错了！”泪水顺着脸颊留下来，一滴、二滴……这是忏悔的泪水，悔恨的泪水接着。接着，我拭干眼泪，打来一盆水，为爸爸妈妈洗脚。我头一次发现，爸爸妈妈的脚是那么的硬，他们一定走过了许多艰难的路程，吃了不少苦，受了不少累。

这次的演讲，震撼着我小小的心灵。有人说，不爱父母的人，不是一个好人；但我却要说，不爱父母的人，不是人！“爱”——小小的一个字眼，却有千斤重的分量。爱父母，义不容辞。但说起来容易，我们真正做到了吗？

如果没有，请从今天开始吧！给父母一个拥抱，给父母洗次脚、洗次手、捶捶背、端上一杯水。给父母的心灵一丝温暖，也给自己一丝安慰。

让我们敞开心扉去爱吧！爱父母、爱老师、爱世界，让生命充满爱！

生命作文【篇11】：

生命生命人的生命只有一次，生命是宝贵的、来之不易的，极其短暂的。如果你不珍惜它，它将会白白流失；如果你珍惜它，它将会放出无限的光彩。珍惜生命，就要从身边的点点滴滴做起。当你背着书包上学时，走过指示行人过马路的斑马线吗？当你走到十字路口时，看到过为安全站岗的红绿灯吗？

当你乘坐火车，汽车时，听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗？有一次，我在回老家的时候，看见有一个骑自行车的人被摩托车撞到了，听围观的人说他违反了交通规则。我看他那痛苦的样子，我心里想到注意安全的重要性。小时后，我听见爸爸妈妈说：“干什么事，都要注意安全。”在学校里，老师也教我们要注意安全；在工地、十字路口等危险的地方都看到过“请注意安全”“安全第一”的牌子，看来安全至关重要。

我曾看到过有些同学把麦秸点燃开心的玩着；还有的同学打开水时挤来挤去；下楼时从扶手上滑下去；在公路上玩滑板、滑旱冰。这些在同学们眼里似乎是一些小事，但它却隐藏着可怕的危险，难道这样的教训还少吗？生命只有一次，我们一定要好好珍惜。

生命作文【篇12】：

星期天的早晨，我趴在窗台上，看见一只腿朝上的大甲虫正缓缓地向土坡上移动。好奇心驱使我探个究竟，走进才发现，原来是一圈蚂蚁在搬运它。在大甲虫头的旁边，有许许多多只蚂蚁，有的在从后往前推，有的在从下往上拽......蚂蚁越来越多，看他们奋力搬运对它们而言是无比庞大的甲虫，我似乎听到了他们有力的“号子”。土坡上的洞口，有一部分蚂蚁在清扫场地，以便大部队顺利通过。

我一向喜欢搞恶作剧，待大部队快到达洞口附近时，我捡起一根小木棒用力一拨，大甲虫便滚下了土坡，蚂蚁们忙了半天，却眼睁睁的看着食物跑掉，白忙了，他们好像彼此对视了一下，一副手足无措的样子。但让我意外的是，他们只是稍微停了一下，便又来到土坡下，再次吃力的搬运大甲虫。我索性再一次打落大甲虫，蚂蚁们却再一次将食物搬运上来。不管我打落多少次，蚂蚁们总是不倦怠，不犹豫，齐心协力地重复着自己的搬运工作。我的心不知何时发出了一种震颤的声音：蚂蚁如此弱小的生命，却具有着世界上最宝贵的东西——毅力。它们拥有那股百折不挠的毅力，不达目的誓不罢休的韧劲。它们所拥有的巨大力量，正是我们人类所需要的宝贵财富。那一瞬间，我拥有了来自生命的震撼，那震撼让我明白了生命的真正价值！

生命作文【篇13】：

生命生命读后感

读了《生命生命》一文，文中那只被人无视的蜜蜂令我生感触动：

当发那只蜜蜂被现下的飞行员毫不留情地踩入土中，这只可怜又被人们轻视的小东西却丝毫没有屈服的意思：在连续三次从土中钻出的它，伤痕累累;但这小家伙竟以为自己还能飞，正如一个飞行员正在摸索一架陌生的飞机，认真纠正着那些不可原谅的错误......当这个小家伙飞向那明镜似地湖面时，仿佛又正在欣赏自己那令人羡慕的英姿......这只蜜蜂那顽强的毅力，得到了飞行员的敬佩。着不可思议的生命，这被无视的存在......

在生活中，就有这像蜜蜂一样的人们，他们个个谱写着生命的赞歌：

《淘金者》这篇我铭记在心的文章，这首百听不厌的赞歌：那位无处丛生的淘金者用惊天动地的咆哮吓走了熊；他用那无情的牙齿咬死了狼......这首生命的赞歌时时激励着我们，着伟大而不屈的生命......

汶川大地震一个令人魂飞魄散、心惊胆战的灾难，读取了数不胜数的生命，摧毁了不可计数的建筑......还记得那位奋不顾身的母亲，她为了保护孩子竟把生死置之度外；也能想起那位英勇无畏的教师，为了保护学生，早把“死”抛到九霄云外，然而她毫不犹豫地让自己那伟大的身躯保护了学生；还有那些视死如归的军人......他们的生命虽然短暂，但精神永存！曾换回了无数的生命；不错，他们不能延长生命的长度，却扩大了生命的宽度，让他们的生命更多姿多彩......

啊！我仿佛正凝望着可轻视的存在！生命的赞歌是视死如归，是不屈不挠，是无私奉献......