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我的好朋友作文400字
更新时间:2024-11-26 12:42:45

我的好朋友作文400字

(1):我的好朋友400字作文

一天,我去弹钢琴。弹完钢琴,我看见一个人,我问这个人的名字 ,她说;“我的名字叫小雪”。

我觉得她的名字和我的名字差不多,我是谢雪灵,她是小雪,我们都有一个雪字。我们就这样成了好朋友。此后我们一起上学,一起弹钢琴 ,一起写作业,一起玩耍。我们天天是好朋友,我们永远也要做好朋友。

(2):我的好朋友400字作文

我是一个念五年级的小学生,因为身体缘故,所以落了一级。

我十分喜欢绘画,而就因为有了这个特长,我结交了许多好友。其中有一个是我最好的朋友,她叫唐艺凝,是大队委员 。

唐艺凝的成绩非常优异,而且也是个乐于助人的同学。有一天,老师叫我在放学之前把作业本教到办公室去,可是因为作业太多,所以一直到最后一节课我才开始收。等我整理好以后已经下课了,我匆匆忙忙地把作业本捧起来走,也许是因为本子实在是太重了,就在我走下楼梯的那一刹那,本“啪”的一声掉到了地上。我皱起眉头,立马蹲下去捡,这时一双脚站到了我的面前,因为太阳光的照射,我看不清她的脸。直到她也蹲了下来,我才清清楚楚地看到了,是唐艺凝。

她笑着说:“我来帮你一起捡吧!”我回答说:“好的,谢谢你了!”于是我们很快就把地上的本子整理好了,我还以为她帮我捡好本子就会走了,可出乎我意料的是她居然帮我拿了一大半本子,和我一起往办公室走去。 这就是我和少先队员唐艺凝之间一个感人的事件,她永远都是我最好的朋友!

(3):我的好朋友400字作文

从成为一名小学生开始,我就认识了一个新朋友--<<小学生之友>>。

当我第一次看到它,就被它深深吸引住了,里面有“奇遇自然”、“当当侦探社”、“科幻营地”等丰富有趣的栏目。我最喜欢的还是“智力乐翻天”栏目,因为那儿既可以考验我们的智慧又能锻炼我们的眼力。在《小学生之友》中我还认识了调皮可爱的“当当”和善解人意的“燕子姐姐”。

三年级了,随着阅读能力的提高,我更喜欢《小学生之友》了。每当发下新的一期《小学生之友》,我总是爱不释手,如饥似渴从头到尾每个栏目、每篇文章欣赏个够。在《小学生之友》陪伴下,我开阔了视野,丰富了知识,明白了做人的道理。通过阅读,我的写作水平也得到了提高。

我喜欢《小学生之友》,和它交朋友,可以探索科学获得快乐;和它交朋友,可以增长见识获得智慧,和它交朋友,可以丰富词汇提高成绩。我希望有一天,我的作品也能发表在上面;我也希望《小学生之友》能一直伴我度过美好的小学时光。

感谢您,我的好朋友--《小学生之友》。

(4):我的好朋友400字作文

“如果你感到幸福,你就拍拍手……”每当我听到这首歌时,就会不由自主地想起谭奕菲。

她胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双大眼睛,眼睛眨着智慧的光芒,一个小玲珑的鼻子下长着一张红彤彤的嘴。她有个江湖号称——“第一神嘴”,不管上课还是下课总是说个不停。有一次我们又吵了起来。无数的语言符号从我们口里“刷刷刷”飞出,只见狂风呼啸,课本漫天飞舞,同学们捂住耳朵,一个个头发竖立起来,飘浮在空中……吵到最后我没词了,“第一神嘴”说:“没词了吧?”听了后我的脸涨的,气的火冒三丈,只得认输,垂头丧气地下场了。虽然我三番五次地输了,但我们只要过一会儿就把不愉快忘得一干二净。

虽然我们天天吵架,但我们的友谊深。我们一起学习,一起玩耍,一起参加超级童声……有一回,我有一道题不会做,我就去问她,她不告诉我答案,只讲了方法,我一下子就会了。

不幸的是我被分班了,分到了四(六)班。虽然我们不在一起,但我们的心永远在一起,我忘不了她,忘不了她的微笑,忘不了她的伶牙俐齿,忘不了我和她的点点滴滴……

(5):我的好朋友400字作文

我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。而我也有一个很要好的朋友,她叫沈洁。

沈洁和我是一个班的同学,那是我上三年级的时候,沈洁刚刚转到我们班里,她人很好,很容易接近。日久后,我们便成了一对好朋友。 她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。

她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。 她啊,还爱管闲事。记得有一次,我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上,突然看见一个小女孩在马路上哭着,她走过去一看,原来小女孩坐公车回家的钱丢了,不能回家,所以在马路上哭。于是,她便拿出钱包,给那位小女孩了一元钱,叫她坐车回家。过后,我对她说:“别人能不能回家,你干嘛要去管呢?

反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说:“别人有难时,我们就应该伸出援助之手,等到我们有困难时,别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后,我真使不得不佩服她啊。

是啊,现在又有多少人能有这么高尚的品质呢? 哎,这就是我的好朋友——一个为别人想的多,为自己想的少的人。

(6):我的好朋友400字作文

我有一个好朋友,她就是欣欣。欣欣就是我们班上最好成绩的一个,是个‘小才女’,得到老师的重任。她也是个读书迷。欣欣她最喜欢读书了,她的成绩也离不开看书。也应为这样日夜不停的看,所以才会戴上眼睛的。

有一次,我们语文测验,这次测验可以说多次语文测验中最难的一次,试卷的题让我们束手无策,就算我们绞尽脑汁还是想不出来。叮铃铃,下课了,老师说写完的可以交上来,没有写完的再给多5分钟。老师的话音未落,欣欣就马上把试卷交上去了,她是第一个交上去,看她的样子很轻松。课后,我问她这张试卷你觉得怎样?“不难,反而很轻松呢!”她这一说还把我吓坏了呢?你说,她能不是个小才女吗?

欣欣她最喜欢看书了,看书是她最大的乐趣。她一生都离不开书,什么《红楼梦》,《西游记》等四大名著她都看过,连鲁迅先生些的《狂人日记》她都有看过。同学一有好书,她第一时间把书借回来,从百忙中挤出时间来看。不用两三天,她就能把一半厚厚的书全看完了,可真是个真真正正的读书迷。

又爱看书,成绩又好,欣欣我最好的朋友,我为你而感到自豪!

(7):我的好朋友400字作文

我的朋友可多啦,最好的朋友呢要数——梁雅琳。一张苹果脸,白里透红,弯弯的月儿下面镶着一双炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子和一个樱桃小嘴。刚认识的时候,可能是吵了一架,所以我们就变成死对头了,但是,不只不觉,我们渐渐和好了。

这还有一段故事呢。那一天,我们正在上体育课,天气挺闷热的,知了都在不停地叫。“诶,那是谁在下象棋呀?”于是,我好奇地走了过去。原来是雅琳。我可不看好她,因为我从一开学就开始讨厌她。看她那得意的样子,我从心底里就讨厌她。于是,我决定跟她下一盘。咦,真是令我大开眼界,下了一盘又一盘,每次都赢,我真是不得不甘拜下风。下了一盘又一盘,我不禁对她起了崇拜之情,而且厌恶的感觉渐渐没了。从此,我们就成了班上最好的姐妹。学习在一起,吃东西在一起,看书在一起,上学放学在一起。

因为我擅于手工,所以,我用纸做了两张卡片,和两条项链。代表我们的友谊。

和她相处久了,我觉得她的优点还真多呢,比如,善解人意,每次我不开心的时候,她都会找出话题来安慰我,逗我开心……但是,缺点嘛,就是子写得差了点,但是,经过她不断的努力,写得字已经好多了。

我喜欢我的朋友!愿我们的友谊永远不变!

(8):我的好朋友400字作文

红领巾是中国国旗的一角,更是我们少年先锋队队员最重要的标志性物品,所以,我们和红领巾之间发生的故事一定不少。

就说那一次吧。

一个双休日,我的弟弟妹妹带着他们的书包来到了我家,他们在我家做了一会作业就开始休息,因为闲着无聊,也不知是谁出的坏主意,他们两人就各自从书包里抽出红领巾,互相打闹了起来,一个人跑,一个人追,闹得翻天覆地,此时,我正在房间里做作业,也不知外面发生了什么事,突然,“啪”的一声,什么东西掉在地上了,随后又发出一阵哗笑声,我才知道这两个小家伙又干什么坏事了,于是,我急忙跑出去,发现他们俩个正拿着红领巾“厮打”着。

我立刻上前一步,阻止他们继续打下去,但他们好像还没玩够,绕过我的身子还想玩,我看他们没有悔改的意思,就让他们坐下来,给他们讲红领巾的故事,红领巾是革命烈士用鲜血染成的,是不能用来当玩具玩的,他们认真地听着,听完后,我问他们还用不用红领巾玩耍,他们摇摇头,说:“红领巾是我们的好朋友,是伟大先烈用鲜血染成的,我们要好好爱护红领巾,再也不拿它来玩耍了!”

是啊,红领巾是我们的好朋友,我们怎么可以破坏它呢?正因如此,请那些把红领巾拿来玩的同学们一起来爱护它们吧,让我们做红领巾的好朋友!

(9):我的好朋友400字作文

他中等身材,瘦瘦的,花白头发,有一双炯炯有神的小眼睛,眼角不满了深深的皱纹。别看他60多岁,可看起来非常精神,浑身是劲,就像是20多岁的小伙子。他十分疼爱我。吃饭的时候,他会不停的夹饭菜给我。吃鱼的时候,他会戴上老花镜,仔细地查看有没有鱼刺,然后递给我说:“多吃点!好长个!”

有的时候,我不放假,他想我了,就打电话给我,问我最近过得好不好… …他对我非常耐心。暑假的时候,妈妈把我送到了姥姥家,还给我带了一些作业。每次我做完作业的时候,他都会耐心的检查。我做对了,他就会说:“真棒!”有的时候,我错了几道题,他就会耐心的讲给我听。还有的时候,他会给我额外出题,让我练练。说他是我的好朋友,是因为他总陪我玩。晚上,他陪我外开银行的游戏,他当客户,我当银行工作人员,我们玩得开心极了!白天,他有空的时候,就骑着三轮车带我到处玩。

你想知道我的这位朋友又是谁吗?让我来告诉你,他就是我的姥爷——一位年过花甲却有一颗童心的小老头——我最好的朋友。

(10):我的好朋友400字作文

开学第一天,我们班新转来一位新同学。看着她我心里暗暗高兴。嘿嘿!终于来了一个个子比我还矮的,我再也不用当排头了,再也不会被同学们称为“小不点”了。 没想到老师居然把她和我安排在了一位。

通过几天的接触,我发现原来她是一个活泼开朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不离的好朋友。

上课时,我们一起认真学习。下课时,我们一起在操场上快乐的做游戏。在学习中或生活中我们互相帮助,共同进步。 我和郭小萌成了好朋友。 渐渐,我发现她最大的缺点是丢三落四。每天她都把带来的铅笔全部丢光,我不忍心看着我的好朋友没有铅笔写字,我只好忍痛割爱,把我心爱的小白兔铅笔借给她。

可是,我万万没料到,不到半天,她就把我心爱的小白兔铅笔弄丢了,害得我偷偷掉了半天眼泪,还被妈妈狠狠地批评了一顿。放学时,她总是丢三落四,不是把衣服落在了教室里,就是把书落在桌子上。害得我每天在后面帮他捡东西。我想对我的好朋友说:“别再把你的东西弄丢了,我们不是已经学过《文具的家》这篇课文吗?请你不要让你的文具再伤心哭泣了,让他们回到自己的家吧!我相信你一定会做到的。” 虽然我的好朋友有这样的缺点,但是她也有许多优点值得我学习。当同学们遇到困难时,她总是向同学们伸出热情的双手,帮助同学们度过难关;每次劳动时她都抢着又脏又累的活。

我为我有这样的一个好朋友感到骄傲和自豪。

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