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我的快乐
更新时间:2024-11-26 12:24:55

我的快乐

【篇1】:我的快乐作文

快乐就像在天上高飞的风筝一样,虽然你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,知道永远,在我的世界里,有许许多多的快乐在向我招手。

古语曰:“学海无涯苦作舟。”可我却感到学习虽然辛苦,从中体验到的快乐却是无与伦比的。

课堂上,老师亲切、和蔼地为我们传授知识,鼓励、肯定的眼神,让我敢于畅所欲言的发表自己的观点,从来不用担心说错被老师批评,融洽的课堂氛围让我爱上了课堂。通过课堂上的学习,我的知识不断丰富。能够声情并茂的朗诵课文;能够在冥思苦想中解决一道道数学难题;能够在英语测验中脱颖而出,每当这时,老师们总是鼓励我,同学们总是赞扬我,这种感觉真是比得到任何礼物都要幸福、快乐。

偶尔,烦恼也会降临我的头上,影响我的情绪,但是,我可以通过“心情日记”向老师倾诉,在那里,老师会为我保守秘密。帮助我化解烦恼,让快乐重新回到我的身边。

在一周一节的心理课上,我学了和别人分享快乐。前不久的:“语文周”活动中,我和同学李阳一起报名参加了演讲比赛项目,这可是我的强项。

很快,我就背熟了稿子并配上了动作,而李阳内向,不善表达。这是王老师让我去帮助她,我爽快地答应了,我竭尽全力地为她指导演讲时的语气、语调,还帮她配上了动作。在我的帮助下,一向胆小声轻的李阳取得了三等奖的成绩。这次活动加深了我们之间的友谊,也让我感受到学会分享,会给自己带来更大的快乐。

我是个无时无刻都感受快乐的女孩。因为我有许多获取快乐的途径。我很快乐,因为我有一颗感受快乐的心!

【篇2】:我的快乐作文

坐观书,卧伴书。置身沉浸在书的海洋中,读书,便是我的快乐。

平常在家中,我总是在书的海洋中遨游。书的海洋,让我学会了许多无穷无尽的知识。唐诗宋词令我深深领会到中国文字的博大精深,以及人与人之间的真挚感情。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”这句千古名句,让我体会到作者与朋友的深厚友情是无法用千尺的深水来衡量的。《十万个为什么》让我大开眼界,受益匪浅。而且还拓展了我的知识视野,领略到大自然的许多奥妙神奇。

《名言警句》,使我懂得了做人的道理,陶冶了我的情操。同样,我也十分心仪那些世界童话。例如:安徒生写的《海的女儿》、《丑小鸭》……其中,《丑小鸭》这个故事,不仅给我带来无穷的乐趣,而且给我很大的启迪:当一个人遇到挫折和失败,并不可怕,只要鼓起勇气,奋发图强,把一个个困难解决。

记得考试前夕。作为班中的佼佼者,肩负着教师、家人对我的期望。我对考试踌躇满志,当遇到难题时,我脑海中总浮现出丑小鸭那勇敢的精神,因此,我认真思考,把一道道难题迎刃而解。直到现在,《丑小鸭》这三个字还激励着我前进,赋与我无穷的斗志。

对我而言,读书不仅满足了我对阅读的兴趣,还提高了我文学的素养,教会我许多做人的道理,给予我更深层的快乐。书就像一艘船载我从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

【篇3】:我的快乐作文

电脑,一个多么神奇的宝。如果你利用好它,就会从它身上汲取无穷的智慧,收获无穷的乐趣。

这天下午,我正在做作业,一开始还挺顺利的。可是,一道题把我难住了,我绞尽脑汁地想,就算想破脑子也想不出来。“唉!唉!”我连声长叹。于是急急忙忙跑去问妈妈,想从妈妈那里得到答案:“妈妈,你快帮我看看,这道题该怎么做?这是四大名著中的歇后语,我想了半天都没想出来。”妈妈看了看,皱着眉头说:“这题真有点难,妈妈也不会。”“这可怎么办?这可怎么办?”我急得直跺脚。这时二哥听见了,走了过来,摸摸我的头说:“怎么了,遇到难题了啊?我看看。”我把题给了他,心里暗暗高兴,二哥是上过初中的人,这题他肯定会。可这时二哥好像也没什么自信,他吞吞吐吐地说:“这曹操杀华佗,后一句是……是……”我看二哥的样,顿时心中的希望眼看又要成了泡影。突然,他说:“对了,我们可以请教电脑呀!”我也拍手叫好,赶忙来到二哥家,打开了电脑,鼠标在“e”字上点击了一下,然后打开百度输入关键字搜索起来。我们两个两眼直盯盯地找寻着,很快就有了答案:“呀,找到答案了,在这儿!在这儿!‘诸葛亮当军师——名副其实 ;曹操杀华佗——讳疾忌医杨;杨志卖刀——英雄末路’”。我蹦跳起来,高兴万分,二哥也开心地笑了。

电脑,你真神奇,为我在学习上指点迷津,为我插上了快乐的羽翼。有什么难题,以后我都会找上你,你将永远是我成长中最忠实的伙伴。

【篇4】:我的快乐作文

我是一条小小的河流,是母亲--九峰山用它的乳汁把我哺育长大,人们都称我为“九峰河”。

我曾有过快乐而美好的童年。清澈见底、潺潺流水使我成为九峰山一道风景线。数不清的鱼儿、小虾们是我最亲近的小伙伴。它们常常躲进石缝里、水草间与我捉迷藏;小鱼妹妹常常把我当成跳跳床,活蹦乱跳。玩累了,歇歇时,我常常伸出手给它们挠痒痒,把它们痒得不知往哪里躲藏。每年,是岸边的迎春花妹妹最早告诉我春天来了的喜讯;是美丽的桃花姑娘首先把我装扮;爱美的柳树姐姐常常对着我把她美丽的长发梳洗。夏日,傍晚时分,这里成了孩子们的乐园,光着身子的、穿着花裙子的;游泳的、玩水的;笑声、叫喊声,让我久久不能忘怀。。。。。。

不知什么时候起,我的周围多了许多楼房,我的两岸增加了许多大大小小的管子,爱热闹的我可高兴了。可不久,一股股油腻的、酸味的、臭味的水都从这一根根管子里往我身上喷。还没等我明白,身边的小伙伴们一个个都病了,一个接一个地静静地永远离开了我;岸边的花儿、草儿也都变得无精打彩,就连平日与我非常亲热的柳树姐姐也不敢靠近我了。孤独的我,只好向母亲--九峰山求救,无助的妈妈只能暗暗流泪。

我很快成为一条垃圾河。脏水、废水越来越多,果壳、塑料袋也来光顾我了。我变得越来越臭,老远就能闻到我的臭味。夏日,我竟成了蚊子、苍蝇的“朋友”,它们整日整夜地缠着我。我越来越思念我的可爱朋友,越来越想念那段快乐的时光。

救救我吧!人类!让我恢复美丽的面孔,我是条愿给人类带来快乐的小河!

【篇5】:我的快乐作文

我找到了一把快乐的钥匙

我是一个爱看书的女孩,每每看到书本,我都很开心。

要说我和书的缘分,那可真是奇妙啊!

听妈妈说,我小时候一看见书,就会兴奋的依依呀呀的拍着手说个不停。有一次,妈妈买了一叠书,把我放在床上,把书放在床头柜上,就出去了。回来时,见我跌坐在地上,书铁散落了一地。可我不哭不闹网 ,还不懂装懂的翻着书看呢!这倒把妈妈吓哭了。

从小,我就又“馋”又没志气。3岁到5岁之间,一般谁有好看的书,我就和谁玩。朋友对我来说就是“有好看的书的人”。比如说,妮妮——和我同院的小女孩,我就喜欢她,当然包括她的书。

“妮妮,你这是什么?看样子蛮好看的哦!”我咽了一口口水,目不转睛地盯着她手中的书。

“这是我姑姑从北京带回来的连环画。”她下意识地握紧了连环画。

“很好看吧!”

“嗯。”

“比上次我给你看的故事书更好看吗?”妈妈教育我说:做人要委婉。天知道一3岁的小孩怎么能弄清这句话的意思。但,我自认为我很聪明,至少3岁的时候是这个样子。于是,我理解为拐弯抹角地说出“自己想要”就是委婉。

“嗯。”她依旧不开窍。

“那……”

终于,在思考了3分钟后,她极不情愿地把连环画给我看,她自己拿来了另一本书。我以“迅雷不及掩耳”的速度看它后,又用那“闪着绿光”的眼睛望着正在慢慢看书妮妮。

“妮妮,上次我给你的童话好看吧!”

“哇……妈妈……”终于,她哭了,在哭之前还没忘把连环画塞入怀中……

现在,我上了中学,成了一个中学生。不过,我依然爱看书。

我想我找到了一把快乐的钥匙。

一把打开知识大门的钥匙。

呵呵!

【篇6】:我的快乐作文

在我们可爱的校园里,我和朋友们度过了许许多多快乐的时光。每天放学后,我和朋友们有时玩篮球,有时比赛跳远,还有时玩捉人……但让我感觉玩得最开心的就是玩捉人了。

有一次,我和董浩辉,苏启楠,刘昊天玩捉人。我们用“石头、剪刀、布”来确定谁来捉人,结果是刘皓天。“天啊!刘皓天这个大个子,肯定一下就能把我们捉住!算了,还是先看看情况再说吧!”我想。果然,刘皓天真狡猾,先捉个子小一点的董浩辉。幸好董浩辉小巧玲珑,他左闪右闪,害得刘皓天总是捉个空!气急败坏的刘昊天突然改变了主意,一下子朝我冲了过来。“想捉我,没那么容易!”我向对面的苏启楠睁了睁眼睛,苏启楠立刻明白了我的意思,就对着刘皓天喊:“刘皓天,你这个大笨蛋!有本事你来追我啦!”刘皓天这下真是生气了,猛地一下向苏启楠那边冲去。其实,我和苏启楠已经想好办法了。董昊辉去东边,我去西边,苏启楠去北边,这样分头行动,刘昊天就很难捉住我们了。果然,这办法挺灵!刘皓天不知道捉哪个才好,一会儿追一下董浩辉,一会儿追一下苏启楠,追得他气喘吁吁,却一个都没捉到,就只好认输了。

这件事给我留下了深刻的印象,因为它让我明白一个道理:“无论做什么事情,只要想办法,就一定能做得更好。”

【篇7】:我的快乐作文

每个人成长历程中都有快乐的事,也有烦恼的事,我也不例外。但我有许多快乐秘诀,总能将暂时的烦恼转化为快乐,所以我每天都是开开心心的。

交许多好朋友是我的第一大快乐秘诀。在班里,我有许多好朋友,他们常常给我力量,是我快乐的源泉。去年有一次,我生病住院了,静静的病房里,没有东西玩,没人和我说话,只有盐水瓶里的点滴“嘀嗒、嘀嗒”伴随着我,无边的寂寞简直让我快疯了,我又哭又闹。正在这时,好朋友们神秘的出现了,我立即破涕为笑。他们讲班里的新鲜事给我听,给我补课,教我做作业,还带来了我最爱看的《格林童话精选》。我真的好感动哦。

苦中作乐是我的第二大快乐秘诀。瞧,我现在又在一边摇头晃脑的自编歌曲,一边“爬山”了。“最近比较烦,比较烦,作业多的写也写不完,晚上还得加加班。练字、学画、写作文,还有好几本作业本,这样的日子实在难挨……。” 经过我改编的歌词是不是让你有耳目一新的感觉?

“雅琦,你在干什么呢?”

不好,被我那“千里眼、顺风耳”的老妈听见了。

“噢,我在背古诗呐。”我赶忙应到。

相信阳光总在风雨后,苦尽就甘来是我的第三大快乐秘诀。前些天妈妈出远门了,我和爸爸就回到了“旧社会”,天天吃剩饭,咽剩菜。因为,我和爸爸都不会做饭呀,嘻嘻,全是妈妈的“寄生虫”。,今天妈妈回家了,一看我们爷俩的“清贫生活”心疼得不得了,于是买了好多好多的菜有大闸蟹、排骨、虾、甜栗南瓜等等,准备让我们好好补一补。我感觉好幸福哦。

我的快乐秘诀还有很多,我就仗着这些快乐秘诀幸福快乐的生活着。别担心,今后我会将它写成一本书,广传天下人,让你们也像我一样快乐的生活。

【篇8】:我的快乐作文

以前我觉得生活是乏味无趣的,那时候我觉得看遍大山美景生活会更有趣味一些,但我又转眼一想,看景总会看厌恶的一天。因此我为这件事而痛苦,突然有一天乒乓球映入了我的眼帘。

乒乓球能锻炼一个人的团结性{双打乒乓球},一个人的反应能力,一个人的忍耐力,一个人的品质{心平气和的打乒乓球}和一个人的素质,打乒乓球可以让你心情放松,上了一天的课了,一定要打打乒乓球放松紧张的心情,对你的身心也有好处,对第二天的学习也有帮助,俗话说:“友谊第一,比赛第二”不要把名次看的太重,只要高兴就好。只要放松就好,只要快乐就好,只要努力就好。

打乒乓球我也是自学成才,第一开始我是看会的,然后请教了几位有经验的老老师为我讲学,我是认认真真,一丝不苟一字不落的听着,才能取得今天的成就。我的梦想就是当一名国家队的乒乓球队员,为祖国争光添彩。

在今后我会努力学好乒乓球,为祖国创造新的天空,让其他人以我为荣,让中国因有我而骄傲!我的梦!中国梦!

【篇9】:我的快乐作文

昨天,妈妈带我来到天鹅湖玩儿,太阳毒辣辣地照着我们,一点也不留情面,就算躲到树下的阴凉地,也感觉不到一丝凉爽。

我们租了一艘小船,划入湖中,太阳依然在向我们微笑,它还不知道,我还带着一个秘密娱乐玩具呢,那就是我的遥控快艇,我快速的把快艇装好,放入湖中。遥控器一操控他就会往前走,快艇后面的螺旋桨转动着,带动快艇往前跑,螺旋桨转,后面就出现波浪,特别漂亮。听见了妈妈让我换个地方,那就意味着我还要把快艇拿上来,但我不愿意,我对妈妈说“妈妈,你划去哪我就让快艇跟去哪!”亲爱的老妈爽快的答应了。

妈妈把我带到一个人多的地方,只要我一开遥控让快艇跑起来,马上就有许多人来围观,看我的快艇表演。正好旁边有鸭子在游泳,我就突发奇想,用快艇去抓鸭子,抓鸭子行动便开始了,我用快艇跟上鸭子,可谁知那鸭子特别机智,一转到水里,鸭子的看家本领就是“潜水”,看样子是捉不到它了,我也便放弃了捉鸭子。

不知不觉,回家的时间到了,我恋恋不舍告别了天鹅湖,告别了湖中的水草和鸭子。

虽然这次玩的时间很短,但是,我们玩得特别开心。放心,快艇,有机会我还带你来这儿玩。

【篇10】:我的快乐作文

我有一个快乐学堂,那就是卓越学堂。卓越学堂临近于大润发超市,地理位置非常便利,卫生环境也很好,老师们教学既风趣又不失严谨,寓教于乐,便于我们快乐轻松的接受知识。英语对我们来说,总是不那么容易掌握的,这里的老师就想出了许多好办法,比如在课堂上讲好听的笑话,在笑声中把单词就记住了;有的时候会穿插着做一些小游戏,你们别小看了这游戏,以为是老师哄我们玩呢,其实老师的真正用意是让我们通过这些游戏记住单词,这样大家就觉得轻松多了。

我给大家举个例子吧:字母捉迷藏。规则是在规定的时间内找到字母,当离字母近时,其他同学便大声喊出那个字母,好明确位置,当离字母远时,说明位置不对,喊字母的声音就小一些,为的是提醒对方。你们说,这样的游戏是不是很有趣呢!老师是卓越学堂里的上帝,我们则是这个学堂的天使,让我们在这个天堂里快乐学习吧!

标签: 弟弟 作文
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