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随时随地学习
随时随地学习
我的语文老师王是王老师，也是我们班的班主任。她有一双炯炯有神的大眼睛，那一双明亮的眼睛上面，有两条弯弯的眉毛，就像高挂在天空中的月牙。
王老师非常关心我。有一次放学后，别的同学都被自己的爸爸或妈妈接走了，唯独我妈妈没来，我心里很着急。王老师发现了，就没有走，陪我在那里一起等。
我对王老师说：“老师您回去吧，我自己在这等就行。”王老师说：“不行，你自己在这儿，老师不放心，我陪你一起等吧。”
过了一会儿，我妈妈还是没来接我。
王老师对我说：“李卓然，老师还要开会，不能不去参加，你自己在这儿等着，哪儿也别去，我马上给你妈妈打电话让她来接你。”我激动地对王老师说：“老师，您放心吧，我不会乱跑的。”
王老师在往回走的路上，边走边回头，直到拐进学校门口时，还回头看了我一眼。
我站在那里，想了很多：王老师真像我妈妈一样关心我呀！
我的语文老师——裴老师，是我非常敬佩的一位好老师！
说起裴老师，我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里，裴老师像妈妈一样，经常呵护着我。我体弱多病，裴老师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖！
裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任，她经常加班加点，不知疲倦地工作，为我们操碎了心。在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。在生活上，不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。对违反学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过！她很有耐心地说服教育我们。因为她的辛勤劳动，我们班成为全校有名的先进班级。
裴老师讲语文课很有特点。记得有一次上课学生字，讲到那个“浙”字，她让我回答，我站起来说：“浙，浙江的浙！”接着，裴老师又问：“记这个字，有什么好方法？”没有一个同学举手。于是，裴老师对同学们说：“记生字，要根据生字的特点来记。浙江有水，所以偏旁是三点水。”“哈哈！”同学们笑的前仰后合。裴老师朗读课文，那声音清脆洪亮，而且非常动感情。能听裴老师朗读课文，本身就是一种享受！
裴老师是我们的良师益友，我们要向裴老师学习，人人争做一名三好学生！
我的语文老师是个女老师，她的个字不是很高，脸蛋胖乎乎的。后面有一簇辫子，辫子小小的，还有一点卷，脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，还有一个振振有辞的嘴巴，还有一双辛勤工作的手。
她的性格属于急噪这一类，在同学心中的印象不是很好，有大部份的同学不喜欢她。
我非常敬佩老师的写作能力，每周一老师都会在升旗仪式后举行一次教育讲话，每一次都会使我们深受教育，每一次讲话都非常的精彩，表达内容丰富，表达方法新颖。
老师对工作兢兢业业。有一次，我去泉州参加乒乓球比赛，拉下了一整星期的课，回来的时候，老师耐心的为我补课，把我这单元不懂的知识补过来。
参加补考后，我只考了88。5分，这对我来说是一个很差的成绩，但老师还安慰我说不要灰心，一个星期没上课已经很不错了。
虽然我也有讨厌过我的语文老师，但是我还是很喜欢她；虽然她有点急噪但她并没有恶意，只是想让我们能更丰富更多的知识！
我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。
那天，我们班考试。我做着做着，突然有道题不会做。我想来想去，不经意看到了赖老师鼻子红红的，像是感冒了。但老师还是在埋头批改着我们上次写的作文。我心想：当老师的真清闲，哪像我们小孩。天天有作业，还要绞尽脑汁去想考试题目怎么做。唉！学生真累啊！下课时，我去办公室交作业，忽然听到了语文老师的一句话：“最近感冒真辛苦啊。这作文还没有改好，又要改试卷。没办法，课程紧啊！看来今晚又得晚点睡啰！”这句话震撼了我的心灵，一瞬间，我认识到了自己的错误，也明白了许多：老师感冒了，却还坚持批改作业，坚持上课！夜晚，我们已经进入梦乡，但也许老师还没睡，他（她）们也许还在改作业，在备课……我明白了，其实老师才是辛苦的，大人才是最辛苦的！
赖老师就是个辛勤的园丁，精心照顾着祖国的花朵，如果我们不听话，老师就会帮我们修枝剪叶。让我们做得更好！老师是个多么辛苦的园丁啊！所以，我要学习赖老师的精神！
从一年级到五年级，我的数学老师换了几个，语文老师却没有换。这与年来，我们与语文老师结下了深情厚谊......
初见老师
在一年级的时候，想象着自己的老师会是什么样子。叮铃铃，上课铃响了，从门外走进来了一位中年女教师。经过她的介绍，我们才知道她姓曾。她给我的第一印象是和蔼的。
粉面含春威不露
后来，老师对我们开始了严加管教。要是你上课说话，做小动作就点你几次名，要是你没完成作业，就会给以你“奖赏”。这使我们上课不敢说话，不敢不完成作业了。
上课情景
叮铃铃，上课铃响了，老师走进教室，讲起了课来。老师的眼睛也时不时扫描我们。这时，郭强同学在做小动作，老师用眼睛看着他，并且提高了讲话的声音。郭强一抬头正好跟老师的眼光相遇，郭强吓得一哆嗦，立刻不做小动作了。老师的眼睛像会说话似的，一看就让人直发麻。
良师益友
老师不仅是我们的好老师还是我们的好朋友。一下课，老师便和我们做起游戏来。她看见我们在踢毽子，跑过来和我们一起踢，还比赛呢！她给我的第三印象是：她既是良师又是益友。
现在老师和我们相处五年多了，她和我们的情谊很深，说也说不完，道也道不尽。
这就是我的语文老师，一位和蔼可亲的老师；一位教学有方的老师；一位既是良师又是益友的老师。
我喜欢她！
我语文老师姓刘，三十多岁左右。她的眼睛大大的，嘴巴红红的，笔直的鼻子上戴着一副近视眼镜。一看她就知道她是一个很有学问的人。
我的语文老师上课上得很好，讲课的时候神情总是不断地变化，有时紧锁眉头，有时和颜悦色，时而幽默含蓄……把课文的内容讲得绘声绘色，使我们好像置身于文中的世界一样。我们都很喜欢上语文课。
我们的语文老师不但课讲得好，而且还很关心我们，经常教育我们怎么做人，对我们要求也很严格。
记得有一次子华不扫地就放学了，又没向老师请假，后来给老师知道了就把他留下来，耐心地教育他，使他明白这样是不对的，还给了他一次机会，让他下次改正，这次不用罚他重扫。从此子华每次做值日的时候都很认真地做。我们班的卫生情况比以前好多了。
虽然老师那么严格要求我们，但我没都没有意见，因为我知道这是老师爱我们的表现，都说严是爱，松是害嘛。
我爱我们的语文老师。
我们的冯老师是让我敬佩的人，她做事一丝不苟，关心学生。记得有一次语文考试，冯老师没有来，别的老师代课。
同学都奋笔疾书做试卷，时间一分一秒的过去了，我们还以为冯老师不来了呢？过了一会儿，一阵轻快的脚步声传来了，冯老师进来了，她和那位老师交谈了几句，便关心地察看同学们的试卷，只见老师俯下身子细心指导，“看清题目以后再做题，要细心，一笔一划地写，人要坐直了，不要歪着，字不会写好的。”
老师语重心长地说。老师一个个看下来，总是提醒我们，“作文要写好，要出错的要改正，不能空题……”我有所思地点了点头。快下课了，有些同学开始做小动作了，漫无经心地开始看了起来，“试卷做好的，再检查一遍，要做小动作的，错误还有好多处呢。“老师俯着身子说：＂你不要把试卷拿起来看，字要写得好一些，人要坐直了不要趴下……”
我喜欢冯老师给我们监考。她就是我们的冯老师。
新学期开始了，我们又换了一位新老师，大约二十几岁，一副非常和蔼的样子，大家都挺高兴的。
第一节课，老师面带笑容的走进教室，先自我介绍了一番，然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字：堂堂正正做人，认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时，我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议，老师开始给我们布置作业，自己给自己布置作业；左手字；读书笔记；记新闻；给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。而且还有专人负责检查。这是些什么作业？大家都议论纷纷，丈二的和尚摸不着头脑。
而老师则笑咪咪的望着我们。 接下来的几天，我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在，原来他也喜欢踢足球和打乒乓球，喜欢玩电脑游戏，他也像孩子一样，在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。 我觉得老师什么都好，就是上课的时候有些懒。他不像以前老师那样给我们分析讲解课文，而是总让我们查字典、讨论、提问题……他则转过来转过去，问问这个，问问那个。
甚至谁把他难倒，他总是会大肆表扬。呵呵，那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番，让我高兴了好几天呢！ 我们喜欢这位年轻的语文老师。
我是六年级的一名学生。在语、数、英这三位老师里，让我最最敬佩的一位老师是语文老师。语文老师姓郑，郑老师和蔼可亲，所以我们一点也不怕他。郑老师的个头在1米75左右，肤色偏黑，笑起来的时候眼睛就像月牙一样的形状，嘴特别大。只要任何一个人看了郑老师一眼，都会深深地记住他。在一次语文课上，郑老师在给我们上第3课时，叫了一列男生起来读课文，这一列男生又读漏字，又添字，又读错，又重复，又读破，这5点是郑老师在给我们上第一节课时就说的读书要求。可是在那天，郑老师不仅没有批评他们，而是鼓励他们再接再厉，不要气馁，还说他们有坚持不懈的精神。郑老师的这一番话，让我对郑老师的印象又深了一层。这就是我的语文老师，郑老师不仅和蔼可亲，而且说出的话也彬彬有礼。郑老师和我们上课时不是严肃的，而是轻松的。记得，那时郑老师第一次给我们上作文课，郑老师让我们写暑假生活，有一位同学去来发言时说：“我去了世博园，那里很有趣。”郑老师说：“具体点。”那位同学又说：“我去了许多馆，虽然很好玩，但是排队就要排很长时间。”郑老师再一次重复了一遍他刚刚说的话：“再具体一点，不要和老师捉迷藏。”后来，全班都笑了。老师接着又向我们介绍了世博园。我的语文老师真是见多识广啊！我真喜欢我的语文老师。
转眼间，六年的小学生活过去了。我踏入了中学的殿堂。开始了中学生活。在别人眼中，中学生活非常简单，3年转眼就过去了。然后进入高中生活。进入中学时自己什么都没有带来，走时什么也没有带走，连一点几年也没留给自己。我不希望这样。这3年我要好好把握，留一些几年给自己。可以是朋友之间的事，老师之间、同学之间。要说到这些，那便是和老师之间的事。今天，我要讲的就是我的语文老师留给我的印象。
我的初中语文老师，是一个善良、美好的老师。她有一头乌黑的卷发，浓浓的眉毛下有两只珍珠般的眼睛，玉米银牙含在嘴里头，老师讲课时，讲的问题非常有趣。老师让你回答问题时，就算你回答错了，老师不会说你，反而让你坐下，听同学给你改正，在上完课后，留作业时，留的也不多，刚刚好。老师时不时的还发美文给我们，让我们自己去阅读。
语文老师经常告诉我们一些人生大道理，让我们懂得生命的来之不易。告诉我们孝顺父母，因为父母养育了我们。告诉我们要爱护小动物，因为它们是我们的朋友。
这就是我的初中语文老师。
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