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随时随地学习
随时随地学习
哎，我对考试有越来越多的不满，特别是上了初中后，我觉得考试简直就是在禁锢学生的思维，因为我们现在的考试就是在背书。只要你把书上的东西记住了，那么你的成绩就一定会很好。我不明白为什么中国的教育方式这么落后，人家美国、英国等科技、经济都发展得很好，就是因为他们回用新教育方法为自己国家培养人才，他们不拘泥于以前旧的教育方法，他们勇于创新，他们敢于改革，中国，呵呵，我只能对它说一声――我为你感到悲哀！
对于中国考试
中国考试我也不是完全不赞成，只是我觉得是否应该把重点放在动手能力和实践能力上。请你们想一想，外国的基础没有我们中国好，但是为什么外国出的人才比我们中国多，优秀呢？原因就是外国更注重于从小抓孩子的社交能力，动手能力，在成绩、考试方面，他们不会那么注重；而我们中国就恰恰相反，不但不注重社交与动手能力，反而非常看中一个学生的成绩。
在中国家长眼里，学习成绩好的学生，就是好孩子，将来一定成大器；学习成绩不好的学生，就是坏学生。这种思想导致了很多学生出现自己签考试卷子的字，逃学等多种为不上学而出现的行为。
现在，很多家长都有这种思想。我觉得在这种家庭下成长的孩子，将来也成不了什么大器，要不就是一个对社会毫无用处的书呆子！
希望
希望中国的教育方法能够创新，改革，因为只有这样，中国的人才才会越来越多，中国日后的花朵才会有更多的创新精神。
后记
我觉得中国不需要”世界笔试第一”这个不光荣的“荣誉”！
今天，是期末考试以后的返校日，今天要宣布考试成绩，我心情很不平静的走进学校，我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的，我虽然绞尽脑汁，费了好大的劲都做出来了，可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外，没有参加任何补习班，有些不懂的题都是蒙的，我好担心啊!
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了，我的心怦怦跳个不停，念到我的名字：“侯翔，数学99、语文92。5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)”我的成绩很不理想，全班排名第四。
等到卷子发下来之后，我看到数学丢的一分很可惜，假如我认真做一下就不会错了，就会是100分的。数学卷子发下来以后，有一道判断题，我没有认真思考，只看了一眼，就选择了答案，我好后悔啊!语文也有粗心的地方，科学、社会也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教训!
还有我的阅读测评，我看到判了错的地方，我没有错，是老师判错了。我找了老师，老师看了一下，确实是判错了。可名次已经排好，第四名是无法再改了。
我看一下排名均分表，我和两个并列第二的只差0。5分，我为什么这么倒霉呢?假如阅读测评，要是老师没有判错的话，我就是第二名;假如数学、语文不要粗心的话，我会是第一名。一切的一切，阴差阳错，让我得了第四名。
我经过总结，觉得我还是学的不够扎实，我以后一定认真学习，加倍努力，不能再犯这次的错误了。假如这次是高考，会给我带来多大的损失啊!
暑假期间的8月10日，是我第一次古筝考试的日子。中午12点，爸爸带我准时来到第六中学万达网球学校考点。
到了里面，见到那氛围，我就开始紧张起来。我被排在第十三个，所以在会客室静静地等待。坐在沙发上，我能明显地感觉到心脏“扑通、扑通”剧烈地跳动。我的心情很矛盾：既想迟一点轮到我，好让我有一个较长的适应时间；又想早点考，早点结束这令人难熬的时光。这样想着，大约过了20分钟，听到老师叫我的名字。这时，我更紧张了，心好像都快蹦出来了，手和脚都软了。
我进去了，把准考证交给评委，就去弹曲子。这首叫《渔舟唱晚》的曲子，其实也是我平时经常训练的曲目，可是，我真的太紧张了，满头大汗淋漓。我走到古筝前，弹错了许多地方，也没跟上节奏。弹得真是糟糕透了，我的心情也糟糕透了！我就想赶快把曲子给弹完。我自己也不知道弹了些什么，终于胡乱地把它弹完了。我去评委那里拿了已经打好分的准考证，一看，居然是一般，下次只能好好努力了。
这次考得不好，主要原因有二：一是我心理承受能力差，遇事心慌。如此下去将会有许多失败！二是平时训练不够。常言道，台上一分钟，台下十年功。没有刻苦的训练，不会有出色的成绩。。
光阴似箭，日月如梭，一眨眼，一个学期马上就要过去了。期末考试将近，你准备的怎么样了？
我现在正在加紧复习 。 我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话，句句记在我的心里，俗话说：“好记性，不如青石板上刻道映。”所以呢，我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上，薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水，滋润着我的心。数学宣老师上课，虽然对我们很严厉，但是我们知道老师在为我们好，让我们精益求精。
每当我做作业、作复习卷时，笔尖“沙沙沙……”响，好象窗外的小鸟在对我说：“你不要怕困难，要勇攀知识的高峰！”这时，我记起了老师所说的一句话：“人要想学好，很难，必须发奋学习，人要想变坏，很容易，只要你整天贪玩，懒惰！”复习阶段，朗朗书声，从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，音符满天！ 同学们被老师所讲的课吸引住了，随着大家脸上的表情，时而神采飞扬，时而凝神深思，时而频频点头，时而低首微笑。
同学们，要记牢，“书山有路勤为尽，学海无崖苦作舟！”
考试只剩下3分钟啦，有的长长的吹了口气，如释重负；有的眉头紧皱，显得焦急厌烦，又无可奈何；有的连忙拿起卷子，开始进行检查核对。。。。。。 “时间到了，收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音，同学们也表现出各种情态。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四的加紧动作，赶忙添上几笔。收卷的老师距我只有两桌之隔了，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个城堡！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出头绪，真是乱了方寸。
我那被同学们都喜欢的“真彩”牌笔在卷子上空犹豫不定，写不出枝言片语。我眼巴巴的看着老师“老师，就再给半分钟吧，就半分钟吧！”我的心里向老师暗暗的请求，浑身是汗。 对于老师和学生，我们古人有一个理想的标准：学而不厌，诲人不倦。学而不厌是好学生，诲人不倦就是好老师。每当我做作业的时候，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌、又好像在鼓励我说：“你不要紧张，勇攀高峰。”
每个人都有失败受到挫折的时候，我也不例外。虽有不幸，但万幸的是身边有一帮关心我的人，得到别人的关心和安慰，就像寒冷冬天里的一缕阳光。
记得前段时间数学考试，考试前一晚我在家已认真的复习，妈妈还给我做了一张数学卷。在校考过试等姜老师拿着卷子进教室时，心想：“嘿嘿~这次有备而战应该不会太差吧。”可是等卷子发到手里时，我看到那鲜红的，大大地76分时。我呆了，妈呀！这么差，回家要挨打了。想到这我的泪水像断了线的珍珠，一下子夺眶而出散了下来。后来在几个要好的同学们的三番五次的安慰下。我的泪水才慢慢的收回。
回家后我主动的跟妈妈说了这次数学成绩的事，本以为妈妈会“火山爆发”，但是妈妈并没有打我。长长地叹了口，坐在我身边帮我分析卷子，讲解错题。找规律题妈妈用生活中的例子，说明组合与排列的不同。其实妈妈之前也给我讲过，怪我没用心听和记。还有几题简便计算要么计算粗心，要么拆分结合错。想想我是该打，老是不长记性。妈妈也老说我是“大头虾”。好在妈妈这次没整我，而是鼓励我，要我用用心，仔细点就不会错了。这次没考好，还有下一次。失败乃成功之母。但要意识到自己的学习态度。听了妈妈的话，我心中更愧疚了。
每一次的失败，都是一次教训。每一次的教训都是鼓励。我就在这一次次的教训与鼓励中不断的成长。
自从第一天上学开始，我们既面临着一个最痛苦的问题，那就是考试。有句话说“考考考老师的法宝，分分分学生的命根”，虽然有些夸张，但是也充分说明了考试的重要。
小时候就在想，是谁发明了考试啊，这么讨厌，每天的学习已经够压力大的了，再加上考试，让我们的生活更加紧张了。记得第一次考试的时候还很小，才上学不久就要参加期中考试了。那个时候总是先考数学，而数学考试还要考一分钟的口算题。我这个人最害怕的就是倒计时，每次一倒计时我心里就紧张到不行。而口算题训练的就是速度，如果算得慢一点就没有检查的时间了。考试之前老师已经给我们讲了很多次考试的规定。也训练过几次口算，所以面对这样的考试还不算陌生，就是心里紧张到不行。老师发下口算试卷让我们都翻过来，等待集体的哨声才能反过来开始做题。虽然卷子是反着的，但是我们还是努力的看着面前试题。只听一声哨响，大家快速的翻了过来卷子，提笔就开始口算。我也不甘落后，心里默默的算着，实在不放心的就在手上算一算，在这个时候一分钟的总是转瞬即逝的。还没觉得时间的经过，一分钟已经结束了。老师喊大家把卷子都翻过去，不许在算题了，也不许检查了。还有几个同学在拼命的做着垂死挣扎，老师走过去，首先收起来他们的卷子，然后在一分一分的把卷子收起来，发下正式的考试试题的卷子，让我们继续考试。紧张的口算就这样过去了。这样的一分钟口算一直坚持考到我们三年级才结束。当我们不用再考口算的时候，我就感觉终于解放了。
考试在我们心里都是最重要，最紧张的，但是也正是因为有考试我们才能检查一下自己的学习结果。我们一起努力面对考试吧。
我站在实验小学门口，嗯？怎么去实验小学了？难道我转学了？不可能！其实是我要进行剑桥英语二级的考试。
一级考试时的情况我还记忆犹新。当时，一位老师把我们带到了一个怪怪的白屋子里，然后每人拿到一本彩色的书，糊里糊涂地在上面乱涂乱画。完成了以后，又被带到另一个白屋子，里面有一位慈祥的老师，用英语问你一大堆问题，然后把你放走了。
这次二级考试，我经过了一级考试的经历，考二级不免让我心跳加快，紧张得肺都快炸了。这时，传来了一声：“大家快点来，领准考证了！”原来是要领准考证，咦，怎么Miss。吴没来，Mr。冯倒来了？黑白颠倒，不吉利啊！我领了准考证，我的号码是330450605220009，怎么读起来有点像“赛赛赢，是我赢，又赢，我要赢赢赢！”
这次我们的考场在科技楼，Mr。冯带着我们像一群蚂蚁找不到窝似的。什么2002考场、2003考场、2004考场……就是没有2001考场。好不容易找到了2001考场，可是在一楼，正对着阳光的地方。在考场里，不开风扇，准翻白眼！
试卷发下来了，Oh，mygod！卷子上的题目怪里怪气，让我冒了五滴豆大的汗珠，正好落在卷子最难的题目上，真是邪门！到听力时，录音机里在读啥东西呀？把“Color it green。”读成“卡了福特贵了。”把“It’easy。”读成了“也是艺人。”甚至把“Look at the sea。”读成“路可福特这色盲。”这些句子把我搞得稀里糊涂，糊里稀涂！不光磁带不清楚，声音也小得很，好像只有0。99分贝。声音小得比蚊子的“嗡嗡”声还小。比针掉到地上还轻。我要听清楚，就得把两只耳朵放大到能接收到0。01分贝声音的时候才行。要是一句没听清楚，我就心里暗骂耳朵一次，结束时，还好只骂了2。5下，最后一下才骂到一半。
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