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随时随地学习
随时随地学习
朋友，你的成长之路是怎样的呢？是一帆风顺，是坎坎坷坷，是趣味横生，还是……而我，我的成长之路既有快乐，又有忧愁。
童年，就像一本画册，里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的，悲伤的，忧愁的……数不胜数，言谈不尽。
记得儿时，妈妈让我练电子琴，书法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此爱意深深，儿时不只愁何在，妈妈的用心良苦，我却毫无领会，每次只当任务，草草了事；每次，妈妈都“千教万教，教我学习”；而我都“千学万改，但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改，本性难移”，对我一再忍让，我更加变本加厉，看着被我摔破的花瓶，“支离破碎”的电子琴，已经染上病毒的电脑软件，妈妈实在忍无可忍，把我“逼进”书房，罚练书法30张，450个字；练电子琴2个小时，10支曲子，这可真是罚的不轻啊！
看着“残缺不全”的家具，我认识到自己的错误了，惭愧的进了书房，“闭门思过”
我摆好笔墨纸研，便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞，轻描淡写，精心雕琢”后，一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了，我看着作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，对，是落款，我灵机一动，操起毛笔，蘸满墨汁，写上了那首《石灰吟》，多么富诗情画意啊！我又在下面写了一行小字：妈妈，对不起，我错了。
过了一会儿，妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来，当她看见了桌上的那副山水画，既惊奇，又欢喜，我连忙把画递给妈妈，妈妈接过画，嘴边露出了甜甜的微笑，把奶茶递给我，看我喝下，千言万语，尽在不言之中。
妈妈像个铺路工人，为我填满人生道路上的坑洼，妈妈像盏指路灯，为我指引正直的方向，妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大！
画家的烦恼是怕画不好画;歌唱家的烦恼的是担心唱不好歌;商人的烦恼是怕赚不到钱;农民伯伯的烦恼是担心庄稼不能获得丰收……满身稚气的我同样也有烦恼——整天害怕离开这所画一般美的学校，和我一起生活了六年的同学，还有那可敬可爱的老师。
阳光普照大地时我烦恼，星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢？爸爸不能，妈妈不能，老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰？”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实，还是逃避呢？不，我不愿也不敢面对现实！逃避？可谁又能告诉我怎么个逃法？为此，我不知问过多少次老师，也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了，实在太爱与我昔日相处的同学了，实在太爱我的老师了！因为是你给我带来了快乐，因为是你教给了我知识，因为是你教会了我做人。
每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师，我的心就快要碎了。也许老师说得对：天下没有不散的宴席！老天爷，你为什么这么无情无义，这么爱捉弄人，让我们欢喜地相聚，又让我们悲痛地分开。也许，我无法与命运抵抗，也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天，就要离开这个让我万分不想离开的地方。但离开终究要离开，于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场，我在跑道上一边漫步，一边回味着以前的生活；我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上，来到往日与伙伴一起学习，一起讨论的教室；走到电脑房旁，不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头；……
晚上，熄灯休息时，我反复地想为什么会有这样的烦恼，也许是我太爱这所学校，太爱我的老师，太爱我的同学了吧！
随着年龄的增长和时光的流逝。我的快乐被匆匆的时光带走了，我的烦恼也由年龄的增长逐渐多了起来。
每天回到家，我不想与爸爸交流，但他总故意挑起我的毛病来教育我。要知道，我也不小了，我也有自尊心啊！我多么希望他能够夸我两句啊！但总不能如愿以偿。
和朋友之间，她们又总认为看不透我，说我不管在哪里都会有很要好的朋友，说我肯定是装的。虽然我表面上不以为然，但我心里却十分难受。连我最好的朋友都不理解我，竟然还这样说我。
现在的我，六年级了，正处于小学阶段冲刺的备战状态。每天的作业太多了，晚上至少要写到十二点过，我被这些琐事压得喘不过气来，我多么希望能够多休息一会儿啊！
现在的我多多少少有点叛逆心理，在这段期间我多么希望得到家长和老师的关心、关怀和关爱啊！但往往我们换来的不是严厉的目光，就是伤人的话语！
晚上，我做了一个梦。我梦到我来到了一叫“无忧城”的世界。在哪里，我亲亲松松，高高兴兴地度过了美好的一辈子。
我的烦恼，有许多许多。而每个人的烦恼，都是我们在生活中，必须面对的。我也不例外。在我们的生活中，大部分烦恼的来源应该都要属于学习的烦恼吧!但是我不是不会，而是因为我懒，所以学习老是上不去，令我十分的苦恼。
就说这次开学吧!开学时，也象以往那样的那么兴致勃勃，不管有什么问题或困难都会去努力地去克服，不去攻破他就不会放弃。
可是，就在几次大的问题和困难还有与老师的批评下，我在开学的那种不服输的意志就消退了许多。不仅仅是这样，我对外界的抵抗力也是太弱了，正是因为这个问题，我在上课时常常会与一旁的人讲话，或者想一些课外的事情，或者开一些小差可就是这一点点的小差，使我从那次，从那次小差以后，上课就常常听不懂了。听不懂后，回家的作业也不会写了，不会写也就不问，我也没有因此而警惕起来，而是抱着多懂一些少懂一些没问题的想法，就这么一直可以说是混着学了过来，就连放假也没有好好的补习。
考试考完后，我才知道后悔的意思，可是，无论怎样世上是没有卖后悔药的，就算死也无法弥补了。
正是这样的一个烦恼，就连让我去死的勇气都没有了。
名言曾说过世上无难事，只怕有心人，
每个人都知道这就话的意思吧!世上没有人完不成的事和克服不聊的困难!只怕人没有去努力的去完成去克服!
正是着句话让我有了一个新的希望，希望能克服我这个不是不会学而是懒的坏毛病!
不仅仅是对于我在学习上的这个问题，每个人无论在什么时候，无论在做什么事情都要抱着没有完不成的想法去完成任何事克服任何困难!
这就是我的烦恼，我想我一定要改掉自己的坏毛病，只有这样，我才可以甩掉烦恼，拥有快乐!
在每个人的生命当中，都会有着烦恼。但是他们的烦恼却是不同的。而在我的心中，始终有一个难以解开的谜底，那就是：为什么在无论是几年级的学生还是初中的学生还是一个已经上了大学或是正在上学的人，他们的心中都会产生这样一种见到老师会害怕的一种逆反心理，我真不知怎么会是这样的。
8年了，我心中的这样的谜底已困扰了我8年时间了，可是，我始终是解不开。但是我却曾经想过也许这是每个人心中的问题吧！可是不会啊 ？那如果是的话，为什么每个人 的心中都会有呢？
在我 的初中校园里，并没有一个学生说是见了老师会大方的去向老师问好的，而是在校园里，见了老师躲避的学生是成群结队。他们的行为其实按理来说的话也不算是说就害怕老师，只是在我感觉这也许是老师的眼睛在作怪吧！因为，在我每次见到老师的时候，我很想去乖乖的向老师问好，可是自己的心理却有一种不可说出的滋味好像是很不愿意的逆反心理。但是自己也不是说就是不情愿，这样的心理就连自己也无法去接受。
唉！为什么啊？
如果有谁看见的话，希望你们能够帮助我，好吗？
大家都说学生是最轻松的，不用为生活而担心，每天无忧无虑，可是学生的烦恼，又有谁可以理解呢？
我是一位初三的学生，马上就要面临中考，父母老师都对我寄托了希望，希望我能考上全市有名的学校，可我的心情谁又能理解，我不能跟我所喜欢的老师教，因此我最喜欢的课变成了最讨厌的课，可老师还那么重视我，我该怎么办呢？
我真的很想念初二的老师，记得那时还像一个什么都不懂得小丫头，吃东西吃的满嘴都是，而她，我最喜欢的老师，温柔的为我擦，那感觉像妈妈一样，平时遇到烦恼事我都会想起她，向她寻求帮助，而她不管多忙，总会回复我给怎么办，因此我们又像朋友一样，在她的照顾下，我变得懂事多了，而她所教的科目，就理所当然的变成里我最喜欢的课，当时同学们都说我学傻了，只因为我对她的印象好，而到了初三，我没分到她班，因此我感觉我们变成了最熟悉的陌生人，我有了新的老师，而她，也有了新的学生，尽管我多么想念她，可~~
我真的不知道该怎么办，我多想回到童年，变回那个什么都不懂得小丫头，可是，世界上没有后悔药，现实往往会让人失望。我到底该怎么办呢？
看，我这儿有一个木箱子，装的是什么呢？这是个小秘密，可不要跟别人讲哦，那是我的烦恼，数都数不清，因为我没处申诉，所以我把它们写成日记，锁进了这个小箱子里。
最让我烦恼的是妈妈的唠叨！每天早晨一起来，妈妈就说个没完没了，什么多穿点衣服、上厕所、洗脸、喝开水。。。她简直把我当做了三岁小孩，我难道就没有“自由”吗？妈妈什么活也不让我干，生怕我有什么闪失。她小时候不是六岁就要拾柴禾，七岁要干家务活，八岁就会煮饭、炒菜吗？但是我试着炒菜，妈妈就立即夺过锅铲，既怜爱又埋怨的说：“这些事让妈妈做好了，你去看你的书吧！”我已经不小了，要学会自理，可妈妈什么活也不让我干，对我太溺爱了，将来我长大了，要独自生活，到那时该怎么办呢？
我已经三年级了，按道理来说，早就不用大人来接送了，但是妈妈可不这么认为，她总担心我出意外。这不，今天早上又要送我上学了。我对她说：“妈妈呀，您工作总是这么辛苦，不多睡一会儿？我已经三年级了，您还要送我，别人看见了，我多不好意思啊。”妈妈坚决的说：“琪琪啊，你虽然三年级了，但你毕竟是个小孩。”我轻叹了一口气：“唉------好吧。”
我的烦恼还有许多。。。
烦恼，说好听的，像雨后春笋，春笋经过风雨的磨练，成长起来。说不好听的，烦恼像蜘蛛肚子里吐出的粘腻的丝，一圈圈地在人心上缠绕着，叫人心慌。唉，我的生活也是如此，处处埋着烦恼，一不留心踩上去，炸得你灰头土面，愁容满面。我就和大家说说我的烦恼吧！
烦恼一：作业多的写不完烦恼等级：愁眉不展，忧心忡忡。
每天最受不了的时候便是晚自习的时候，这边有一大堆课代表要干的事，那边有一大堆作业等着你来做。恨不得长出三头六臂，替我分忧。只可惜一切只是虚构，只好硬着头皮，抓紧时间赶紧做。真是左臂按着数学本，右手拿着语文书，嘴里念着“HOWAREYOU!”心里想着秦始皇……有时做不完就拿回寝室蹲厕所里写，要不就是第二天早上赶个大早来教室里补，有时竟会想起“不破楼兰终不还”的诗句，我常常在想：这样的日子何时是个头啊！
烦恼二：闲话多的没法办烦恼等级：怒火中烧。
每当下课的时候，我只想找个地缝钻进去。只要某个人无聊的时候看到你，就会盯住你，一直在你身边叫“xxxxxx你家xxx哭了，去安慰一下吧！”每听到这句话，我都会象征性地给他（她）一拳头，然后逃之夭夭，走到天涯海角，不让他看见就行。我经常为这类事大伤脑筋，明知道身正不怕影子斜，但众口烁金，又有什么办法呢？我只能怒发冲冠、义愤填膺之余却敬而远之，退避三舍了。
烦恼就像嫩芽上的小虫子，它啃食你的意志，动摇你的决心。可是，不经过这些考验，我们何时才能长成参天大树呢？我们总会有烦恼的，烦恼不应该是影响你学习的阻力，你要把它变成向前发展的动力，这样，烦恼就少了。只要你拥有积极乐观的心态，烦恼自然就会离你远远的。
安阳市第五中学七年级12班申勃舟指导教师王晓峰
电视里，维也纳音乐大厅金碧辉煌，大厅里回荡着钢琴家演奏的美妙的旋律，可我却无法陶醉在这美妙的旋律中，因为我不喜欢钢琴，它给我带来了很多的烦恼。
记得有一次，我在弹奏一首没有练熟的曲子时，我反复了几次都没有弹对。这时，妈妈面无表情地对我说：“我的忍耐限度已经到了，你如果再弹不好，我可要打你了。”这时我恨不得让自己会钻地术钻进去，或者让自己长一双翅膀飞出窗外去。可是，这只是我的幻想，现在，我只能再弹一遍，希望能弹好，但事与愿违。这时的妈妈怒目圆睁深深的吸了一口气，她打了我几下，突然，妈妈发疯似的喊到：“能不能弹？你都快要气死我了！”既害怕又紧张的我小声说：“能弹。”我又弹了一遍，生怕自己弹不好，所以我一边弹一边在心中祈祷，可是事情的结果仍然没有改变。妈妈摔门而去。
每次弹琴的时候，陪伴我的都是妈妈的责备声和发疯似的喊叫。我真想有一天妈妈对我说：“宝贝，我们把钢琴课取消吧，把弹钢琴的时间改成你玩耍的时间。”这样，我就不用在练琴时和钢琴课之前犯愁了。
月亮姐姐已经开始对我笑了，这一天又结束了。躺在床上，我依然想着钢琴带给我的烦恼。渐渐地我进入了梦乡——一位可爱的天使拿着她的魔术棒飞进了我的卧室，她用魔术棒对着钢琴轻轻一点，钢琴不见了。啊！我终于可以不再为弹钢琴烦恼了。
漫步于金色的沙滩，暮然回首，身后留下的是一串金色的脚印，哪知成长的烦恼已爬上心头。 打开记忆的闸门，又回到了那略带趣味的童年。无忧无虑地，拥抱草地，仰望蓝天，体会生活的美好。渐渐地，步入少年，心中的烦恼接踵而来。学习上的压力是沉重的，生活中的唠叨是经常的。有时，我匪夷所思：我还是一个孩童吗？不，这是否定的。那为什么我还要去听从父母的安排呢？或许：每个孩子都是一只小小鸟，他不能总依靠在爸爸妈妈那结实的臂膀下，总有一天，得单飞 我明白爸妈的劝告是对的，但身处叛逆期的我是不想听的，他们的唠叨是枯燥乏味，可是字字真理。
不了解我的爸妈似乎成了我的烦恼。他们有时真的不知道我要什么，缺什么，没有经过我的同意就去买一些我不要的东西。我想倾诉，却没人听得见，只是再聊一些我不感兴趣的话题，有时我会感觉于他们在一起是烦躁的，又只能忍着，因为只有这样才能少发生一些争吵。莫名的我会想摆脱爸妈的舒服，做一只小鸟，一直快乐的小鸟，翱翔于天际，去敞开心扉，感受生活，感受自然。 迷迷糊糊的在梦中，我幻想着一家人的脸上漾起笑容，享受快乐。可这样的时间是短暂的，我有太多太多个夜晚未眠，太多太多的争吵发生。
我想，父母与子女之间是没有隔阂的。可能，只是我们没有用心去沟通，把吵架当成一种习惯，成长的烦恼缠绕我心头，我究竟该如何解决。父母的束缚就像是青藤勒住黄瓜，让我透不过气来；我只有用尽全力，奋力爬，这样方能喘得过气来，否则，我将会窒息。 面对成长的烦恼，我无可奈何，它像乌云笼罩我的心头……
“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创，但今天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括？！
作为学生的我们，所烦恼的事实在太多；作业太多，我烦，被老师批评，我恼，考试成绩不理想……都让我感到烦恼，但烦又有什么用呢，作业还是要写，考试还得考，被批评了。都还是要接受现实的残酷。回到家乃，以为可以依偎在父母怀里撒撒娇，可父母呢，一把把你推开，郑重的告诉你：“你已经长大了！”然后就开始许文你一天在学校的情况，什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题，而你呢，只是一遍一遍的重复着：“很好，很听话。”听到这敷衍的话，当然父母并不这么认为，而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每天重复上演。老师布置的作业不会，咬着笔杆，扶着头，眼睛直勾勾的望着题目，脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着，有时为一道题可费上N长时间，那时，我真烦，烦这道题怎么这么难，更烦自己上课怎么没有好好听懂？！
放学回到家，多想看会儿电视，但那只是希望，现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊！手都写木了，但也不停歇，想着还有那么多作业，实在让我无法停歇休息啊！再看看窗外，天已全黑了，而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠，困死了，但作文还有一大古堆，只能伸个懒腰，然后苦幽自己一默：“继续拼命干吧！”又接着沙沙的在纸上写着，心里真烦，作业杂这么多，老师也够黑的。！
在此，鼓励一下全体同学，大家交友，把烦恼通通干掉！
童年，对我来说如同一望无际的沙滩，上面有五颜六色的贝壳，在我的眼中，粉色是欢笑，灰色是烦恼。当我打开那扇灰灰的贝壳，会听见一个小小的声音，在轻声低述着我的烦恼……
我的烦恼很少，如果说有，那便是我那亲娘对我学习的“无微不至”的关心了，这也是我唯一的烦恼，也是我最大的烦恼。妈妈对我学习的关心，有着一系列的方法。这些办法分别是：NO1：论功行赏。有一次考试，我考得不错。妈妈先是对我一顿夸奖，然后说："这次考的不错，我们可要再接再厉啊，我再给你买两套试卷，你好好复习，争取下次再考好！"这温柔的一刀，厉害，让我无法拒绝这繁重的附加作业。
NO2：奖罚分明。当我考的不好，妈妈则板着脸：“你这次怎么考的？你还是有的题型没练到，明天买几套卷子，锻炼锻炼。”本来嘛，自己考的就不好，怎么还敢拒绝呢？天知道，我的心里一百个、一千个、一万千的不愿意。
NO3：例行公事。每学期开学，妈妈都会对我说：“你最近太放松了，开学了可要紧张起来，我还要给你买些卷子，这都是为了你啊！”我又怎么了？开学哪个同学不买卷子，所以，我只能无言以对了。卷，卷，卷！望着书桌上堆积快成山的试卷，我不禁发出一声长叹：“试卷啊，你把我压得喘不出气来啦！”我感觉，这些试卷正在一点一点的吞没着我的自由，剥夺着我的快乐。是啊！自由和快乐离我已经越来越远了。
我想起课文里一句话：“只望见墙角上的天空。”我想我也快只望那窗外的大楼了，我的双休日、我的课余时间都被试卷占据了。
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