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随时随地学习
随时随地学习
皎洁的月光，宁静的夜晚，我进入了甜蜜的梦乡。在梦里我变成了马良，我也有一只神奇的笔，我带着它来到了大沙漠，看到周围一片荒凉的景象，于是，我拿起了神笔，画出一棵棵高耸入云的大树，画出一条条清清的小河，画出一棵棵枝头挂满果子的果树，画出春、夏、秋、冬四个季节。
春天，下了几场蒙蒙的春雨，树木抽出了新的枝丫，枝丫上绽出了鹅黄的小叶片，小溪丁冬丁冬。小燕子在枝头上叫来叫去，像是在说：“春天来了﹗春天来了﹗”
夏天，烈日炎炎，树木长得更加茂盛。小松鼠、小灰兔们都来下面乘凉。夜晚，晚饭后散步纳凉的人们，可以听到高音王子—青蛙在“呱呱”地歌唱，蟋蟀们和谐地伴奏，还可以看到小孩子们和萤火虫在快乐的玩耍。
秋天，果园里可乐翻了天，果农们摘下一筐又一筐的水果，高兴的合不拢嘴，人们拿着水果，一边吃、一边讲着自己经历过的一些事情和故事。
冬天，大地铺上了一层白得不能再白的地毯。孩子们好像刚出笼的小鸟，有的在雪地上画一个大白兔，有的画一个猪八戒……有的在雪地上堆雪人，一眨眼的功夫，一个可爱的大雪人便竖立在雪地上。
“起床了﹗起床了﹗”我睁开眼睛一看，原来是一场梦。假如我是马良，我一定会让祖国更加美好﹗让荒漠变为绿洲﹗
假如我是神笔马良，我会画一些对人们有用的东西。
首先，我要画一些书包、笔、本、书这些文具，然后送给灾区的儿童们，让灾区的儿童能想我们一样快乐的学习和生活；假如我是神笔马良，我会让一些乞丐像我们一样过上好日子，我要画一些他们从没有见过的东西，然后送给他们；假如我是神笔马良，我要给自己的祖国画一些先进的东西，不让别的国家再次侵略我的祖国，然后，我还会画一些牛呀、鸭子呀、小狗呀，送给乡下的人们，让他们养，发家致富，让乡下的人们也过上好日子。
假如我是神笔马良，我会画一些警察，让这些警察把所有的坏人都抓起来，这样一来，我们的社会就更加太平了；假如我是神笔马良，我要画许许多多的神药，去救那些生了重病、生命垂危的人，这样他们就不会那么快就死了，可以挽救许许多多人的生命；假如我是神笔马良，我会画一些花草树木来美化环境，还要画电动的汽车，这种汽车不排尾气，所以这种汽车很环保哦，如果有了这些东西，环境会变得越来越好。
假如我是神笔马良，我要画一些美丽的风景，还有画很多现在没有的东西；假如我是神笔马良，我要问一问别人需要什么，他们需要什么我就画什么。
假如我是神笔马良，我要为人类造福！
如果你有魔法，你想成为什么？是齐天大圣？还是白雪公主？或是变形金刚？如果你想知道我最想最想变成什么的话，那就听我讲讲吧！如果我是马良，来到干旱的沙漠，画上一片片绿油油的草地，画上一朵朵的鲜艳的小花，一棵棵巨大的树木，还有许多活泼可爱的小动物，让那些风沙吹不进来，没有沙尘暴，叫沙漠变成一片绿洲。如果，我是马良，会给玉树地区的人们画上许多挖掘机，把震倒的房子石块挖走，然后再画上一栋栋防十级地震的房子和学校，还有一些日常生活用品和药品，让玉树灾区的孩子们忘掉痛苦，健康、快乐的成长。
如果，我是马良，会来到医院，给得了重病的而且家里付不起手术费的人画上许多的钱和药，让他们很快地就可以象健康人一样的自由自在生活了。如果我是马良，会在春天里画一场春雨，催种子快快发芽；在夏天，我会画一把巨大的遮阳伞和一堆雪糕，让人们凉凉爽爽的度夏；在秋天，我会画一个好天气，让农民伯伯好收粮食；在冬天，我会画一场雪，让大家尽情的滑雪、堆雪人，等大家玩够了，我再画个太阳，使我们大家都暖和起来。
如果我是马良，我会给世界上所有濒临灭绝的野生动物画上许许多多的同伴，使它们的数量不会减少，使它们与我们人类共同生活在地球这个美好家园。啊，我多想成为马良啊！
假如我是神笔马良，我要手持神笔来到楼顶，准备画一座少儿乐园，为全中国，不，为全世界的少年儿童画一个“少儿乐园”。可是，我望着如此拥挤的楼房，画在哪里呢？看着辽阔的蓝天，我灵机一动，顺手在空中画了座巨大的透明宫殿，里面呢？碰碰车、游戏机、彩色图书、美食餐厅……应有尽有。可是又不能让学生荒废学业呀，我顺手画了机器猫博士，用未来教学法对孩子们进行教学，再让勤劳的愚公来教他们劳动。顿时，黄头发的、棕头发的……无数小朋友从四面八方涌来，像小鸟一样自由自在地飞进乐园，欢声笑语与朗朗读书声荡漾在天空中……
假如我是神笔马良，我会手持画笔用它画一朵白云，让我坐在白云上飘向被污染的小河，擦掉河里的污秽，再用我的神笔画上几条活蹦乱跳的小鱼，让小河永远唱着欢乐的歌。这样，小鱼就不再没有家，干涸的地方就不再缺水。
假如我是神笔马良，我会坐着我的白云，向无边无际的大沙漠飞去。在大沙漠上，画上成千上万的树，让大沙漠变成一片“绿洲”。这样，沙尘暴就不会再来。
假如我是神笔马良，我会坐着白云，落在轮船上，把黑滚滚的浓烟擦掉。再画上一只只展翅飞翔的海鸥，让受到威胁的鸟儿重新出现在天空上。
假如我是神笔马良……
每当我睡觉的时候，总会想起一个美妙的梦：假如我是马良。
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，给灾区人民画许多许多的房子，画许多许多食物，画许许多多衣服、生活用品等。让他们能过上幸福的好日子，能健康得像以前一样生活下去。
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，为干旱地区送去及时雨，我会让在干旱地区艰苦生活的难民，像我们一样正常的生活，会让在干旱地区受不到雨水滋润的植物，在雨中尽情、贪婪地喝雨露。那时，我仿佛看见了难民们黑乎乎脸上绽放了久违的笑容，我仿佛看见了庄稼在努力生长着，我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头，我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞，蜜蜂在它身边载歌载舞，我仿佛看见了……
假如我是马良，我一定会用手中的神笔，画一个更美丽的地球。这个地球不再被污染，不再见到树木被砍光，不再有动物频临灭绝，人们在快乐地生活，世界上没有争权夺利，没有尔虞我诈，只有美好的和平到处飘扬。
虽然这一切都是我的幻想，但我坚信，在不久的将来，我一定会用知识武装自己，拥有真正的“神笔”，为人民造福！
假如我是神笔马良，我会给那些灾区的孩子画上明亮教室让那些孩子和我们一样，可以在明亮的教室里读书、玩耍。
假如我是神笔马良，我会给那些失明的人画上栩栩如生的眼睛，让他们也看看美好的世界：缤纷的小花、苍翠欲滴的树木、繁华的城市。。。。。。
假如我是神笔马良，我会给那些生活在干旱地区的人们画上清冽甘甜的水，让他们永远都有水喝，让他们再不会为干旱而烦恼。
假如我是神笔马良，我会给那些没有家的人画上一个个温暖、舒适的家，让他们也可以像我们一样拥有一个温暖舒适的家过着快乐的生活。
假如我是神笔马良，我会给自己画一双翅膀，去世博会看看那里发生了什么变化、去灾区看看那些受灾的同胞，给他们带去希望。
假如我是神笔马良，我会给那些小偷画上不要钱的手镯，和不要租金的房子，让那些小偷改过自新，从此不再危害社会。
假如我是神笔马良，我会画一所所学校，让那些没有书读的孩子在宽敞的教室里读书、写字，过着快乐的童年。
假如我是神笔马良，我会画出一个美丽的世界，再没有干旱、也没有地震等各种灾难，让这个世界到处充满爱的阳光。
假如我是神笔马良。。。。。。
每当我从电视里看到山区的许多小朋友在破旧的教室里学习，并且还要翻过几座山时，就常常会想：假如我是神笔马良就好了。
假如我是神笔马良，我首先要画好几百座一流的学校，然后画几万台高级电脑，让每个教室都变成多媒体教室，再画一批有智慧的，懂教学方法的老师向他们传授知识，最后再画几百辆班车接送他们上学，我要让山区所有的孩子都能接受良好的教育，让他们像城市里的孩子一样生活得幸福、快乐。学校的老师会教他们怎样做人；怎样打篮球、排球、乒乓球和羽毛球以及怎样掌握现代科学知识和先进的科学技术，让他们全考上大学，有的上师范学院，有的上工学院，有的上医学院，还有的上农业大学。大学毕业后，有的考上研究生、博士生，向着科学家的目标奋斗！有的成为优秀的教师，运用先进的教学手段和教学方法，把每堂课都讲的生动有趣，同学们听得津津有味；有的成为出色的医生，带着先进的医疗设备和医疗技术回到家乡，为患病多年的父老乡亲解除病痛；有的成为有名的工程师，为家乡建桥、铺路、建楼房；还有的成为农业方面的专家，为家乡种植品种优良的果树和世界一流的蔬菜大棚；还有的成为民营企业家，为家乡办了许多公司、工厂。把这个山区建设得像华西村一样美丽富饶。
你看，假如我是神笔马良该多好啊！
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