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随时随地学习
随时随地学习
路过林荫路，高大的梧桐树已然换上了秋装，一片片金黄的叶子凌空飞舞着，悠悠地飘落在地面，感觉那么美丽那么凄凉。我从落叶上走过，它们在我的脚下发出轻微的“沙沙”声，好似一首低吟着的小诗。
我不由停住了脚步，弯下腰拾起一枚落叶，细细把玩：金黄的色彩，精致的纹路，就仿佛一件巧夺天工的工艺品，不由地赞叹：真是件了不起的杰作啊！是大自然的鬼斧神工才造就出如此美丽的落叶。忽而又觉得很是惋惜，心中默默地说：“小叶子啊，你在春天、夏天是那么地青翠美丽，楚楚动人，但时过境迁，青春不在，你渐渐地发黄、黯淡、枯萎，失去了往日的光彩和魅力，直至将要腐烂，消殒在昏暗的泥土之中。你，是否也曾为这种结局而心碎不已呢！又一阵风儿吹过，落叶在空中盘旋，是留恋往昔那美好的技头绿叶？抑或要重新拾起那青翠玲珑的梦？
落叶仿佛用她柔和的声音在向我诉说着另一些话语：是的，正如你所看见，我拥有过一个那么美好却又短暂的青春岁月，年少无知的我们在技头肆意散发着葱茏的生机，做着浓浓的绿色的游戏，我也曾以为，这就是全部的生命和快乐。然而，秋天的来临给我的年轻生活画上句号，惊恐时刻笼罩着我的心灵，死亡之神也步步逼近。只有两个选择：要么纠缠住树技，苟且偷生；要么勇敢地面对，接受现实。命运在这一刻，必须要做出自己的抉择。而我的决定是：回归泥土。
喔，这当然不是轻视生命，更没有等闲如儿戏，我的想法很简单：回报大树母亲的恩情！当我们还是，刚刚唱出来的新芽时，是大树母亲无私地抚育了我们，供给我们她全部的生命养分；奉献出她全部的关爱和呵护。多少回风雨袭击，多少回雷闪电鸣，都不曾吓倒她，那巍峨、挺拔不屈的身姿啊，长留在我的心间……
现在，大树妈妈也老了，我拿什么才可以回报妈妈这厚重如山的恩情呢？我选择落下，当我的生命转化为一份反哺大树母亲的养料时，当我看到树杆上又新芽萌发时，我的心呀，才真正安宁！别为我的命运叹息！实际上，我自豪自己的选择，它不是死亡，不是毁灭，而是另一种重生！落叶被我的泪水打湿了！我轻轻地、轻轻地抚摸着它，我想起了我含辛茹苦的父母，他（她）们对我无微不至的呵护，点点滴滴印映在我的脑海……我又何尝不是那片曾经饱尝幸福的小小的叶子呢？我郑重地捧着落叶把它放到——不，不是笔记本的纸页当中，那只会伤害它的真情，只有把它端放在大树母亲的身旁，让它与母亲一起体会心的跳动，才会是人世间永恒的真情！我针常来看你的！还看那一片片从树干上冒出的新嫩芽叶。
不远处，仿佛传来飘渺而又动听的歌声；在我的心里，也有一片小小的叶子，慢慢发芽了。
在这个世界上我们常常倾听。
譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照，清泉石上流”的韵致，寻觅那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语，聆听松涛娓娓吟唱，聆听蛐蛐细细鸣叫，聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落，使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。
虫鸣鸟语，溪泉琮王争 ，人也焕发了童贞，胸中的块垒随溪水逝去，工作的疲惫被溪水洗去，心灵的尘垢随溪水流去，身心如洒，愉悦清朗，潇洒通透。
聆听，涵养了你的性情，旷达了你的胸臆，给你智慧的灵光和启迪，你的思维也流转自若，鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度，充满着潇洒的生活意趣。有时候，我们失去了许多快乐，并不是无法引起快乐，而是缺少一颗平常心，缺少爽朗清静的心情，缺少毫无掩饰的童稚的天真。
有位智者说：“当我们明心见性，达到内外如一、心物合一的境界，我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水，可以听到它演示的清净义，请汲来柔润自己的心田；细致地看一朵花，可以听见它宣说的庄严义，请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法，万事万物，无时无地不在百般譬喻、殷勤示教，你听见了吗？”
心情浮躁的人不会聆听，利欲熏心的人不会聆听，心胸如豆的人不会聆听，老谋深算的人也不会聆听。他们过于浅薄，过于功利，过于狭隘，过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。
在这个世界上我们需要聆听。
譬如聆听父母的忠告，聆听老师的教诲，聆听朋友的劝慰，聆听婴儿的啼哭，聆听妻子的关爱……
聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的融汇；聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的心境。
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”
狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只会浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。
因此，学会聆听才不自满，才不孤独，才开眼界，才见学问；学会聆听才善于思考，富有创意，从容冷静，虚情若谷，这个民族才变得生机勃勃，充满魅力。
一种春声浑难忘，最是长安课归时。
——题记
光阴荏苒，岁月如歌。一路走来，听惯了流水铿然，鸟鸣嗈嗈，但却总有一种声音，如箜篌般清脆，如牧童短笛般嘹亮，久久萦绕耳畔。
每当校园的钟声响起，那些无边无际的回忆就会涌上心头。
我那遥远的童年时光。
犹记得小学母校那欢快的铃声，仿佛一切就在昨天。老师的叮咛，繁杂的作业，通通都被抛在脑后。我们是无忧无虑的少年，一起在阳光下奔跑，一起躺在草地上遥望天际。只要放学铃声一响，我们就撒欢似地背起小小的书包，冲出教室，跑向早已等待多时的父母那里。对于我们来说，听见铃声响起是莫大的幸福。于是，课堂上我们一次又一次地歪过头，偷看教室后面钟表的指针走到第几格，在心里默默计算着放学的时间。
多少个日夜，就这样趁着我们回头时大摇大摆地从面前走过，一去不返。
不知怎的，我一下子就从稚嫩的孩童蜕变成戴着闪闪校徽的初中生。青涩时光里，悠扬的钟声从校园响起；落日余晖中，我们漫步在回家路上，夕阳将我们的影子拉得格外长。在这段幸福的小时光里，倾听校园钟声是一种享受，犹如在令人昏昏欲睡的午后小憩一样惬意。曾几何时，我在心里默默祈祷，让时间慢一点，再慢一点，让我好好品味这悠扬的钟声，让我永远不要长大。
后来，当毕业前校园吟唱起最后一次钟声，一张张同学录在教室上空飞扬，想来是想记下某些不愿被忘记的时光。
我的匆匆六月，我们的青葱岁月。
踏入高中大门后，我的生活就像现在这样平淡起来，每天在紧张的学习氛围中奋笔疾书。毕竟都是高中生了啊，我们已经失去了被当作孩子对待的特权。在这种快节奏的学习中，我们很少有机会可以倾听校园那浑厚的钟声，它对我们而言只是一种信号，无非提醒我们什么时候上课，什么时候放学。我们再也不会怀着当初那种或虔诚、或欣喜的心情来琢磨其中的韵味了。毕竟，我们都长大了。
失去了聆听者，校园的钟声在月光下显得格外寂寥。不像天籁那般余音绕梁，不似挽歌那般悲切凄凉，也并不雄壮豪迈，荡气回肠。校园钟声，连同它所承载的，成了记忆中的一部分，被湮没在我们对成长一次又一次的疑惑中。
那些打马而过的青春，有达达的马蹄声在生命中作响，和着校园钟声，回荡耳边，伴我一路走来。尽管没有华美的乐章，但我知道，曾有这么一种动听的钟声在我心中唱响，见证着我一步步成长，一步步走向未来。
倾听，那成长的声音。
范红伟老师的演讲会使我触动很深，使我明白了父母为了我们，努力的打工，努力的去赚钱。爸爸妈妈你们这么辛苦，可我却把你们辛苦赚来的钱随随便便就用掉了!我保证以后再也不会随便用钱。爸爸妈妈你们对我的爱，我此生一定会付出全力来回报你们。在范红伟老师的演讲会中我有好几次落泪了，不止是我，全校百分之八十以上的同学，都纷纷落泪了，因为他们感动了，明白了，明白了爸爸妈妈对他们的爱，明白了老师对他们的爱。爸爸妈妈老师，你们辛苦了，我爱你们。有句歌词说得好；我爱你一万年，此情永不变。我对你们的爱，也是一万年! ( 赵泽彬)
$$今天我听了这个演讲后，触动很大，当范红伟老师说让我们去抱一抱自己的父母，当时我也多么想去抱一下他们，可是他们都没来，我多么想要走到自己的父母面前，大声的对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，爸爸妈妈，我爱你们！”可是就这么短短的两句话，我也只能在心里默默的说。看看其他同学都抱着自己的妈妈或爸爸痛哭的时候，我却这能和陈亦男一起哭，她还不断的让我别哭，可她自己哭得淅沥哗啦的。看着一个个同学都被感动得不成样子，我的心也好受了一些，我知道爸爸妈妈是因为我才这么辛苦的，是因为我的任性，才会使他们头上的银丝又多了几根。我从来都没有为他们洗过一次脚。我也从来没有和他们说过“爸爸妈妈，我爱你们”这句话，这些年对他们的亏欠，我要一次性补回来。 还有今天让我们抱班主任时我也哭了，看着倪老师用她那温暖的双手帮我们擦去眼角的泪水时，我哭得更惨了，不断用袖子擦去流下来的眼泪，可就是怎么也擦不完。我那时才知道老师是多么伟大，多么坚强。 通过这次演讲，我明白了什么叫做感恩，什么叫做感动，什么叫做感谢。(戚宇蓓)
$$$在人世间有什么比爱最珍贵的东西，有什么比活着最美好的东西呢？人活在世上有两种特质不能缺少：一个是爱，一个是感恩。爱是美好的，爱是幸福的，同时啊也是快乐的，爱是无暇的，它能让我们的生活最美好，最幸福的，所以人人都有爱，真爱无瑕。感恩是一种行为，感恩又是一种快乐。感恩的心，是伟大的，是世界上最美好的、最有活力的、最充满活力的一颗心。我们要感恩生我们，养我们的父母和培养我们的老师，是他们让我明白了世界上的一切美好的事物，是他们让我明白了世界上的真理，让我收获每一种感恩吧！
我们所看见的这个世界，天是湛蓝的穹，云是洁白的棉，风是模糊的颜色，光是明亮的景致。我们所触摸到的这个世界，或是有着分明的棱角或是有着柔软的面孔，或冰凉或温暖。而我们所听见的这个世界似乎很难用言语描摹，然而只要一提起“声音”这个词，某些动人的旋律便会立时在耳畔响起：雨打芭蕉的吧嗒，泉水流过山涧的叮咚，黑白琴键上下跳动的音符，管弦乐器奏出的美妙旋律……可是，似乎还有什么声音，总在不经意间被我们错过。
自我们呱呱坠地，便懂得倾听外界的声音，并据此感知我们身边的世界。我们倾听鸟叫虫鸣，倾听流水击石，倾听车马喧嚣，倾听各种不同的语言。然而，何时我们才能学会倾听别人内心的声音？
还记得五岁的时候我和小伙伴一起去捉鸟，抓到一只小麻雀关进笼子里。小麻雀可爱极了，在笼子里扑腾扑腾乱飞，我一直在旁边盯着它看。可是谁知第二天它就一头撞死在笼子里。我暗骂它笨，为何放着好吃好喝又舒适安逸的日子不过偏要自尽。那时候我听不懂小麻雀的心声，它说它要自由。
我七岁的时候学不会跳绳，妈妈要教我，我却跳一次摔一次，几次都想放弃。但妈妈却一遍一遍地让我再站起来，继续跳。我非常不解，极埋怨她硬要我坚持。那时候我听不懂妈妈的心声，她说她也很疼，疼在心里。
我十二岁的时候整天只知道玩，功课摆在一边理也不理。班主任找我谈话语重心长地告诉我要努力学习，以后才能出息云云之类的老话。我嫌他啰唆，满心的不耐。那时候我听不懂老师的心声，他说他也不想多嘴，可是他要尽责。
可是终于有一天我开始明白，要用心倾听的不是别人的语言，而是他们内心的声音。而我，在冥冥之中已经错失了太多太多。那些本该被我细心收藏，让我感动至深的点滴碎片，早已散落在漫漫的时间长河里。但它们却永远在那里闪烁着，发出温暖明亮的光芒。
仔细倾听声音，它寄托了太多东西，美、灵魂、感情和爱。而只有认真倾听别人的心声，才能从那细腻动人的旋律中品味更深更远的东西，那会是生命中最温暖而美好的事情。
去年到南通，我曾看过一次海潮。
“楼观沧海日，门对浙江潮。”这是我在书中看过的一句诗。它的大气，就如我心中构思的涨潮之景一般，火车铁轨的撞击声，我心脏剧烈的跳动声，在我脑海里与即将看到的潮涨潮落声形成了共振。透过窗，看东方地平线的跳动的一根白线，我仿佛已看到了澎湃的海。
终于到了，按捺不住兴奋的心情，我爬上了长江入海口的一座不高的山丘，遥望，祈盼。但此刻，“潮平两岸阔，风正一帆悬。”丝毫没有想象中的波澜壮阔之景。问当地人才知，观潮，还得等二个小时。
利用二个小时的时间，我们参观了张謇的故地，了解了他的一些故事，我的思绪飞到了兵荒马乱的时代。
也许，正应了一句古话“时势造英雄”，在那个特定的时势中，他独擎一柱，撑起一方海天壮阔。一个状元，足以在读书人中掀起一阵巨澜，令人敬仰。而他，却并未沉醉在这个人生的小海潮中，而是迅速地褪去了一身功名，踏上了实业救斩道路，就如潮水，总有落潮的时候，他在人生之潮上涨的时候，果断地落了潮，悄然地准备着，准备着下一次更大的浪潮——工业化之潮。尽管这潮未能席卷整个中国，却震撼了整整一个时代。
终于到了涨潮时。遥望远方，一方的白茫茫，翘首以待，心中便禁不住地想，海是如何掀起第一层面纱，接着第二层，第三层，最终形成漫天之势，扑面而来的？
小时候，用一个大海螺掏空了肉，将耳朵贴在上面，听别人说那声音便是潮声。这说法的确让人信服。哗，哗的声音正是海浪一层高出一层的疯狂喊叫。沸腾了，如一锅开了的水迅速地流动。潮声似乎要挣脱海的喉咙，喊出个惊天动地的响雷……
思绪仍在继续，却发现水已涨高了许多，浪也没有想像中的那么大。倒是远方一片波光粼粼，似在捧着一部厚重的历史，向人们倾诉一个故事。
故事有始有终，永远是以平静的海开始，以平静的海结尾。而故事的内容，就在涨潮的过程中。潮起潮落，仿佛早已是定局，就如人生，愈开阔的心境，愈壮阔的海潮，才愈有席卷、扫平一切的强有力的气势。
而历史，则将一个个起伏的潮淹没、忽略，不留一丝声响。
“喂，是老爸吗？快，快点，出大事了！”
“嗯，是我。儿子，别慌，有事慢慢说，可千万别急，乱了方寸。”听了电话那头急促的声音，老王有点慌，生怕独在外地的儿子有点什么意外，红胖的额头上已渗出了汗珠。
“我没事，家里那边应该还没消息吧。嗯，应该是这样的。爸，快去抢盐吧，我们这边都抢疯了，价格越来越高。”
“喔？！”老王松了一口气，只要儿子没事就好，提着的心也放了下来。“盐？抢盐干嘛？家里不是还有点吗？大惊小怪的，瞎咋呼！”
“没时间跟你解释了，快去买盐吧，有多少买多少！总之与日本核辐射有关，人心惶惶的……”
老王纳闷：日本核辐射跟中国的盐还有关系？实在想不通，但儿子的话是不会错的，而且大城市的人都这么干了，总不会有错的。现在不是什么都讲潮流吗，我也是紧跟潮流前进的人。嘀咕着儿子经常讲的话，老王向附近的小卖部赶去。
小卖部已经有几位老相识的聚在了一起，他们也在谈论着刚刚听到的消息。老王凑了过去，定下了心神，说道：“这儿的盐我老王全包了！”还在犹豫的人也不再迟疑，纷纷与老王套着交情，让老王匀出几包。老王心中的那个喜呀，自觉不自觉地流露在了脸上，呵呵地笑着。还暗道，这大城市就是消息灵通，做着跟着潮流的人真好。
买下小卖部的盐，老王又马不停蹄的骑着他的电动车，向下一个小卖部骑去。不再迟疑，到了便立即把盐全部买下。想着一转手便几乎翻一番的利润，他的步伐更快了。陆续的，得到消息的人越来越多，赶来买盐的人却惊讶地发现：盐都被老王买光了。而剩下的店铺也不再出售了，期待能卖出更好的价钱。
人们谈论着老王，既羡慕又嫉妒，而老王却搬出了他儿子常说的一句话：听着潮声，便能引领潮流。
看着家里的几百包盐，老王心里乐滋滋的，却又在惋惜动作还是太慢了，要再快点，该有多好！
第二天，有人从城里回来，描述了城里抢盐事件，据说已经涨到了五六块一包。有人已经开始向老王买盐了，而老王有着自己的打算，并没有急着出售。
当天晚上，中央台开始辟谣，并将几个浙江籍的始作俑者抓捕归案。
盯着堆积的盐，老王目光呆滞：“听潮，听潮，听什么狗屁的潮……”
江苏省南通市中考满分作文：倾听
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他
人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你
有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。?
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。?
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。?
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。?
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
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