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随时随地学习
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今天，我学了《生命 生命》这篇课文，这篇课文虽然不长,但我读了之后却很受启发。
作者用自己的感悟道出了生命的意义：当飞蛾生命受到威胁时，它极力鼓动双翅，跃动的是求生的欲望；砖缝不屈向上的香瓜子，展现的是生命的坚强；听诊器传来的心跳声是那么沉稳，奏响着生命最美的乐章。生命是短暂的，人生是有限的，我们怎样让有限的生命体现出无限的价值，雷锋叔叔为我们做出了榜样，他用有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。作为我们，应该通过不懈地努力去创造无限的价值，让自己活得更精彩。我明白生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，我们应该珍惜自己的生命，让自己活得更有价值。
一切都是那么的平静，可谁也想不到，一场灾难悄悄地向他们逼近。 班长感觉到周围的一切不对劲，怎么有点震动。不，不是幻觉，大楼真的在抖动，她第一个意识就是地震！她赶紧向老师汇报。老师也立即作出反应：紧急撤离！ 同学们听了也都十分惊慌，这时班长的一句话无疑给同学们打了一剂强心剂：“大家别慌，我来把住门，同学们不要拥挤，有秩序地进行撤离。” 老师带领着同学们有秩序走出教室，逃进了楼梯口，班长见最后一个同学已走了出来，便紧跟着同学们走下楼梯。这时广播里传来校长急促的几句话：“同学们，在操场紧急集合，开始地震了！”令人惊奇的是，整个校园没有哗然，没有喧嚣。
所有学生又快而又齐地站在走廊上，准备马上奔往安全的操场。 在一分三十六秒的紧急撤离后，整个中学的同学们都集合在开阔的两个篮球场上。这时，大楼在扭曲，在颤抖！仿佛它已是个奄奄一息的老人，突然“轰”地一声剧响，钢筋铁骨的大楼已变得弱不禁风，像一个醉汉倒了下来！在不到一百秒内，近两千多名学生毫发无伤，安全地脱离了死神的魔爪。创造了一个不朽的生命奇迹！ 我感慨万分：同学们面对危险，从容不迫，无所畏惧，也让他们逃离了灾难。遇到不幸，不要惊慌，为他人而着想，生命的奇迹就随之而就！
走过四季，我最喜爱的季节还是春天。 不知怎么的，我唯独对春季情有独钟。即使有夏季的骄阳似火，阳光灿烂，给大地镀上的金边；有秋季的天高云淡，潇洒自然，给半空的落叶；有冬季的雪花纷飞，大地苍白，给世界的一片圣洁。也不及这短暂而又美丽的——春天。 “草长莺飞二月天”，正是呢！万物复苏，大地一派生机勃勃的景象。玉兰花开了，一片片饱满的花瓣，占满枝头，微风拂过，花瓣在枝头颤动，看样子，树枝似乎是担不动了呢！太阳躲躲藏藏的，透过枝叶，映照着花瓣，这洁白的美好，闪烁着它们微不足道的光芒。丁香花绽放，散发出浓郁的香味，因为它们小，所以更香得迷人；因为它们香，所以更美丽无比。
紫色的丁香在片片绿叶中，像是天边的霞云，美丽却又遥远，太阳探出头来，有些许耀眼的阳光，被丁香花的花瓣与也挡住了，斑斑驳驳的撒了一地，跳跃着，舞动着……小草也钻出厚重的泥土，沉睡了那么久，一出来，就被太阳照得暖洋洋的，便情不自禁地打了个呵欠，伸了个懒腰，随后，就舒舒服服的躺在大地母亲的怀抱里享受了。 春季，如此的绚丽多彩，五彩斑斓。而我们呢？不也正是处在这个活泼快乐的时候吗？美丽而又多彩，灿烂而又绚丽。
这个春季那么短暂，我们应该抓紧时间，尽量在这短暂的春天，让它开放更多美丽漂亮的花朵！ 生命只有一个春季，错过后，便永远都不再拥有，短暂并不代表没有，即使时间不长，但同时也可以绽放美丽优雅并且难以忘怀的花朵
有人问我，生命是什么？我想了很久，始终得不出答案。
有人说，生命是一场戏，主人公就是你自己，而正是有了朋友和家人才使这场戏更加完美；有人说，生命是调味料，融合了酸甜苦辣；生命如一杯咖啡，苦中带甜。可是，生命究竟是什么呢？
生命意味着开始，意味着你的一生要去做许多有意义的事，生命是无比珍贵的，是一千亿也买不到的，拥有了生命就相当于拥有了一比巨大的财富。记得我看过一篇文章，是说一个身患绝症的女孩，走起路来都很困难了，可是她并不痛苦，反而非常乐观，她每天都会到一棵大树底下发呆，是什么给予了她这么大的勇气，后来她死了，人们到大树底下乘凉时，发现在树上刻着三个字：“我要活‘‘。看完这篇文章之后，我感触很深，真的，这篇文章深深地打动了我，生命的力量是多么的巨啊!
每个人的生命都是独一无二的，就像世界上没有两片一模一样的树叶，每个人，包括动物都懂得珍惜自己的生命，但每个人的生命是不是都有意义呢？不是，有的人的生命像一个百宝箱，装满了财富，知识，成功，当然还有快乐；有的人的生命平平淡淡，但是充满了欢乐；有的人的一生，碌碌无为，像一座坟墓，没有生机，冷冷清清地。
生命，这个含义深刻的词语，值得你一生去感悟它。
自从学过《生命生命》这一篇课文之后，我对生命有了更深一层的体会。
虽然生命是有限的，但是如果我们好好地利用它，就能体现出无限的价值。
生命是属于我们自己的，我们可以决定我们怎么去利用这一次生命，我们可以让自己的生命丰富多彩，也可以让它空虚。我曾经听过一则这样的报导：大庆市某中学的一个学生，因为她考试时迟到了，老师批评了她，并且不让她进场考试。她就来到了黎明湖边跳了下去。因此，她那含苞欲望的生命之花在不该凋谢的时候却枯萎了。
这些不珍惜生命的人再也享受不到灿烂的阳光，看不到美丽的花朵了。可是有一些人却与他们不同，他们热爱生命，珍惜每一分钟。有一些人因为疾病或者祸患，不能像别人一样拥有健全的身体，但是他们精神却并不残缺，仍然用一颗爱心去拥抱生活，为过好每一分钟，尽最大的努力。
张海迪大姐姐5岁患病，身体瘫痪，但是她却用她的行动证明了自己并不比别人少什么。她刻苦自学，学会了多种语言，学会了给别人治病，而且她还去医治人们的心灵病患——帮助那些失足青少年走上健康之路。她用自己的力量为社会做出了贡献。她这种身残志坚的精神，就是对珍爱生命最有力的证明。看到她，我们这些身心健全的人有什么理由不珍爱生命，热爱生活呢？
生命是多么短暂，又是多么珍贵啊！生命是多么脆弱，又是多么顽强啊！一切全凭你怎样去做！我想，我们活在世界上就要为世界做出力所能及的贡献，贡献出自己的一份力量，让自己活得更加光彩耀人！
生命，人世间最珍贵的东西。《生命流泪的样子》这本书给予我的正是对生命的感悟！
书中主要讲述了主人公盛欣怡不幸失去至爱至亲的妈妈的故事。其中，对我触动最深的是：欣怡的妈妈为了能让欣怡学会独立生活的本领，独自承受病痛的折磨，并且严厉地督促欣怡做好每一件事情。
最使我深刻认识到母爱无私的是欣怡妈妈离开人世的场景。是的，人总是会死的，但意义却不同，有的人轻如鸿毛，有的人重如泰山。盛欣怡的妈妈带着安详的笑容去天堂，因为她看见自己的女儿在逐渐长大，她看见了她的家充满温馨，她看见了自己的希望正在萌芽。所以，她的离开，虽然给家人带来了眼泪，可是在心里她是欣慰的，因为她在离开之前教会了女儿如何珍爱生命和善待生活，在女儿的心田里种下了爱的种子。
母爱，永远都是最强大、最温暖人心的力量。《生命流泪的样子》这本书让我再一次明白了这个道理。也许，时间可以让人丢失一切，可母爱却如同酿酒，越久越醇越让人回味无穷。这种爱，可以穿越时空，即使亲人离去，爱却永远留在子女的灵魂深处。而今，我们正值年少，更要珍惜身边的每一个人，要学会用感恩的心去品读母亲对我们的那种无言的爱！
清晨，我坐在板凳上一口气读完了《生命生命》这篇课文。
这篇课文通过动植物及人三方面生命力顽强的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义。生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值这一道理。
这篇课文是台湾著名女作家——杏林子写的。她十二岁那年，患了“类风湿关节炎”，致使她腿不能行，肩不能举，手不能转。残而不废的她，凭着坚强的毅力，数十年来坚持自修，成为台湾文坛上的著名作家，著有四十多本散文、小说、传记、剧本，被誉为“台湾最具影响力的作家”。
读完了这篇课文，使我想到了张海迪的事迹：她五岁患“脊髓病”，胸以下全部瘫痪，从那时起，她开始了独到的人生。她无法上学，便在家自学完了中学课程。十五岁时，海迪跟随父母下放山东聊城农村，给孩子当起老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，她自学多门外语，还当过无线电修理工。其作品有《轮椅上的梦》、《绝顶》、《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《海边诊所》等。
我心想：我一定要好好地生活，珍惜时间，不懈努力，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为，做一个对社会有贡献的人，不辜负父母、老师和社会对我的殷切希望。难道我们不应该向杏林子、张海迪那样身残志坚的人学习吗？
在我们身边，有许多热爱生命的人，比如：邓练贤、叶欣、王晶等……人。但是，动物是怎样热爱生命呢？它是否像人类一样热爱生命呢?一起来看看下面的故事吧!
前些日子，邻居家买了一只小狗，叫小雪。它有着毛茸茸的身体，毛茸茸的尾巴，那全身雪白的毛像一团绒球一样柔软，摸上去非常舒服。邻居们很喜欢它，尤其是它的主人，对它更加宠爱。
一天，我照例带着小雪去外面散步。还是我走在前面，小雪跟在后面。正走着，忽然，一声急刹车声惊动了我，我连忙回头一看，小雪正在一辆三轮车前，眼看就要撞上了，这时，我真想把小雪拉到路旁，可惜已经太晚了，无情的大轮胎已经从小雪的身上轧过去了……
我连忙捂住眼睛，耳边回响着一阵阵急刹车声，我怕看到血淋淋的小雪，更怕看到满地的鲜血。
当周围平静了，我才微微睁开眼睛，只见身负重伤的小雪一步一步地往回走，原来，它的腿被车子轧断了一条。那一声声惨痛的叫声，一次次地敲击着我的心扉。我目送着丝丝一瘸一拐地走进街坊。
我呆在那儿愣住了，真意想不到，小小的生命，竟如此坚强。我第一次感到一股这么强的生命。这是生命之神挑战的精神使它敢于与死神做斗争，使它坚强。假如它倒在路边，永远不起来，那么它将会放弃生命里的一切而死去。
这场事故给我极大的震撼，使我明白：生命的意义在于敢于挑战，如果你懦弱，胆小，那么你的生活将没有意义。我们一定要珍惜生命、热爱生命，使自己的每一天都活得更加光彩有力。所以，让我们一起感悟生命，珍惜生命吧！
一个人的生命来源与父母，俗话说得好：“身体发肤，受之父母。”所以每个人的生命都是珍贵的，是不容践踏的!
我看过这样一件事：在繁华的街市，各形各色的人在忙碌着，有的在做生意，有的妇人在逛街，有的小孩在玩耍……
大家都忽略了那个蹲在角落的人，一个小女孩跑过去，一脸稚气的对那个人说：“叔叔你怎么蹲在着啊?”那个人还没来的及说，小女孩的妈妈走了过来，把小女孩拉走，一边走一边说：“孩子他是要饭的，你跟他在一起说话会被他带坏的!”我看完后摇了摇头，叹了口气。
那个人走了，他十分地伤心，他到了另一个角落，不一会儿来了个八，九岁的小男孩，他跟前一个小孩一样问了同样的问题，当那个人要回答时，又摇了摇头对孩子说：“孩子我是要饭的，你一定很嫌弃我吧?”说完这话，那个人抬头看了小男孩，谁知小男孩竟露出灿烂的一笑，说：“叔叔这是妈妈让我给你的。”小男孩把手一张，那个人看了一眼，满含泪水的对小男孩说：“孩子你和你妈妈真是好人哪!”小孩又一次绽放了笑容，小男孩走到了妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，他谢谢了我们。”妈妈点点头。她们走了，那个人也走了，我欣慰地笑了。
每个人都有自尊心，践踏人的自尊心就等于践踏人的生命!爱护每个人的自尊心，你就在爱护生命。
一个阳光明媚的日子，我和弟弟跟着爷爷在田埂上摘蚕豆、除杂草。正值春夏交汇之季，田埂上随处可见小青蛙的身影。捉青蛙，这对于孩子来说，也许是最平常的事情了吧，当然也少不了弟弟呗！走得匆忙，我们没带瓶子，弟弟只好把捉来的青蛙拿在手里。
那一只青蛙，长得“膘肥体壮”，不一会儿，便被弟弟攥得腿红了，但它毫不气馁，仍然用力蹬着，想逃脱弟弟的“魔掌”。当它挣扎得实在是毫无力气的时候，就像死了一般，四条腿一动不动，唯只有心脏还在“砰砰”地跳动。此刻，我震撼了——生命，并不那么简单，为了生存，为了保护生命，求生的本能召唤着一个在哭泣的生命。
我不假思索地从弟弟手中抢来青蛙，找到池塘，把它放了回去。当青蛙蹬开浮萍，在水中自在游泳时，我惊呆了：原来一个脆弱的生命，现在却能表现出如此的悠闲……
生命、生命，正是因为生命，小青蛙才能无所畏惧，才能不断求生，才能用它的行动感动别人，最后获得了属于自己的世界！
我感慨生命、我赞美生命，只因为它的脆弱却蕴含着无穷的力量！
生命最珍贵生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是残疾的。
一次，哥哥在小河边抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪长的什么样，“看，蝌蚪在那儿呢!”他小声对我说，“太大声它就会跑了。”“哦，他还真不是行外人。”我心中嘀咕着。哥哥趁小蝌蚪不注意时，一个小杯子下去，蝌蚪没捉到，倒把清清的水给弄浊了。还得等水变清，才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉运。”哥哥叹了口气。“没关系，再来一定可以的。”我嘴上虽这么说，但心中却想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你当蝌蚪抓来玩，你乐意吗?于是，我又跟哥哥寻找着自由自在的小蝌蚪的踪影。
哇，这只蝌蚪好大啊!“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看。”他看到了，便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察觉到了，可笨重的身体使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游来游去，不停地碰着杯子壁，试图游出去，体现出了一种强烈的求生欲望，我看到蝌蚪这样不由得心疼了，便对哥哥说：“把它放了吧，怪可怜的。”“不，这是我捉了这么久才捉住的，不能放的。”我不忍看到蝌蚪这样，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有点动摇了，便把它给放了。小蝌蚪在洒满阳光的小河中开心地游走了，越游越远，越游越远，消失在我们的视线。
生命最珍贵。连一个小小的生物都能这样热爱生命，何况我们人呢?生命有限，但它却能体现出无限的价值。珍惜生命吧!它能让你活得更加光彩绚丽!
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