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随时随地学习
随时随地学习
生活，像魔术一样变幻无穷；生活，像大自然一样五彩缤纷；生活，像调料一样酸甜苦辣……生活的味道需要一点一滴慢慢品尝。
悔——刻舟求剑
相信很多人都知道《刻舟求剑》这个故事，对故事主人公愚蠢的做法也都嗤之以鼻。可在现实生活中，我却做了这样一件蠢事。
那是一次书法比赛，我带了两只钢笔，由于老师不断催促，在急忙奔跑中，有一支较贵的钢笔从口袋里掉出来，当时我不敢去捡。进入赛场后，我的眼睛还一直盯着那支钢笔，但依然没去捡，因为我像《刻舟求剑》主人公那样心存侥幸，想着已记住钢笔掉下来的位置，比赛结束后再捡也不迟。结果却是，等我走出赛场时，钢笔已不在原地了。
甜——爱是习惯
有一年的寒假，因为生病了，婆婆带我去医院打吊针。那天中午，因为来不及回家，我们在医院吃快餐。婆婆让我先吃，我拿起筷子，没说一句话，婆婆自然而然地捧起饭盒放到我的嘴边，当我夹菜时，婆婆的手就像向日葵跟着太阳转动一样，随着筷子的方向转动饭盒。
婆婆就这样一直捧着饭盒，我吃了多久，她就捧了多久。
乐——欢声笑语
“哈哈……”，我在电脑房里笑得前仰后合。
“葳葳，你抽风啊？”从客厅里传来了爸爸的吼声。
“不是，爸爸，这太好笑了。”我正跟同学在qq上聊天，她说她的哥哥会梦游，某天她正好撞上了，看见她的哥哥闭着眼睛绕着茶几桌转圈，更夸张的是，他居然跑一步就掉一滴汗！你说这能不让我发笑吗？
怕——首次演讲
四年级的时候，因为期中考试考得好，班主任骆老师让我在家长会上演讲，介绍自己的学习方法。
那些日子，我成天忧心忡忡，一会儿担心演讲时稿子读得不流利；一会儿又担心读得没有感情……为了不让这些担忧变成现实，我每天都要把演讲稿读上三四遍。
开家长会的日子终于到了，我跟着婆婆来到了学校，在教室里的一个角落坐好，望着前面黑压压的人群，听着旁边的人声鼎沸，我的心跳不由自主地加快，像怀里揣了一只小兔子似的。到我演讲了，我在忐忑不安中踏着掌声走上讲台，根本不敢往家长席看，只顾埋头念稿，脸上火辣辣的，连语速也越来越快，还好没出什么差错。演讲完后，我又踏着掌声走下讲台。
生活是多姿多彩的，就像魔术一样变幻无穷。
我的课余生活是丰富多彩的，印象最深的就是我的第一次钢琴考级。
星期六，我在一马路的青少年宫报名参加钢琴考级。那天，二楼的钢琴教室全被拦住了，我心里想：啊？怎么被拦住了？我还怎么去练啊！这时，我亲爱的胡老师来了，“杨琛瑶，快跟我来，进去练！一会我检查！”他把画展的牌子推开，我就直奔教室，五条考级曲目在我脑海里不停的出现，好紧张啊，心怦怦的跳个不停。当老师说：“开始！”我就一心一意的把第一条、第二条……都弹完了，老师说：“第五条要再练，一会儿我再来听。”老师就去另一间屋子听我的钢琴同学易博雅的了。我心想：还好第三条没弹错，吓死我了！妈妈说：“快点弹吧，不然老师又来了。”我说：“OK！”我就弹弹弹，突然停下来了，妈妈问我：“怎么了？怎么停了？”我说：“我好像是不记得了。”“那就看下书吧，练一练。”“好的。”我翻翻书，看了看，立马把书关上，说：“可以开始了！”妈妈说：“记得开始弹的时候，先把手放上去，再默默的数四秒。”“知道啦！”一、二、三、四，我开始了，先弹的不好，后来多练了一会儿，就弹的非常熟了。
随后，胡老师说：“大家去310班登记吧！准备考试啦！”哇！310教室好热闹啊，有拉二胡的，有拉小提琴的，还有一群叽叽喳喳的同学们。我突然看见一个人面对墙在拉二胡，我就笑着对同学说：“看啊！那个人是不是在面壁思过？呵呵……”接着，点名的老师就说：“钢琴考级的同学们要开始考了，点到名的同学答到并站过来。”我是12号，很快到我了。坐在考级教室外，心情非常的紧张，就怕考不过！“杨琛瑶”哎呀！吓死我了，这时候才反应过来，原来该我了。我进去先扫描了场地和在场的老师，看见一位摄像师和两位老师，他们好严肃哦，偶好怕怕呀！我的心都快跳出来了。当老师说：“开始！”我说：“老师们好，我叫杨琛瑶，我弹的曲目是……”我默默的数了四下，让紧张心情平稳了一下，双手稳稳的搭在琴键上，深深的吸了口气，流利的弹完了所有曲目。我站了起来，向老师深深的鞠了一躬，说：“拜拜！”心里想：哎呀妈呀，吓死俺了。终于考完啦！我飞快的跑了出去，噢耶！解放咯！
这次的考级让我了解了老师的严格和考级的恐怖，锻炼了我的胆量，熟悉了考级的过程，下次考级我就不会像现在这样害怕了！我要更上一层楼，向中央音乐学院钢琴九级进攻，哈哈哈哈！
一声训斥，一串笑语，一群群朝气蓬勃的同学们，无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。
初一了，已经告别了少年，感受不到那时的轻松与喜悦。上课时完全没有走神的机会，看着老师的嘴巴不停的张合，心情很繁重；下课时，看不到女同学踢毽子、跳皮筋，也看不到男同学玩游戏满头大汗的样子。虽然失去了好多欢乐，但是那几份忧愁也是我长大了许多。
同学之间是需要友好的，倔强的我总是与同学吵吵闹闹。前几天，我和×××还挺好的，可因为一点小事他惹我生气，我就跟她哭鼻子，这一哭可不得了，同学们都把我当成“玻璃美人”，碰不得，骂不得，吓不得，我可受不了，便学会了坚强，无论受到多大委屈，我都紧紧的咬住嘴唇。这又不得了，×××看着我这么能忍，便得寸进尺，他那放肆的嘴巴四处宣传我喜欢××，××喜欢我`````哭没有成为我的武器，这次，我凶猛的可以“排山倒海”，把他骂了个半聋子，见他却以十倍奉还，一气之下，把他告到“老班”那里，他被“老班”收拾的痛苦不堪。这件事又传给了同学们，他们对我“刮目相看”，常常在背后议论，有些同学还“讽刺”我，弄得我不知如何是好，遭到这种待遇，我很难过，沉默了好几天，这使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平时以实际行动说服他们，不要娇气，要坚强，不要小气，要宽容，不要骂人，要礼貌，不要胡吹，要讲信用``````
在小学，我是班中“尖子”，认为自己已经很了不起，却没看到其他班级其他学校。而现在，我们班有来自四面八方的同学，学习成绩都挺好，每次考试都要排名，我的成绩不那么突出了，这给我带来很大的压力。我是个自尊心很强的女孩，总希望自己的成绩突出点儿，让别人羡慕、佩服，所以学习很卖力。每天，我都暗自的和比我学习好的同学比赛，当然，肯定有人在努力追赶我，我只有使劲向前跑，既要追上自己的目标，还要把他甩在后面，远远的。我们的初一生活就是这样的竞争环境，非常紧张，不能松懈！
你了解我的初一生活了吗？也许我们有同感：它就像冰淇淋的味道~
借此机会祝大家新年快乐，学习像芝麻开花一样节节高~祝男孩越长越帅，祝女孩越长越美！
我的课余生活丁零零……丁零零……放学了！
老师布置完了作业，同学们一窝蜂冲出了教室，跑出了校门。我也冲出了教室。在家做完作业后，我可没时间看电视。我还得上书法班呢!突……突突突突……老爸骑着摩托车，把我送了进去。书法课就此开始。我手持毛笔，深吸了一口气，蘸饱了墨，写出了一个笔画---横。老师走过来，对我说：“你的字应该起笔时不要写成虚尖，那样就不好看了。”然后，老师给我写了一个横，就去看其他同学了。丁零零……丁零零……书法班下课了。我们解放了!大家欢呼。有的玩跳绳，有的互相追逐打闹，有的……走廊里一片欢腾。大家都玩的很开心，欢乐的笑声撒满走廊。这时，不知谁喊了一声：“上课啦，快走啦!”。于是，大家轰的散进各自的教室里。一堂书法课又开始了。我的课余生活丁零零……丁零零……放学了！老师布置完了作业，同学们一窝蜂冲出了教室，跑出了校门。我也冲出了教室。在家做完作业后，我可没时间看电视。我还得上书法班呢!突……突突突突……老爸骑着摩托车，把我送了进去。
书法课就此开始。我手持毛笔，深吸了一口气，蘸饱了墨，写出了一个笔画---横。老师走过来，对我说：“你的字应该起笔时不要写成虚尖，那样就不好看了。”然后，老师给我写了一个横，就去看其他同学了。丁零零……丁零零……书法班下课了。我们解放了!大家欢呼。有的玩跳绳，有的互相追逐打闹，有的……走廊里一片欢腾。大家都玩的很开心，欢乐的笑声撒满走廊。这时，不知谁喊了一声：“上课啦，快走啦!”。于是，大家轰的散进各自的教室里。一堂书法课又开始了。丁零零……丁零零……放学了！老师布置完了作业，同学们一窝蜂冲出了教室，跑出了校门。我也冲出了教室。在家做完作业后，我可没时间看电视。我还得上书法班呢!突……突突突突……老爸骑着摩托车，把我送了进去。书法课就此开始。我手持毛笔，深吸了一口气，蘸饱了墨，写出了一个笔画---横。老师走过来，对我说：“你的字应该起笔时不要写成虚尖，那样就不好看了。”然后，老师给我写了一个横，就去看其他同学了。丁零零……丁零零……书法班下课了。我们解放了!大家欢呼。有的玩跳绳，有的互相追逐打闹，有的……
走廊里一片欢腾。大家都玩的很开心，欢乐的笑声撒满走廊。这时，不知谁喊了一声：“上课啦，快走啦!”。于是，大家轰的散进各自的教室里。一堂书法课又开始了。
因为有了这句名言“天生我才必有用”，我们找到了自己的特色，并且努力，我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外，它也富有自己的特色，就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。
在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场，整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息，立正”的声音传来，同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后，我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步，还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦，根本就是一件“没有用，多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求：“一定要继续跑，这是对你们有好处的刻苦点吧！日复一日，练习了跑步有多天，现在是夏季了，“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。很快传到了初三，初三的同学听到“我们”是这样对待跑步这项体育活动，他们立刻给我们做了思想的工作调整。他们说：“每天跑十分钟不止是对你的身体好，而且可以对付期末的体育考试，更重要的是在升中体育考试中可以得到自己理想的跑步成绩。”我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么幼稚的啊！现在我们想到了“世界上可是没有后悔药吃的”，所以我们必须爱上这十分钟的跑步。让每天的十分钟见证我们的期末考试与升中考试吧！
现今社会科技发达，每一位学生家里都有电脑，于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏，整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体，但孩子也不听，有些家长太沥爱自己的孩子了，不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子，专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多，很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。
我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
乒乓球是我国的国球，我们全家都是乒乓球的爱好者和参与者。在我很小的时候，每每逢乒乓球赛事，我们全家都坐在电视机前，为中国队加油，为世界各国的选手喝彩，当我国的运动员打出一个好球，全家人都异常兴奋，每当我国的国旗冉冉升起的时候，我们都为之欢呼。幼年时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
在小学一年级的时候，学校鼓励我们参加各种体育兴趣班。爸爸对我说：“你报乒乓球班吧，乒乓球是我国的国球，我希望你能学好它，一是锻炼身体，二是学好了还可以为国争光。”年幼的我虽然不懂为国争光的意义，但从爸爸的目光中我懂得了许多，我就毫不犹豫的选择了乒乓球班。我认为这个选择是正确的。为了让我好好练球，爸爸给我买来了标准的球拍，还买了球鞋和运动服。我们家买了一张乒乓球台放在三楼，全家人都可以练习打球。
在我第一次去上乒乓球课的时候，爸爸妈妈一起把我送到学校，教练说了许多鼓励的话，现在记不起当时说的什么了，他的话增加了我对乒乓球的兴趣。在训练班里。教练从最基本的动作教我们，然后通过观察老球员的姿势培养我们的感觉。第一次训练结束后，我对爸爸说：“我太喜欢乒乓球了。我以后离不开它。”从此以后，我开始了充满喜悦和艰辛的打球生活。每天下午放学以后，我都要到南院的乒乓球馆去打球，休息日也要去训练。无论严寒酷暑，我从不间断。因为在我的心中，始终有一个形象在鼓励着我，鞭策着我，那就是乒乓球奥运冠军——邓亚萍阿姨。在我刚学乒乓球的时候，爸爸就给我讲邓亚萍阿姨的故事：邓亚萍阿姨从很小就打乒乓球，当时她的自身条件并不被教练看好，作为乒乓球运动员，身材矮会影响成绩，但是邓亚萍阿姨怀着雄心壮志，一种常人难以达到的意志，苦苦练了十几年，终于成为了世界冠军，这是所有中国人的骄傲，更是我们河南人的骄傲。
由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向教练和学员请教，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。现在，我们全家都爱打乒乓球，我的技术足可以当妈妈的教练了，每逢周末或节假日我们全家都要打上几场比赛，既锻炼身体，又活跃了家庭气氛。
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