今天下午,我的好朋友陈俊辉来我家玩。
我给他看了我画的国画,他说我画的很漂亮。我给他看了我收藏的橡皮。我的橡皮种类有小熊的、坦克的,各种各样。他也很喜欢。接着,我们玩遥控汽车,每人一辆车,他撞我的车,我撞他的车,玩的很开心。时间过得真快,不知不觉天色已晚,他老爸喊他回去。我们依依不舍的分开了,我送给他一个陀螺,约好下星期六再一起玩。
我们还互留了联系电话。有朋友的感觉真好!
我的朋友她长得有点高,可爱的小脸上长着水灵灵的大眼睛,加上一张甜甜的小嘴。真讨人喜欢。
她有很多爱好,也就是她的长处。如上课认真、爱动脑、爱看书、写书法……有一次她参加了书法比赛,她写的每一笔,每一画,都非常的认真,结构写得很优美 ,从都夸她写得很好,终于,结果出来了,她得了一等奖第二名。我真的佩服她。她很文静,下课时,她总是坐在自已的位子上,静悄悄地看书。当上课铃声一响,她准能第一个坐得端端正正。要是上数学课,她总能想出新颖简便的方法解决问题理解得更深刻 ;若是上英语课,她总能第一把英语单词背好。大家都夸她很聪明。她也是个爱运动的孩子,上体育课 时,她都会在操场上跑得满头大汗。这就是我的好朋友———邓艺涵,我真喜欢她。
我们要学习别人的长处,正确看待自已的短处,这样才会进步。
上学期,有一节体育课,体育老师让大家玩,高聪从我身边走过碰了我一下,我说:“你干吗碰我?”高聪只说了个我不是故意的。我很生气,一会儿他从我身边走过,我绊了他一下,把他绊倒在地上,他生气的说:“你干吗绊我?”我却一声不响的走了。
下课了,我很后悔气也全消了,我不该那样做,我想起那次我的笔没墨水了,是他借了我一支笔啊!要是我没有绊他没有做对不起他的事该有多好呀!我想请他原谅,可是“请原谅我”这几个字,我怎么也说不出来。终于挨到了放学,高聪在我前面走着,我鼓起勇气跑到高聪面前向他鞠了个躬,真诚地说:“对不起高聪,你碰我是无意的,而我绊你是有意的,我不应该报复你。”高聪说:“没关系”。
以后我们成了非常好的朋友。
当一切的美好都变成了回忆,我们,就会明白凡是美丽的东西都不会为谁而停留——题记
培,你现在还好吗?你快乐吗?想想以前我们的快乐时光,我真的好怀念。你说,你想和好,难道我们就不想吗?其实我一直试着去忘记,忘记这段友谊。但当我以为自己快要忘记的时候,却发现我可以忘记你的名字,忘记你的笑容,但那段被泪水打得湿漉漉的回忆却怎么也忘不掉,它依然会想常青藤一样缠绕着我,在某个静谧的夜晚悄悄叩击我的心门…… 培,我的朋友,让我告诉你网 ,当我们的友谊玻璃瓶被放得很高且布满裂痕的时候,再到这个玻璃瓶终于破裂,就注定了我们不可能回到过去。的确,友谊需要我们互相包容,互相体谅,但,我们没有。紧握在手里的幸福应该是简单而明了的,但我们没有把它紧握好。 现在,我们都在怀念过去,怀念那段美好的时光。唱一首歌,我们的歌,让每一个瞬间停留,其实,我一直在你的左右。
今天超爽的,因为我的好朋友要去我家了所以我特别高兴。我的好朋友就是李佳豪。唉,来了,来了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,我的好朋友。我先跟他打招呼,然后我们下棋,最后吃完午饭他要走了我送给他一个木偶。今天真开心呀
石冀晶一段时间以来,爸爸、妈妈和我正在读《告诉世界,我能行!》一书,这本书的作者是知心姐姐卢勤,她用“太好了”、“我能行”、“我帮你”、“你真棒”、“我要学”、“我思考”六句简单明了的话语作为题目,通过50个未成年人成长中遇到的问题,面对面、心贴心地进行“知心对话”,书中充满关爱和智慧,更具哲理。通过学习和朗读,《告诉世界,我能行!》已成了我的好朋友。
今天,我愿把我的朋友--《告诉世界,我能行!》介绍给同学们,让它成为我们共同的朋友,让我们一起在老师的培养教育下,在爸妈的体贴爱护中,在朋友的关心帮助下,快乐成长!
郭兴是我的一个好朋友,他是一个热心肠的孩子。
有一次,美术课上,我忘了带水彩笔,可把我急坏了,正在我着急的时候郭兴看到了,二话没说立刻把水彩笔递给我。我心里热乎乎的。
还有一次,在英语班李一含患重感冒了,鼻涕流个不止,同学们看他这样都离他远远地生怕传染上。甚至有的同学还捂着鼻子,我也不例外,同他说话时也保持一定的距离。可是郭兴却不怕,还把自己新卖的手帕递给了他,又跑到水房去给他倒来热水的吃药……好象他一点都不在乎,看到这些我和别的同学都受到他的感动很不好意思,也不捂鼻子了上前帮忙。
这就是我的热心善良的好朋友——郭兴,我为能有这样的朋友而感到荣幸。
朋友,你的身边有很多朋友吗?我的身边有很多朋友。妈妈有一天跟我说,人生只要有一个知心朋友就足够。我不知道哪一个是我的知心朋友。。连和我从小一起长大的宝宝都让我迷失。
朋友,分两个,一个是酒肉朋友,一个是知心朋友。也许,再知心的朋友也有可能发生争吵,但只需你原谅,尽可继续珍惜这个朋友。
我不明白,为什总是有人来欺骗我们的友情呢?我们一次次的包容,却遭到他们一次次的伤害!我不明白!我不明白!真珍惜他,为什么要来伤害我们?
你们是怎么想的呢?
我的好朋友作
陈安琪是我的好朋友,他和我一样今年读三年级,他长得很帅,眼睛大大的,鼻梁高高的,皮肤白白的。暑假我们在培训班上课的时候,老师都叫他陈美男。
陈安琪画画很好,我和他一起学画画,他每次都画得很认真,老师把他的画贴在墙上,让我们向他学习。陈安琪一点也不骄傲,我不会画,他就过来帮我。有时候,我不小心把颜料弄到他衣服上,我怕他会生气,可他一点也不生气,他笑着说:“没事的。我让妈妈洗了就好了。”
陈安琪学习也很好,还会下棋,是一个聪明可爱的男孩,我最喜欢和他做朋友。
我最不开心的一件事就是与朋友绝交。经过了这件事,我意识到了事情的严重性。那一次,是敏慧和柳威震因为一点小事闹翻了。
他们俩要问我跟谁好,我也迷惑不清,不知道怎么办才好。我就选择了敏慧。因为这件小事,柳威震跟我们俩绝交了。而且还有全班girl,班里的boy,我们来了一次大战争。这件事teacher看不出来。记得有一次上English class的时候,miss cao让全班同学读句子,boy读mike,girl读wu yifan,开始v s。大家问miss cao,boy读得好,还是girl读得好。miss cao说女生读得好!!男生气死了,下课都在蛮怨自己。之后,有一个同学突然提出还是和好吧!大家都同意这个意见。所以,我们也和好了。
以后,如果有一点点小时,要吵架,都是开玩笑的。全班同学也团结友爱,互帮互助,和睦相处。有神麽困难都一起解决,一起共过难关!!!
读了这本《森林里的恐龙朋友》,使我明白了朋友与朋友之间要互相帮助,互相信任,就像偷蛋龙一样,为了救最好的朋友——布娃娃,可以牺牲自己,让人类把它变成画像,就是这种勇气,来取得整个森林的信任,让全森林的动物来救它。这种勇气,我很敬佩,在困难的时候,我也要学偷蛋龙这种勇气,战胜一切。
在回老家的途中我一心想着特产,没想到……
一天我家来了好多亲朋好友,我没几个是认识的,妈妈叫我们去阿姨家里玩,我心里实在是不情愿,不过还是去了,我们在一间黑不溜秋的屋子里玩捉迷藏,就这样我交到了这里的第一个朋友。
在离别的前一个晚上,我们仍旧在玩,当爸爸来叫我们时,弟弟吵着在玩一会,爸爸终于答应在玩一会,在10:30必须回家,在这短暂的10分钟,我们玩得很起劲,很开心!
开学这么久,我和敬元一直像敌人一样的关系使我很难受,可是我自己也没明白,为什么我们两个总是这么有敌意。有时候,他会在我的后面动我的背,我忍不住了就会和他很生气地说话。
可是神奇的事情,就这样发生了,上周我们上美术课的时候,他看到我在画画,他说,“真好看,你也帮我画一个好吗?”难得他这么友好地和我说话,我肯定答应喽!
后来,他也帮我涂色加工,还主动说,“我们以后做朋友吧!”
我也想改变和他的“恶劣”关系,所以我说“好的!”
想起这么快速而奇怪的事情,我自己都会偷偷笑,原来“敌人变朋友”会让我这么开心!
赵雨晴和我是一对好朋友。
我喜爱跳舞,她喜爱跳舞,我爱画画,她也爱画画。
我们俩有同样的奋斗目标——就是认真学习。
让我们成为朋友,还是离不开那件事:
有一次,数学胡老师让我们大家做一道奥数题,我想了很长时间都没有想出来。我看到许多同学把这一题给老师看,而且都是对的,这时我心里着急了,心想:这题真难呀!
赵雨晴交了之后,便走到我桌前问我:“钱欣玥,怎么了,是不是遇到困难了?’’
“是呀,这题很难,我做不出来!”我着急的说。
“这题其实很简单,你先看前面和后面的数,看看它们有什么联系就行了!”于是我一下就做出来了。
赵雨晴是一个在学习上对自己很认真的女孩,她爱乐于助人,我有困难她主动上前帮助,我语文题不会做,她也主动帮助我。
从那以后,我俩谁有困难就互相帮助,使我们的友谊更加深厚。
二年级的时候我有一个好朋友——苏欣雨。她有一双不大不小的眼睛,非常有神,鼻子有点翘,嘴唇微微有点红,她的相貌很普通,但她有很好的品格:宽容,乐于助人。
有一次上课,我的铅笔断了,便朝她借。苏欣雨借了我一根最尖最尖的铅笔,可用了一会儿,也断了。我只好偷偷地跟苏欣雨说:“对不起,你的铅笔也被我用断了,中午我拿家去给你削尖。”她看了看满脸通红的我,笑笑说:“没事没事,一支铅笔也没什么大不了的,给你换一支不就得了。”话音刚落,她便一手接过我弄断的铅笔,一手递过一枝新铅笔。我觉得她是那么宽容,乐于助人,不因为一点点小事而斤斤计较,真是我值得信赖的好朋友,有这么好的朋友,多么令人感到骄傲和自豪啊。
现在我转到了新的学校,又结识了新朋友,但我始终不能忘记她——苏欣雨。