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随时随地学习
随时随地学习
失去一切都不可怕，怕只怕我们抵抗不过回忆。
---------《沙漏》 星星闪耀着网 ，发现习惯是一件多么可怕的事。习惯了回忆，便习惯了黑暗。 深灰色的天空，深灰色的衣服，深灰色的围巾，深灰色的眼神。
在回忆的世界中，总是有无数的泪要述说。在回忆的世界中，总是深灰色的。曾经的伤太深。努力地让自己不再想起，可还是习惯了回忆。
有时候，不知道什么是真实的自我。站在镜子前，傻傻发呆，脚步迟迟地不移动。许久，才缓过神来。
我一直都不懂自己，也不想懂，也不让别人懂，独自承受一个人的忧伤。却又是一群人的快乐。
我的每一天都是开始，结束，再开始，再结束……就这样重复着，不变的是独自承受自己的痛苦，幸福。
习惯了早上听2次闹钟，第一次响，眼睛还是不肯睁开，开始计划，今天要怎么过。第二次响，便飞快的洗刷完毕。但是我的记性一直都不好，尽管走之前，翻过好几次书包，到学校时，走会发现又有东西忘带了，一个早晨就是这样在我神情恍惚间溜走。
有时候想，自己记性不好，是否可以在哪一次的不经意见忘记过去的痛苦。
放下书包，趴在冰冷的桌上，无力。也许我可以就这样被人遗忘着，不说话，也不笑，神情忧郁着，但是一直都没有实现，如果说是实现了，最多也就实现那么2节课吧。只要有人给我打声招呼，问个好，我也会立马精神起来吧。
一讲到习惯，大家马上想到的就是一些日常的生活习惯，好的，不好的。但是好习惯和坏习惯都应该如何区分和面对呢?
习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。叶圣陶先生说过：“习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯”。习惯是要分好坏的，坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内，我们应该坚决地加以唾弃。
我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。
然而，凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到：“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心，习惯不是一会儿就有的，也得逐渐样成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的，所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。
但是如果我们有毅力，有恒心，时时警觉，时时克制自己。时间久了，习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去，这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉，也能行所无事的做去，这就养成了终生受用的好习惯了。
一但我们养成了坏习惯就会不益于身心健康，学习和工作的顺利完成，不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地，我们会终生受用于我们所养成的好习惯，就有助于我们的学习的进步，身心的健康，对我们是有所裨益的。
好习惯和坏习惯我们要懂得区分和面对，当我们面对好习惯的时候要保持，坏习惯自然而然就要摒弃了。
在听课或思考问题时，我老是管不住自己的手，不自主地拿起手中的笔，转啊转，转啊转……
其实刚开始，我是不会转的，也不理解为什么要转。可慢慢觉得，这样转，好像挺酷的。看电视上、网上的职业玩家，转笔动作那叫一个帅，我就想试试，转着转着，技术没练好，倒是让手指喜欢上了这个感觉。
起初是在家里转，后来，在学校里也转上了。起初也就偶尔转转，后来，越转越频繁，终于到了一闲就转的地步。我倒是想停，可是，难啊。
这么一个麻烦习惯，当然想改过。先是控制自己，让自己不转，用大脑这个高级神经中枢控制手。可这一回注意了，不转了，过一会儿，一不留神，又转上了。没什么用，只能加强控制了，不用笔时，把笔收掉，让自己无笔可转。可不一会儿，总会不自觉把笔又取出来，再转上几圈，我才反应过来，中途一点感觉都没有。没办法，改不了。这已经成了我的习惯，有种不可抵挡的魔力，也算是一种瘾。
不过，即使我经常转，技术也是不好，转着转着就掉笔，有时脱手的笔还会把本子划上一条长长的痕迹，像是画了一幅抽象画。考试的时候，思考的时候也会转笔，有时笔掉下桌面，巴塔一声，那是无比尴尬，已经影响到其他人，看他们都在看着我捡笔。有时，手若是有力过猛，笔就飞出去了，打到人了，麻烦就大了，那可是真会惹到人家的，无缘无故打人家一下，说不定还会划到别人的脸面。我同桌也经常说：“你这样转啊转，人家余光一瞥到，就甩不掉，看着脑袋就晕，快别转了。”
得，已经招惹众怒，然而，俺这个陋习难改啊，可能会伴随我很久，直到自己不再用笔。
今天，我读了一本<<青少年文明礼仪教育读本>>的书，书中讲了各种各样的行为礼仪。有小淑女的优雅，小绅士的风度；有浓浓的师生情意，和谐的邻里关系；还有庄严的升旗仪式和标准的少先队礼仪。我看了深受启发，对我有很大的帮助。
其中有一篇题目是：别让你的学具叮当响。主要写了上课前小淘没有把铅笔盒拿出来，上课时他拿铅笔盒时不小心将水杯碰落在地上，发出了很大的声响，影响了同学们上课。下课后他虚心向同桌请教。原来那位同学到校以后就把铅笔盒拿出来放好，接着把所有的书按课程表排好，每节课前把该用的书放在桌角，再把水杯放在空书包里，水杯就不会落下来。从此，小淘就这样做，再没发出噪音，东西都放得井井有条，受到了老师和同学的表扬。
我和小淘一样，平时拿东西时总会发出难听的噪音，用好后不知道及时放好，堆得桌子上乱七八糟。自己写作业不方便，老师看了意见也很大，多次批评我。在家里妈妈也经常提醒我要把东西整理好，从小养成良好的习惯。我要向小淘学习，下定决心改掉坏毛病。
我推荐大家都来看看这本书，遇到老师要问好，碰见熟人要招呼，对待他人要谦让，尊敬长辈，团结同学，要爱护公物、植物，还要遵守各种秩序。这样才能成为一个人见人爱的小淑女、小绅士。
妈妈常说：习惯决定成败。是啊，好习惯使人终生受益。我就有这么一个好习惯——读书。
我十分喜欢书，更喜欢读书。每当有时间的时候，我立刻从书包里拿出令人动心的书籍，争分夺秒地阅读起来。连饭菜可口扑鼻的香味都不能使我被吸引，所以妈妈对我说：“咱们母女俩都有读好书的习惯，得继续发扬哦！”
我爱读书爱得痴狂。课余看、休息看、无事看就连上厕所也捧着一本书孜孜不倦的读着。每当我厕所上了30分钟以上时，父母便准时来敲我厕所门，（并咐喝）总忘不了问一句：“是不是又在看书啊！”于是，厕所成了我的读书禁地。可是有一回，我自作聪明把一本书悄悄藏在衣服里迈着“轻快的猫步”偷偷溜进厕所，轻轻地把门关上，嘻嘻！大功告成！我放心地坐在小凳子上，入神地看着，慢慢融入书的世界。不知什么时候，妈妈走了进来，生气地说：“你怎么又在这儿看书？”我支支吾吾答不上来，只得抱起书灰溜溜地“撤退”。
这样的例子多得数不胜数，眼睛也成了受害者，视力一下由原来的1.0降到了0.15，这一消息急得妈妈下了硬性规定：一天顶多看早中晚3次，每次不超过半小时。
在妈妈的监督下，我不知不觉地放正书、纠正好坐姿……
书啊书！谁叫你那么令人心动呢！
在书的“帮助”下，我的作文有了一个又一个的飞越，老师经常表扬我。我的读书的好习惯让我的作文和知识都有相应的增加。我爱我的好习惯。
“天空不留痕迹，但鸟已飞过。”时间无情地从指缝间悄然流去。忙碌的初中生活，无数次的失败，无数次的跌倒，让我们尝尽了汗水与泪水的酸涩。
初冬，呼啸的寒风，如刀割般让我的心隐隐作痛。我有种别样的习惯，便是独自到田野散步。我拉紧了大衣，继续往前走。
站在田埂上，眼前的世界毫无生机，因为心里有些感伤现实。我正准备回家，只是回首间，几片落叶飘到我的手上，脚下，叶的落下，是风的追求，还是树的不挽留？
似乎出于怜悯，我蹲下身来，细数落叶的丝丝纹理。那千苍百孔的叶片，只是褪了点颜色，淡淡清香残留。我把它小心翼翼埋葬于土里，因为落叶追求的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚品质。
来年春天，我逃离了桌上堆集如山的课本，离开了紧张、压抑的学习氛围，又来到那片田野。满眼的新绿，充满生机，充满希望。我微微一笑，来到那棵树面前，绿油油的叶子，在阳光的照耀下，泛着绿光。叶子在空中摇摆不定，好像在诉说它的故事。
物犹如此，人何以堪？
现在的我还在伤感吗？面对挫折，敢于跳过；面对失败，勇于斗争；面对黑暗，选取光明的灯把照亮前行的道路。人生道路，坎坷常在，懦夫是抱怨，退却而失败；勇者却是奋发，搏击而胜利。争当勇者，何乐而不为？
许多事情，看不开，总要熬过去，看得开也要过去。落叶豁达乐观的精神正是如此。
这个别样的习惯，帮助我在人生道路上，另辟溪径，到达别一个成功的终点。让我在卑微中壮大自己，拒绝平庸。拥有奉献精神，为人类为社会作贡献。
我喜欢这种别样的习惯，它使我受益匪浅，我将会用至终生。
“丁铃丁铃丁铃”一阵急促的闹铃声响起。我迅速从床上爬起来，穿衣，洗漱……这就是我的好习惯——按时起床。
俗语说得好“习惯成自然”。一个好的习惯让你受益一生，甚至会改变你的一生。人们常说：“播种行为，收获习惯。播种习惯，收获性格。播种性格，收获命运。所以，养成个好习惯是多么重要啊！”那么，就听我讲讲按时起床的好习惯的吧！
几个月前，妈妈为了监督我起床，去商店请来一位“不速之客”闹钟。妈妈把时钟的铃声拨在七点，每天早上七点就把我的美梦搅醒，我睁眼看看闹钟又呼呼大睡。妈妈看我这懒洋洋样子，只好强行让我起床。而我却老大不乐意，为此我和妈妈“不和谐”了好长一段时间。那时，家里分成了两个“阵营”一边是丁铃大作的钟和呼呼大睡或懒床不起的我，另一边是焦急的妈妈。于是我下定决心：一定要养成这个习惯！
第二周清晨，上好了弦的闹钟准确报时。听到钟响，我心里有个声音温柔地对我说：“你是个自立的好孩子，想养成这个习惯就应该长期遵守它，快起床吧！”听了这番话，我刚要从床上爬起来，心里的懒惰开口了：“喂，你真的想好了吗？想想外面有多么寒冷，被里有多么暖和！你真的想好了？这两种想法争来争去，像打一场拉锯战。可是最后，懒惰获得了胜利。我感到遗憾，因为我没能战胜自己。接下来的第三周，我逐渐地不再听懒惰的花言巧语了。当我成功了第一次听闹铃起床时，我激动极了在心里大喊：懒惰！我终于战胜你了！
最后一周，我天天都主动起床，妈妈的脸上也露出了笑容。通过这件事，我悟出一个道理：做任何事情，都需要意志、毅力。
我养成了爱思考的好习惯
大班时，我在上算术课时，连举手发言也不敢，那都是因为我不爱思考而造成的呀！日久天长，我的依赖心越来越强，却引出了许多搞笑的事情。
有一次口算，我有一道题不会做，眼看时间快到了，我随口抛出一句：“妈妈，这道题怎么做呀？”妈妈看了一眼，说：“我不能告诉你。”“就这一次嘛！ ”“就是不行。”“好吧。”我只能傻呆呆地看着口算纸。批出来一看，呀！说出来都害羞！
还有一次做能力题，方法和理解样样俱全，可就是差一点：计算。我抓耳挠腮，东张西望想要寻求帮助，可周围房间里只有我一个人，又想起这道题是老师特意出给我们的，不能寻求帮助，这下我可更着急了，直到妈妈进来了，给我讲了计算方法，我才自己做出来。
我给自己定了个目标：每天必需做三道能力题，而且不能寻求帮助。可我又想：哪需要那么累呀！当我准备放弃时，我又想好习惯是要坚持的，不能半途而废。想到这里，我只好坚持了下来。
到了一年级，数学的能力题越来越难了，我非常想让妈妈帮助我，可是又想：我可不能放弃。我继续做着能力题，虽然有时候会做错，但我觉得，错也是值得的。
随着年龄的增加，能力题也越来越难，但我还坚持做着。
如今的我，已经在班里的数学成绩数一数二了，这多亏了我养成了一个好习惯。
牙齿是人体重要的一部分，它会伴随人们一生。当我们吃东西的时候要用牙齿，说话的时候要用牙齿，就连笑的时候张开嘴巴没有牙齿也不行，因为实在太难看了。
那么怎样才能有一口健康的牙齿呢？只有养成保护牙齿的好习惯，才能有一口好牙。
首先，我们吃饭后都要养成漱口的好习惯。因为吃完饭后牙齿的缝隙里会留下一些食物的残渣，这些会腐蚀牙釉质。漱口可以很好的及时清理掉这些残留物以保护牙齿。然后，我们早上、晚上要养成按时刷牙的好习惯。对牙齿上的污渍用牙刷和牙膏进行彻底清理，这样细菌就不会滋生。最后，我们还应该养成按时看牙医的习惯。这样对牙齿进行健康检查，可以及早发现牙齿上出现的问题。早早的治疗和防止牙病的进一步发展。除此之外，平时吃东西时我们还应该注意避免用牙齿咬太硬、太热、太冷的东西。这样可以避免损害牙冠，避免刺激牙神经。
只要大家都养成了这样的好习惯，并且能长期坚持下来。相信每个人都会有一口健康洁白的牙齿！
好习惯、好品质伴我成长
在小摊买吃的，又不卫生又费钱，我建议同学们不去校外小摊买东西。要记牢“校门口、食品点、无商
标、无证件、不卫生、制作滥，劝同学、别乱吃、易得病，不合算”。自上学期新守则新规范颁布以来，我校
这种现象有很大改观。
轻声慢步过走廊，文明行走记心上。上下楼梯靠右走，不急不抢最文明。校园内，不乱跑、不追逐、不打
闹，摔一跤、起包包，自己疼、父母恼。现在你再来我们学校看一看，一个整洁、秩序井然的花园校园。
自行车摆得七扭八歪；白墙壁常见黑鞋印；红领巾当成进校“通行证”……这都是过去的事了。现在，同
学们按照教育部新颁布的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》做，同学的变化可大啦―（1）家远的
同学骑车上学，到校后，他们自觉地把自行车推进车棚，一辆挨一辆放整齐，哈！自行车“听话”啦！（2）
同学们注意保护刚粉刷的墙壁。一位同学不小心把球踢到墙壁上，留一块球印，他赶紧用橡皮给擦掉。（3）
见到老师，同学们都有礼貌，很自然地说：“老师好！”，教师节时，全校每位老师都收到学生写的特别感人
的祝词。（4）不管在什么地点，不管是升旗还是降旗，大家都能自觉停下，向国旗行注目礼。
好儿童，讲公德，一言一行要负责。公共场所不吐痰，果皮杂物不乱丢。不说脏话不骂人，上下楼梯不打
闹。上车排队不争抢，尊老爱幼把座让。不晃树苗不揪花，保护环境人人夸。我们要象说地一样做个讲文明讲
公德的合格小公民。
其时，我们蚌埠实验学校也有一些不足的地方，我希望大家把我们的不足指出来，我们一定会改正的。让
好习惯、好品质、伴我成长！
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