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随时随地学习
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李莎和艾力聊天，艾力提出要改善生活，就是冬天去摘草莓，夏天去玩雪那种。他们看着远处的山，“要是能到远处的山上该多好。对了，我们去那山上摘草莓吧！”李莎表示同意。他们和家长申明后，准备好东西并出发了。他们带了猎qiāng、小刀、…
李莎和艾力聊天，艾力提出要改善生活，就是冬天去摘草莓，夏天去玩雪那种。他们看着远处的山，“要是能到远处的山上该多好。对了，我们去那山上摘草莓吧！”李莎表示同意。
他们和家长申明后，准备好东西并出发了。他们带了猎qiāng、小刀、小杯子和斧头等。
他们到了山上，山上有清澈的小溪，有一块绿油油的草地，还有一片黑黝黝的土地，草地和土地的周围全是树和水，也可以说不全是树，大部分都是可以吃的水果，还有许许多多的野草，他们高兴的采着野果，一会到那儿采采，不知不觉的迷了路，李莎和艾力看见了一个盖了一半的小遮雨棚就跑上前去看，嗨！这棚子不错可一接着搭，他俩就搭了起来，艾力的力气大，李莎心灵手巧，艾力去砍树，李莎来造完小屋棚。
就这样，他们花了五个小时，一个精致的遮雨棚就搭好了，他们割下树皮，造了两张小床。他们把树枝给削尖了，做出了钉子，用竹竿做了篱笆，用树枝做了椅子，用兽皮做了衣服……一直过的非常幸福。
一年冬天，艾力问李莎：“生活改善的怎么样呀？”“你摘到草莓了吗？”丽莎不解的问，艾利回答：“没有，不过，我们享受了有趣的野外生活，难道这不叫改善生活吗？”
大家一定都认识水、洗洁精和食用油吧！今天，我做的实验就是关于它们三种液体的。
请大家注意了，实验开始了。
第一个实验，我先拿出一个透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我带着问题打开电脑，查了又查，费了千辛万苦，终于找着了，嘿！结果果真是水的比重比食用油重呢！
第一个实验做完了，再看看第二个实验吧！我再拿出一个透明的杯子，杯子中加入与第一个同样多的水，再把洗洁精滴入水中。我猜这更定和油一样浮起来了吧！没想到洗洁精不但不浮起来，也不沉入水中，竟然在水中不见了。是伪劣产品，对，是伪劣产品，我要告诉妈妈。我心想。想着我便跑去告诉妈妈。
“傻孩子，这可不是什么伪劣产品。这是因为水把洗洁精给溶解了。”妈妈笑着说，
第三个实验开始了，这个实验是将前两个杯中同样多的液体倒入新的一个透明杯子里，结果水变清了。我迷惑不解的打开电脑查了查，原来洗洁精能把油质成分分解了，使它容与水中。
同学们你们只要细心观察周围的小事，你们就会得到许多知识的。
中国文化博大精深，说话中处处体现。现在我们来闲谈一下生活中的那些语文。
生活中处处有语文。在生活中我们语言的应用应该特别引起重视，很多时候可能就会因为一个小错误引出大问题。可能是一个错别字，可能是说话的顺序。这些都会造成许多问题。
生活中处处有语文。有时候我们说话容易引起别人的误会，就是因为我们没有注意语文在生活中的应用问题。比如“做手术的是他爸爸”，这个句子就有两重含义，一个是他爸爸是患者，一个是他爸爸是医生。“明天来几个学校的领导”，这个是几个学校的领导还是同一个学校的几个领导呢？又如"他的笑话很多“，可以指他的语言幽默，也可能指他总是出丑。
生活中处处有语文。看到过这样一则故事，一个卖瓜的摊子旁有这样一块牌子，上面写着”一块三毛，不甜不要钱“，这个里面就有歧义，是一块西瓜三毛钱呢？还是西瓜一斤一块三毛钱呢？有些不良居心的人就利用这个歧义来贪小便宜，还可以理直气壮，所以这个我们必须注意。
生活中处处有语文。有时候我们的一句不谨慎的话就会引来大祸，有时候在网络上的不当发言也会引来祸害。所以我们必须重视生活中的那些语文应用。
原本以为，只有每天嚼着生硬的语文课本，才能学到语文。
原本以为，只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句……才能学到语文。
原本以为，只有每天让和语文试卷打招呼，才能学到语文。
原本以为，只有每天让笔在纸上“狂舞”——去写字，才能学到语文。
原本以为……
可是，渐渐地，我发现自己错了。生活中处处都有语文的身影。
电视中，每个广告都有着独特的广告词，多种多样。而在这其中，不也会发现语文的身影吗？
过年时，家家门前的对联，不也有语文的足迹吗？
离开繁华的城市，让我们去拥抱大自然。鸟儿在叫，溪水在笑，风在吼叫，这一切交织在一起，不就像一首诗歌吗？时而起伏，时而跌落。那么，大自然不也同样也拥有语文吗？
语文是一束花朵，带给人芳香；
语文是一汪清水，带给人凉爽；
语文是一缕阳光，带给人希望；
生活中，处处有语文。语文，无处不在。
说起我的新发现，每个人都会有许许多多的新发现，下面就请听我来说一说我的新发现吧!
有一天，我和我的爸爸妈妈去野餐，我们带了好多好多的东西。有火腿肠、汉堡包、薯片、海苔、面包、饼干和几瓶矿泉水、饮料等。
不一会儿，我们来到了一个特大的草坪上面。爸爸把桌布铺开，然后把我们吃的食物放在桌布上。我看了这些食物后，两眼放光，以迅雷不及掩耳之速拿了一个汉堡包狼吞虎咽了起来。正当我吃的有劲的时候，一大块汉堡包上的大面包掉了下来，唉!真扫兴。过了一会，突然，几只小黑蚂蚁慢慢吞吞地爬了过来，在面包的周围转了一圈，就走了。我好奇地想到：它们来干嘛?为什么在面包周围转一圈就一走了之呢?于是，我便继续细心地观察了下去。不一会，大概有20、30几只蚂蚁来了。它们过来了之后，就马上开始吃掉我掉下的那块大面包。“原来是这样啊!”我恍然大悟地说，“真有趣，这些小黑蚂蚁们可真团结呀，呵呵!”我一边说，一边又开始吃起了我的大汉堡包。
从现在开始，我要留心观察身边各种各样的事物，因为生活中处处有科学。如果你也有新发现的话，那就赶快来和我分享吧!
今天考完了最后一科，这也预示着我的初一生活结束了，下学期就是升上初二了。时间过得太快了，总感觉自己还是那个刚升入初中的小学生，转眼间一年就过去了，回首这一年时间，仿佛所有的事情都发生在昨天一样历历在目。
我的初一生活给我感受最深的便是忙碌。每天在早晨的闹铃声中，我急急忙忙的起床，吃过早饭后，便赶往学校，才走到教室门口，就听见了里面晨读的声音，我也赶紧坐下来，拿出课本晨读。之后便是一天的上课时间，每堂课都排得满满的，老师仿佛有说不完的知识等待我们吸收，下课铃响了起来还在滔滔不绝的说着。等到下课后，我们也很少出去玩耍，坐在位置上开始预习下节课的内容。一天的课程结束后，终于等到放学了，但是老师布置的大量的作业让我放学后玩耍的计划泡汤了。我拖着疲惫的身子回到家，第一件事便是赶紧完成老师布置的家庭作业。每一科的老师都布置了许多的作业，看着那一摞的作业本，我来不及叹气，赶紧提笔做了起来。
这就是即将过去的我的初一生活，紧张而又忙碌。你的初一生活是怎样的呢？
"光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。
校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊!下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊!放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊!
渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我太多太多难忘是事。
世间万物都在为了生存而努力，如何才能在这个竞争日益激烈的环境中生存下来，如何才能更好的生存，似乎都是人们一直在追求的话题。话是这样说但我们在面对自己的人生时，面对我们的未来，我们都一样迷茫，无知，我们不知道该怎么办，就好比我自己一样。
我是个快要步入社会的人了。但我现在真的很迷茫我不知道我以后能干什么，我在这社会上我的能力在哪里。我有什么让老板接受我，面对即将步入社会的我，现在我很担心也很迷茫，面对家人对我的期待，我不知怎么跟他们说出我心中的担心，但我也知，即使担心也没有用我必须要面对，面对我的未来，我的生活，面对家人对我的期望，面对社会的这种压力，这就是我们的生活，人活一辈子我们面对的种种压力，生活都是我们生活的一种经历，一种过程，我们只有勇敢的面对它，挑战它，争取我们的生活更加的美好。学会生存这是一个需要我们慢慢体会的人生过程，在这过程中我们会学到很多，让我们的人生更加的丰富多彩，充满美好。
虽然现在的我什么都没有，但我相信我会努力，奋斗创造属于我自己的一片天。我相信老天会把机会留给有准备的人。
学会生存，创造属于自己的天空。
今年六一儿童节，我们班每人得到了一盆向日葵，我高兴地把它抱回了家。晚上，我迫不及待地拆开了花盆。妈妈笑着说：“孩子，向日葵跟其它的花可不一样，它的花会随着太阳转。”我惊奇地问：“为什么呢？”妈妈笑嘻嘻地说：“你自己去找吧！”我冥思苦想，又去书柜上找，翻箱倒柜的，“啊！终于找到了《百科全书》。”我气喘吁吁地打开书。
可我翻来翻去，还是找不到有关向日葵的资料。我急忙跑进房间，开起电脑，在百度上搜索“向日葵为什么会跟着太阳转”。网页打开了，答案出来了，我兴奋无比。原来，向日葵花盘下的茎部含有一种生长素，它能使植物长得又高又大，但它具有背光的特性，因此，当太阳照着向日葵时，它就会藏在背光的一面，所以花盘仰着头，跟着太阳转了。那天，我又发现了生活中的一个小科学。妈妈向我竖起了大拇指！
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