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随时随地学习
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上午，从老师的嘴里传出四个字：“准备考试！”寂静的教室立刻沸腾起来，像热锅上的开水。同学们你一言，我一语讨论着今天那特殊的“三部曲”考试。
“开考！”老师奏响了第一首乐曲，教室里立刻鸦雀无声，只有“沙沙”的声音从笔头滑过。同学们一起演奏出优美的《夜静风声》。有的时不时还和几位同学瞟了对方一眼，在那悄悄说话；有的在桌子上埋头“苦干”；有的仿佛畅通无阻，头也不抬起来在那写字；还有的……。我胸有成竹地挥笔一写，转眼之间我已经快写完了。
顺着第一部乐曲的结束，紧接着第二部乐曲《高声合唱》慢慢地拉开了序幕。一阵响亮的背书声从我耳边响起，紧接着背书声越来越多。它们听起有些凌乱，但却在凌乱中感到几分忧美的旋律。我的嘴角轻轻流动出几句毫无情感的句子。一直过了好久，我终于能流畅地背出那一句句复杂的名人名言了。于是我大步流星地走到老师面前，流利地背着句子。
慢慢地又开始了最后一部乐曲。“请各位同学交课堂作业本！”老师响亮的声音使本来沸腾的教室变得更加喧哗了。同学们立刻离开了自己的座位，陆陆续续的把书交给了老师。翻书声，谈话声，跳动声……，一起合奏出《狂乱》曲。
今天这场考试音乐会可真是有趣啊！
考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。
星期四，我们要发期中试卷。在这一刻，我的心直跳。语文：97、数学：98，一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。语文，我并没有估计这么高，因为我认为词语解释错了一半，但实际并不是这样的——作文扣了2分，基础知识扣了1分。
我的双手紧紧握着试卷，既高兴又惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。
整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是“梦”，让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，在期末考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的。我一定要证明自己。
就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。
这一次，我语文成功了，是因为我对基础知识的掌握，对作文的把握。我数学失败了，是因为我太粗心、大意。
居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功，就定有失败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。
今后，我一定要继续努力，改掉粗心的坏习惯，去迎接期末考试。
同学们，让我们一块为自己加油吧！好好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要你有付出，就一定会有收获！
今天，动物学校考试，有一道题：“熊猫最爱吃什么？”长颈鹿一看，傻眼了：自己上课没有专心听讲，不知道老师上课讲了啥，怎么办呢？他想：我的同桌小马是班长，他平时学习可认真了，考试常常得100分，这道题，他一定知道答案，我悄悄地到他那儿看一下，不就成了吗？想到这儿，长颈鹿故意把橡皮扔在地上，然后装出捡橡皮的样子，右手轻轻地按住小马的右肩，弯下了腰。
它想趁捡起橡皮那会儿，偷偷瞄一眼小马试卷上的答案。没想到，聪明的小马识破了他的诡计，挣脱了他的按压，还生气地朝他瞪了一眼，拿起铅笔盒把答案遮住了。长颈鹿怕他向老师打小报告，只好乖乖捡了橡皮坐在椅子上。过了一会儿，长颈鹿又想出了一个好办法：小象是我的好朋友，坐在我后面，它成绩一直比我好，还是个热心的人。每次我遇到困难时，他都会帮助我，我写张纸条向他求助吧。
于是，长颈鹿写了一张纸条，趁老师不注意时，把纸条扔给了小象。可是，他左等右等，一直没看见小象传来答案，心里又急又气。 试卷交上去了，长颈鹿气愤地去质问小象：“你太不够义气了，连这点小忙也不肯帮我，我要跟你绝交。”小象没生气，它对长颈鹿说：“考试的时候，我如果帮了你，是在害你呀！考试可不是为了分数。”长颈鹿听了，惭愧地走出了教室。它决心以后上课，每天都认认真真地听讲。
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。
检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。 期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。 那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？ 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。 再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。 期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
六年级——一个小学阶段最紧张的年级一个与其他年级不同的年级。我就处在这个年级深知这个年纪的情况，现在期中考试已经迫在眉睫，我心中不免有些紧张。这几天我们学校的六年级都已停止新课，进入了紧张的复习阶段，由于这次期中考试要考五门，让我忙上加忙没办法只好挤出休息时间来复习语文听写、背课文和阅读；数学记公式、练习计算；英语背单词、练听力；科学品德背课文、理解。虽然忙但我相信功夫不负有心人，只要努力了就终究会有回报。
让我们努力学习为美好的未来奋斗吧！
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