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随时随地学习
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我喜欢竹，在我脑海里它永远是那么苍劲，挺拔。
蓝天、高楼、白云、绿树、嫩草，组成了一幅十分怡人的画。而一片紫竹，却挺立在绿树之中，嫩草之上，即使不能亭亭玉立，也总让人觉得它独领风骚。学校中有一片竹林，它有一个十分好听的名字——孝顺竹。我猜不透它的含义，但至少可以明白它在校园中的地位和价值。“万绿丛中一点红”虽然用在这里并不恰当，但荏苒有一股特殊的魅力在吸引。 记忆中的它好像永远都是苍翠墨绿的，不管是炎炎烈日下，或是白雪纷飞时，它总是散发着青春活力。
竹有的是墨绿色的，有的是翠绿色的，却总能给人一种明朗的感觉。这种颜色有着生机勃勃，顶天立地的气质。看着它有一种说不出的感觉：自下而上，精神焕发，满腹自信。而这些，正是我们新世纪的小学生必须拥有的内涵。
我一直以为，竹是高节伟岸的气质，象征着春天的气息，但是我错了，他给人的是一种超凡脱俗的气息，有着奋发向上的精神，正像我们，在不断向上，奋发。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”这就是竹的品质，这更是中华儿女的英雄气概。
我突然想起了一首诗：街前老老苍苍竹，却喜长年行万竿。最是虚心留劲竹，久经风雨不知零……
“叮咚......”原来是爸爸回家了，我急忙打开门。只见爸爸手里拿着一个竹篮，篮子还在晃动。我以为爸爸给我买了什么好东西，欣喜地打开了竹盖，“啊！”我大叫一声，原来竹篮里装着几只被绳子挷着的“蟹”，它们就像一个个身穿铠甲的武士，它那对又大又有力的大钳子，如果不是被绳子捆住了，我想谁也不敢碰它一下。看着这些横行霸道的怪家伙，我好奇的问爸爸：“这怎么吃呀？”爸爸神秘的笑着说：“待会儿，你就等着吃美味吧。”便拿起大竹篮走进了厨房。不一会儿，我就闻到了一股香味，我急忙跑进厨房，揭开锅盖，看见蟹壳已经微微变红了，刚才还生龙活虎的大闸蟹，现在一动不动，熟了！看着这些美味佳肴，我真想把它们统统吞进肚里。
“开饭了！”爸爸喊，我走到饭厅，看见桌上火红火红的大闸蟹，口水早已直流三千尺了。我挑了一个个头最大的蟹，把绳结找开，学着爸爸的样子，先把蟹壳掰开，再将里面的蟹黄用勺子舀起来，吃到嘴里，口感有点像蛋黄，但味道却是非常鲜美。吃完蟹黄，就该吃蟹肉了，这个工程似乎有点麻烦，因为蟹肉都是藏在壳里的，要剔出来很不容易，爸爸教我用牙签小心翼翼的将蟹壳里的肉掏出来吃，蟹肉的味道也很棒，又嫩又鲜，非常好吃，就这样，美味的大闸蟹被我和爸爸吃了个精光.......
从此以后，我爱上了大闸蟹，现在想起那个味呀，一个字——鲜！
我喜欢吃螃蟹。每年一到深秋时节，我就开始思念螃蟹的美味了。
前几天，我放学回到家，爸爸就对我说：“今天有阳澄湖的大闸蟹吃！” “真的？”我一边说，一边往餐桌看，果然有一盘黄澄油亮的大螃蟹。顿时，我心里乐开了花，忍不住咽了几下口水。我急忙洗好手，坐到餐桌前，挑了一只最大的母蟹开始这顿美餐。
我先是从母蟹的肚子处剥开了它那坚硬的外壳，壳中藏着一块厚厚的蟹黄，油光闪亮，香气四溢，我马上尝了一口，满嘴的鲜香，真是人间美味啊！吃完蟹黄，我把螃蟹的身体扳成两半，两手各拿一半，左右开弓，边蘸香醋边啃其中鲜嫩的蟹肉，吃到舒服时还不时地砸着嘴。吃光蟹肉，剩下的就是腿和大钳脚了。腿很快就被我消灭，剥大钳脚时，壳上的小刺很锋利，一下就把我的手扎了，真疼！怎么办？这时，爸爸递给我一把老虎钳，我接过对着大钳脚猛地一夹，只听“砰”的一声，钳脚裂成了好几块，看着脚中露出的蟹肉，我心里在说：“这下你可躲不掉了吧？”就这样，一只大螃蟹被我很快吃的干干净净，在我面前变成了一大堆蟹壳。
我，还沉浸在吃螃蟹的快乐回味中。我喜欢吃螃蟹！
如果你问我最喜欢的电影人物是谁？我一定不假思索地说：“周星驰，一个世界知名的喜剧之星”。周星驰主演的电影不可计数，大多数是喜剧电影，我就是被他这种崇尚幽默的精神给迷住了。
周星驰让我着迷的地方共有四点：第一点：演技天下无敌。如果你看周星驰的电影，八成你就会着迷，哭的真实，笑的自然；第二点：他给自己的评语是：笑不是万能的，但没有笑是万万不能的；第三点：说着极尽搞笑的台词时，同样带着一脸认真的表情。
也只有这样以严肃来衬托的幽默，才显得更加幽默；第四点：他让我理解到，原来好的喜剧是应该让人流泪的。“我是一个演员”，这是《喜剧之王》里的台词，无疑也是周星驰本人的评价。建议大家一起去欣赏周星驰出演的系列电影，会让我们生活充满欢乐一刻。
世界上的很多作品，经过岁月检验、磨砺而沉淀下来，如同大浪淘沙，留下来的就是闪闪发光的金子一样，这些作品堪称经典，其中我最喜欢的就是它——《杜立德医生》。
《杜立德医生》原著（美国）罗弗庭，讲述了生活在泥洼镇上医术高明、善良可爱的杜立德医生和他的动物朋友们之间一连串妙趣横生、上山下海的冒险故事。最神奇的是他能听懂所有动物们的语言。我喜欢《杜立德医生》的主要原因就是：杜立德医生是我梦想的实现。我也特别想像他那样听懂动物们的语言！能听懂动物的语言是多么神奇的一件事啊！假如我也能听懂动物的语言，在许多重大自然灾害来临前我能听懂动物们之间的通报，告诉当地的人类提前撤离或者采取防护措施，使他们可以免受天人永隔的痛苦，使他们可以免受失去身体某一部分的悲伤……
假如我也能听懂动物的语言，我愿意去马戏团做一名驯兽师，和动物们心与心的交流，用沟通的方式指挥他们完成出色精彩的表演，使它们免受皮肉之苦。能够和动物们交谈，走进动物们丰富多彩的世界，与此同时还可以造福人类，这就是我喜欢的经典作品，《杜立德医生》。
以前的作文课老师都会布置一个题目让我们写，我绞尽脑汁，挖空心思，东拼西凑才写出一篇作文。每次只能勉强通过，最好的也只是普通作文，然尔今天老师却说要带我们玩踩气球游戏，我一听，马上来劲了。
老师给我们没个人都发了两个气球，我拿起一个就开吹，吹的鼓鼓的。我心里一想，不对呀!如果我吹的非常大的话，别人一踩就踩爆。对!那我就吹小一点。吹完以后我又向老师要了一根绳，把气球绑在腿上，同学们也绑好了，一个个摩拳擦掌跃跃欲试。
游戏开始了，是我和王宏皓的对抗赛，我俩都不敢轻举妄动，几秒后，我实在忍不住了，只好向王宏皓冲了过去，瞧准王宏皓的气球就踩了下去，没有踩爆，他左躲右闪，我想，呀个呸的，我今天不踩爆你的气球我就不姓郝，我一个键步冲了上去，一脚下去，把他的气球踩在脚下，可就是不爆，气的我乱踩一气还是一样，我只好把两只脚都踩上去，还是没爆，但已经被我踩漏气了，他无可奈何地走下了赛场，哈哈，我赢了。
自己比完了，该看别人的精彩比赛了，这时候窦佳维和王秋健走上了战场，老师一声令下，窦佳维一个箭步冲上去，乱踩一气，虽然是乱跺但也踩爆了一个气球，此时的王秋健显得格外小心，闪转腾挪，窦佳维虽然累的满脸通红，眼睛却目不转睛地盯着王秋健的气球，瞧准机会，一个饿虎扑食脚又准有稳地落在了王秋健的气球上，把王秋健的另一个气球送上了西天。
这次作文课不仅为我们带来了欢乐，也为我们的写作提供了素材，让我写起来都得心应手，这样的作文课我喜欢，
在丰富多彩的暑假生活中，我最喜欢的就是弹奏我最钟情的乐器——古筝。
由于八月份我要参加古筝考级，所以我决定把大部分时间用在练琴上，有时一天可以弹到五——六小时。可能是因为刚学完曲子，刚开始我有些不熟，总是弹不好。妈妈建议我去古筝“加油站”让老师指导一下。几天后，我弹的曲子变好听了。
奥运会开幕式上，我欣赏了古筝弹奏大师的曲子，那婉转悠扬的曲调，纯熟优美的演奏技巧，使我受了很大的启发。我决定，一定要向他们学习。我练琴的劲头更大了。白天，我练得满头大汗，顾不得擦一擦，妈妈只好把电扇对着我一人吹；晚上，是我最惬意的时候。我坐在窗前，月光如轻纱蒙在琴上，我抬起双臂，用灵巧的指尖拨动着琴弦，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。在《泼水》中，我仿佛亲身经历了傣家泼水节上的快乐；在《洞庭新歌》轻柔舒缓的乐曲声中，我仿佛看到波光粼粼的洞庭湖水，金光照耀，鱼儿跳跃的美景……
终于迎来了考级那一天，我满怀信心地来到考场，弹起了优美的曲子，吸引了大家。弹奏结束，我获得了评委的夸奖。我开心极了。
世上无难事，只怕有心人。弹古筝让我明白了这个道理，也为我的暑假生活增添了快乐。我喜欢弹古筝。
我喜欢冬天里那一片片美丽的鹅毛，从灰暗的天空中飘落。我喜欢那洁白无瑕的世界，我喜欢小孩子们活泼可爱的样子。
我喜欢春天里那一株株从泥土里探出头来的小嫩芽，我喜欢触摸那树梢尖尖的柳树姑娘，because，正因为春天，才有了“野火烧不尽，春风吹又生。“我喜欢夏天里开得灿烂的花朵，如果说，春天是他又生”这千古名句。
们的生母，那么，夏天，便是他们的栽培者。我喜欢月季花，太阳花，金银花。他们红的，黄的，白的，紫的，五彩缤纷，美丽极了。我喜欢夏天里的大暴雨，那一簇簇豆大的雨点，把地面清理了一遍，使地面更加纯净。
我喜欢秋天里那一片片火红的枫叶，我喜欢它那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，我喜欢秋天里那一丝丝凉爽的风，它轻轻地抚摸着孩子们的小脸蛋，为人们带来了幸福。
我喜欢电脑游戏。每当到了周末的时候，我便迫不及待的打开电脑，什么魔兽争霸呀，赛尔号呀，qq农场呀，都使我百玩不厌。每当我冲破了一关或者升了级，我都会高兴地手舞足蹈；可是如果失败了，我便会垂下头，埋怨上帝的不公。
我还喜欢听音乐，特别是汪苏泷的。每当我听到他那婉转动听的音乐，就会余音绕梁，并陶醉在其中。
我喜欢生活，并且深深的喜欢在我心中充满着这么多的喜欢！
我喜欢的落叶。记住，不是树上的绿叶；不是花叶；更不是小草。
秋天来了，谷子收了。叶儿黄了，落了。
事儿发生有几年光景了。大概是在我二、三年级吧！一个周末，我们一家去了一个很不著名却足以让我待一辈子的地方——张家梅园。那里说是梅园，却一朵花都看不见。倒是遍地的落叶引起人注意。松软的“地毯”发出奇异的金色，弯弯曲曲如一条条金色长龙！凉爽的秋风吹拂过来，金灿灿的叶子飘飘欲仙，在风中飞舞，努力地亮出自已的美貌：如蝴蝶般煽动“翅膀”，如风一般轻盈飞舞。走到一片空地上，那里有几片被“大风”吹来的脆叶，“咔，咔！”空气中充满了枯叶被踩坏的脆响。顿时，我闻到了一丝清香，又一丝清香。。。。。。我明白，那是树叶的“灵魂”。
“呼，呼！”秋风又吹来几片金灿灿的“蝴蝶”，正绕着我“唱歌”呢！我陶醉了！
我爱那多彩多炫的落叶！
在我的相册中，有许多照片，但我最喜欢那张在我奶奶家用压水机打水的照片。 那是在二年级暑假，我和我爸妈去奶奶家。到了奶奶家，我还真有点不习惯：洗手还得从缸里舀出水来洗手，我看跟本洗不干净。
我发现缸里的水快没了，就对奶奶说：“奶奶，缸里的水快没了，在哪儿打水呀？”“不用了。”奶奶说，“你先玩一会儿吧。”“没事儿，我正好试试。”“好吧，用门前的压水机打水。” “压水机？我从来没有听说过着个名字，应该是那个跟茶壶似的东西吧。”我心想。于是我把桶提过来，放在“茶壶”口下，压了半天也压不动。我表妹看见了，她告诉我：“要先把它提上去，再压下来。”
我照她说的去做了，呱嗒呱嗒白哗哗的水从“茶壶”口流了出来！真神奇呀！ 正在我好奇地笑时，爸爸看见了，就按下快门，从此我就有了这张照片。 我喜欢这张照片。每当看到它，就仿佛回到了辽宁 老家，仿佛又听到了那呱嗒呱嗒的压水声。
我有许多一样的宠物，它们的身子像雪一样白，脚比小米还要小，不分白天黑夜地吃着叶子，说到这里你们应该知道我养的宠物了吧，对了，就是蚕。
说起我是为什么养蚕的，那就要从前年说起了。一天，我看到邻居家哥哥，姐姐都养蚕了，我就向妈妈要说：“妈妈，哥哥姐姐都养蚕了，我也要养，”“不行，养那些虫子干什么。”妈妈生气地说，我伤心地去找朋友玩了。星期一，语文课上，老师说：“这次考试如果谁考的好，我就奖他蚕。”听完，我高兴得差点蹦起来了，我的养蚕梦还没破灭。课堂上我专心听讲，作业认真完成，真是功夫不负有心人，经过我的不懈努力，考试我终于得了99分，老师奖给我6只梦寐以求的小动物——蚕。回到家我小心翼翼地把它们放在一个大盒子里，然后再向妈妈要钱去买桑叶。
我一日三餐精心地喂养着它们，看着它们一天天长得肥肥壮壮，后来干脆就连叶子放在面前都懒得吃了，你看它们被我喂得多懒呀！
一天，我看它们不吃不喝，这可把我给急坏了，妈妈看见了忙问“你在想什么呀，”我说：“蚕不吃不喝这可怎么办呀，”妈妈说：“那是它们要做茧了。”放学后我急匆匆地赶回家看了看，一下子惊呆了，它们织得也太快了吧，已经把自己包起来了。不久就成了6个茧。一星期后，6只美丽的蚕蛾破茧而出，看着它们翩翩起舞的样子，我高兴极了，后来它们又产下密密麻麻跟黑芝蔴还小的卵，我还等着明年它们后代出生那！
这就是我喜欢的小动物，它们可爱吧！
在汉字王国里，有着千千万万的汉字，其中我最喜欢的一个字，就是“赢”字。
“赢”字字形复杂，笔画繁多，共有十七画。由“亡” 、“口” 、“月” 、“贝”和“凡”五个汉字组成的。最上面的“亡”字，就像是一个宽大的屋顶，“口”字就像是一个宽敞明亮的体育馆，最下面“月、贝、凡”三个字，就像是三个强壮的运动员，齐心协力，稳稳当当地支撑着整个字。
“赢”字意义丰富，一说到“赢”字，就让我想起，2008年北京奥运会，当我们的运动员获得胜利，拿到金牌时，人们欢呼着：“我们赢了!我们赢了！”“赢”字同样可以表现在家里，爸爸每天辛勤地工作，努力赚钱，我们全家一起分享着喜悦，生活更加美好。“赢”字还让我想到了，在学校的运动会上，经过我们班团结协作，努力拼搏，终于赢得了全年级的第一名，我们无比兴奋，无比喜悦。
“赢”字音韵明朗响亮，字形高大稳健，字义丰富深刻，还蕴藏着催人积极进取的精神，所以我喜欢“赢”字。
我喜欢的作品很多，还包括一部电影《金刚》。金刚石一只大猩猩，它很坚强、他很勇敢。它独自在一座森林里，过着无忧无虑的生活，但因为一个女人，使它被人类打死了。一个女人来到了一座森林，被一只猩猩碰到了，把她当成了一个玩具。
在一次有几只恐龙想吃掉这个女人时候，这只大猩猩跳出来救了她，而大猩猩的一个手臂被恐龙咬伤了，那两只恐龙也被大猩猩打死了。但当一些人要救回这个女人时，大猩猩发怒了，因为它现在的生活已经离不开她了。此时，他们要用麻醉药把大猩猩麻醉，带到城市为他们表演节目。但是，大猩猩见到不是那个女人，便把链子扯断，寻找起了那个女人，为此它伤害了很多无辜的人。
最终终于找到了那个女人，为了保护她，大猩猩自己被战斗机打死了。从这儿，我想到了自己，遇到了困难，又是如何勇敢克服的。记得有一次，爸爸妈妈都不在家，我独自在家写作业，第一个写的是数学作业，但一个看似奥数又不是奥数的题难住了我，而且无论如何也思考不出来。此时，外面下着大雨，而大猩猩的形象也在一瞬间闪现。我脑海中浮现出来大猩猩，他勇敢、坚强、客服了重重困难。难道我还不如一只猩猩，遇到困难我就要退缩吗！
于是，我计算了起来，终于算出了答案，但窗外的小雨好像要我在演算一次。于是，我又拿起了笔细心的演算起来。啊！答案是对的！我太高兴了······以后，我要像猩猩一样克服重重困难，迎接胜利。
你们知道我最喜欢哪一门课吗？一定不知道吧!我最喜欢语文课，你们一定不知道我为什么喜欢语文课吧？下面就让我来告诉你们吧！
我之所以喜欢语文课，最主要的还是喜欢我们的语文老师——谢老师，下面就让我来简单的介绍一下谢老师的外表吧：他的个子不高，看上去不是很亲切，但是他的语文教法与众不同，语文老师上课很特别。别的老师每次给学生上课讲的都是课内的，都是我们语文书中的，而且文章的作者是一字不提的。可是我们的语文老师跟他们截然不同，因为他会跟我们说作者的故事与经历和课内没有的知识，就像杨红樱的小说里的蜜儿老师那样好。
为什么喜欢语文课？还有就是我们的语文老师上课的时候很幽默，有时还会给我们讲笑话，这一点让我想起了以前的班主任藤老师，可是他在教六年纪，我们很少见面。（我却会常常的想起他）就是这些老师让我爱上了语文这门学科。
你们一定也有自己喜欢的一节课吧？还不赶快写下来？
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