王老师才教我们一节课我就觉得王老像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄差不了多少吧,或者王老师从外表看有点像姐姐一样。
王老师声音甜甜的,有点像小姑娘带这个眼镜,近处看有点像墨镜,挺靓的。我们吵闹闹得她并没有生气而是要给我们讲故事挺让我吃惊的。
王老师三言两语就能把一场风波搞平,早上坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端,引起了前面庄金朋的不满,王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋,庄金朋就拿他的铅笔盒,王昕日韦告了状。王老师走过来了解事情后并没有生气,只让他们互相说了声对不起,这件事就解决了,之后他们好像这件事没有发生一样,一样和好如初。
王老师讲《三国演义》里的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高,气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的,王老师说做人要心胸宽阔,大方。我懂了这样的道理自己大方,身体健康。
上王老师的课觉得不会那么死板,觉得很轻松也很亲切,就像朋友一样。
俗话说的好,在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,在我们犯错误的时候,老师耐心地改正我们前进的航向在我们因取得一点成绩而骄傲,老师是我们的清醒剂,虽然这一点说的没错,老师有真正拿我们做朋友吗,我告诉你没有,老师把我当成他的工具而已,真心对待学生的老师有又几个,把学生当成他的孩子又有几个,当你犯错误的时候,不小心扣班级的分了,他会恨死你,而且还劝你退学,这是为什么,因为你扣他工资了,他能不恨你吗,老师能想自己的父母对你好吗,不能,因为你不是他的孩子,他干嘛要这么对你啊,他只是把你当做工具而已,只要班级有几个学生学习不好,他恨的牙痒痒,这是为什么,你学习不好,他没有了奖金了,他不恨你吗,我告诉老师把我当成朋友的人很少。
你们可以不信,也可以信,我话说到这里了。
王老师才教我们一节课我就觉得王老像我们的朋友一样亲切。有可能是王老师刚大学毕业年龄差不了多少吧,或者王老师从外表看有点像姐姐一样。
王老师声音甜甜的,有点像小姑娘带这个眼镜,近处看有点像墨镜,挺靓的。我们吵闹闹得她并没有生气而是要给我们讲故事挺让我吃惊的。
王老师三言两语就能把一场风波搞平,早上坐在我旁边的王昕日韦拿着铅笔盒在搞事端,引起了前面庄金朋的不满,王昕日韦拿铅笔芯扔庄金朋,庄金朋就拿他的铅笔盒,王昕日韦告了状。王老师走过来了解事情后并没有生气,只让他们互相说了声对不起,这件事就解决了,之后他们好像这件事没有发生一样,一样和好如初。
王老师讲《三国演义》里的周瑜因为嫉妒诸葛亮的才能智慧比他高,气得吐血死掉。周瑜心胸狭窄才会死的,王老师说做人要心胸宽阔,大方。我懂了这样的道理自己大方,身体健康。
上王老师的课觉得不会那么死板,觉得很轻松也很亲切,就像朋友一样。
大家都说:“老师是园丁,老师是红烛”,可在我心中,老师就像一位朋友,在我困难时挺身而出,在我有疑问时帮我排忧解难,他就是我的朋友――傅老师。
瘦瘦的,长得不算太高,但一眼望去他是那么地和蔼可亲,那么地乐于助人。与他一起去韩国的日子对我来说特别珍贵,与他互赠礼物的那段时光对我来说特别难忘,他就是我的傅老师。
“下节品德课,我要用电脑”,随着陆老师的一声令下,同学们帮陆老师打开电脑。“啊,糟了!有病毒!电脑打不开了!”同学们赶紧把这个“喜讯”告诉了陆老师,陆老师却不慌不忙地给信息办公室打了一个电话,只见放下电话不久后一个熟悉的身影出现在了我们的视线中,“是傅老师!”我叫道。只见傅老师迅速地走到电脑旁,启动了“瑞星杀毒软件”。在十多分钟的杀毒后电脑的“症状”还是不见好转,傅老师的头上渗出了豆大的汗珠,眉头也锁紧了,我也为傅老师暗暗着急。“只能把系统重装一遍了”,傅老师暗暗念道。只见傅老师熟练地敲击着键盘:25%,50%......100%!成功了!只见傅老师用手擦了擦头上的汗珠,刚才紧锁的眉头解开了,他又露出了那熟悉的笑容。
信息课虽然不是主课,但是我们知道认识网络是十分重要的。
韩老师是我在寒假里上晓颖英语学习班的老师,她把一根黑黑的辫子高高地束在脑后,走起路来显得很有精神。韩老师有一张长而清秀的脸庞,脸上长着一双会说话的大眼睛,非常有神,鼻子很高,像个外国人似的,嘴巴非常大,最适合读[A]这个音标了,长相真够奇特的!不过最令我印象深刻的不是她的外貌,而是她给我们上课时的风趣语言。有一次,韩老师教我们读“rose”(玫瑰)这个单词,有不少人会把它读成“肉丝”韩老师打趣地对我们说:“你们都去吃肉丝面吧。”真是一个搞笑的老师!还有一次,韩老师教我们读[ts]这个音标,她先读了几遍,然后让我们读,结果我们把[ts]读成了[s],韩老师说:“碰到这个音标时,你们可以把[t][s]合在一起多读几遍,就成了[ts]了。”
可是,我们小朋友还是老把它读错,韩老师便对我们说:“你们以后碰到[ts]就读'刺'好了。”学完了[ts],韩老师教我们读[dz],结果又有人把[dz]读成了[z],于是韩老师就对我们说:“刚刚人家刺了你,你就应该非常生气,龇牙咧嘴的才对,这个音就是'龇牙咧嘴'音!”哈哈……大家都笑了,在笑声中我们都记住了[ts]和[dz]的读音,以后再也没有人读错了。韩老师不仅上课幽默而且当我们遇到难题时,她也会给我们热情解答,所以在短短的10天里,她就成了我们的大朋友。韩老师教给我英语知识,我要感谢她。我会把这十天快乐的时光珍藏在我的记忆里。
上课时,冯老师就像一头被激怒了的雄狮一样,严厉得很!如果你胆敢“以身试法”,他就会使出自己的独门绝技“冷眼剑法”,如同一位发现了“秀色可餐”的猎物的猎人一样,凶相毕露地盯上你几个钟头,直到你举起双手,乖乖地就范为止。
可是,“叮铃铃”,下课的铃声一响,冯老师可就摇身一变,不再是一名严肃的“老师”啦!你若不信,行,走,咱们到操场上看看去……
“哪边跳橡皮筋?呶,加我一个!”冯老师一边卖弄着自己的“河东狮吼”,一边“趾高气扬”、信心满满地快步朝我们走来……“冯老师,快过来吧,轮到你打乒乓球啦!”这时,旁边几位正抡起衣袖,玩得不亦乐乎的“乒乓健儿”也不甘示弱,异口同声地高声叫嚷。“好,好,好,来了,来了!”冯老师也仿佛一个活泼、调皮的“老顽童”,忙不迭地随声应着……
如果可以让我选择和老师相处的方式,那我会选择和老师做朋友。
生活中老师是那么的伟大,他们被世人高度的评价,人们不是用"春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干"来证明他们的无私奉献吗?他们是知识的传递者,他们是……很多人都曾经利用不同的方式赞美自己的老师,又有很多人利用很多方式对自己的老师说说自己的心里话。我被他们的方式所感染了,我也将用这样的方式对我的老师说说自己的肺腑之言。
老师,我想对您说,我想和您成为朋友,成为无话不谈的朋友。自打我认识您的那天起,我就开始害怕您,害怕的您的严厉,严肃,更加害怕您对我的态度。很多次我心里暗暗的对您说我希望您不是我的老师,而是朋友。
老师,您总是关心我们大家的学习。 对我们的压力是对我们的培养,您对我们的命令是对我们学习的指点,您对我们时间的限定是来提高我们的工作效率,您让我们全身心的投入学习,是在培养我们学习的态度,但您何曾想过我们在想什么?当我们压力太大而无从倾诉时,真的很想找老师您说说……
我们有自己的思想,我们可以对某件事情说说自己的观点,而决非是完全听从你的命令。也许,此刻是我一个人将自己的心里想法说出来,但之后却让很多的人产生共鸣!
但不管怎样,您始终是我们的老师,如果可以改变,我将把您当着我的朋友,也希望有一天,您能够成为您所有学生的朋友。
我们的班主任,免贵姓刘,名春明,号老刘,四川人士。已婚,有一女,活泼可爱,全家幸福美满。介绍完毕。
在我们的心目中,刘老师不仅仅是我们的恩师,更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候,老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中,老刘又再次慷慨解囊,捐献金钱,这比独自悲伤有用得多。
老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合,让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的,让我们的知识面得到了扩充。并且,在班队课的时候,老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的,并开导我们的内心,让我们身心收益。
在平时,老刘还是我们的大朋友,我们可以一起激烈地争论问题,也可以一起调侃天南地北,甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候,她会来安慰我们;在我们快乐的时候,她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了,她为我们高兴;我们成绩下降了,她为我们着急,努力帮助我们。
这就是我们的好老师,好朋友,我们的良师益友!
我的老师我想对你说,不太偏心了!你总是对成绩好的同学好,对我们就像狗一样!比如有一次你叫我们班的人去帮搬电脑!你也太偏心了!你说名额只有10个但你并不叫我们,成绩差就不是人吗?你只叫那些成绩好的同学!你真的好偏心,他们有些并不像搬可是你还是不肯叫我们!让给一些根本不像去的人,倒不如让给一些想去的人!成绩真的代表以后的一切吗?
我曾经的“朋友”我想对你说,你们让我好失望!我只是想换个位置!你呢?倒是对老师说不要!算你狠!你宁愿去相信别人的一句话都不相信我用我的命来担保的誓言!算你狠!我帮助过你们,但你们呢?一个你说你肚子饿,好!我帮你煮一次早餐又怎样!另一个呢?你叫我帮你的帮,我没有要求过回报,别人招惹你,你那我出气,我也没有还过手!但你们呢?一个就在我背后说我坏话而且就你对老师说了一句话让我没了400多元!另一个呢?就在我和老师说调位置的时候,你上来阻止!老师说:“你不就是想和前面的差生讲话嘛!不许调!”你是知道我的目的的,但你为什么要阻止呢?我受不了了!
看着老师对我的偏心,看着同学和朋友对我的背叛!我迟早会疯!别人说,毕业分手时总有悲伤!但我刚好相反!可以离开看不起我的老师,离开已经背叛了我的同学,可以离开那对我充满痛苦和悲伤的校园!我有些兴奋!
我们的班主任,免贵姓刘,名春明,号老刘,四川人士。已婚,有一女,活泼可爱,全家幸福美满。介绍完毕。
在我们的心目中,刘老师不仅仅是我们的恩师,更是我们的知心朋友。在今年四川大地震的时候,老刘的眼眶中明显的出现了湿润。然后在接下来的捐款中,老刘又再次慷慨解囊,捐献金钱,这比独自悲伤有用得多。
老刘上课一点儿也不无聊。她总是劳逸结合,让我们在愉快的心情中轻松掌握知识。并且用电脑给我们看了许多视频、图片、教材之类的,让我们的知识面得到了扩充。并且,在班队课的时候,老刘总是给我讲一些励志故事、成功故事之类的,并开导我们的内心,让我们身心收益。
在平时,老刘还是我们的大朋友,我们可以一起激烈地争论问题,也可以一起调侃天南地北,甚至一点点繁琐的小事我们也可以讨论地津津有味。在我们伤心的时候,她会来安慰我们;在我们快乐的时候,她会和我们一起分享快乐。我们成绩上升了,她为我们高兴;我们成绩下降了,她为我们着急,努力帮助我们。
这就是我们的好老师,好朋友,我们的良师益友!