“池塘边的榕树上,知了在深深……”这首是我们经常听到的歌曲《童年》。每个人都有着不同的成长经历,当然也有着不同的快乐和烦恼。
我出生于一个平凡而又幸福的家庭。伴随着风风雨雨、点点滴滴,一晃我已过了12个春秋。随着年龄的增长,烦恼进入了我的世界。
成绩一直不错的我,你们认为我的烦恼少吗?虽然父母都很相信我能行的,然而对我的要求就不太高,只要我尽力就行了。但是,烦恼总让我觉得自己的能力发挥到了“低微”的地步。当我看到现在的大学生也很难找到好工作,我想我将来会不会找到好的工作呢?于是,我上课专心听讲,认真而又及时的完成作业。可烦恼告诉我,你不够努力,这样会让你的父母失望的。烦恼,你快点走吧,我要快乐,我要自由!
当我被烦恼折腾时,当我与烦恼一起成长时,以前的快乐却浮现在我的眼前。
小的时候,我是那么的傻,但又是那么的快乐,无忧无虑的过着生活。长高了那么一点点,但能够着电灯的开关,晚上我是个好帮手,但白天也开着……
快乐的时光一去不返。我和我的邻居们一起玩游戏――“棒冰?”王小丁是一个“贪吃鬼”他想吃“我们”。我们到了不得已的时候才会冻着,他又去吃别的棒冰时,我们又会被太阳晒得融化了。
我在童年晚霞的嬉戏中,在小学成长的烦恼中,渐渐长大了。
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!
随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前无忧无虑也不翼而飞了。
我有一个讨厌的表妹,她叫李珊。有一次放暑假,她妈妈打电话告诉我她和李珊爸爸要去外地工作,李珊托妈妈照顾,妈妈也不想,就爽快的答应了,还让我去接她。我极其不情愿但又没办法,磨磨蹭蹭来车站。睁眼一看,站在我面前的就是李珊!她穿着一件蓝色花边的连衣裙,胸前有一些字母,脚穿一双黑色凉鞋,手里还拎着行李,一见我就说:“哎呀,表姐,你怎么才来呀?我可等你老半天了。”“为什么要等我呢?”我面无表情的问道。“等你来接我呀!”边把手里的大包小包塞进我手里。
“表姐,我来也是客,不能让我拿吧?”李珊傲慢地甩甩她那稀少的头发。哼,要不是念在她是我表妹的份上,我掉屁股就走人。
我拎着行李跟在李珊后面,累得满头大汗。不一会儿,就到家了。一进门李珊就肉麻的喊道:“姨妈,姨父。”爸妈吓了一跳,“我爱你们,来个拥抱!”我在后面一阵干呕。
“表姐,我来睡哪儿?”“沙发!”我脱口而出。“我睡你房间吧!”“不行!”我拦着她。“佳佳,你让李珊住你屋。”爸爸妈妈护着李珊。李珊胜利的一笑,拎着行李进了我房。“那我睡哪?”“沙发!”爸妈异口同声,进了房间。此后一段时间,我的房间就惨成“殖民地”。
有这样讨厌的表妹,我不能不烦恼。
回想小时候,是多么的逍遥自在,与小伙伴们在楼下自由自在的玩耍、嬉戏,快乐无比,每次都是到了天黑了好久,连狗都要睡着了的时候,我们才被父母强拉回家,还依依不舍的相约明天再玩,天天如此。 现在长大了,过去的美好回忆只能永远停在脑海里,要升初中了,在桌前奋笔疾书的学习着,听着楼下一群小孩子的的嬉戏声,却只能叹气,有时我忍不住趴在玻璃窗上投去羡慕的眼光,可望而不可及,只好继续学习,天天如此,手也变成了“汗青手”。
小时候的我,喜欢捧着漫画书看个不停,上厕所也看,睡觉前也看,家人都说:“这孩子文静,从小就喜欢捧着书看个不停,长大肯定是一块读书的料。”爸爸妈妈听了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫画书,光漫画就收集了三大纸箱,而里面更是“珍宝”,只可惜,在我上五年级的时候,爸爸妈妈因为我视力不断下降,就迫使我有选择的去读书,把我的三大纸箱漫画给关了“禁闭”(锁了),从此我与漫画书无缘了。 小时候,交个朋友真是不费吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而现在,父母却说什么交一个什么样的朋友,会决定你的一生,什么朋友会影响学习啊,品德啊之类的话,所以,现在交友就和去菜市场买菜一样,挑来挑去的。
小时候尽情玩、唱、跳,不费力,成绩一直名列前茅,长大后,竞争力增强,学习压力加大,只有快马加鞭,坚持不懈的学,才能跑在同学们的前面,只要你稍放松,你就会后退几步。小时候的生活,无忧无虑,像阳光一样灿烂,长大后的生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悦,也有失败的叹息,我深知成长的脚步离不开烦恼,人生中不可能一帆风顺,但是,只要有信心,有决心,再大的浪头也能度过,再大的困难也能克服,因为,彩虹总在风雨后。
我的成长中,总有一些事让我烦恼。每当我想起这些事时,总觉得有种苦涩涩的味道。
7 岁的我爱助人为乐。记得有一次在公园玩,我看到一个小孩子在学走路。这个小孩子走路的样子很可爱:两只小手笨拙地左右摇摆,小脚一跺一跺地,脚下还不时传出像小鸭子在叫似的声音。不知什么原因,这时那个小孩跳了起来,结果“扑通”一声,摔了下来,“哇”地一声哭了起来。我见了,便急忙走过去把他扶了起来。恰巧在这个时候,被他妈妈看见了。她跑过来问:“小宝,不哭,是不是这个姐姐把你推倒的?”小宝看都没看,说:“嗯!”这位阿姨脸色大变,说:“你为什么要推我家孩子?”我说:“是他自己摔下来了,我是做好事,把他扶起来的。”阿姨说:“你做错了事,还想狡辩。我不相信现在还有这种助人为乐的人,要不早上电视,成了公众人物了嘛!”妈妈赶紧走过来,和那是个阿姨争辩起来。后来我们气
呼呼地回家去了。
到了家,我不解地问妈妈,“为什么我做了好事,别人却冤枉了我?”妈妈说:“不是你做的,不要管”。我似懂非懂地看着妈妈,心里纳闷。
后来有一次,我发现家里的油瓶倒了,正想去扶,想起妈妈的话,便当什么也不知道,自顾自走了。妈妈说:“你看你,油瓶倒你不去扶,要是油全没了呢?”我说:“你不是说‘不是你做的,不要管’吗?这又不是我弄的,为什么要扶起来?”妈妈说:“不是你做的,也要管。”我很奇怪:一会儿要管,一会儿又不要管,到底是管还是不管呢?
唉,以后遇到这样的事我该怎么办呢?我现在还是很困惑。
世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼,正是这些快乐和烦恼,组成了我的成长的足迹。
在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。幼儿园时,放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看,想玩就玩,尽情享受。可是一上小学,放学后也真的很想玩,可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。
做完一大堆作业后,本以为可以“疯”玩了,妈妈却拿着小提琴对我说:“作业做完了吧,想玩了是吧?该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要养成这个好习惯!”我也漫不经心地回答“知道了,知道了”。虽然现在已经读四年级了,但是刚上一年级那段烦恼的时光,我还是记忆犹新。 烦恼总是和快乐相伴的。
在烦恼的同时,也给我带来了快乐。这些快乐从何而来?大部分从我长大了,爸爸妈妈对我放心了,信任了,我也交了一些朋友,学了许多知识。像去年我过生日,我想请同学到我家来一起过生日,可爸爸妈妈不同意,说是我还小,不放心。可今年我提出了这个要求,他们爽快的答应了。
生日,我和朋友们一起唱呀,跳呀,度过了愉快的一天。那天,我真的好快乐!还有,在爸爸妈妈的“严厉”教育下,我呢,也取得了一些成绩。比如,在四年级时,小提琴通过了考级,得到了老师认可。
有一次,数学拿了第一名,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我真的好快乐! 虽说,现在我烦恼比较多,可是我相信:只要努力,我的明天快乐会更多。
小时候总是睁开童稚的眼睛,无限憧憬地望着湛蓝的星空,心中充满了无限的遐想:自己长大后会是怎么样呢?那时是多么希望自己能够快快长大啊!
而今,我已经长大了,我才逐渐地发现原来长大不仅有快乐,而更多的是烦恼。长大带给了我前所未有过的压力。这时,我多想回到那充满欢乐、无忧无虑的童年之中!在烦恼中成长
长大了,有——妈妈的唠叨。妈妈那关切的话语每天都会交汇于我的耳边。我特别害怕考试,考好了,妈妈就会凑过来,满面笑容地对我说:“宝贝,想吃点什么,妈妈给你买去。”然后再说上一些“不要骄傲”之类的老俗话;可要是考坏了,嘿,那可就要遭殃了,乱七八糟的一通教育、批评便会铺天盖地地向你袭来,那水平不亚于世界一级播音员,直听得我两耳发毛,两眼发愣,头发竖起,嘴巴干涩。唉,这日子!
老师的压力——“分分分,学生的命根儿”,这就是老师们的名言。老师的压力对精神处于高度紧张状态的我们来说真是要命,我们随时都可能崩溃。“考考考,老师的法宝”。老师除了讲课、提问就是考试,搞得我们头昏脑胀,有时竟不知是白天还是黑夜。老师对考试特别地看重,即使丢掉一分都是要挨处分的。不跟你讲了,我还要看书呢!唉,真是没治了。
同学的矛盾——这不,我前几天才和同学打了一架,不过是为了一个小小的事情,可是那位同学便不再跟我好了,还一直跟我斤斤计较,也不让别人与我说话。唉,何必呢?不过这也怨我,为什么那么粗暴呢!自开学以来,我与同学们弄得矛盾重重,现在已经到了不可收拾的地步,想调解也想不出什么好办法来,直想得我面黄肌瘦,骨瘦如柴,都快成一根棍儿了。兄弟,这日子啥时候到头啊!
长大真烦恼,快乐知多少?好想回童年,再寻欢与笑。
不想长大。真的,我真的不想长大。
长大的感觉,真好
在我们成长的道路上,烦恼总是与成长相伴,我的烦恼也不少。
烦恼一:与父母没有共同的话题。在校园和家庭生活中,有许多问题和事情,在和父母讨论的过程中,我发现父母没有和我的想法天差地别。父母总是把事情想象的很严重,把人想象的很邪恶,可我的观点却与父母的相反,我不会去想象,只会相信自己的眼睛。也许,这个问题不能怪父母,他们也是为了我好。他们经历的事情总是比我多,肯定会不会像我一样单纯了。不过,不管怎么说,这都是我的一个烦恼。 解决方法:学会体谅父母,然自己变得更成熟一些,不结交坏朋友,不做坏事。
烦恼二:唠叨。在成长的过程中,难免会犯错误,可一但让妈妈知道了,就会唠叨个不停,不管我接受不接受,就在旁边唠叨,这样做会打击到我的自尊心。可是,妈妈还是停不下来,她说那样会让我记得这个错误,永远不再犯。 解决方法:形成好习惯,减少错误,和父母多沟通。
烦恼三:成绩和压力。 每当我考试没得好成绩的时候,妈妈的唠叨又拉了,还会给我施加很多的压力,买一些课外作业回来给我做,不给我一点玩的时间,不给我一点自己的空间,天天都会拿很多课外作业来给我做,我可愁死了。
解决方法:上课认真听讲,回家认真做作业,考出好成绩,不让父母为我的成绩操心。
成长道路中,虽然有很多烦恼,但不要气馁,要与父母沟通,减少烦恼。为自己的成长之路开一朵无忧无虑的小花,与朋友和睦相处,这也是一个方法哦。
成长的道路上烦恼多多,快乐也很多,我们要用心去体会每一分每一秒,每一件小事,因为那时我们成长的足迹。
我是一个小学二年级的学生,过完年,又大了一岁,我九岁了。想到我上幼儿园的时候才四岁,我觉得我每天都在成长着。放寒假的时候,老师布置了作业,要写一篇作文,说自己成长的快乐与烦恼,是啊,我有很多快乐,也有一些烦恼,那么,我的快乐与烦恼是什么呢?
快乐嘛,自然就是我觉得自己长大了,都读二年级了,学会了许多知识。在上街玩、去商场买东西的时候能看懂字了,还会用学到的数学知识在买东西的时候去计算了,看动画片也更能看懂了,在学校有很多同学一起上课学习,下课时可以一起玩,认识了很多朋友……总之,这是我成长了,长大了才有的,我觉得自己好快乐!
烦恼可多了。就说期末考试完后,因为我没能争取到全优生,我觉得有点烦恼,我没有更用功的去学习。放寒假时,有很多寒假作业,我不能老出去玩了,每天要呆在房间里完成作业后才能出去玩。原来小的时候,有很多事情爸爸妈妈都依着我,现在爸爸妈妈说我长大了,应该要懂事了,不能什么事情想怎么样就怎么样了。
年就要过完了,马上又要开学了。过年的时候小伙伴一起在外面玩,有外公外婆、爷爷奶奶一起出去拜年,好热闹、好快乐啊!爸爸妈妈说过完年我又长大了,要回到学校上学了,我要好好学习功课,争取进步,在新学期里能当上全优生,这是爸爸妈妈对我提出的要求,我的烦恼又增多了。
这就是我成长的快乐与烦恼。我很快乐,快乐的同时有着烦恼,但是我还是想自己能快快长大,我想有更多的快乐在等着我。
从读小学一年级时起,烦恼一直伴随我到现在,那就是我的眼镜。随着眼镜度数的逐步增加,各种烦恼也接踵而至。
别看我已架上了一副近600度的眼镜,可每次上数学课我就“头大”。数学老师在黑板上写字最多,她的字最小,有时还潦草。每次我戴正了镜片,伸长了脖子,瞪大了眼睛,直看得脖子发直,双眼酸痛,也看不清楚。我只能指望周围的同学,东抄一笔,西抄一笔,凑来凑去,才得以抄全那些应用题,而同学们早已连答案都做出来了,速度上不去只能挨“批”。唉!这都怪眼镜惹的祸!其实,挨“批”是小事,最惨的要数上微机课。尽管每次课前我都尽量地休息好眼睛,可四十分钟过后,双眼依然疲惫不堪。计算机不同于其他课。整堂课那些公式、文字就像走马灯似的在屏幕上翻滚,我既要全神贯注地听老师讲课,以免漏掉哪怕一个知识点,又要使屏幕上所有的东西都尽收眼底。一堂课下来,我的眼球简直都要鼓出来,异常难受。
这些烦恼还是可以忍受、可以克服的,还有一种烦恼带给我无可弥补的损失,是令我难以忍受的。我从小就喜欢踢足球,这次年级比赛,我义不容辞地加入了,准备和几个队友大干一场。可最后,我们班却得了个倒数第一!大家不说,我也知道自己的表现实在是不尽如人意。踢后卫,我总是缩手缩脚,怕踢坏了眼镜;冲锋陷阵时,总怕对方的猛烈逼抢,铲倒了自己,以致摔坏了眼镜。摘了眼镜踢,就更抓瞎了,连双方队员都辨不清,还谈什么传球?
其实,戴眼镜的烦恼又何止这些?这其中的苦衷不戴眼镜的同学定然是体会不到的。因此,我才想提醒同学们,保护好你们的双眼。愿你们永远能够明眸善睐,拥有一片明亮的世界。
烦烦烦,烦死我了。一天到晚,不是考试就是做作业,不是做作业就是背诵,害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了!
常说“减负减负”,我看呀,负倒没减多少,体重倒减了几斤。回家有点烦!好不容易盼到了回家,可那一项项作业,听的我是“目瞪口呆”。回家后,一边是父母的埋怨,一边是马拉松似的作业。唉,真是“双管齐下”呀。返校有点烦!告别了父母的埋怨,又迎来了一张张白纸黑字的试卷,望着那曹操,刘备,诸葛亮,真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉,当学生可真倒霉呀!上课有点烦!天哪!又是背诵,为了记那词语,为了背那单词,我的神经系统早已向我提出抗议了!唉,我都快要崩溃了!考试有点烦!试考完了,学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片,铁青的脸色,和那魔鬼似的动作,早已浮现在学生的脑海中。
唉,学生的命运如此“残酷”,天理何在呀?哎!烦归烦,烦恼过后,还得好好学习,谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢?一切为学习服务嘛!
不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。