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随时随地学习
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“叮铃铃！”随着铃声，大家陆续走进教室。“体育课！”有人兴奋地喊着。这时，数学老师抱着一摞作业本走进教室。班主任刚讲完作文，准备离开。“怎么回事，不是体育课吗？莫非……”不祥的预感升上我心头。“这节课是不是体育课？”“是。”“好，我来了。”
大家立即反抗，有的尖叫，有的拍桌子。失望、扫兴、懊恼又恼火的复杂眼神在同学们的眼里互相传递着。“我哪里愿意来占用体育课，还不是你们没交作业！”数学老师理由“充分”，拼命为自己争辩。“那就去办公室休息呗，干嘛还来占课？”同学们不甘示弱，一个个恨得咬牙切齿，气得火冒三丈。“作业。”数学老师说着，拍了拍那一叠作业本，“作业不交，我怎能安耽得下来？好心来上课，还这样对我。亏你们的哦！！”“哼，这也叫好心？”我在心里冷笑，“亏老师想得出来，好心！”再看同学们呢，有的握紧双拳，有的面红耳赤，有的气歪了脸，还有的把牙齿咬得“咯咯”响。
“快上数学课！”班主任严厉地说。我以为班主任早已意识到了占课事态的严重性，可没想到她……“你们再这样下去，我把美术课给占了！”大家吓了一跳，如果美术课没了，我们还怎么活呀！
后来，也许是因为数学老师脾气不好，动不动就把体育课轰走了，一个星期都没上体育课。真不知我是怎么度过这一星期的。
我亲爱的体育课啊！我百般思念你啊！
想着今天我要当数学小老师了，不管干什么都非常的兴奋，不过，我好紧张啊！
我希望我上课能有个特点，吸引住学生的注意力。于是在昨天晚上，我备课到两、三点。为的就是让大家能够对我这个小老师留下深刻的印象。
走进教室，本以为同学们能给我个面子，安静一下。可事实并非我所想的那样，而是：教室里杂乱无章，乱糟糟的，看课外书的看课外书；写字的写字；玩游戏的玩游戏。我心想：这么乱，成何体统啊！便拍了一下桌子，大喝：“安静！马上就要上课了！”有个同学听我这样说，用大家都可以听见的声音嘟囔着：“切，不就是老师让你当个事什么破小老师吗？有什么了不起的呀！哼！”他这么一说，下面同学就异口同声了：“对，有什么了不起啊！”我这回可是生气了，可是为了能让大家对我有个良好的印象，我只好等，等上课。
上课铃打响了，这下班上终于安静了。我抓紧机会，赶紧在黑板上写下今天的主题：简易方程。
有了今天当老师的经历，我明白了：老师为了我们花很多很多时间去备课。我们一定要好好读书，好好学数学，来报答我们的老师！
五年级我们新换了一位数学老师。她姓赵，叫赵娜莎，大家都叫她赵老师。赵老师不介意把自己的名字告诉大家，赵老师的名字还挺好听的。赵老师要教到我们毕业呢！赵老师长得很漂亮，黑黑的眼睛、长长的睫毛、高高的鼻梁、红红的嘴唇，看起来整个人显得很精神。
赵老师上课时那双黑黑的眼睛总盯着我们，用眼神提醒我们要好好听讲、积极发言、坐姿端正。赵老师的眼睛很尖，在她判我们的数学作业时，即使有一个句号没写，一个小数点没点，赵老师都会发现，给我们判出来。
赵老师那会讲课的嘴巴可棒了！她很关注我们的听讲，只要她讲完了一个新知识，都会问我们听懂了吗？再出一道练习题让我们去做，检查刚才学的新知识。
赵老师的耳朵很灵，她不喜欢那些悄悄说话的同学，只要有同学说话，赵老师就能听出来，提示那个同学。赵老师对我们的要求很严格，只要有同学没带作业赵老师会让他重写一遍。赵老师的奖励也是很积极的，一次作业得优加一个作业格，优星加两个，积累一颗星五个积累格，两颗星十个。……要是有同学没带作业会加一个过失格，抵消两彩格呢！每个阶段评比发奖。赵老师的奖励促使我们进步，赵老师讲课很棒，激起了我们对数学学习的更大兴趣。
我会更加努力学好数学的！请赵老师放心!
数一下，从一年级到现在，我们的数学老师已经换了2个了，现在是第3个新老师。
数学丁老师去一年级教了，我们都舍不得她。现在新学期换了一位新的数学老师，还是一位主任呢！周振峰老师。
他偏矮，有些稍胖。他的眼睛是“千变万化”的，对待学习差的同学与不听话的同学，眼睛就像是在冒火，让人不敢注视着他。而对待学习好的同学和听话的同学，他的眼睛变得超快，他的眼睛会很尊敬地看着你，像对待一只聪明的小白兔一样。
近几周的发现，我发现他上课每说完一句话都说：“是吧？！”这两个字，不清楚这是表明他上课专业还是好问同学们。
还有一个发现就是他上课总爱让我们遵守他上课的一条规矩，就是专心听他讲话，你如果不专心，恐怕你要倒大霉了，他会走过来用严厉的眼神望着你，好似在骂你。
还有啊，我发现他拥有“千里眼”，虽然说我们班有很多同学，在讲台上望下去有些眼花缭乱的感觉，你别看他讲得正认真的时候，可只要一有同学开小差，那就可逃不过他的千里眼了。
虽然这位老师很严厉，不是很幽默。但我们明白他的用意都是为我们好。
“铃……”上课了，同学们迅速坐上自己的位置，拿出数学课本，安静地等待着数学李老师上课。可是，铃声响过好一会儿了，数学老师还没有来，怎么会呢？数学老师的家离学校虽然很远，但李老师从来都没有迟到过呀，今天这是怎么了？
同学们不时向教师外张望，就在这时，门突然被推开了，一个十一二岁的高年级的大哥哥满头大汗的近来了：“快，快去告诉你们的班主任王老师，你们的数学老师李老师被车撞了，正在被送往医院的路上，她让我来告诉你们，请其他老师代一下课，……”同学们一听，原来很安静的课堂顿时沸腾起来，“数学老师到底怎么被车撞伤的？”……大家齐声问着这位大哥哥同学。
听了这位大哥哥学生的介绍，大家才知道，其实数学老师很早就骑车往学校来了，在路上的十字路口，看到一位眼盲的老婆婆，就放下自行车，搀着老婆婆从斑马线向对面的路口走去，突然，一辆小汽车不等绿灯亮，就横冲直撞地“飞奔”过来。数学老师一把把老婆婆推向旁边，自己却被汽车撞倒在地。这都是这位大哥哥同学亲眼看到的，他一起和大人们拦了一辆出租车，将数学老师送往医院后，就急忙来告诉同学们的。
放学后，班级同学们都自发地组织起来，一起到医院去看望我们可敬的数学老师，给她送去了世界上最美丽的鲜花。
“叮叮叮”上课了，昨天听郑老师说今天要换新数学老师，大家都在兴奋的在心里猜着，也有可能是男的老师吧！大家都托着脑袋想着。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音，老师终于来了！大家赶紧收回想像的翅膀，抬起头一看，发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的，一头乌黑发亮的头发，虽然?]有郑老师的头发那么直，但是也垂落在双肩上，又戴着一副端庄的眼镜！
老师一进来，大家都很热情，而且也非常的高兴，老师又在黑板上写道“心若在，梦就在”，老师还给我们解释了“心”的意思，就是要有三个心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的！老师还讲了一个故事给我们听！这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京?[华大学的故事。
大家听了以后，都非常的吃惊，老师还给我们每人发了一张纸，上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格，如果我们在课堂上耽误了一分钟，下课了老师就要三分钟补课！
我觉得数学老师有科学的教育方法，要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严??，但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。
这初次见面，倪老师不认识我们，但在长时间以后的学习中，倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下，我的数学成绩会更上一层楼！
我们的数学老师姓练，个子比较矮小（夸张点说是非常），但是和小学的雷老师一样好像很结实。他的额头和我爸爸的额头神似，而且很像我爸爸。就是带着一个让我无法形容的眼镜使我很反感，因为我爸爸从来不戴眼镜。
数学老师讲课很有趣，也可以说很颠。先慢慢地，轻轻地给我们讲某些内容，然后慢慢加高声音，最后就突然大声叫，经常吓了我们一大跳。数学老师干出的事情也让我们很无语，那天晚上晚自修，数学老师坐班，说：“谁来我这里问问题我就把他（她）的名字记下来然后告诉你们的家长说这些人爱学习，求知识。”话音刚落，某位同学（不方便说）就到数学老师那里去问一个简单的不得了的问题，数学老师告诉他做法和流程，让他下去并且记起他的名字来。一个又一个的同学上去了……此时，我们不得不为数学老师的智商而感到疑惑：一般数学老师的智商应该是略低于阿尔伯特。爱因斯坦的，但是这位数学老师的智商好像是略低于那位同学，这是数学老师的遮掩还是真的是这样呢？
这就是我们的数学老师。
我不爱教我们一年的科学老师，不爱教我们三年的范老师，不爱教我们一年的邢老师，我只爱我的数学老师。
我在自强小学学习了三年，从没见过像这样的老师，尽管她有些显得老，但是我也知道她的心永远也不会老化。她姓赵，教学方法独特，按她的来，就算是神马题也简单得很，她教得和书本上的大不一样，书本上是AAABBBCCC，而她的就是说概念，把这么难得概念给简单化了，真是了不起。我爱我的数学老师。
赵老师一定是全国最好的数学老师，因为她很温柔，很体贴，很关爱学生们，无论是多么差的学生，到她的手里不会有一点伤痕、总会在她的补课下成绩优秀。我的数学老师啊，你是世界上最好的数学老师，有了你，你就会给我们指点迷津，让我们在自强小学永远灿烂辉煌。
我爱我的赵老师，因为她难能可贵，是个在自强小学中独一无二的老师，她的红笔经历过多少次历险，在多少学生的笔下生了根发了芽，尽管前途要教过多少学生，都不会放弃每一个学生，总会让每个学生受到知识，收获到100分。
我爱我的数学老师！
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