我的班主任是袁老师,她知识丰富,教学经验足,年年被评为优秀教师,我为有这么好的老师教我而感到自豪。
袁老师长长的头发卷卷的,随意地披在肩头。胖乎乎的脸上,总是挂着一丝淡淡的微笑。袁老师喜欢穿着漂亮的裙子来给我们上课。
记得开学初那几天,我们班地面总扫不干净,课桌椅排得乱乱的,卫生工具也放不整齐,卫生老被扣分。袁老师看了没有批评我们,而是手把手动手教同学们怎么扫地,怎么对桌椅,怎么放卫生工具。后来,我们的教室变得整洁干净了,还被学校评为“洁美班级”呢!同学们天天坐在这样舒服的环境里认真地学习,真是一种享受!
袁老师对同学们学习的要求特别严格。每当我们作业做得不理想时,就会要求我们重新认真地做一遍,粗心马虎的同学还会受到老师小小的惩罚。上课时,偶尔有同学做小动作或注意力不集中,袁老师就会停下来,用那双大眼睛目不转睛地盯着那位同学,直到他认真听讲为止!同学们都害怕接受老师的大眼睛“温柔的惩罚”,所以上语文课听得格外专心。
同学们都很喜欢和尊敬袁老师,真希望老师能一直给我们上语文课。
柴老师是我的班主任老师,她是从一年级开始教我们班的,到现在已经三年了。
她30来岁,中等身材,留着一头乌黑的长发,小而挺直的鼻子,翘翘的,显得非常精神。她十分爱笑,一笑就露出雪白的牙齿,真像闪烁着光彩的珍珠。
柴老师讲起课来娓娓动听。数学课上,我们遇到不会的题她就反复地讲解,直到我们会了为止。语文课上,她每次朗读课文是那么的动听,我们仿佛进入课文中,使我更好地理解课文的内容。
柴老师最大的特点是平易近人,哪怕我们做错了事,她也总是心平气和地给我们讲道理。有时她像一位和蔼可亲的妈妈。记得有一次综合课上,我的肚子忽然疼了起来,我捂着肚子来到老师的办公室,我一进门柴老师亲切地问:“你怎么了?”我向老师说明了情况。老师马上拿出塑料瓶往里面倒了些热水,把它放进我的衣服里,过了一会儿,我的肚子不疼了,看着老师忙碌的身影、关切的,我顿时感到很温暖。我真想喊您一声“妈妈”。
在我们的眼中,您是一个善解人意的好老师,一个温柔体贴的好老师。跟着您这样的老师,我们能不好好学习吗?
我喜欢柴老师。
我的班主任老师姓史,30多岁了,教我们数学。她身高一米六,身材苗条,对我们说话很亲切。她有个活泼可爱的儿子,才上一年级,就在我们那座学校里。老师对我们就像是对待她的儿子一样,和蔼可亲。
我们班有两个全校出名的调皮鬼。一天,这俩调皮鬼又做错事而且闹得还很大,而老师并没有打他们、严厉地批评他们,只是认真地给他们讲道理,使他俩认识到了错误,并知道了如何改正为止。从那以后,他俩再也不敢捣乱了,并且学习成绩越来越好。
上次考试,有好几个同学没考好,老师并没有生气,只是用手抚摸他们的头,亲切地鼓励他们下次考好,这使得他们变得更
加努力了。
我们班原来没有得过校卫生流动红旗,换了史老师当班主任后,我们班打架骂人的少了,我们的教室更整洁明亮了,我们每次都得流动红旗,同学们也更加团结和讲卫生了。
我们班的同学都很喜欢史老师的儿子,他个子不高,但很活泼,我们都叫他小不点。他今年参加了学校的运动会,我们和史老师都为他加油,他高兴地朝我们调皮地伸舌头,有趣极了。
有这样的好老师做我们的班主任,我们感到幸福极了!
我的班主任老师名叫高x,她高高的个子,细细的眉毛下长着大大的眼睛,鼻梁高高的,下面就是一张不大也不小的嘴,她大约三十多岁,说起话来特别幽默。
班主任老师讲课的时候,她先翻开课本,面带微笑地扫视一下我们,然后再让我们回顾一下上节课的内容,便开始上课了,刚开始,我们还不能完全融入课文,可大约十分钟之后,我们就被老师所讲的课给吸引住了,逐渐了解了课文,好像被老师带入了知识的海洋,随着老师一起乘风破浪解决各种各样的难题,讲着讲着,我们自己好像也成了书中的人物,无不被老师幽默、生动的语句感动了,听老师讲的课,就仿佛是在享受一般。每次,我们都觉得语文课实在太短太短了,而每次,我们都能收获许多知识,像贪婪的小树在汲取大地的营养。下课了,我们大家都说老师可真幽默,我们是在她那幽默的语言中明白一个一个的道理或知识的,老师常用一个谜语或一个脑筋急转弯来让我们记住一个字的写法,让我们一生难忘,我们的知识都是从她那幽默的语句中积累的。
有一次,一个同学没写作业,却说是忘在了家里,我们同学都知道那是谎言,可老师却没说,她只说了一句话:“煮熟的鸭子飞上天”就什么也没说。后来,我才知道这是一句歇后语,是煮熟的鸭子飞上天----弥天大谎,这我才知道老师是在婉转地告诉他错误呢,自那以后,那位同学就再也没有撒谎,没有不写作业了。
这就是我的班主任老师,一个幽默风趣,循循善诱的老师,她就是用她那幽默风趣的语言,把我们带到知识宝库里的。我敬佩您,我的老师,我的班主任老师!
我的班主任老师姓李,我们都亲切的称她为李老师。
我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。
李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。
李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。
李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。
敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。